高中地理自然地理環(huán)境的整體性課件

第五章自然地理環(huán)境的整體性與差異性第一節(jié)自然地理環(huán)境的整體性1.自然地理環(huán)境有哪些組成要素？2.各要素之間有什么聯(lián)系？說一說水文地貌土壤氣候生物（植被）3、這種聯(lián)系是如何實現(xiàn)的？水循環(huán)大氣循環(huán)生物循環(huán)巖石圈物質(zhì)循環(huán)地理要素間進行著物質(zhì)與能量的交換正是由于它們的存在，才把地理環(huán)境各組成成分融合成自然綜合體，構(gòu)成地理環(huán)境的整體性。生物循環(huán)示意圖生物循環(huán)與自然地理環(huán)境生物既是自然地理環(huán)境的產(chǎn)物，又是自然地理環(huán)境的創(chuàng)造者。生物對自然地理環(huán)境的作用，歸根結(jié)底是由于綠色植物能夠進行光合作用。生物循環(huán)促使自然界物質(zhì)和化學元素不斷地遷移運動，能量不斷地流動、轉(zhuǎn)化，從而把自然地理環(huán)境中的有機界和無機界聯(lián)系起來。通過光合作用，植物吸收了大氣中的二氧化碳，放出氧氣通過降水，土壤和水圈及生物獲得水分補給通過植物蒸騰和土壤蒸發(fā)，大氣獲得了水汽植物殘體進入土壤，向土壤提供了有機質(zhì)。巖石通過風化向土壤提供成土物質(zhì)和無機鹽土壤及巖石風化物被侵蝕，搬運到低洼處堆積，形成沉積巖?！飯D中有哪幾種地理要素？☆水在各要素間是如何轉(zhuǎn)換的？★太陽能在各要素間是如何傳遞的？完成活動1一、各要素間進行著物質(zhì)與能量的交換。其中生物在地理環(huán)境形成與演化中有何作用？藏羚羊的例子環(huán)境食物、水源豐沛寒潮少避風處、含鹽土壤充足藏羚羊存活率上升數(shù)量增加環(huán)境食物、水源、避風處、含鹽土壤不足藏羚羊存活率下降數(shù)量銳減動態(tài)平衡★請描述藏羚羊的生存自然要素有什么，并說明它們之間的關(guān)系；請分析藏羚羊減少的原因?！畈亓缪虻臄?shù)量在無人干擾的情況下基本恒定的現(xiàn)象，說明各自然要素共同作用產(chǎn)生了什么功能？活動2高原地形,寒冷的氣候,水源豐沛,含鹽土壤相互制約,相互聯(lián)系⑴生存的要素是什么⑵他們之間的關(guān)系是什么⑶減少的原因？自然生態(tài)環(huán)境的惡化和人類的獵殺⑷數(shù)量基本恒定說明什么功能？平衡功能2.平衡功能:是指各自然要素通過物質(zhì)和能量交換，使自然地理要素的性質(zhì)保持穩(wěn)定的能力。例如，大氣本身不具有減緩二氧化碳增加的功能，但是，在自然地理環(huán)境中，通過各地理要素的相互作用，卻能消除部分新增的二氧化碳。例如，在海洋生物作用下，大氣中的二氧化碳和海水中溶解的鈣，加速形成碳酸鈣沉淀?？梢娮匀坏乩憝h(huán)境擁有各地理要素本身不具備的平衡功能。案例2.黃土高原的自然環(huán)境特征地貌植被水文氣候泥沙“染”黃了河水黃土高原的土壤受流水侵蝕，逐漸失去了肥沃的表土層，土壤肥力逐漸下降。在土壤受到侵蝕的同時地面被流水侵蝕形成溝谷。長期的流水侵蝕使溝谷不斷加長和加深，進而平坦的高原面被溝谷切割成破碎狀。已被人類嚴重破壞的自然植被的高度和覆蓋度隨水土流失繼續(xù)下降，并與土壤表土層同步消失。河流攜帶的泥沙在黃河的下游沉積，河道淤高，河流改道，形成泛濫平原。（1）閱讀以上資料，你能畫出黃土高原水文、地貌、土壤、生物和人類影響的過程嗎？黃土高原（）土壤肥力（）形成（）地貌人類破壞植被黃河下游（）河道（）河流（）形成了（）地貌（2）由此可以得出怎樣的結(jié)論流水侵蝕下降溝谷泥沙沉積淤高改道泛濫平原黃土高原是在水文、地貌、生物、土壤變化和人類活動的影響過程中形成的,及自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程我國西北內(nèi)陸地區(qū)的自然環(huán)境氣候干旱河流不發(fā)育、多內(nèi)流河流水作用微弱大片戈壁、沙漠植被稀少土壤貧瘠風化、風力作用顯著森林減少土壤腐殖質(zhì)減少水土流失加劇土壤肥力下降僅存人工林天然次生林滯留降水功能降低洪水斷流溝谷綜合縱橫巖石裸露風化加速植被破壞河流；水位季節(jié)變化大，河流含沙量增加，易發(fā)生洪澇災(zāi)害地下水：滲入的地下水減少，地下水位降低動物；失去棲息地，被迫遷移土壤：水土流失嚴重，土壤變的貧瘠§1、自然地理環(huán)境的整體性

①各要素間進行著物質(zhì)與能量的交換。自然案例：生物在自然地理環(huán)境形成與演化中的作用地理②要素間相互作用產(chǎn)生新功能—生產(chǎn)功能和平環(huán)境衡功能的整③自然地理環(huán)境具有