海南?？谑辛謽I(yè)局招募4人方案模擬預(yù)測(cè)（自我提高）檢測(cè)試卷

海南?？谑辛謽I(yè)局招募4人方案模擬預(yù)測(cè)（自我提高）檢測(cè)試卷每套試卷共100題，答案解析在試卷最后面全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，文件處理、私人信件等文字處理工作變得越來(lái)越快捷方便。然而，電子智能設(shè)備在帶給人們工作生活諸多便捷的同時(shí)，也產(chǎn)生了許多意想不到的后果。一個(gè)很普遍的現(xiàn)象是：不少人遇到不懂的問(wèn)題，已經(jīng)習(xí)慣于上網(wǎng)百度一下。很多人患上了網(wǎng)絡(luò)依賴癥、手機(jī)依賴癥。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)讓很多人失去了獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造力，也使人與人之間的感情變得日益疏遠(yuǎn)甚至淡漠。對(duì)這段文字理解不正確的一項(xiàng)是_____。A:電子智能設(shè)備的更新使文字處理工作更快捷B:網(wǎng)絡(luò)可以幫助人們解決一些生活中的疑難問(wèn)題C:過(guò)于依賴阿絡(luò)，影響?yīng)毩⑺伎寄芰蛣?chuàng)造力D:網(wǎng)絡(luò)交往方式的快捷拉近了人與人之間的距離2.為解決某一特定問(wèn)題而設(shè)計(jì)的指令序列稱為_(kāi)____。A:文檔B:語(yǔ)言3.以下關(guān)于公務(wù)員受處分的法律后果不正確的是_____。A:受警告處分的在受處分期間內(nèi)不得晉升工資檔次B:受記過(guò)處分的公務(wù)員在受處分期間不得晉升職務(wù)、級(jí)別C:受降級(jí)處分的在受處分期間不僅不得晉升職務(wù)也不能晉井工資檔次D:受開(kāi)除處分的以后不得再次被錄用為公務(wù)員4.自古以來(lái)，中國(guó)人就有飲茶的習(xí)慣，國(guó)內(nèi)較早關(guān)于茶葉的研究來(lái)自唐代陸羽的《茶經(jīng)》，茶葉按其制作工藝可以分為不發(fā)酵、半發(fā)酵和完全發(fā)酵茶。以下屬于半發(fā)酵茶的是_____。A:西湖龍并茶C:福建安溪鐵觀音D:安徽祁門紅茶5.在生物的個(gè)體發(fā)育、生長(zhǎng)、繁殖、遺傳和變異等生命現(xiàn)象中起著決定作用的是_____。B:核酸C:細(xì)胞核D:蛋白質(zhì)A:個(gè)人權(quán)力B:職務(wù)權(quán)力D:個(gè)人權(quán)力和職務(wù)權(quán)力7.嬰幼兒期是人的一生中許多方面發(fā)展的關(guān)鍵期。以下對(duì)階段關(guān)鍵期的說(shuō)法，正確的是_____。A:視覺(jué)的關(guān)鍵期是3～6歲B:社會(huì)交往關(guān)鍵期是3～4歲D:親子關(guān)系形成的關(guān)鍵期是0～3歲8.木星是太陽(yáng)系中體積最大的行星，人們對(duì)它充滿無(wú)限退想。為了解木星的形成、進(jìn)化和結(jié)構(gòu)等，在最新航天科技的支持下，美國(guó)于2011年8月發(fā)射了新的木星探測(cè)器“朱諾”。對(duì)木星的科學(xué)探測(cè)活動(dòng)進(jìn)一步佐證了_____。①人類的好奇、興趣和遐想是推進(jìn)有關(guān)木星認(rèn)識(shí)的直接動(dòng)力②現(xiàn)代科技和探測(cè)手段的發(fā)展推動(dòng)有關(guān)木星認(rèn)識(shí)的深化發(fā)展③實(shí)踐發(fā)展提出的客觀需要是推進(jìn)有關(guān)木星認(rèn)識(shí)的根本動(dòng)力④嚴(yán)密的邏輯和精心的準(zhǔn)備能確保木星探測(cè)實(shí)踐的如期成功A:①②B:②③C:②④D:③④9.下列選項(xiàng)中屬于辯證法觀點(diǎn)的是_____。A:“人的感官是人認(rèn)識(shí)外界事物的天然屏障”B:“存在就是被感知”D:“人一次也不能踏進(jìn)同一條河流”10.行政賠償?shù)牧x務(wù)主體是_____。A:國(guó)家B:行政機(jī)關(guān)D:致害行政機(jī)關(guān)11.巡視員是對(duì)應(yīng)于_____的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。A:廳局級(jí)正職B:縣處級(jí)正職C:廳局級(jí)副職D:縣處級(jí)副職12.“黑洞”是科學(xué)家首先從理論上進(jìn)行預(yù)言的_____。A:引力場(chǎng)B:視界C:特殊天體D:脈沖星13.社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)通貨膨脹和通貨緊縮，二者的共同點(diǎn)是_____。A:二者都是由社會(huì)總需求與社會(huì)總供給的不平衡引起的B:二者都會(huì)引起物價(jià)上漲，導(dǎo)致人民生活水平明顯下降C:二者都會(huì)造成市場(chǎng)萎縮，使人民的消費(fèi)水平逐漸降低D:二者都是由于貨幣的供應(yīng)量多于實(shí)際需求量所導(dǎo)致的14.下列場(chǎng)所不需要嚴(yán)禁煙火的是_____B:天然氣存儲(chǔ)罐C:面粉廠D:啤酒廠15.不屬于公務(wù)員承擔(dān)行政責(zé)任的具體方式是_____。A:通報(bào)批評(píng)B:賠償損失C:行政處分D:行政賠償16.1997年以來(lái)，黃河每年都有斷流現(xiàn)象。據(jù)有關(guān)部門的調(diào)查分析，黃河斷流和供水不足給黃河下游造成了巨大的工業(yè)經(jīng)濟(jì)損失。這說(shuō)明的哲學(xué)道理是_____。A:事物之間存在因果聯(lián)系B:任何事物的質(zhì)變都是由量變引起的C:矛盾的主要方面規(guī)定著事物的性質(zhì)D:事物的變化發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果17.公文語(yǔ)言的第一要求是_____。A:準(zhǔn)確B:簡(jiǎn)明C:樸實(shí)18.食品與食具共同組成完美的形象而給人帶來(lái)美感。精美的餐具如碗、盤、杯、匙等，以其感性形式的優(yōu)美使人賞心悅目，激起人們一定的聯(lián)想，從而使人獲得審美愉快。中國(guó)古人所謂的“玉盤珍饈”、“葡萄美酒夜光杯”等都描述了美器盛美食所帶給人的視覺(jué)上的美感。這說(shuō)明_____。A:主要矛盾和次要矛盾應(yīng)該同時(shí)解決B:次要矛盾處理好了會(huì)有助于主要矛盾的解決C:聯(lián)系可以是主觀的19.傳統(tǒng)的電影放映是播放電影拷貝膠片上的畫面，銀幕上人物幾秒鐘的靜止實(shí)際上是由放映機(jī)播放的數(shù)十張膠片上相同的畫面形成的，該現(xiàn)象包含的辯證法哲理是_____。A:機(jī)械運(yùn)動(dòng)是最基本的運(yùn)動(dòng)形式B:物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的承擔(dān)者C:靜止是物質(zhì)具體形態(tài)的存在形式D:靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)20.某甲喜好品酒，某日花500元向乙商場(chǎng)購(gòu)茅臺(tái)酒一瓶，飲后產(chǎn)生種種不適癥狀，住院治療共花費(fèi)1000元。經(jīng)檢驗(yàn)，某甲所購(gòu)茅臺(tái)酒為假酒。甲不能以下列哪種方法實(shí)現(xiàn)救濟(jì)？_____A:主張買賣合同無(wú)效，要求返還500元價(jià)款，并依法要求乙賠償損失B:要求乙給付真茅臺(tái)酒一瓶，并賠償損失C:依《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，要求乙給付相當(dāng)于價(jià)款二倍的罰款，并賠償損失D:主張乙違約，要求乙承擔(dān)違約責(zé)任21.經(jīng)典物理學(xué)理論體系建立者是_____。A:伽利略C:愛(ài)因斯坦D:阿基米德22.飛機(jī)最佳的起飛條件是_____。A:順風(fēng)B:逆風(fēng)C:橫風(fēng)D:無(wú)風(fēng)23.—般說(shuō)來(lái)，人的心理都具有承受刺激而又不出現(xiàn)異常變化的最高界限，即“閾限值”。這種心理承受力的伸縮性是以刺激量和時(shí)間長(zhǎng)短為基本前提的。按照心理承受力與觀念變革相互作用的程度，表現(xiàn)為適應(yīng)、基本適應(yīng)、不適應(yīng)等多種形式。通常情況下，人的心理承受能力可以適應(yīng)觀念的發(fā)展，從而保持社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定。