作文讀三國(guó)演義讀后感400字左右(精選7篇)

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《三國(guó)演義》采納淺近的文言，明快流暢，雅俗共賞;筆法富于變化，對(duì)比襯托，旁冗側(cè)出，波瀾曲折，搖曳多姿。又以雄偉的結(jié)構(gòu)，把百年左右頭緒紛繁、錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的大事和眾多的人物組織得完整嚴(yán)密，敘述得有條不紊、前后呼應(yīng)，彼此關(guān)聯(lián)，環(huán)環(huán)緊扣，層層推動(dòng)。下面是由我細(xì)心選擇的的范文，歡迎大家來(lái)查閱，盼望對(duì)你們有關(guān)心。

作文讀三國(guó)演義讀后感400字左右（精選篇1）

這本書，使我懂得了仁的重要性;這本書，使我感到了那個(gè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期用鮮血凝成的友情;這本書，使我終生受益，始終勉勵(lì)著我，鼓舞著我做一個(gè)重情義，講義氣的人。這本書就是中國(guó)古典四大名著之一《三國(guó)演義》。讓我們翻開這本傳世之作，讓我們?cè)谝淮误w會(huì)一下當(dāng)時(shí)他們的別樣人生。

《三國(guó)演義》這本書中，我比較觀賞劉備這個(gè)人。他文武雙全，憑借著自己的仁義和虛心，將不少名將都招入自己的勢(shì)力中。聞名的五虎上將關(guān)羽、張飛、馬超、趙云、黃忠等都收入他的膝下，其中給我留下深刻印象的是劉備“三顧茅廬”的故事。

當(dāng)年劉備因沒有一個(gè)好軍師而愁困不已，聽說(shuō)諸葛亮是一個(gè)上至天文下知地理，中知人事的人，便帶上關(guān)羽、張飛去請(qǐng)諸葛亮出山，關(guān)心自己。結(jié)果第一次沒見到，其次次不顧張飛關(guān)羽阻攔，冒著大雪去請(qǐng)仍沒見到，第三次等諸葛亮睡醒后才最終見到他本人。這顯示了劉備真情實(shí)意的邀請(qǐng)諸葛亮出山來(lái)幫助他統(tǒng)一天下，同時(shí)其次次請(qǐng)諸葛亮?xí)r，關(guān)羽等人說(shuō)要把諸葛亮綁起來(lái)威逼他，劉備卻狠狠地斥責(zé)了他們，這又體現(xiàn)了劉備的以誠(chéng)待人。

《三國(guó)演義》中不只有劉備的“仁”去值得我們學(xué)習(xí)，還有諸葛亮的“智”關(guān)羽的“忠”，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，其實(shí)人生就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗，正義的信念使我們看清前進(jìn)的道路，而邪惡的信念會(huì)讓我們迷失方向，誤入歧途。最終告知大家一句話“仁”可治天下，“智”可管理好人民，“邪”再怎么努力，終究還是會(huì)一敗涂地。

祝大家都能打贏人生這場(chǎng)戰(zhàn)斗，祝大家都能勝利，成才!

作文讀三國(guó)演義讀后感400字左右（精選篇2）

暑假里，我把四大名著里的《三國(guó)演義》看了一遍，至今，故事里的那些情節(jié)還在我腦海里回蕩。

《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。是羅貫中，號(hào)湖海散人。他所寫的《三國(guó)演義》是我國(guó)的第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。小說(shuō)敘述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期吳、蜀、魏三國(guó)之間的斗爭(zhēng)和興亡的一系列故事。里面的許多故事都非常精彩，把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜愛桃園結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計(jì)等等這幾個(gè)故事。

《三國(guó)演義》里有許多許多的厲害人物，有被稱為奸雄的曹操，東吳的主公孫權(quán)，還有以仁德得民心的劉備，也有小氣嫉妒的周瑜，神機(jī)妙算的諸葛亮，赤膽忠心的趙云，義薄云天的關(guān)羽等等都是一些大人物。其中我最鄙視和最喜愛的是諸葛亮和趙云。關(guān)于他們的事跡，我讀得最多了。也很清晰，諸葛亮的“空城計(jì)”“草船借箭”趙云的“單騎救主”此刻我閉著眼睛都能說(shuō)出來(lái)。

《三國(guó)演義》講的是軍事策略，講的是如何統(tǒng)治自我的國(guó)家，一個(gè)國(guó)家，最需要的就是忠臣，一個(gè)臣民，就算有多大的本領(lǐng)，只要他不忠，也不會(huì)有利于自我的國(guó)家。就像人們所說(shuō)的“一次不忠，百次不用”一個(gè)能為自我主公、國(guó)家鞠躬盡瘁、死而后已的人，就算不必需會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)富強(qiáng)強(qiáng)盛。但也不會(huì)對(duì)自我國(guó)家不利。

讀了這本名著，我得到了很大的啟示，受到了很大的啟迪。我要學(xué)習(xí)諸葛亮的“機(jī)靈冷靜”學(xué)習(xí)劉備的“虛心”學(xué)習(xí)魯肅的“忠厚”我今后必需會(huì)做得更好。

