介紹秋天的校園作文說明文7篇

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦介紹秋天的校園作文說明文7篇介紹秋天的校內(nèi)作文說明文7篇

酷熱的夏天已經(jīng)離我們而去，涼快的秋天邁著輕快的步伐走來了。她走到了公園，走到了山坡，走到了田野，還走到了我們的校內(nèi)。下面是我給大家?guī)У那锾斓男?nèi)作文，歡迎大家閱讀!

介紹秋天的校內(nèi)作文說明文篇1

酷熱的夏天早已過去，迎來了金風(fēng)送爽的秋天。樹上的葉子靜靜變黃，風(fēng)吹過的時候，葉子“沙沙”作響。啊，多美的校內(nèi)!

我的校內(nèi)是星源學(xué)校，從上學(xué)的第一天，我就對校內(nèi)布滿了寵愛。

一進(jìn)校門，一陣秋風(fēng)吹來，前面一排香樟像一個個衛(wèi)兵立在那里，它的樹葉已變成了紅色，香味也更加濃郁。往右邊，是操場。前是一橫排法國梧桐樹，金黃的樹葉落下來，好像一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞。它的種子是一個外面包著一層黃色的毛，里面是一個小刺球，種子落到人身上時，不時有癢癢的感覺。

操場右邊有兩個花壇，一個里面種的櫻花樹，春天，櫻花落下來非常好看，再伴隨著香味，那就更美了。另一個種的是竹子，竹葉不再是夏天時濃郁的綠，風(fēng)吹過的時候，金黃的葉子“沙沙”作響。

操場前面有一個乒乓館，以前世界乒乓冠軍——楊影就常在那里練習(xí)，我們學(xué)校因此被稱為“乒乓之?！?。我們也在里面打過乒乓球，但我最喜愛的還是乒乓館二樓的圖書館。一想到它就勾起了我五年級的回憶：在老師的帶領(lǐng)下，我們第一次上圖書館，有四排大書架，我們到那里看書，豐富多彩的圖書吸引著每一個人的眼球……

乒乓館左右兩側(cè)分別有兩座教學(xué)樓，教學(xué)樓是灰色的。一二三四層分別以四個季節(jié)命名，我們在四樓上課。兩座教學(xué)樓中間，有兩排桂樹。秋天，桂花開了，花瓣是淡黃色的，有五片。風(fēng)吹過時，桂花香溢滿校內(nèi)。我最喜愛這個時候上課，聞著桂花的縷縷芳香，別提多滿意了……

我愛你，校內(nèi)之秋!

介紹秋天的校內(nèi)作文說明文篇2

希望著，希望著。酷熱的夏天匆忙地離去了，迎來了豐收的季節(jié)--秋天!

校內(nèi)的秋天是漂亮的。校內(nèi)的早晨有著芳香的香氣，整個校內(nèi)都被花香所包圍，這給人一種溫馨的感覺，即使你的心情不好，也會被花香所包圍整個人也會心情舒服。

這讓我想起了一年前的景象。我在學(xué)校時，校內(nèi)里到了秋天也是一片一片的豐收的樣子。校長親自栽的石榴樹上也結(jié)滿了一個個又胖又肥的小娃娃;樹上鳥兒也在歡快地唱歌，同學(xué)們也朝氣蓬勃。整個校內(nèi)被鳥兒的音樂和同學(xué)們的朗朗的讀書聲所沉沒了。

我是一名剛跨入學(xué)校的同學(xué)，對于校內(nèi)的環(huán)境還不是太熟識，但我可以確定，秋天的校內(nèi)里天空是最為獨(dú)特的。

每當(dāng)上到體育課時，只要累了就可以躺在草坪上，一邊傾聽蟈蟈和蛐蛐的交響曲，一邊看著天上變幻莫測的云，這時你會感覺秋天的校內(nèi)是最美的。

操場上的植物也是無所不有：狗尾巴草、松樹等。松樹特別高大像日日夜夜都在愛護(hù)著校內(nèi)的綠巨人。

校內(nèi)的中心有很多株漂亮芳香的花，校內(nèi)中的花香就是從這里流露出來的，我們的教室就在大花坪的旁邊，每每一到教室花香就撲面而來，讓人身臨其境?；ㄆ簝蓚?cè)有蘋果樹和石榴樹。每當(dāng)我看到蘋果在風(fēng)中盡情的搖擺，我就忍不住的想上去咬幾口，不讓她再饞我們的嘴。但石榴卻是謙遜的，放佛是在教育我們做人要腳踏實地，不能傲慢。石榴真是人類的老師，每當(dāng)我看到石榴時就會牢記人生哲理。

夕陽西下時的校內(nèi)也是漂亮的，在晚霞的斜射下，校內(nèi)就像是夢幻中的仙境，松樹就更像高大的巨人在無時無刻的保衛(wèi)著漂亮的校內(nèi)。放學(xué)后，躺在操場的草地上，看著日落，望著為了孝順母親而出巢覓食的幼鳥我不禁想到了我的母親，我也會在我長大后好好的孝順?biāo)麄兊??？粗﹃柕哪樤絹碓郊t，我也要回去了。

我不舍地離開了在晚霞映照下的校內(nèi)，放佛著花的芳香始終伴隨著我到家。

秋天的校內(nèi)是使人難忘的，也是最為獨(dú)特的!

