2023年六一兒童節(jié)(6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年六一兒童節(jié)(6篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來(lái)指寫(xiě)作的模板。往往用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

六一兒童節(jié)作文篇1

今天是一個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)。

上午，我們整個(gè)二年級(jí)都去操場(chǎng)上集合，參與了胯下傳球活動(dòng)。老師講完游戲規(guī)則后，我們就開(kāi)始瘋狂的玩了起來(lái)，在玩的時(shí)候，由于注意力不夠集中，足球一直滾到我們的腿邊，我們一直往后退，隊(duì)也沒(méi)有照齊。所以別的班已經(jīng)完成的時(shí)候，我們班還沒(méi)有完成。翟老師又讓我們來(lái)玩了一次，還講了我們犯的錯(cuò)誤，是由于我們胯下傳球的時(shí)候不夠團(tuán)結(jié)，注意力不太集中，所以傳的都是彎的。

下午，是我最最開(kāi)心的時(shí)候，由于我被評(píng)為少年隊(duì)員了。多么沖動(dòng)的時(shí)刻呀，我們集體合唱了少先隊(duì)員之歌，并且在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們的注目下舉行了入隊(duì)儀式。我們站在光芒奪目的講臺(tái)上，由老隊(duì)員給我們佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們相互行隊(duì)禮，集體站在少先隊(duì)旗下宣誓，我緊緊的捂住拳頭，暗暗下決心，一定要認(rèn)真聽(tīng)講、刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

接下來(lái)是我們二三班的《弟子規(guī)》吟誦表演，我們迫不及待的登上了舞臺(tái)，開(kāi)始了精彩的演出，“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功！〞真是功夫不負(fù)有心人，我們這次表演的動(dòng)作更熟練，同學(xué)們協(xié)同的也更默契了。我們還一起觀看了別的班級(jí)演出，百家姓吟誦、快板表演還有三年級(jí)用英語(yǔ)表演的王子與灰姑娘的故事，真是幽默搞笑讓人難忘。

表演終止回到了班里，我收到了翟老師和爸爸媽媽一起送我的六一禮物“記者證〞，從今天起我就是焦作日?qǐng)?bào)的一名小記者了，我要和同學(xué)們一起賽跑，看更多的書(shū)，爭(zhēng)取發(fā)表出優(yōu)秀的文章。

今天真是豐富多彩的一天！也是收獲最多的一天！在這美好的日子里，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、得到了榮譽(yù)、展示了自我、觀看了精彩的演出還收到了期盼的禮物。

六一兒童節(jié)作文篇2

心砰砰地跳著，怎樣也不能入睡，我多么期待明天的到來(lái)埃那是一個(gè)兒童的世界，充滿開(kāi)心的六一節(jié)。

兒童的開(kāi)心掩蓋著整個(gè)世界，奔跑聲與叫喊聲交雜在一起，讓我也變成了小孩子，無(wú)阻礙無(wú)顧慮地奔跑在六一的道路上。

一走進(jìn)校園，同學(xué)們都沉浸在六一的特權(quán)之中－－自由。低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上追逐，活像一個(gè)個(gè)開(kāi)心的小天使；較高年級(jí)的學(xué)生們則在班級(jí)里探討接下來(lái)的活動(dòng)安排，一個(gè)個(gè)別致的想法如洪水般涌出來(lái)，使大家難免會(huì)斗起了小嘴……啊！真爽，今天的我們可以大放假，自由嘍！一時(shí)間，仿佛看到所有的。開(kāi)心在向我招手。

這可是我最終一個(gè)六一節(jié)啊，我喜歡一個(gè)沒(méi)有大人管著的六一，那才是真正的自由。帶著身上的“巨款〞，直奔豪客來(lái)，將以往大人不讓點(diǎn)的食物幾乎統(tǒng)統(tǒng)叫上。我拿著刀叉，切著牛排，喝著飲料，吃著雞塊，還有美好的音樂(lè)供我們欣賞，多么安逸啊！美滋滋地享受著這爽爽的午餐。吃飽飯后，約上幾位好朋友一起出去玩，一起度這最終一次兒童節(jié)。我們沖向游樂(lè)園，急忙忙地去買(mǎi)票。一個(gè)個(gè)游戲項(xiàng)目讓我們眼花繚亂，不知怎么辦。最終只好“點(diǎn)兵點(diǎn)將〞來(lái)決定。我們懷揣著掩飾不住的喜悅，高高興興的坐上了旋轉(zhuǎn)飛椅。那是一個(gè)大大的轉(zhuǎn)盤(pán)，下面有一條條的鐵鏈，每四個(gè)鐵鏈掛著一個(gè)椅子，我們坐在上面，等待著刺激的開(kāi)始。開(kāi)始了，椅子漸漸升上二十厘米，我們的腳跟著離地了，接著大轉(zhuǎn)盤(pán)帶著椅子旋轉(zhuǎn)起來(lái)，越來(lái)越快，還一會(huì)兒高一會(huì)兒低，真刺激啊！玩累了，我們買(mǎi)了一些零食，一邊吃一邊滿足的向六一節(jié)的終點(diǎn)走去……