作文讀三國(guó)演義讀后感400字左右（精選篇3）

《三國(guó)演義》是一本博大精深的史冊(cè)，是一幅惟妙惟肖的畫卷。在這里，我們可以領(lǐng)會(huì)到明槍暗箭的殺戮，品嘗到正義凜然的故事，也可以感受到劉備的虛心，曹操的詭詐，諸葛亮的才智，趙子龍的忠誠(chéng)……在這本書里，讓我印象最深的是“三氣周瑜”。

這一章說(shuō)的是諸葛亮用自己的才智阻擋了周瑜取荊州的陰謀，這讓身中毒箭的周瑜特別生氣，又特別嫉妒，最終毒箭攻心，氣絕身亡。

雖然每個(gè)人都會(huì)有被激怒的時(shí)候，但只要寬宏大量，以靜制動(dòng)，才可以贏得最終的成功。一個(gè)人是否擁有寬廣的胸襟，極其重要，這關(guān)系到他的事業(yè)，關(guān)系到他的家庭，關(guān)系到他一生的成敗。

記得有一次，我和我的好伴侶吵架了。吵著吵著，竟然吵到了絕交!雖然我特別想向她賠禮，但是我一想到她說(shuō)的那些過(guò)分的話語(yǔ)，就特別生氣，一點(diǎn)兒也不想理她了——我沒有士氣寬容她。突然，一只手拍了我一下，我回頭一看，是我的好伴侶!只見她低著頭，說(shuō)：“對(duì)不起，是我的錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)徫??！蔽业暮冒閭H用她那獨(dú)特的修理手法——寬容，把我們友情的道路修好了。

被伴侶誤會(huì)時(shí)，我們需要寬容;被父母責(zé)怪時(shí)，我們需要寬容，被老師批判時(shí)，我們也需要寬容。只有擁有寬容的心，我們才可以積累勝利的資本，為自己將來(lái)的成功贏得先機(jī)。所以從現(xiàn)在開頭，我要讓自己的心胸寬廣起來(lái)，要樂觀地看待大事，不要輕易生氣，萬(wàn)事都去鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)。

寬容就像一支蠟燭，看似微小，卻蘊(yùn)含著滿滿的愛;寬容就像一次摩挲，看似一般，卻含蓄著無(wú)限的慈愛。讓我們一起寬容身邊的人和事吧!

作文讀三國(guó)演義讀后感400字左右（精選篇4）

在我的書架上，擠滿了一排排或新或舊，或大或小，或厚或薄的書。它們伴我成長(zhǎng)，是我的精神食糧。在這個(gè)浩瀚的書海里，我最喜愛的書一枝獨(dú)秀。它是長(zhǎng)篇，卻不是累牘;他刻畫了上百個(gè)活敏捷現(xiàn)的人物而毫不乏味，它就是舉世著名的四大名著之一——《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》敘述了東漢末年，皇帝無(wú)能，天下大亂。這是，曹操、劉備、孫權(quán)分別建立魏、蜀、吳國(guó)政權(quán)，呈三國(guó)鼎立形勢(shì)。之后，三國(guó)戰(zhàn)亂紛紛。劉備、諸葛亮相繼去世后，劉禪無(wú)力治國(guó)，蜀國(guó)被魏國(guó)吞并。不久，魏國(guó)司馬家族兵變，改魏國(guó)為晉國(guó)，然后南下毀滅吳國(guó)，一統(tǒng)天下的故事。

書中的人物被羅貫中先生刻畫得非常生動(dòng)形象那么多的人物，竟沒有兩個(gè)人的性格完全相同。劉備謙和和善，諸葛亮聰慧機(jī)靈，關(guān)羽鎮(zhèn)靜冷靜，張飛英勇無(wú)畏……其中最令我佩服的就是諸葛亮。他躬耕隆中而知天下事，他舌戰(zhàn)群儒毫不害怕，他足智多謀又神機(jī)妙算……他的聰慧才智讓他在許多大事中都有令人拍板叫絕的表現(xiàn)，比如：草船借箭、七擒七縱、空城計(jì)等等。諸葛亮的一生，無(wú)論是出世時(shí)的躬耕不忘天下事，還是入世后的為蜀國(guó)鞠躬盡瘁，都是胸懷遠(yuǎn)大理想的體現(xiàn)。

俗話說(shuō)“有志者，事竟成”。雖然我沒有諸葛亮的才智，但只要我從小立志，努力學(xué)習(xí)，“家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)懷”，以“為中華之崛起而讀書”為己任，那么總有一天，我也會(huì)有一番作為的。

作文讀三國(guó)演義讀后感400字左右（精選篇5）

前幾天，我看了一本叫《三國(guó)演義》的小說(shuō)，這本書深的我的寵愛。

《三國(guó)演義》產(chǎn)生于元末明初，是作家羅貫中寫的。敘述里漢朝末期，諸侯，紛爭(zhēng)兼并，最終形成魏、蜀、吳三足鼎立，三分天下的局面?！度龂?guó)演義》就是這一史時(shí)期的故事。所為三國(guó)即魏、蜀、吳三國(guó)。

