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文檔簡介

幼兒園親子活動(dòng)宣傳方案

幼兒園親子活動(dòng)宣揚(yáng)方案1

一、活動(dòng)意義

《幼兒園訓(xùn)練綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、嬉戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動(dòng)嬉戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種力量,關(guān)心孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動(dòng)。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們盼望通過開展這次親子活動(dòng),讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是他*的節(jié)目。了解他*的工作和他*的喜好,喜愛媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起嬉戲,表達(dá)對他*的慶賀。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示慶賀。

2、通過和他*的一起嬉戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的歡樂。

三、活動(dòng)預(yù)備:

1.通知媽媽或者女性家長來園參與親子活動(dòng)。

2.預(yù)備嬉戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場地。

四、詳細(xì)活動(dòng)方案:

(一)場地支配:

1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動(dòng)。

2、中班及大班以班級組為單位在活動(dòng)室開展活動(dòng)。(其中,中班做好預(yù)案,如天氣好,在操場開展活動(dòng)。)

(二)活動(dòng)流程:

1、主持老師向媽媽們致歡迎詞。

2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。

3、親子嬉戲。

4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。

5、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園親子活動(dòng)宣揚(yáng)方案2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在樂觀的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

3、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);

二、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣揚(yáng)標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備

(1)各班預(yù)備繪畫競賽(全員參加),其中選擇十五幅參加評獎(jiǎng)。

(2)排練詩歌表演節(jié)目

(3)講故事競賽(全員參加,其中各班選擇五位幼兒參與6月1日下午進(jìn)行的全園講故事競賽總決賽)

(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(預(yù)備4個(gè)嬉戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長一起任意選擇2個(gè)嬉戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行競賽,評出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)

(5)幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

三、活動(dòng)時(shí)間及場地支配

5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演競賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺

5月29日:美術(shù)競賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室

5月30日:講故事競賽。地點(diǎn):各班教室

5月31日:老師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置慶?!傲弧?。

6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會。地點(diǎn):操場

下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事競賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)全部幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級為單位全部幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培育幼兒對文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班預(yù)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參加;表演活潑、大方;

2、美術(shù)競賽。

(1)目的:愿意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)制造的歡樂。

(2)要求:幼兒人人參加;各班選擇十五幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事競賽

(1)目的':通過開展競賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)力量的進(jìn)一步提高;培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)要求:幼兒人人參加;能體驗(yàn)作品中的情感,會依據(jù)情節(jié)的變化調(diào)整自己敘述的音量和語速;敘述時(shí)語言表達(dá)流暢,一般話精確?????。

以上活動(dòng)請家長在家協(xié)作輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請家長樂觀協(xié)作參與。

4、親子運(yùn)動(dòng)會

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參與親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,感受到幼兒園生活的歡樂,感受到父母對自己的愛;

(2)活動(dòng)形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00---11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)嬉戲項(xiàng)目,請每個(gè)幼兒和家長任意選擇2個(gè),5月28日開頭到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行競賽,最終決出第一名、其次名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(3)嬉戲內(nèi)容及要求:

a:歡樂的小推車

目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的協(xié)作和協(xié)調(diào)力量;進(jìn)展孩子的上肢力氣。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人協(xié)作著向前走。競賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

b:采蓮忙

嬉戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)動(dòng)身,到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時(shí)每只腳必需踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪番向前搬運(yùn),讓家長連續(xù)前進(jìn),家長先到終點(diǎn)者為勝。

嬉戲規(guī)章:讓家長連續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

c、親子二人行

嬉戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)動(dòng)身,快速前進(jìn),以先到終

點(diǎn)者為勝。

嬉戲規(guī)章:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

d、企鵝運(yùn)蛋

嬉戲玩法:嬉戲開頭前,幼兒站在場地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場地中間,競賽開頭,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)其次個(gè)

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