介紹秋天的校內(nèi)作文說明文篇3

送走了酷熱的夏，我們迎來了涼快的秋。秋天是個善變的姑娘。她時而艷陽高照，比炎炎夏日還要熱忱一些;她時而涼風(fēng)習(xí)習(xí)，靜靜安撫人們燥熱的心思。她還有一把奇妙的鑰匙，為我們打開屬于她的美景長廊?，F(xiàn)在，就讓我們一起觀賞這初秋的校內(nèi)吧。

伶俐的秋風(fēng)把校內(nèi)渲染得多姿多彩。各色落葉，在初秋的校內(nèi)里翩翩起舞。那美麗的姿態(tài)，華麗的旋轉(zhuǎn)，看得讓人沉醉，仿佛自己就是其中一葉。風(fēng)停留下來，你看那成堆的落葉，有的紅顏似火，有的色黃如金——大自然真是丹青妙手呢!那邊有幾棵樹，只剩下光禿禿的樹枝，堅決到一葉不留。它們被一叢翠色欲滴的灌木包圍著，給初秋的校內(nèi)增加了一道迷人的風(fēng)景。還有園丁們細(xì)心護(hù)理的草坪，綠毯一般青蔥，生氣盎然。

秋天的雨是多么富有詩意呀。剛剛吹起幾陣秋風(fēng)，感覺涼颼颼的。緊接著是秋雨綿綿。這雨，像羽毛一樣松軟，又如同蠶絲一樣光滑。淅淅瀝瀝的雨聲，不但不煩人，竟然是那么悅耳?！皻埡陕犛曛镯崱?，秋的意味愈發(fā)濃了。很多晶瑩的雨滴還停留在樹枝上?？娠L(fēng)又來了，雨滴變成細(xì)細(xì)的雨絲，落了下來。秋雨落在我的臉上，就如媽媽的手摩挲著我;秋雨落在樹葉上，是輕快的，生怕驚動了樹葉;秋雨落在草地上，就趕忙躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。

初秋的校內(nèi)是一首詩。劉禹錫說，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！陛份穼W(xué)子們求知時靜若處子，課間活動就如駿馬奔騰，活力無限了。“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！边@樣美不勝收的初秋校內(nèi)，我喜愛。

介紹秋天的校內(nèi)作文說明文篇4

秋風(fēng)輕輕地吹，秋雨沙沙地下，迷人的秋天不知不覺地來到了我們的校內(nèi)。

我們先來到了食堂邊的一角，在那里我們發(fā)覺了美人蕉。美人蕉的花瓣火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。

之后，我們沿著跑道往前走著。不知不覺來到了羲方園，在那里我們觀察了一棵高大挺立的雪松，遠(yuǎn)看雪松的葉子是翠綠的，猶如一座宏偉壯美的綠塔，但認(rèn)真一看，翠綠的葉子中竟夾著一些灰白色!所以得名——雪松?？赐炅搜┧?，我們沿著石徑連續(xù)向前走著，突然隨風(fēng)襲來一陣桂花香，那香味足可以讓你聯(lián)想到《吳剛伐木》的故事。

我們沿著石頭小路向前走，突然，我們眼中消失了幾棵石榴樹。由于季節(jié)過了，所以樹上的石榴幾乎已經(jīng)掉光了。你知道我們異口同聲地說了哪個成語嗎?對了，就是“瓜熟地落”。

我們還發(fā)覺了紫薇、牽?；ā沤?、珊瑚樹等植物，甚至還發(fā)覺了蒲公英。

火紅的美人蕉，高在挺立的雪松，瓜熟地落的石榴樹，可愛的紫薇，明麗的牽?；?，長有奇異果實的芭蕉，極其美觀的珊瑚樹。這正好形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。你們要是想觀看這些奇觀的話，就請秋天來我們校內(nèi)游玩吧!

介紹秋天的校內(nèi)作文說明文篇5

學(xué)校對我們而言是很熟識的，現(xiàn)在，就讓我來給你們介紹秋天的學(xué)校吧!