三國(guó)演義里有用很多人物我最喜愛諸葛亮由于他有智有謀，印象最深的是故事《諸葛亮計(jì)退五路大軍》。故事敘述了魏國(guó)司馬懿請(qǐng)來(lái)了蠻王孟獲、潘王軻比能和動(dòng)物孫權(quán)以及魏國(guó)大將曹真、蜀國(guó)叛將孟達(dá)，兵分五路正預(yù)備攻打蜀國(guó)。

只惋惜這一切被諸葛亮很快打聽到了，他先派在潘王軻比能國(guó)家聲望很高，被稱為“神武大將軍”的馬超堅(jiān)守西平關(guān)，潘軍一到不敢進(jìn)攻，自然退去;他又派大將魏延用“疑兵計(jì)”，將蠻王孟獲迷惑其中，不戰(zhàn)自退;然后仿照與叛將孟獲有生死之交的李嚴(yán)字給他寫了一份信，孟達(dá)定會(huì)以生病為由不參戰(zhàn)，這樣，神不知鬼不覺就把這支兵戰(zhàn)勝：魏將曹真假如看到蜀兵不出兵，不久定會(huì)收兵;至于孫權(quán)，諸葛亮派人前往吳國(guó)與孫權(quán)講明之間利害。并與其和好。就這樣，五路軍就都大敗了。諸葛亮真是了不起，不費(fèi)吹灰之力便把這五路大軍擊敗。我真佩服諸葛亮的聰慧絕頂，我要向他學(xué)習(xí)。

《三國(guó)演義》中還有很多風(fēng)云人物，有時(shí)間，你也可以認(rèn)真看一看!

作文讀三國(guó)演義讀后感400字左右（精選篇6）

《三國(guó)演義》是人人皆知，家喻戶曉的一部經(jīng)典名著，雖然大家讀后的感受不同，但它主要貫徹著一個(gè)思想：對(duì)國(guó)家要“忠”，對(duì)伴侶要“義”，對(duì)父母要“孝”。更讓人懂得了什么叫知恩圖報(bào)，什么叫忠孝兩全。

我在日夜啃讀著本書時(shí)，感受也很深刻。印在我腦海里揮之不去的是：“賢相”化身諸葛亮，“寧叫我負(fù)天下人，不叫天下人負(fù)我”的奸雄曹操，劉備則被塑造成了一個(gè)仁民愛物，禮賢下士的仁君典型。什么三英戰(zhàn)呂布，桃園三結(jié)義;什么官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn);什么劉備三顧茅廬，諸葛亮死于五丈原。這些情節(jié)像電影一樣，一幕一幕的在我腦海里回放。

讀完這本書，我思緒萬(wàn)千，心久久不能安靜。我感謝母親給我生命，感謝老師無(wú)怨無(wú)悔的教我學(xué)問，更感謝我的祖國(guó)這么強(qiáng)大，有這么好的條件，讓我們無(wú)憂無(wú)慮的生活。在這里，我暗自宣誓，我肯定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。

讀完這本書，我體會(huì)到了肯定要關(guān)懷親人，關(guān)心同學(xué)，孝順父母，感謝老師，感恩祖國(guó)。

這就是《三國(guó)演義》帶來(lái)的道理。

作文讀三國(guó)演義讀后感400字左右（精選篇7）

書是人類進(jìn)步的階梯，書是學(xué)問的海洋，更是我們的精神食糧。

這個(gè)寒假我看了許多的書，可最經(jīng)典的就屬《三國(guó)演義》了。它是中國(guó)古代的四大名著之一。它的是羅貫中，書中主要描寫的是都埋東漢末年，魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)，三國(guó)爭(zhēng)霸統(tǒng)一歸西晉的歷史故事。

打開《三國(guó)演義》細(xì)細(xì)的品讀，一場(chǎng)場(chǎng)激烈的打斗，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，一個(gè)個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的計(jì)謀，仿佛把我?guī)нM(jìn)了歷史的長(zhǎng)河，讓我流連忘返。

書中有很多經(jīng)典的故事，如：三顧茅廬、苦肉計(jì)、借東風(fēng)……這些故事都是我們所熟知的，但讀起來(lái)還是讓我大開眼界，尤其是草船借箭這個(gè)故事讓我受益匪淺，周瑜因妒生很想害死諸葛亮，設(shè)下圈套讓諸葛亮三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，并且不給他造箭的材料，沒想到諸葛亮滿口答應(yīng)，并立下軍令狀只要二十條船和一些草把子，三天之內(nèi)如數(shù)上交。前兩天諸葛亮沒有任何動(dòng)靜，到了第三天夜晚諸葛亮把二十條船綁在一起，插上草把朝北開去。并且讓士兵在岸邊敲鼓吶喊助威。生性多疑的曹操以為有人偷襲，但當(dāng)時(shí)滿天大霧看不清敵情，曹操不