但從歷史的發(fā)展來(lái)看，這只是一種理想形態(tài)，在現(xiàn)實(shí)的觀念變革中是難以實(shí)現(xiàn)的。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：_____B:說(shuō)明心理承受力與觀念變革相互作用的關(guān)系及程度C:人的心理承受能力是保證社會(huì)穩(wěn)定的關(guān)鍵D:人的心理承受能力很難適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的觀念變革24.針對(duì)憲法，人們有多種認(rèn)識(shí)。比如《美國(guó)百科全書》認(rèn)為：“憲法是治理國(guó)家的根本法和基本原則的總體?！比毡尽妒澜绱蟀倏剖碌洹氛J(rèn)為：“所謂憲法，意思是指與國(guó)家的組織及活動(dòng)有關(guān)的各種根本法規(guī)的總和?！敝旄；菹壬J(rèn)為：“憲法是調(diào)整國(guó)家機(jī)關(guān)與公民之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系和國(guó)家機(jī)關(guān)之間相互關(guān)系的國(guó)家根本法?！边@段文字理解正確的是_____。A:從憲法所規(guī)定的內(nèi)容角度定義憲法B:從憲法的階級(jí)本質(zhì)角度定義憲法C:從綜合的角度定義憲法D:從憲法的法律特征角度定義憲法25.選出說(shuō)法正確的一項(xiàng)_____A:我國(guó)古代詩(shī)歌發(fā)展的順序應(yīng)該是詩(shī)經(jīng)——楚辭——樂(lè)府——賦——辭——唐詩(shī)——宋詞——元曲。B:青蓮居士、四明狂客、少陵野老、香山居士、“六一”居士、東坡居士、白石道人、湖海散人依次是指李白、孟浩然、杜甫、白居易、王安石、蘇軾、姜夔、施耐庵。C:“古文運(yùn)動(dòng)”是指唐代中期韓愈、柳宗元提倡的一種文體和文學(xué)語(yǔ)言的革新運(yùn)動(dòng)?！肮盼摹笔侵赶惹貎蓾h的散文，韓愈大力提倡這種文體，以反對(duì)六朝以來(lái)浮艷頹靡的形式主義文風(fēng)，他的《師說(shuō)》《勸學(xué)》《雜說(shuō)》之四(《馬說(shuō)》)《祭十二郎文》是流傳千古的優(yōu)秀散文。D:“新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)”是指唐朝中期白居易、元稹等人倡導(dǎo)的一種詩(shī)歌內(nèi)容和形式的革新運(yùn)動(dòng)。“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”，白居易主張用新題材創(chuàng)作樂(lè)曲和詩(shī)，用新樂(lè)府描寫民生疾苦，反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，白居易的新樂(lè)府五十首(包括《賣炭翁》，李紳的《憫農(nóng)》二首)都是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)中的優(yōu)秀作品。26.公文語(yǔ)言是體現(xiàn)公文特色的規(guī)范化語(yǔ)言，下列哪項(xiàng)不屬于公文語(yǔ)言的特點(diǎn)？_____A:莊重B:準(zhǔn)確C:嚴(yán)謹(jǐn)D:生動(dòng)27._____是為了取代傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化考試、以體現(xiàn)學(xué)生實(shí)際發(fā)展水平而產(chǎn)生的評(píng)價(jià)方法。A:軼事記錄評(píng)價(jià)B:評(píng)定量表評(píng)價(jià)C:表現(xiàn)性測(cè)驗(yàn)D:檔案袋評(píng)價(jià)28.社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)是實(shí)踐基礎(chǔ)上的_____。B:科技創(chuàng)新C:理論創(chuàng)新D:文化創(chuàng)新29.馬克思主義的研究對(duì)象和核心內(nèi)容是_____。A:無(wú)產(chǎn)階級(jí)和全人類的解放B:生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系C:社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)D:認(rèn)識(shí)和實(shí)踐30._____是社會(huì)發(fā)展的決定力量。A:生產(chǎn)關(guān)系B:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C:上層建筑D:生產(chǎn)方式二.多選題(共30題)1.社會(huì)保障制度特征有_____。B:社會(huì)成員心理上的依賴性C:參與上的強(qiáng)制性D:制度上的立法性2.我國(guó)各級(jí)人民代表大會(huì)的代表_____。A:由選民直接選舉產(chǎn)生B:對(duì)人民負(fù)責(zé)C:受人民監(jiān)督3.下列關(guān)于生產(chǎn)價(jià)格的正確表述有_____。A:生產(chǎn)價(jià)格由生產(chǎn)成本加利潤(rùn)構(gòu)成B:生產(chǎn)價(jià)格在價(jià)值的基礎(chǔ)上形成C:商品生產(chǎn)價(jià)格總額和價(jià)值總額在任何時(shí)候都是相同的4.近代中國(guó)人民始終面臨的兩大歷史任務(wù)是_____。A:推翻帝國(guó)主義統(tǒng)治B:推翻封建主義的統(tǒng)治C:求得民族獨(dú)立和人民解放5.民事糾紛解決機(jī)制是一個(gè)多元的糾紛解決體系。民事糾紛具體解決方式包括_____。A:和解B:調(diào)解C:仲裁D:民事訴訟6.認(rèn)識(shí)世界和改造世界是辯證的統(tǒng)一，表現(xiàn)在_____A:認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)的任務(wù)歸根到底在于解釋世界B:認(rèn)識(shí)的任務(wù)不僅在于解釋世界，更重要的在于改造世界C:要有效地改造世界，必須正確地認(rèn)識(shí)世界D:認(rèn)識(shí)和改造客觀世界的過(guò)程也是認(rèn)識(shí)和改造主觀世界的過(guò)程7.1926年下半年至1927年上半年，美英帝國(guó)主義在中國(guó)制造的慘案有_____。A:濟(jì)南慘案B:四川萬(wàn)縣慘案C:南京慘案D:確山慘案8.X公司擁有某知名保健品的獨(dú)家配方，K公司經(jīng)理周某欲取得該配方，將X公司技術(shù)員王某攔在下班途中，聲稱只要王某提供配方，就給他5萬(wàn)元，否則就舉報(bào)王某嫖娼的事，后王某說(shuō)出配方才得以回家。周某的行為不構(gòu)成_____。A:綁架罪B:搶劫罪C:非法拘禁罪D:侵犯商業(yè)秘密罪9.下列說(shuō)法中正確的是_____。A:王某對(duì)自行車的丟失負(fù)有部分責(zé)任B:王某有義務(wù)賠償合理的部分損失C:王某對(duì)自行車丟失不負(fù)有責(zé)任D:趙某無(wú)權(quán)要求王某賠償損失A:和實(shí)生物，同則不繼，以它平它謂之和，故能豐長(zhǎng)而物生之，若以同稗同，盡乃棄矣B:萬(wàn)物莫不有對(duì)C:天地合而萬(wàn)物生，陰陽(yáng)接而變化起D:—切都是必然的，沒(méi)有什么不是必然的11.從績(jī)效評(píng)價(jià)的內(nèi)容上看，績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)包括_____。A:工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo)B:工作能力評(píng)價(jià)指標(biāo)C:工作態(tài)度評(píng)價(jià)指標(biāo)12.通知的主要適用范圍有_____。B:轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文C:傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理的事項(xiàng)13.行政確認(rèn)的主要特征有_____。A:采用頒發(fā)許可證、執(zhí)照等形式C:是羈束行政行為D:其后果是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)從相對(duì)方轉(zhuǎn)歸國(guó)家14.下列關(guān)于古代文學(xué)家及其作品的表述準(zhǔn)確的是_____。A:關(guān)漢卿是元代的戲劇家，《竇娥冤》是其著名代表作B:蘭陵笑笑生是明代的文學(xué)家，主要作品是《金瓶梅》C:吳敬梓是清代文學(xué)家，其代表作《西廂記》廣為流傳’D:馬致遠(yuǎn)是元代文學(xué)家，《漢宮秋》是其代表作品15.