“呼”一陣風(fēng)吹過，秋天已來到了我們的身旁，讓我們感覺到了一絲涼意。

走進(jìn)學(xué)校的大門，就能觀察杉樹照舊立在那，不論是嚴(yán)熱的夏天還是寒冷的冬天，它也決不低頭。還有一些大樹，它們的葉子有些變成了黃色，有些變成了紅色，還有些直接離開了大樹，緩慢地飄了下來，落在了地上。大樹上的蟬也不再叫了，好像它也要睡上一個美美的覺。

花壇里，曾經(jīng)開的艷麗的花朵，如同一個個小姑娘大方地低下了頭，不再爭先恐后地呈現(xiàn)著自己的風(fēng)采。小草好像“委屈”極了，就像剛剛做錯了什么事似的，躲在了大地媽媽的身后?？晒鸹ú⒉浑y過，它開出了一簇一簇的桂花，桂花躲在了葉子的身后，還在和我們玩捉迷藏呢!那濃濃的香味，迷漫了整個校內(nèi)。

大家也穿上了厚厚的衣服，下課時，除了不怕冷的人出來玩，其它怕冷的人幾乎沒有出來過，有時只站在欄桿上遠(yuǎn)眺，時不時還能觀察學(xué)校門口的小狗爬來爬去，好像在找“自己的家”。

秋天的學(xué)校照舊豐富多彩，你喜愛嗎?

介紹秋天的校內(nèi)作文說明文篇6

秋天，是一個詩情畫意的季節(jié)。涼快的風(fēng)，湛藍(lán)的天，美味的果……這一切的一切，源于秋天，始于秋天。人們折服于他，收獲與他，感恩于他。假如要在“秋天”二字前加上一個最美的范圍的話，我想，那肯定是“校內(nèi)的秋天”！

校內(nèi)的秋天，是金色的。一顆顆挺立的銀杏樹照舊不改往日堅韌，在秋風(fēng)中昂然直立，只是他那翠綠的鎧甲，泛起了微微金邊，他那豐碩的果實，也奉獻(xiàn)給了大地。在風(fēng)中，在雨中，颯颯作響，宛如勇敢的戰(zhàn)士，宛如不老的傳奇。

校內(nèi)的秋天，是安靜的。弦歌湖里，柳樹將自己的秀發(fā)探入水中，觀賞著自己的花容月貌；湖里的小魚兒，也不住的將頭伸出水面，看看太陽，望著云端，無憂無慮。教學(xué)樓里，朗朗的讀書聲成為了校內(nèi)的一大亮點(diǎn)，無人觀賞，卻彌足寶貴。

校內(nèi)的秋天，是喧鬧的。中午，褐色的大地被太陽環(huán)繞，暖和和諧。突然，下課鈴響了，一股人潮從教學(xué)樓涌出，彌散在整個校內(nèi)里，跑著，走著，結(jié)伴的，獨(dú)行的，擁擠著，打鬧著，這時的校內(nèi)，一改往日的安靜，變得活潑，奔放了。

校內(nèi)的秋天，是繁美的。下雨了，一滴，兩滴……滴在人們的臉上，也滴在了人們的心里。路上，一朵朵漂亮的花骨朵緩緩開放，當(dāng)心翼翼的裝飾著清一色的世界，花下，是一張張質(zhì)樸無暇的笑臉，迎接著陽光雨露，迎接著暴雨風(fēng)霜，美的純潔，美的動人。

校內(nèi)的秋天，是金色的，是安靜的，是喧鬧的，是繁美的。萬物被他折服，又被他打動，他就像一首韻味的詩，使人領(lǐng)會不完，又像一曲悅耳的歌，使人沉醉其中。似若飄渺，似若有形，使人沉醉其中，忘乎所以……

介紹秋天的校內(nèi)作文說明文篇7

秋天來了，秋姑娘給大家?guī)砹艘粋€禮物，是秋景。

校內(nèi)的秋景是布滿生氣的，校內(nèi)的秋景是漂亮的。走進(jìn)學(xué)校你第一眼觀察的就是花壇，你看到它里面的花兒就會愛上它。你走近看一朵朵美麗的小野菊會呈現(xiàn)在你面前，花兒的香味撲鼻而來，讓你沉醉在花兒的香味中。有的菊花早已怒放、有些花兒只開了一半兒，有些還是花骨朵，像一位大方的小姑娘躲在家里不愿出來。

瞧，那圍成一垛垛綠籬笆的小葉黃楊照舊是那樣翠綠，“綠墻”里面是一塊塊草坪，小草雖已沒有春夏季節(jié)那樣嫩綠，但略顯金黃的草坪，卻恰如一塊沒有染色的牦牛絨毯，絨毯上已被園丁擺滿了各色的鮮花，有的白似雪，有的黃似金，有的粉似霞，它們頂著秋風(fēng)爭奇斗艷，噴芳吐香，在萬紫千紅的秋色里組成一個斑斕的大花環(huán)。

花壇后面有兩個亭子，亭子上纏圍著一些紫藤，紫藤為亭子增加了很多陰涼之處。西邊的小亭子上爬滿了密密麻麻的葡萄藤，站在亭子下面抬頭看一顆顆飽滿的葡萄讓人饞的直流口水，真想摘一顆嘗嘗。

一棵石榴樹上結(jié)滿了一個個飽滿的石榴，熟透了的石榴興奮地笑了，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破的肚皮，露出了紫紅紫紅的籽。從中摘下一