想著想著，不禁羨慕起這樣的六一節(jié)，我在心中美美的構(gòu)畫(huà)著這一切美好。

我喜歡六一節(jié)，喜歡它的自由逍遙，喜歡它的開(kāi)心無(wú)限，喜歡它的完美與溫暖……

六一兒童節(jié)作文篇3

“六一〞兒童節(jié)到了，我們?nèi)鄨F(tuán)聚一堂，臉上洋溢著幸福幸福的笑容，相互贈(zèng)送著精致的賀卡。我拿著一大疊已寫(xiě)好的賀卡，準(zhǔn)備融入這個(gè)溫暖有愛(ài)的大集體中。

環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人呆呆地坐在那兒。呀，他不正是我們班鼎鼎有名的“頑皮包〞嗎？他的眉頭緊鎖，雙眼流露出渴望與憂傷，羨慕地看著喧嚷非凡的人群。頑皮包沒(méi)有了往日的頑皮，看不到他那靈動(dòng)的雙眼和四處奔跑的身影了。我望著他那空空的雙手，恍然大悟：頑皮包沒(méi)有收到一個(gè)人的賀卡，心里一定十分頹喪吧。

我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)瞬珠子，心想：頑皮包一個(gè)人孤單地坐在那兒，沒(méi)人理睬，太可憐了。假使哪一天，我也被這個(gè)集體所遺忘，心里一定不是滋味。我的心中不禁涌起一絲憐憫。

我一定要幫助他，讓頑皮包也融入這個(gè)大家庭之中。

于是，我從書(shū)包里拿出一張最漂亮的3d立體賀卡，用秀氣清爽的字寫(xiě)到：可愛(ài)的頑皮包，“六一〞兒童節(jié)開(kāi)心！祝你好好學(xué)習(xí)，每日向上！寫(xiě)完后，我防備翼翼的將賀卡對(duì)折，來(lái)到了垂頭喪氣的頑皮包面前，微笑著說(shuō)：“頑皮包，這是我送給你的賀卡，六一兒童節(jié)開(kāi)心！〞頑皮包一臉驚詫地望著我，眼里閃爍著沖動(dòng)的光輝，興奮地問(wèn)：“這真的是送給我的嗎？〞我點(diǎn)點(diǎn)頭。頑皮包高舉著賀卡沖進(jìn)人群，大聲喊：“快看，我也有一張賀卡啦！〞看著他的背影，我笑了……

那張賀卡不僅是我給頑皮包的祈福，更是我倆友情的見(jiàn)證。

六一兒童節(jié)作文篇4

“嘩嘩嘩——〞梁銶琚劇場(chǎng)傳來(lái)一陣有一陣的掌聲——原來(lái)，是人們?cè)诒硌菽亍Ｗ咴诼放缘奈?，不禁回憶起以前我們舉行的六一活動(dòng)，當(dāng)時(shí)的掌聲比現(xiàn)在的更猛烈，更響亮。我的腦海中，又浮現(xiàn)出那開(kāi)心的場(chǎng)面。

“嘀——〞伴著汽車(chē)的鳴笛聲，大批學(xué)生涌入了劇場(chǎng)，窗外人頭攢動(dòng)，絡(luò)繹不絕，我們演員在會(huì)議室里，等待活動(dòng)開(kāi)始。

終究，所有人都到齊了。巨大的幕布徐徐拉開(kāi)——是機(jī)器人！他們整齊地舞動(dòng)著，做出各種高難度動(dòng)作，臺(tái)下一片歡呼。之后，各種各樣的節(jié)目便涌現(xiàn)在我們的眼前：舞蹈、朗讀、T臺(tái)秀，最好笑的非老師的相聲莫屬，一句“我就是我，不一樣的花朵〞逗笑了全場(chǎng)人！我們也在會(huì)議室里哈哈哈大笑。

不久后，我們便要上場(chǎng)了！大家趕快下樓，到后臺(tái)做準(zhǔn)備。燈光亮起，小提琴優(yōu)揚(yáng)的聲音便響了起來(lái)，三位領(lǐng)唱用她們委婉動(dòng)人的歌聲，吸引了在場(chǎng)的所有人。熟悉的樂(lè)曲響聲，我們先是輕聲哼唱，好像一首靜謐的小夜曲；接著，用逐漸昂揚(yáng)的聲調(diào)，鏗鏘有力地唱出歌詞，國(guó)旗在手中飄揚(yáng)，飽含了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)！