法人應(yīng)具備以下條件_____。A:有主管機(jī)關(guān)或掛靠部門B:有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所C:依法成立并有必要的財(cái)產(chǎn)或經(jīng)費(fèi)D:能獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任16.黨在民主革命時(shí)期，逐步認(rèn)識(shí)到土地革命的極端重要性，形成了土地革命路線，這就是_____。A:依靠貧雇農(nóng)B:團(tuán)結(jié)中農(nóng)C:有步驟、有分別地消滅封建剝削制度D:發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)17.—位科學(xué)家說(shuō)：“我們今天生活著的世界，與其說(shuō)是自然世界，還不如辦是人造或人為的世界，在我們的周圍幾乎每樣?xùn)|西都刻有人的技能的痕跡”，這段話應(yīng)理解為_(kāi)____。A:人造的或人為的世界是唯一存在的世界D:科學(xué)技術(shù)越來(lái)越成為人類改造世界的偉大力量18.下列對(duì)事業(yè)單位屬性表述正確的是_____。A:國(guó)家舉辦B:以公益為目的C:從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)D:社會(huì)服務(wù)組織19.下列屬于世界文化遺產(chǎn)的有_____。A:云岡石窟B:九寨溝C:布達(dá)拉宮D:廬山本題解釋:【答案】AC。解析：九寨溝是世界自然遺產(chǎn)，廬山屬于世界文化景觀。布達(dá)拉宮和云例石窟分別年1994年和2001年被列人世界文化遺產(chǎn)。故本題答案選AC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題下列屬于世界文化遺產(chǎn)的有_____。A:云岡石窟C:布達(dá)拉宮D:廬山參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：九寨溝是世界自然遺產(chǎn)，廬山屬于世界文化景觀。布達(dá)拉宮和云例石窟分別年1994年和2001年被列人世界文化遺產(chǎn)。故本題答案選AC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.企業(yè)的類型包括_____。A:個(gè)人業(yè)主制企業(yè)B:合伙制企業(yè)C:公司制企業(yè)D:股份制企業(yè)21.社會(huì)主義思想道德和社會(huì)主義法律的關(guān)系是_____。A:社會(huì)主義思想道德為社會(huì)主義法律提供了思想基礎(chǔ)和價(jià)值目標(biāo)B:社會(huì)主義法律為社會(huì)主義思想道德提供了思想基礎(chǔ)和價(jià)值目標(biāo)C:社會(huì)主義法律為社會(huì)主義思想道德提供了制度保障D:社會(huì)主義思想道德為社會(huì)主義法律提供了制度保障22.馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)包括的基本要素是_____。B:認(rèn)識(shí)客體C:認(rèn)識(shí)工具D:認(rèn)識(shí)領(lǐng)域23.屬于國(guó)家公務(wù)員高素質(zhì)的內(nèi)涵的有_____。A:高水平的知識(shí)運(yùn)用B:健康的身體C:高境界的道德品質(zhì)D:學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力24.直觀教具可分為_(kāi)____。A:動(dòng)作直觀B:模象直觀D:實(shí)物直觀25.下列行為中，哪些構(gòu)成無(wú)因管理?_____A:甲錯(cuò)把他人的牛當(dāng)成自家的而飼養(yǎng)C:丙(15歲)租車將在體育課上昏倒的同學(xué)送往醫(yī)院救治D:丁見(jiàn)門前馬路下水道井蓋被盜致路人跌傷，遂自購(gòu)一井蓋鋪上A:人造的或人為的世界是唯一存在的世界B:現(xiàn)實(shí)世界是人類精神的創(chuàng)造物C:人類世界是人的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象化的結(jié)果D:科學(xué)技術(shù)越來(lái)越成為人類改造世界的偉大力量27.某化肥廠長(zhǎng)期排污，該地域內(nèi)兩個(gè)村莊幾年來(lái)多人患有罕見(jiàn)的嚴(yán)重疾病，村民欲提起民事訴訟。根據(jù)《環(huán)境保護(hù)法》的規(guī)定，下列選項(xiàng)正確的有_____。A:因環(huán)境污染引起的民事訴訟時(shí)效為兩年B:受害村民有權(quán)對(duì)該廠提起民事訴訟C:環(huán)境污染民事責(zé)任的歸責(zé)原則實(shí)行公平責(zé)任原則D:本案由化肥廠承擔(dān)其排污行為和損害結(jié)果之間是否存在因果關(guān)系的舉證責(zé)任28.行政相對(duì)人在行政法律關(guān)系中享有的權(quán)利包括_____。A:檢舉權(quán)B:受保護(hù)權(quán)C:批評(píng)權(quán)D:申訴權(quán)29.對(duì)趙力的量刑，下列說(shuō)法正確的有_____。A:對(duì)趙力應(yīng)按照犯罪集團(tuán)所犯的全部罪行處罰B:趙力同時(shí)構(gòu)成累犯C:對(duì)累犯趙力應(yīng)當(dāng)從重處罰D:其他3人具有法定減輕情節(jié)30.下列有關(guān)生活常識(shí)的說(shuō)法，正確的有_____。A:每天適量吃一些姜可以提高免疫力，尤其對(duì)中毒和腸胃不適有效B:用加入活性酶的洗衣粉洗衣服時(shí)，應(yīng)使用開(kāi)水，因?yàn)槊冈诟邷叵禄钚宰顝?qiáng)C:喝茶可以提神，因?yàn)椴柚泻械目Х葔A會(huì)刺激大腦皮層，使其處于興奮狀態(tài)三.填空題(共10題)1.教師最基本的職業(yè)道德是____，教師職業(yè)道德的核心是____。2.師生關(guān)系在教育內(nèi)容的教學(xué)上構(gòu)成____關(guān)系，在人格上是____關(guān)系，在社會(huì)道德____上是____關(guān)系。3.建國(guó)初期，對(duì)我國(guó)教育理論體系影響較大的蘇聯(lián)教育家是____。4.模仿的實(shí)質(zhì)是將頭腦中形成的定向映象以外顯的實(shí)際動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，因此，模仿是在____的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。5.我國(guó)心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為知識(shí)學(xué)習(xí),技能學(xué)習(xí)和____三類.6.黨的十八大強(qiáng)調(diào)“為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，____是檢驗(yàn)黨的一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。”7.班級(jí)里的非正式群體主要是____。8.焦慮是教師對(duì)當(dāng)前或預(yù)計(jì)到的對(duì)自尊心理有____的任何情境所具有的一種類似于擔(dān)憂的反應(yīng)傾向。9.“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”反映了教師勞動(dòng)的____。10.有意識(shí)記又叫隨意識(shí)記，是指事先有____。四.判斷題(共20題)2.我國(guó)對(duì)著作權(quán)堅(jiān)持申請(qǐng)保護(hù)的原則。_____3.組織資源是組織擁有并可以運(yùn)用的各種要素。_____4.市場(chǎng)利率升高，債券買賣差價(jià)為負(fù)數(shù)，債券的投資收益下降。_____5.馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想。_____6.保持黨同人民群眾的血肉關(guān)系是黨的工作作風(fēng)建設(shè)的核心問(wèn)題。_____7.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問(wèn)題。_____8.公共政策的實(shí)質(zhì)是解決社會(huì)矛盾和沖突中的利益分配問(wèn)題。_____9.我國(guó)法定繼承分為兩個(gè)順序，即第一順序和第二順序。_____10.科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。_____11.父母有撫養(yǎng)教育子女的義務(wù)，子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。