金屬化學(xué)性質(zhì)探究題練習(xí)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——金屬化學(xué)性質(zhì)探究題練習(xí)1．（2023?煙臺(tái)）不銹鋼材料中含有的金屬鉻（Cr）能提高鋼的抗氧化性和耐腐蝕性．為了解金屬鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系，小娟與小濤進(jìn)行了如下探究活動(dòng)．

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，猜想三種金屬在金屬活動(dòng)順序中的相對位置關(guān)系：猜想一：CrAlCu猜想二：AlCrCu猜想三：_______．

（1）小娟的試驗(yàn)：取大小一致的鋁、鉻、銅三種金屬片（用砂紙打磨光亮）

（2）小濤的試驗(yàn)：

小濤只選用了三種藥品進(jìn)行試驗(yàn)，也得出了三種金屬在金屬活動(dòng)順序中的相對位置關(guān)系．則他選用的三種藥品可能是_________________．

由上述試驗(yàn)得出比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有：①_______；②_________；2．（2023?青海）在生活中經(jīng)常曝出某品牌金飾品摻假的事件，引起學(xué)生的好奇，某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下，對幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng)．（1）怎樣鑒別真假黃金？（2）怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性？

（1）假黃金尋常是黃銅（Cu-Zu合金）（2）鈀（Pd）呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品

鈀、鉑（Pt）、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl2）溶液

（1）鑒別黃金樣品的真假：取黃金樣品于試管中，滴加稀鹽酸后，觀測黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生，該氣體是_______（填名稱），說明此樣品為______（填“真〞或“假〞）黃金．（2）探究鈀的金屬活動(dòng)性：依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們猜測鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近，于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下試驗(yàn)：

初步得出結(jié)論：鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開________________．

（1）轉(zhuǎn)化成沉淀．小組同學(xué)所有液體倒入廢液缺缸中，出現(xiàn)白色沉淀．寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式：_________________________________________（寫出一個(gè)即可）．（2）通過科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀．

3．（2023?西寧）化學(xué)興趣小組的同學(xué)對試驗(yàn)室一瓶沒有標(biāo)簽的銀白色金屬X，展開探究活動(dòng)．

X在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系．

取形狀、大小一致的X、Cu、Zn三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮，分別放入三份等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液中，觀測現(xiàn)象．

三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置是__________________．

用砂紙打磨金屬片的目的是___________________________________．

（1）興趣小組的同學(xué)將鋅片放入一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中，反應(yīng)一段時(shí)間后，過濾，對藍(lán)色濾液的組成進(jìn)行探究．

（2）猜想：①濾液中的溶質(zhì)為硝酸鋅和硝酸銅；②濾液中的溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀．（3）請你完成下面試驗(yàn)，驗(yàn)證猜想②成立．

（1）鋅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________．（2）比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有______________________（寫一種方法）．4．（2023?孝感）某化學(xué)興趣小組的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)金屬R不在初中學(xué)到的金屬活動(dòng)順序中，該小組為了了解R與常見金屬鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序，進(jìn)行如下探究活動(dòng)．

他們考慮到鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，對三種金屬的活動(dòng)性作出如下猜想：猜想一：Al＞Cu＞R猜想二：___________猜想三：R＞Al＞Cu

R是一種銀白色的金屬，在R的鹽溶液中只有+2價(jià)R的鹽溶液呈藍(lán)色；常溫下鋁的表面會(huì)形成一層致密的氧化膜；硫酸鋁、氯化鋁、硝酸鋁的溶液均為無色．

為了探究哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學(xué)分別針對猜想一、猜想二、猜想三設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案并展開試驗(yàn)探究．

畢竟哪種猜想成立？三位同學(xué)經(jīng)探討交流，發(fā)現(xiàn)丙同學(xué)在試驗(yàn)前沒有打磨鋁絲，這可能會(huì)導(dǎo)致試驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤．于是他們先打磨鋁絲，再將其插入到丙同學(xué)做試驗(yàn)用過的溶液中，一段時(shí)間后，溶液的顏色__________，進(jìn)而確認(rèn)猜想三不成立，猜想二成立．

探究終止后，他們總結(jié)得出：通過金屬與_____反應(yīng)或金屬與_______反應(yīng)可以比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．5．（2023?聊城）小彬同學(xué)家新買了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的．他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒有鉻，為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系，進(jìn)行如下探究活動(dòng)．

查閱資料鉻（Cr）是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜．鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液?

