六年級(jí)古詩(shī)閱讀練習(xí)題_第1頁(yè)
六年級(jí)古詩(shī)閱讀練習(xí)題_第2頁(yè)
六年級(jí)古詩(shī)閱讀練習(xí)題_第3頁(yè)
六年級(jí)古詩(shī)閱讀練習(xí)題_第4頁(yè)
六年級(jí)古詩(shī)閱讀練習(xí)題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六年級(jí)古詩(shī)閱讀練習(xí)題六年級(jí)古詩(shī)閱讀練習(xí)題#/9.春雨,古今中外多少人美你?!薄笆谴笕硕鸥γ枥L你抵達(dá)人的佳句。你來(lái)了,如煙似粉,悄無(wú)聲息,垂柳在你的慰下吐出新芽,竹子在你的滋下拔,禾苗在您的沐浴下盈盈光….不的,像母的手摸著你,里來(lái)些新翻泥土的信息,混著青草味兒,有各種花的香,都在輕輕濕的空氣里。.月亮西沉,星星又靜靜地眨起了眼睛。望著天星星,我不由得想起了爸爸白天我的,是啊,。爸爸,你放心,我不會(huì)你無(wú)望的。的,是啊,.中秋佳,手捧著甜美美甜的月,凝神眺望著皎的月亮,身不由己地想起了在大的堂弟,心里靜靜祈禱著:“ ”。.火,兵荒亂,“望湖樓”酒家卻仍舊是一片燈酒,歌舞升平,歌女報(bào)首弄姿,真是“”,達(dá)官人竟著醉金迷的生活,被入侵之地何才能收復(fù)。.70大壽,朋好友都前來(lái)祝。大家祝“福如海,壽比南山”,可卻道:“ ”我趕把的打住:“你的身子骨比年人壯?!靶α恕业?“就你會(huì)耍嘴!” 小學(xué)生古詩(shī)閱讀練習(xí)題(答案)、數(shù)字在以下句中填上合適的數(shù)字。一看看自己能不能夠背出句所在的整首,并出歌的作者和朝代。春種一粒粟南朝四百八十寺煙散入五候家竟西湖六月中白三千丈七八星天外九曲黃河萬(wàn)里沙二月春似剪刀千山人四月芳菲盡萬(wàn)徑人蹤春種一粒粟南朝四百八十寺煙散入五候家竟西湖六月中白三千丈七八星天外九曲黃河萬(wàn)里沙二月春似剪刀千山人四月芳菲盡萬(wàn)徑人蹤、七彩虹的色彩能歌來(lái)一種獨(dú)到的美。把表示色的填在以下句中,爾后,想像一下,歌所描的是什么的畫面。萬(wàn)紫千是春春來(lái)江水如白雨跳珠亂入船萬(wàn)紫千是春春來(lái)江水如白雨跳珠亂入船兩只黃翠柳一行白上青天黑云翻墨未遮山兩只黃翠柳一行白上青天黑云翻墨未遮山碧玉成一高一枝杏出來(lái)碧玉成一高一枝杏出來(lái)三、走四方我們的祖國(guó)擁有壯麗的河山,歷史悠久的名城,作為一此中國(guó)小學(xué)生,我們?yōu)橹湴粒覀儜?yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)。.大山名湖.大山名湖天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總適合。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。.名城掠影相看兩不厭,只有敬亭山。眺望洞庭山川色,白銀盤里一青螺。西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。請(qǐng)?jiān)谙旅娴睦ㄌ?hào)里填上合適的地名。你對(duì)這些城市有所認(rèn)識(shí)嗎有些歷史名城今天的名字叫什么你知道嗎你認(rèn)識(shí)這些名城的歷史文化和人物嗎朝辭但彩云間,千里江陵一日還。西北望長(zhǎng)安,可憐無(wú)數(shù)山。渭城朝雨挹輕塵洛陽(yáng)親友如相問(wèn)但使龍城飛將在直把杭州作汴州便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)姑蘇城外寒山寺花重錦官城 京口瓜洲一水間四、走進(jìn)大觀園。.飛鳥(niǎo)集兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。江晚正愁予,山深聞鷓鴣。.飛鳥(niǎo)集兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。江晚正愁予,山深聞鷓鴣。舊時(shí)王謝堂前燕,飛入平時(shí)百姓家。沙暖睡鴛鴦 泥融飛燕子.