_____12.國(guó)際上一般用基尼系數(shù)描述一個(gè)國(guó)家的收人分配是否或有多大程度的平等和公平，當(dāng)基尼系數(shù)在0.4～0.6之間，就視為“比較合理”。_____13.《南京條約》的簽訂，標(biāo)志中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。_____14.新民主主義革命和舊民主主義革命區(qū)別的根本標(biāo)志在于兩者的指導(dǎo)思想不同。_____15.人們認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的目的在于利用經(jīng)濟(jì)規(guī)律能動(dòng)地改造世界。_____16.制定工作計(jì)劃時(shí)不需要再考慮確立工作目標(biāo)問(wèn)題。_____17.價(jià)格機(jī)制和供求機(jī)制在功能和作用上二者是不一致的_____18.根據(jù)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理方法》規(guī)定，請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)在結(jié)尾處注明聯(lián)系人的姓名和電話。_____19.公文中“收悉’，一詞中，“悉”為“全、盡”之義。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.閱讀下列材料，并回答問(wèn)題。高爾頓這一觀點(diǎn)是否正確？為什么？2.簡(jiǎn)述我國(guó)中學(xué)常用的教學(xué)原則。3.14.—位教師的自白：“我是某中學(xué)的一個(gè)普通教師，月工資2000多元，一年的總收入差不多就是3萬(wàn)多元?？墒强吹缴磉叺哪切┍l(fā)戶，人家什么都有，房子、車子、票子等等，即使我?guī)啄瓴怀圆缓?，也無(wú)法與別人相比。無(wú)奈之下，我開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間‘走穴，兼職，給學(xué)生賣輔導(dǎo)材料、辦補(bǔ)習(xí)班、全托班、搞有償家教，賺取一些額外收入。我是在搞好本職工作的前提下從事業(yè)余兼職工作的，我并沒(méi)有違背自己的職業(yè)道德，在日常教學(xué)工作中，我遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)完成教育教學(xué)的工作任務(wù)?！眴?wèn)題：(1)這位教師利用業(yè)余時(shí)間從事兼職工作的做法對(duì)嗎？為什么？(2)面對(duì)經(jīng)濟(jì)體制改革的挑戰(zhàn)，你認(rèn)為教師應(yīng)該怎樣做？4.直接教學(xué)5.論述杜威的主要教育思想。六.公文寫作(共5題)1.2.偉大的事業(yè)需要偉大的精神，偉大的精神來(lái)自于偉大的人民。我們一定要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神，大力宣傳勞動(dòng)模范和其他典型的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)廣大人民群眾樹(shù)立辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的理念，讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時(shí)代強(qiáng)音，讓勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗蔚然成風(fēng)二要教育孩子們從小熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)創(chuàng)造，通過(guò)勞動(dòng)和創(chuàng)造播種希望、收獲果實(shí)，一也通過(guò)勞動(dòng)和創(chuàng)造磨煉意志、提高自己。根據(jù)材料.通過(guò)實(shí)際事例，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大”的理解。300字左右）3.4.給定材料描述了目前部分大學(xué)畢業(yè)生在擇業(yè)問(wèn)題上出現(xiàn)的新情況，請(qǐng)分析歸納這些新情況出現(xiàn)的原因并簡(jiǎn)要說(shuō)明，300字。（20分）5.簡(jiǎn)述皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：由文段第一句可推知，A項(xiàng)正確。由“不少人遇到不懂的問(wèn)題，已經(jīng)習(xí)慣于上網(wǎng)百度一下”可知B項(xiàng)正確。由“很多人患上了網(wǎng)絡(luò)依賴癥、手機(jī)依賴癥。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)讓很多人失去了獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造力”，可知C項(xiàng)正確。由最后一句“也使人與人之間的感情變得日益疏遠(yuǎn)甚至淡漠”,可知D項(xiàng)說(shuō)法有誤。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:文檔是存儲(chǔ)在磁盤上的程序或文檔，通常用應(yīng)用程序創(chuàng)建，比如WORD文檔。語(yǔ)言是用來(lái)編成計(jì)算機(jī)程序的工具，有高級(jí)語(yǔ)言（如VB、VFP）和低級(jí)語(yǔ)言（匯編語(yǔ)言、機(jī)器語(yǔ)言）之分。程序是計(jì)算機(jī)用來(lái)執(zhí)行指定任務(wù)的一組指令，也就是指令序列的集合。系統(tǒng)是一種系統(tǒng)軟件，系統(tǒng)也屬于程序,但不是一組而是一系列程序的組合。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:A本題解釋:【解析】《公務(wù)員法》第58條第l款規(guī)定：“公務(wù)員在受處分期間不得晉升職務(wù)和級(jí)別，其中受記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職處分的，不得晉升工資檔次?！钡?4條規(guī)定；“下列人員不得錄用為公務(wù)員：（一）曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的；（二）曾被開(kāi)除公職的；（三）有法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的?！北绢}所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:C本題解釋:正確答案：C不發(fā)酵、半發(fā)酵和完全發(fā)酵茶與茶葉種類的對(duì)應(yīng)關(guān)系是：不發(fā)酵茶——綠茶，半發(fā)酵茶——烏龍茶、茉莉花茶，完全發(fā)酵茶——紅茶、普洱茶。龍井茶、云霧茶都屬于綠茶類，鐵觀音屬于烏龍茶。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：核酸是生物體的基本組成物質(zhì)之一。它在生物的個(gè)體發(fā)育、生長(zhǎng)、繁殖、遺傳和變異等生命現(xiàn)象中起著決定作用。故本題答案選B。6.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：當(dāng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)擁有知識(shí)、能力，誰(shuí)就容易擁有權(quán)力。更全面地說(shuō)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們最崇敬的是個(gè)人的品德魅力、知識(shí)能力和成功經(jīng)歷。誰(shuí)擁有這三方面的優(yōu)勢(shì)，誰(shuí)就擁有較大的影響力，也就容易獲得正式的職務(wù)權(quán)力，或強(qiáng)化職務(wù)權(quán)力。本題所屬考點(diǎn)-《管理常識(shí)》7.參考答案:C參考答案：C。參考解析：視覺(jué)發(fā)展關(guān)鍵期是0～3歲，社會(huì)交往關(guān)鍵期是3～5歲，親子關(guān)系形成的關(guān)鍵期是剛出生的幾天。