突然，臺(tái)下躁動(dòng)起來(lái)——菲菲老師閃亮登場(chǎng)！她那鮮紅的禮服正如我們的國(guó)旗鮮紅奪目！“我和窩的祖國(guó)，一刻也不能分割。〞老師流暢的聲線，完美的女高音，將這句歌詞唱得生動(dòng)，感人，引得臺(tái)下一陣又一陣的歡呼，她漸漸的走到舞臺(tái)中間，用她幽美的歌聲吸引了全場(chǎng)人的目光。

最終，在菲菲老師昂揚(yáng)，委婉的歌聲中，我和另外三名同學(xué)拉起了一幅巨大的國(guó)旗——敞亮的紅色立刻充塞了整個(gè)舞臺(tái)！巨大的五角星在紅色的襯托下顯得特別奪目，臺(tái)下爆發(fā)出一陣驚呼，全場(chǎng)人都被我們的五星紅旗震撼到了！我們不斷晃動(dòng)著國(guó)旗，仿佛翻騰的紅色波浪。最終，我們?cè)谟^眾熱心的掌聲中終止了這場(chǎng)精彩的演出！

直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想到當(dāng)時(shí)精彩的六一活動(dòng)，都忍不住為自己、為大家鼓掌！

六一兒童節(jié)作文篇5

今天，在張良作文館，張老師舉辦了一個(gè)精彩的活動(dòng)——換禮物！

老師走進(jìn)教室，發(fā)下一些貼紙，我想：干嘛？莫非今天六一？不對(duì)，“六二〞給我們的禮物就是這些貼紙嗎？張老師說(shuō)：“把兩張紙上都寫(xiě)上自己的名字，然后把其中一張向里面對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折，然后把另一張紙貼在自己的禮物上，我們來(lái)抓鬮。〞

張老師拿起桌子上的一個(gè)大大的玻璃杯，說(shuō)：“大家把那張被折過(guò)的紙條放進(jìn)玻璃杯里。〞老師，你是想把玻璃杯當(dāng)抽獎(jiǎng)盒吧？

活動(dòng)開(kāi)始了，老師發(fā)下幾張撲克牌，然后說(shuō)：“抽到司令的有沒(méi)有？把有圖案的那面朝我。〞只見(jiàn)一個(gè)人把手中的牌舉了起來(lái)，“來(lái)，你先來(lái)抓。〞張老師看了看他手中的撲克牌。

他抽到了什么呢？啊，抽到了加菲貓，這張老師也想要呢，好羨慕他呀。

“接下來(lái)應(yīng)當(dāng)是K了，有沒(méi)有？〞張老師說(shuō)，看見(jiàn)了三人舉起手來(lái)，說(shuō)：“黑桃先，紅心其次，三葉草第三，方塊最終。〞

黑桃的那個(gè)人上去了，竟然抽到了一個(gè)小鬧鐘，然后是紅心，抽到了一個(gè)魔方，最終是方塊，抽到了兩支筆。

張老師說(shuō)：“待會(huì)兒會(huì)有張老師的大獎(jiǎng)哦！〞

……

最終得大獎(jiǎng)的人開(kāi)始抽了，他看了幾眼，亂抽一張，咦，竟然抽到了A，老師說(shuō)：“哎，這么多的牌竟然就抽了一張A，別的不抽抽一張A，真惋惜。〞

啊，今天的“六二〞過(guò)得真開(kāi)心哪！

六一兒童節(jié)作文篇6

5月31日，咱們班舉行“童心飛揚(yáng)〞六一慶祝會(huì)。一進(jìn)教室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上寫(xiě)著“童心飛揚(yáng)〞四個(gè)大字，旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶，可漂亮了。再把目光轉(zhuǎn)移到窗戶(hù)上，只見(jiàn)上面貼著兩個(gè)窗花，周邊掛著氣球，絢麗多彩。雖然整個(gè)教室被咱們裝扮得如仙境一般，但最精彩的還要數(shù)同學(xué)們的表演了。

第一個(gè)出場(chǎng)的是李可馨，她演唱的是《童心是小鳥(niǎo)》，清亮的歌聲把咱們帶到四季當(dāng)中去，大家入迷地聽(tīng)著，演唱后博得陣陣掌聲。開(kāi)心的場(chǎng)面此起彼伏，終究輪到我和張釧了，咱們演唱《草原贊歌》，可能是謳歌得太好了吧，大家聽(tīng)得都