昆蟲記、動(dòng)物園輕羅小扇拍流螢意欲捕鳴蟬風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊兩岸猿聲啼不住.取魚樂(lè)但愛(ài)鱸魚美怕得魚驚不應(yīng)人.佳節(jié)令爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘只吹得水盡鵝飛罷自在嬌鶯恰巧啼流連戲蝶時(shí)時(shí)舞唯有蜻蜓蛺蝶飛牧童騎黃牛鴉雀無(wú)聲究可哀桃花流水鱖魚肥肥正是河豚欲上時(shí)爆竹聲中一歲除寒食東風(fēng)御柳斜.明月歌野曠天低樹(shù),江清月近人小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠爆竹聲中一歲除寒食東風(fēng)御柳斜.明月歌野曠天低樹(shù),江清月近人小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠清明節(jié)氣雨紛紛待到重陽(yáng)日舉頭望明月,低頭思故土希望人長(zhǎng)久,千里共嬋娟大漠沙如雪,燕山月似鉤深林人不知,明月來(lái)相照.植物園拂堤楊柳醉春煙遍插茱萸少一人也傍桑陰學(xué)種瓜山寺桃花始綻開(kāi)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi).百花園蘭溪三日桃花雨四月帶花移芍藥楊花榆莢無(wú)才思兩個(gè)黃鸝鳴翠翠柳松下問(wèn)童子蔞蒿滿地蘆芽短一支不安于室來(lái)飛入菜花無(wú)處尋沾衣欲濕杏花雨空見(jiàn)朱門鎖牡丹稻花香里說(shuō)豐年停車坐愛(ài)楓林晚入竹萬(wàn)竿斜還來(lái)就菊花墻角數(shù)枝梅映日荷花別樣紅滿架薔薇一院香梨花雪白菜花黃 麥花雪白菜花稀不是花中偏愛(ài)菊五、真諦詩(shī):請(qǐng)依照以下情境填上合適的,包括真諦的詩(shī)句。1媽在書齋里貼上一副對(duì)聯(lián)少壯不努力,老大徒傷悲。對(duì)我說(shuō),小時(shí)候不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大此后就會(huì)后悔不已。2恩來(lái)在皖南事變(這是中國(guó)近代革命史上重要的歷史事件,同學(xué)們能夠自己查資料或是詢問(wèn)父親母親認(rèn)識(shí)一下。)發(fā)生此后,寫下“煮豆燃箕,相煎何急”,這句話是引用了:本是同根生,相煎何太急這兩句詩(shī)而來(lái)的。3廳里的墻壁上能夠貼上誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦這兩句詩(shī),告訴同學(xué)們要珍惜糧食。4我們獲取成績(jī)時(shí),不能夠驕傲,因?yàn)橛F千里目,更上一層樓這兩句詩(shī)告訴我們要百尺竿頭,更進(jìn)一步。5們常常惋惜歲月美好而又流逝得太快了,不由吟到花無(wú)重開(kāi)^_,人無(wú)再少年。6“當(dāng)局者迷,旁觀者清”含有相同真諦的蘇軾的詩(shī)句是不識(shí)廬山真面目 ,只緣身在此山中。六、辨人物:你知道以下詩(shī)句括號(hào)中的字詞詳盡指的是哪個(gè)人嗎

江晚正愁余,山深。醉臥沙君莫笑,古來(lái)征幾人回。江晚正愁余,山深。醉臥沙君莫笑,古來(lái)征幾人回。莫愁前路無(wú)知己,天下人不君。寒雨江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。遙知兄弟登高,遍插茱萸少一人。七、小升初《古名句情況型示例》君看一葉舟,出沒(méi)波里。晨起征,客行悲故。兒童相不相,笑客從何來(lái)。故人西辭黃樓,煙花三月下州。卻看妻子愁何在,漫卷喜欲狂。王北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。中國(guó)古典歌浩如煙海,廣博精深,深邃而煌的民族文化是炎黃子不能缺少的精神糧食C文教材所以了一些秀的篇授于學(xué)生,其重要目的是通“一枝枝杏”學(xué)生感覺(jué)古文化的“園春色”。筆者近來(lái)幾年來(lái)一種學(xué)古的方法,即在必然的情況中運(yùn)用句。