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:B【解析】實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，實(shí)踐的需要，推動(dòng)著人們?nèi)ミM(jìn)行新的探索和研究，而實(shí)踐提供的新的認(rèn)識(shí)工具促進(jìn)了認(rèn)識(shí)的發(fā)展，故②③說(shuō)法正確，①說(shuō)法錯(cuò)誤，④說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，木星探測(cè)實(shí)踐能否如期成功取決于能否把尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性結(jié)合起來(lái)。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：“人不能兩次踏進(jìn)一條河流”體現(xiàn)的是運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性和靜止的相對(duì)性的統(tǒng)一，是辯證法的觀點(diǎn)。A項(xiàng)將認(rèn)識(shí)與存在孤立開(kāi)來(lái)，B項(xiàng)是主觀唯心主義的觀點(diǎn)，D項(xiàng)只承認(rèn)運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性，不承認(rèn)相對(duì)靜止。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《國(guó)家賠償法》第7條規(guī)定，行政機(jī)關(guān)及其工作人員行使職權(quán)侵犯公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益造成損害的，該行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：綜合管理類的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)分為：巡視員、副巡視員、調(diào)研員、副調(diào)研員、主任科員、副主任科員、科員、辦事員。巡視員和副巡視員只在地、廳、司、局級(jí)以上國(guó)家行政機(jī)關(guān)設(shè)置，巡視員的級(jí)別相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的廳（局）長(zhǎng)。12.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】“黑洞”是科學(xué)家首先從理論上進(jìn)行預(yù)言的特殊天體。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：通貨膨脹和通貨緊縮二者都是由社會(huì)總需求與社會(huì)總供給不平衡造成的，也是由于流通中實(shí)際需要的貨幣量與發(fā)行的貨幣量不平衡造成的。二者都會(huì)影響正常的經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序。因此，都必須采取切實(shí)有效的措施予以抑制。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:D本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教師的科學(xué)素養(yǎng)15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:行政責(zé)任按承擔(dān)的主體不同可分為行政主體及其公務(wù)員承擔(dān)的行政責(zé)任和行政相對(duì)人承擔(dān)的行政責(zé)任。其中，公務(wù)員承擔(dān)行政責(zé)任的具體方式有:①通報(bào)批評(píng);②承擔(dān)賠償損失的責(zé)任、接受行政處分等。D選項(xiàng)行政賠償屬于行政主體承擔(dān)責(zé)任的方式。所以選擇D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:A【解析】原因和結(jié)果是揭示事物或現(xiàn)象間普遍聯(lián)系和相互作用的哲學(xué)范疇。原因是指引起一定現(xiàn)象的現(xiàn)象，結(jié)果是指由原因起作用而被引起的現(xiàn)象。事物或現(xiàn)象之間這種引起或被引起的關(guān)系，就是因果關(guān)系。在本題中，黃河下游斷流和供水不足是原因，工業(yè)損失巨大是結(jié)果。故本題選A。17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)是語(yǔ)言的“三性”要求，公文更重視的是準(zhǔn)確。表述準(zhǔn)確是一條十分嚴(yán)格的要求。所以本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:珍饈要有玉盤來(lái)配，葡萄美酒要有夜光杯來(lái)配，強(qiáng)調(diào)的是次要矛盾的作用，說(shuō)明次要矛盾處理好了對(duì)主要矛盾的解決有幫助。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:從題干的關(guān)鍵句“銀幕上人物幾秒鐘的靜止實(shí)際上是由放映機(jī)播放的數(shù)十張膠片上相同的畫面形成的”可以看出，只有D表述正確且符合題意。A表述不準(zhǔn)確。B表述不符合題意。C表述錯(cuò)誤。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第49條規(guī)定，經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的，應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或者接受服務(wù)的費(fèi)用的1倍。C正確。根據(jù)合同法的一般原理可知，B、D均正確。從題干所給的材料可知該合同屬于可撤銷的合同，并非無(wú)效合同。A項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)選。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)法》21.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：經(jīng)典物理學(xué)理論體系建立者是牛頓。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:B本題解釋:【解析】飛機(jī)的起飛和著陸，應(yīng)盡量選擇逆風(fēng)而行，因?yàn)槟骘L(fēng)起降可以增加升力或阻力使飛機(jī)的離地速度或著陸速度減少，因而能縮短飛機(jī)的起飛滑跑距離或著陸距離，同時(shí)迎風(fēng)起降還有利飛機(jī)運(yùn)動(dòng)中的方向穩(wěn)定性和操縱性，比較安全。故選B。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》23.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:文段首先介紹了何為“閥限值”，并由此引出了心理承受力與觀念變革間的相互作用的程度及其表現(xiàn)形式，最后說(shuō)明了這兩者之間相適應(yīng)時(shí)，碎保持社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定，但這只是理想狀態(tài)。綜合可知，B項(xiàng)為正確答案。A項(xiàng)只概括了第一句的內(nèi)容，排除。C項(xiàng)本身就不正確，原文只說(shuō)“通常情況下，人的心理承受能力可以適應(yīng)觀念的發(fā)展，從而保持社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定”。D項(xiàng)是迷惑項(xiàng)，但若能準(zhǔn)確理解最后一句中的“這”所指代的內(nèi)容則不難得出正確答案。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:A本題解釋:A。解析：憲法的內(nèi)容在于規(guī)定國(guó)家的根本制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織和活動(dòng)原則等根本問(wèn)題。文段中的三種定義都是圍繞憲法的內(nèi)容來(lái)對(duì)憲法進(jìn)行定義的。故選A。D項(xiàng)中“憲法的法律特征”涉及三個(gè)方面的內(nèi)容，即憲法的內(nèi)容、效力和程序，而文段中并沒(méi)有提及有關(guān)憲法的效力和程序的相關(guān)內(nèi)容，故排除。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】A.辭賦、樂(lè)府同興于西漢初，繁榮于漢;B“四明狂客”是賀知章、“六一居士”是歐陽(yáng)修;C.《勸學(xué)》是荀子的。26.