鋁是銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應(yīng)，生成無色的硫酸鋁溶液?預(yù)計(jì)三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系：①CrAlCu②AlCrCu③AlCuCr

試驗(yàn)過程取大小一致的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮．

回復(fù)問題（1）用砂紙打磨金屬片的目的是_____________________________．（2）試驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________．

（3）小東提出用硫酸銅溶液代替上述試驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系，小燕認(rèn)為不可行，理由是_______________________．

（4）小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行試驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系，這三種藥品可以是________________________．

歸納比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有①____________②_____________．6．（2023?陜西）鐵、鋁、銅是常見的三種金屬．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹，而鐵制品一般需要做防銹處理．

（一）提出問題：這是不是由于鐵、鋁、銅三種金屬中鐵的活動(dòng)性最強(qiáng)呢？（二）試驗(yàn)探究：同學(xué)們對這三種金屬的活動(dòng)性順序展開了探究，請你參與探究并填寫空格．將粗細(xì)一致的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插人體積一致、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也一致的稀鹽酸中：

（三）探討交流：為什么同一個(gè)試驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢？同學(xué)們帶著這個(gè)疑問查閱了相關(guān)資料，明白了鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無氣泡，是由于鋁表面致密的氧化膜會(huì)先與鹽酸反應(yīng)．（四）反思評價(jià)：做金屬性質(zhì)試驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨，打磨的目的是____________________________．

（五）試驗(yàn)驗(yàn)證：為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序，同學(xué)們又將兩根粗細(xì)一致的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中：

寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________．（六）拓展遷移：（1）若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬絲的插入順序（能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完），也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序．金屬絲的插入順序?yàn)開________________________．

（2）金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動(dòng)性順序有關(guān)，請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序__________________________．7．（2023?岳陽）某化學(xué)興趣小組為了探究鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系，進(jìn)行了如下探究活動(dòng)：

[查閱資料]鉻（Cr）是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕的致密氧化膜．鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成氫氣和硫酸亞鉻（CrSO4）．

[提出猜想]對這三種金屬的活動(dòng)性順序提出了如下猜想：猜想①：Cr＞Al＞Cu猜想②：Cr＞Cu）Al

猜想③：Al＞Cr＞Cu猜想④：Al＞Cu＞Cr

[探討交流]根據(jù)已學(xué)的金屬活動(dòng)性順序和已查閱的資料分析，確定不能成立的是猜想是____和猜想________（填序號(hào)）．

[試驗(yàn)設(shè)計(jì)及過程]請將表中的內(nèi)容填寫完整．

[試驗(yàn)反思]

（1）將金屬片投入稀硫酸前應(yīng)先打磨金屬片的目的是______．A．除去金屬表面氧化物，有利于直接反應(yīng)B．使金屬表面光亮，便于觀測現(xiàn)象C．使金屬表面溫度升高，提高反應(yīng)溫度

（2）有同學(xué)提出探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱還可以依據(jù)“金屬與鹽溶液是否發(fā)生置換反應(yīng)〞來判斷．為了驗(yàn)證甲、乙、丙三種金屬的括動(dòng)性依次減弱，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案：①把甲放入乙的鹽溶液中②把乙放入丙的鹽溶液中③把甲放入丙的鹽溶液中

你認(rèn)為該方案中的______（填序號(hào)）沒有必要做．8．（2023?紅河州）某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在試驗(yàn)室整理化學(xué)藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶金屬鉻．為了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系，他們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)．鉻（Cr）是銀白色金屬，在空氣中表面能形成致密的氧化膜考慮到鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，提出了三種假設(shè)：

假設(shè)①：Cr＞Al＞Cu假設(shè)②：Al＞Cr＞Cu假設(shè)③：Al＞Cu＞Cr

取大小一致的Cr、Cu、Al三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮后，分別放入三支試管中，再分別參與等體積20%的稀硫酸．

假設(shè)__________成立（填序號(hào)）．

（1）由上述結(jié)論可知：鉻可以與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)．請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________________（已知在該反應(yīng)的生成物中鉻元素顯+2價(jià)）；（2）小麗提出，按上述試驗(yàn)操作，用硫酸銅溶液代替稀硫酸也能得出三種金屬的活動(dòng)性順序，你認(rèn)為_______________（填“可行〞或“不可行〞），理由是____________________．9．（2023?欽州）小明學(xué)習(xí)“金屬和金屬材料〞之后，對有關(guān)金屬活動(dòng)性的知識(shí)進(jìn)行穩(wěn)定與

拓展．（1）請你在方框內(nèi)填上相應(yīng)的內(nèi)容：常見金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/p>

（2）我市是錳礦（二氧化錳）資源較豐富．于是，小明產(chǎn)生了探究“錳、鐵、銅〞3種金屬活動(dòng)性的興趣．

從常見金屬的活動(dòng)性順序可知：鐵＞銅．思考后，小明得出了以下三種猜想：①鐵＞銅＞錳；②鐵＞錳＞銅；③________________．硫酸錳易溶于水，其化學(xué)式為MnSO4．

1．試驗(yàn)藥品：鐵片、錳片、銅片、稀硫酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸錳溶液、硫酸銅溶液．（3）．設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案，進(jìn)行試驗(yàn)，獲得結(jié)論．請你和小明一起完成如下試驗(yàn)探究．

小明探究金屬活動(dòng)性的試驗(yàn)方案進(jìn)行了總結(jié)，只用兩個(gè)試驗(yàn)就可驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性：甲＞乙＞丙，該試驗(yàn)方案是_____________________.

拓展．（1）請你在方框內(nèi)填上相應(yīng)的內(nèi)容：常見金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/p>

（2）我市是錳礦（二氧化錳）資源較豐富．于是，小明產(chǎn)生了探究“錳、鐵、銅〞3種金屬活動(dòng)性的興趣．

從常見金屬的活動(dòng)性順序可知：鐵＞銅．思考后，