種方式不著眼于,兼理解、欣,更側(cè)重于化消極累極運(yùn)用,大大激了學(xué)生學(xué)古、用古的趣。里介 18例,以期拋引玉。.“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒柳?!笔前。嘧尤チ?,有再來(lái)的候;柳枯了,有再青的;桃花了,有再開(kāi)的候。我的日子呢,倒是一去不復(fù)返。不抓住今天,永期盼著明天,好運(yùn)會(huì)向你招手.我?guī)讉€(gè)手挽手靜靜地走在去火站的路上,互相無(wú)。朝夕相三年的友呀,怎舍得瞬間的分別。“君流水,意與之短”大家淚眼相,情誼無(wú)量!.我的老指大家寫作,常常引用宋代出名人的《西林壁》中的兩句,“橫看作嶺成峰,近高低各不相同”,作是心靈的放,是感情的放,寫法要不名一格,言要有自己的個(gè)性。.又一次的失,將我的心拋入到萬(wàn)丈深淵。哎,要知道我投入了多少精力,了花多少兩次呀,老天怎么我一點(diǎn)也不開(kāi)恩呢我?guī)撞拍堋按河鋹偺慵?,一日看盡安花”呀! .中秋佳,皓月當(dāng)空。那一月被黃的月托著,月光如透明的薄,朦朦地罩在大地上,清拂面,不由撩我思的情:離故土幾,家的人可好!酸楚的我不由潸然淚下,“獨(dú)在異異客,每逢佳倍思”。人啊,可知道外國(guó)游子的心!.湖,那株豐姿的柳亭亭玉立,的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)光,看去,就憂如一色的寶石,柳枝也不色,低眉眼,柔柔、,似姿的佳麗。此情況真可是“碧玉成一高,萬(wàn)條垂下”。.到了瀑布腳下,捧著清明的泉水,愉快極了。仰頭仰望,瀑布瀉而下,灑流,撞在巖石的棱角上起美的玉花。望著美的瀑布,我不由想起“流直下三千尺,疑是河落九天”句來(lái)。眼前瀑布里沒(méi)中那瀑布的壯景,卻也有“落數(shù)來(lái)崖,碎玉花”的奇。(8)深秋,校園的梧桐葉枯黃了,而像打著秋千,悠悠;而像降落,欲;而像一群燕子,自由翔…多么富饒情畫意呀!地面上像是上一條特別大的金毯子。望著情況,我不由地吟起自珍的句: “落不是無(wú)情物,化作春泥更花” 。落葉不是春天的“落”,卻擁有“落”的獻(xiàn)身精神,不正像我的老.梅,自古以來(lái)就倍受人的稱。要祖先梅的句,就更是數(shù)不數(shù)了?!敖菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”即是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于雪中的精神,確令人感想萬(wàn)千。.“桃復(fù)含宿雨,柳更朝煙”,不,桃花的花瓣上著昨夜的露珠,不停地督促其他小花兒快快開(kāi)放,罩在煙雨之中的柳得翠生生的,得碧澄澄的,此情此景真令人心神怡!.昨天下午,老部署了一道數(shù)學(xué)思慮。夜晚,我盡汁,百思不得其解,就在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”,爸爸走了來(lái),助我一臂之力,他一點(diǎn),我豁然開(kāi)朗,真是“峰回轉(zhuǎn)路又一村”,于是迅速地解開(kāi)了道。 一.老,你可得我-一個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血與汗水的”小俏皮“。您那眼角的,有一條是我而生,您那上的,有一我而白?!按盒Q到死方盡,蠟炬成灰淚始干”,句不是您燃自己,照亮人的奉獻(xiàn)精神,能呢.春雨,古今中外多少人美你?!半S潛入夜,物無(wú)聲”,是大人杜甫描繪你抵達(dá)人的佳句。你來(lái)了,如煙似粉,悄無(wú)聲息,垂柳在你的慰下吐出新芽,竹子在你的滋下拔,禾苗在您的沐浴下盈盈光….“吹面不寒柳”,不的,像母的手摸著你,里來(lái)些新翻泥土的信息,混著青草味兒,有各種花的香,都在輕輕濕的空氣里。.月亮西沉,星星又靜靜地眨起了眼睛。望著天星星,我不由得想起了爸爸白天我的,是啊,黑不知勤學(xué)早,白首方悔。爸爸,你放心,我不會(huì)你無(wú)望的。.中秋佳,手捧著甜美美甜的月,凝神眺望著皎的月亮,身不由己地想起了在大的堂弟

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論