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:公文語(yǔ)言的主要特點(diǎn)是莊重、準(zhǔn)確、樸實(shí)、精煉、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，重在實(shí)用。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】題干描述的是檔案袋評(píng)價(jià)的內(nèi)涵本題所屬考點(diǎn)-教育評(píng)價(jià)28.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】黨的十六大報(bào)告指出：“實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)?！惫蔬xC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:A本題解釋:30.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】D【解析】本題考查馬克思主義一般的哲學(xué)原理。生產(chǎn)方式是一定社會(huì)條件下的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的總和，上層建筑只是生產(chǎn)關(guān)系的一部分，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是生產(chǎn)方式中最根本的內(nèi)容。理解這些關(guān)系后，就不難明白生產(chǎn)方式是一個(gè)社會(huì)發(fā)展的最終決定力量，具體而言就是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾作用，推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D答案解釋:ACD[解析]社會(huì)保障制度對(duì)于社會(huì)的覆蓋范圍非常的廣泛，在制度上也是由相關(guān)法律來(lái)保障的，具有參與上的強(qiáng)制性。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:《選舉法》第2條規(guī)定，不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)的代表，由選民直接選舉。A錯(cuò)誤。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:BD本題解釋:BD[解析]商品的生產(chǎn)價(jià)格，就是由部門平均生產(chǎn)成本和社會(huì)平均利潤(rùn)構(gòu)成的價(jià)格。故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。生產(chǎn)價(jià)格形成后，市場(chǎng)價(jià)格圍繞生產(chǎn)價(jià)格而上下波動(dòng)，商品生產(chǎn)價(jià)格總額和價(jià)值的總額并不是在任何時(shí)候都完全相同。故C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。生產(chǎn)價(jià)格是商品價(jià)值的轉(zhuǎn)化形式，其變動(dòng)歸根到底也是由商品價(jià)值變動(dòng)引起的。故B、D項(xiàng)說(shuō)法正確，應(yīng)當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》4.參考答案:CD本題解釋:參考答案:C,D答案解釋:CD。解析：本題考查近代中國(guó)人民始終面臨的兩大歷史任務(wù)。這兩大歷史任務(wù)的關(guān)系是：求得民族獨(dú)立和人民解放是解決生產(chǎn)關(guān)系問(wèn)題，而實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕是解決生產(chǎn)力問(wèn)題。A、B兩項(xiàng)是近代中國(guó)革命的兩大基本任務(wù)。在反帝反封建的革命過(guò)程中，中華民族始終面臨這兩大歷史任務(wù)。5.參考答案:ABCD參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD[解析]民事糾紛解決機(jī)制是指緩解和消除民事糾紛的方法和制度。我國(guó)現(xiàn)行的民事糾紛解決機(jī)制概括起來(lái)主要有四種:和解、調(diào)解、仲裁和訴訟。故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D答案解釋:BCD。解析：認(rèn)識(shí)世界的任務(wù)歸根到底是改造世界。所以A錯(cuò)誤。B選項(xiàng)認(rèn)識(shí)世界的任務(wù)不僅在于解釋世界，根本在改造世界，B正確。C認(rèn)識(shí)世界是改造世界的前提，只有正確的認(rèn)識(shí)世界才能正確的改造世界。D說(shuō)法也正確。此題答案為BCD。7.參考答案:BC8.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：根據(jù)《刑法》第219條規(guī)定，以盜竊、利誘、脅迫或者其他不正當(dāng)手段獲取權(quán)利人的商業(yè)秘密的，構(gòu)成侵犯商業(yè)秘密罪。因此，周某的行為構(gòu)成侵犯商業(yè)秘密罪。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：無(wú)因管理成立，但管理人管理方法、措施不當(dāng)，給本人造成損害的，若管理人有故意或重大過(guò)失的，應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任；若管理人為一般過(guò)失，則應(yīng)免除管理人的責(zé)任。本題中，王某無(wú)故意或者重大過(guò)失，故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了矛盾是對(duì)立的統(tǒng)一，同時(shí)包含差異，不能因?yàn)榇嬖谕头裾J(rèn)不同。B項(xiàng)則強(qiáng)調(diào)了事物是由矛盾對(duì)立的雙方構(gòu)成的。C項(xiàng)說(shuō)明事物是由對(duì)立的雙方構(gòu)成的，其變化與發(fā)展也是由對(duì)立面而引起的。D項(xiàng)把必然性絕對(duì)化了，因此不是辯證法的觀點(diǎn)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:ABC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：通知主要適用于：批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文；傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理的事項(xiàng)；轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文；任免人員。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:BC本題解釋:參考答案:B,C【解析】BC【解析】此題考查行政確認(rèn)的特征。行政確認(rèn)是行政主體依法對(duì)相對(duì)方的法律地位、法律關(guān)系和法律事實(shí)所給予的確定和認(rèn)可并予以宣告的具體行政行為。因此它是一種要式和羈束行政行為。所采取的形式并不局限于頒發(fā)許可證和執(zhí)照。其后果也不是將財(cái)產(chǎn)所有權(quán)從相對(duì)方轉(zhuǎn)歸國(guó)家。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》14.參考答案:ABD本題解釋:【答案】A,B,D【解析】《西廂記》的作者是元代戲曲家王實(shí)甫。故本題選ABD．本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：法人的成立應(yīng)當(dāng)具備如下條件：依法成立；有必要的財(cái)產(chǎn)或經(jīng)費(fèi)；有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所；能獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]黨在民主革命時(shí)期，逐步認(rèn)識(shí)到土地革命的極端重要性，形成了土地革命路線，這就是依靠貧雇農(nóng)，團(tuán)結(jié)中農(nóng)，有步驟、有分別地消滅封建剝削制度，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。故ABCD都正確。17.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：世界有自在的世界和人類改造的世界之分，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)在否定了世界的客觀性。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】A,B,C,D【解析】事業(yè)單位，一般指以增進(jìn)社會(huì)福利，滿足社會(huì)文化、教育、科學(xué)、衛(wèi)生等方面需要，提供各種社會(huì)服務(wù)為直接目的的社會(huì)組織。事業(yè)單位不以盈利為直接目的，是國(guó)家機(jī)構(gòu)的分支。故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:ABC本題解釋:ABC[解析]企業(yè)按照其組織形式劃分為：個(gè)人業(yè)主制企業(yè)、合伙制企業(yè)、公司制企業(yè)。其^司制企業(yè)一般包括有限責(zé)任公司和股份有限公司等形式。21.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：社會(huì)主義思想道德和社會(huì)主義法律是相輔相成的關(guān)系，社會(huì)主義思想道德為社會(huì)主義法律提供了思想基礎(chǔ)和價(jià)值目標(biāo)，社會(huì)主義法律為社會(huì)主義思想道德提供了制度保障。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)包括三個(gè)基本要素，即認(rèn)識(shí)主體、認(rèn)識(shí)客體、認(rèn)識(shí)工具。故本題應(yīng)選ABC。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》23.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：國(guó)家公務(wù)員應(yīng)具備的素質(zhì)：政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和智力素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。24.參考答案:BD本題解釋:參考答案：B,D。參考解析：直觀分為實(shí)物直觀、模象直觀、言語(yǔ)直觀。直觀教具是教學(xué)中為學(xué)生提供感知材料的實(shí)物、模型、圖表等教學(xué)用具，只能是實(shí)物或模象。因此選擇BD。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)25.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D【解析】BCD?！睹穹ㄍ▌t》第93條規(guī)定，沒(méi)有法定的或者約定的義務(wù)，為避免他人利益受損失進(jìn)行管理或者服務(wù)的，有權(quán)要求受益人償付由此而支付的必要費(fèi)用。構(gòu)成無(wú)因管理的要件有如下三個(gè)：第一，管理他人事務(wù);第二，為他人利益的意思;第三，無(wú)法定的或者約定的義務(wù)。A中，因?yàn)榧讻](méi)有為他人管理或者服務(wù)的意思，因此不構(gòu)成無(wú)因管理，B、C、D均符合無(wú)因管理的構(gòu)成要件。故本題選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:CD本題解釋:參考答案:C,D答案解釋:CD[解析]自然界在漫長(zhǎng)的歷史演進(jìn)中，按其自身的規(guī)律不斷地自發(fā)變化，形成了其發(fā)展的多樣性。而人類的產(chǎn)生使自然界的演化發(fā)生了新的飛躍，即人通過(guò)勞動(dòng)使自己從自然界中分化出來(lái)，形成了人類社會(huì)。A選項(xiàng)的說(shuō)法否認(rèn)了自然界的存在。實(shí)踐是人類能動(dòng)地改造世界的可觀物質(zhì)性活動(dòng)，社會(huì)生活本質(zhì)上是實(shí)踐的，B選項(xiàng)否認(rèn)了世界的物質(zhì)統(tǒng)一性和人類社會(huì)生活的實(shí)踐性。本題正確答案為CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析：因環(huán)境污染引起的民事訴訟時(shí)效為3年，A項(xiàng)錯(cuò)誤；該村受害村民有權(quán)對(duì)該廠提起民事訴訟，B項(xiàng)正確；環(huán)境污染民事責(zé)任的歸責(zé)采用無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則，C項(xiàng)錯(cuò)誤；因環(huán)境污染提起的訴訟，采用舉證責(zé)任倒置，因此由化肥廠負(fù)舉證責(zé)任，D項(xiàng)正確。本題答案為BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD。解析：行政相對(duì)人在行政法律關(guān)系中主要享有下列權(quán)利：申請(qǐng)權(quán)，參與權(quán),批評(píng)、建議權(quán)，了解權(quán)，受保護(hù)權(quán)，收益權(quán)，受平等對(duì)待權(quán)，陳述、申辯權(quán)，抵制違法行為權(quán)，申訴、控告、檢舉權(quán)，行政救濟(jì)權(quán)。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:ABC。解析：趙力為共同故意犯罪的首要分子，應(yīng)按照犯罪集團(tuán)所犯的全部罪行處罰。趙力在被判處10年有期徒刑刑滿釋放后又犯罪，構(gòu)成累犯。對(duì)累犯應(yīng)當(dāng)從重處罰。其他三人不具有法定減輕情節(jié)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:ACD本題解釋:ACD。解析：生姜含有蛋白質(zhì)、多糖、維生素和多種微量元素，是殺菌的好食品，具有祛寒、祛濕、暖胃、加速血液循環(huán)等多種保健功能。A項(xiàng)正確。高溫會(huì)破壞酶的結(jié)構(gòu)，使酶失去活性，B項(xiàng)錯(cuò)誤。喝茶能提神醒腦，是因?yàn)椴柚械目Х葔A對(duì)大腦皮層和筋肉伸縮有較強(qiáng)的剌激作用，能提高中樞神經(jīng)的敏感性、縮短反應(yīng)時(shí)間、減輕神經(jīng)疲勞、提高工作效率。C項(xiàng)正確。蚊子叮人時(shí)，在人的皮膚內(nèi)留下一種叫做甲酸的東西，甲酸的刺激性很強(qiáng)，使人覺(jué)得皮膚發(fā)癢。肥皂水是堿性的，被蚊子叮咬過(guò)后，涂上肥皂水，與人皮膚下的甲酸發(fā)生“中和反應(yīng)”,就不癢了。D項(xiàng)正確.故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題本題解釋:【答案】忠于人民的教育事業(yè)；熱愛(ài)學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:授受民主平等相互促進(jìn)本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)3.參考答案:凱洛夫本題解釋:【答案】凱洛夫本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:定向本題解釋:[content]參考解析：定向[/content]本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:行為規(guī)范學(xué)習(xí)本題解釋:【答案】行為規(guī)范學(xué)習(xí)6.參考答案:以人為本、執(zhí)政為民本題解釋:參考解析：【答案】以人為本、執(zhí)政為民本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.參考答案:同伴群體本題解釋:參考解析：同伴群體本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)8.參考答案:潛在威脅本題解釋:參考解析：潛在威脅本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)9.參考答案:長(zhǎng)期性本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育10.參考答案:預(yù)定意志努力本題解釋:【答案】預(yù)定意志努力本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：當(dāng)不良行為出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)給以必要的懲罰，有兩種方式：一是給予某種厭惡刺激，如批評(píng)、處分、輿論譴責(zé)等；二是取消個(gè)體喜愛(ài)的刺激或剝奪某種特權(quán)等，如不許參加某種娛樂(lè)性活動(dòng)。但應(yīng)嚴(yán)格避免體罰或變相體罰。懲罰不是最終目的，給予懲罰時(shí)，還要給學(xué)生指明改正的方向。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：我國(guó)著作權(quán)法參照各國(guó)的通行做法，采用了自動(dòng)取得原則。作者在作品完成時(shí)即取得著作權(quán)，受法律保護(hù)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】錯(cuò)誤［解析］組織資源是組織擁有的,或者可以直接控制和運(yùn)用的各種要素,這些要素既是組織運(yùn)行和發(fā)展所必需的,又是通過(guò)管理活動(dòng)的配置整合,能夠起到增值的作用,為組織及其成員帶來(lái)利益的。因此，本題說(shuō)法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：市場(chǎng)利率升高，債券買賣差價(jià)為正數(shù)，債券的投資收益增加；市場(chǎng)利率降低，債券買賣差價(jià)為負(fù)數(shù)，債券的投資收益減少。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y解析；從馬克思列寧主義在中國(guó)廣泛傳播到馬克思列寧主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，從以馬克思列寧主義為指導(dǎo)到實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化的新飛躍，從馬克思主義中國(guó)化第一次歷史性飛躍到第二次歷史性飛躍，反復(fù)證明了一個(gè)真理：馬克思主義是立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，馬克思主義只有同本國(guó)國(guó)情和時(shí)代特征緊密結(jié)合，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展，才能更好發(fā)揮指導(dǎo)實(shí)踐的作用。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:正確本題解釋:正確。解析：《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》指出，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，核心問(wèn)題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。馬克思主義執(zhí)政黨的最大危險(xiǎn)，就是脫離群眾。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：公共政策的實(shí)質(zhì)是通過(guò)公共政策程序正義保證分配過(guò)程的公平公正，以平衡相關(guān)主體的利益關(guān)系。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】Y。解析：《繼承法》第10條規(guī)定，遺產(chǎn)按照下列順序繼承:第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:正確11.參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析:《婚姻法》21條規(guī)定，父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù);子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)，故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】N。解析：基尼指數(shù)通常把0.4作為收人分配差距的“警戒線”，根據(jù)黃金分割法則，其準(zhǔn)確值應(yīng)為0.382。因此，超過(guò)0.4巳經(jīng)很危險(xiǎn)了，0.5以上為收人差距懸殊。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：《南京條約》簽訂后，中國(guó)由封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)；《辛丑條約》的簽訂，標(biāo)志著中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)秩序的完全確立，中國(guó)的半殖民地半封建社會(huì)形成。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:解析：區(qū)別新民主主義革命與舊民主主義革命的根本標(biāo)志是革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)不同。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】N。解析：制定工作計(jì)劃時(shí)需要再考慮很多問(wèn)題，包括確立工作目標(biāo)等問(wèn)題。17.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:【解析】?jī)r(jià)格機(jī)制和供求機(jī)制只是同一過(guò)程的不同表現(xiàn)形式，二者在功能和作用上是一致的本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：根據(jù)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理方法》的規(guī)定，“請(qǐng)示”應(yīng)當(dāng)在附注處注明聯(lián)系人的姓名和電話。故本題判斷錯(cuò)誤。（注：《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理方法》已經(jīng)廢止。）本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：公文中“收悉”一飼中，“悉”為“全、盡”之義。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:這一觀點(diǎn)是片面的、錯(cuò)誤的。高爾頓的研究揭示了遺傳在人的智力發(fā)展中的影響。遺傳是人的心理發(fā)展的前提或物質(zhì)基礎(chǔ)，從這個(gè)角度來(lái)看，高爾頓的結(jié)論是正確的。但是，影響人的智力發(fā)展的因素不僅僅是遺傳，還包括成熟、環(huán)境、教育以及個(gè)體主觀能動(dòng)性。環(huán)境是人的發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，為人的發(fā)展提供對(duì)象、手段、資源、機(jī)遇等。人的智力在與環(huán)境相互作用中得到發(fā)展。家庭結(jié)構(gòu)、家庭教養(yǎng)模式、大眾傳媒和教育對(duì)人的智力發(fā)展有重要的影響。其中，教育的影響最為重要。不同的自然物理因素也會(huì)影響個(gè)體心理發(fā)展。另外，個(gè)體的主觀能動(dòng)性也對(duì)智力的發(fā)展有影響作用。在同樣的環(huán)境、教育條件下，擁有類似遺傳條件的人智力發(fā)展水平不一樣，其中重要的原因就是個(gè)人主觀能動(dòng)性不同。所以說(shuō)，高爾頓的結(jié)論是錯(cuò)誤的。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:【答案】我國(guó)中學(xué)常用的教學(xué)原則冇：目的性原則；理論聯(lián)系實(shí)際原則；直觀性與發(fā)展理論思維相結(jié)合的原則；啟發(fā)性原則；循序漸進(jìn)原則；統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合的原則。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）不對(duì)。因?yàn)樗c教師職業(yè)道德規(guī)范格格不入或者說(shuō)違背了教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。（2）①教師應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè)，堅(jiān)守職業(yè)信念。因?yàn)榻處煿ぷ鞯奶攸c(diǎn)在于奉獻(xiàn)，為民族千秋大業(yè)培養(yǎng)接班人，提高中華民族素質(zhì)。待遇，但和其他許多行業(yè)來(lái)比，教師的待遇還是很低的，因此，當(dāng)前社會(huì)