畢業(yè)季給老師的感謝信范文

畢業(yè)季給教師的感謝信范文高中三年，無(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的光陰，這里，想感謝一些人。最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對(duì)我，就像父母一樣。給了我很多時(shí)機(jī)，給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作的時(shí)機(jī)，給了我做校播送站播音員的時(shí)機(jī)，給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì)的主持人的時(shí)機(jī)，給了我參加演講比賽的時(shí)機(jī)，也給了我去上海參觀世博會(huì)的時(shí)機(jī)。感謝王小華校長(zhǎng)，記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字，記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)歷，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn)，還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo)，各種銘刻，各種感動(dòng)。您是教育專家，這是經(jīng)得起理論檢驗(yàn)的。不過固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對(duì)中國(guó)高考和應(yīng)試教育的看法，雖然我無(wú)法抵抗和改變。還要感謝清泉中學(xué)高xx級(jí)12班這個(gè)溫暖的大家庭。郭教師，感謝您三年來(lái)對(duì)我的各種照顧，信任的把各種重要的事情交給我去做，鍛煉了我的才能;感謝您在楊校長(zhǎng)的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對(duì)世界的看法，對(duì)各種事情的理解感悟與困惑，整整兩節(jié)課。李教師，感謝您對(duì)我的教育，外表嚴(yán)苛，卻透著慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙，少上點(diǎn)課，把清中的中流砥柱累垮了，王校情何以堪嘛。順便，教師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒，清中牌兒草稿紙，確實(shí)好用，呵呵。林教師，您不知道，您在我們眼中就是一特先進(jìn)的。面對(duì)自由和MMMM民主，您深切理解，高聲宣揚(yáng)，碰壁而不悔;面對(duì)南海的局勢(shì)，您痛心疾首，大方陳詞;面對(duì)難題，您眉頭緊鎖，“咦，這個(gè)問題很有走斬性的這個(gè)，這個(gè)不好整啊，這個(gè)”張教師，在我們剛接觸高中物理的時(shí)候，您在我們心里，跟神的形象沒有兩樣的，遇見什么難題一概秒殺，我們集體表示，壓力很大?！皩?duì)象、過程、模型、規(guī)律，等效的觀點(diǎn)加微元的思想。”“物理學(xué)的是一種思維方式?！辈恢酪院螽?dāng)我面對(duì)各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候，這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及，那就是我在申請(qǐng)圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí)，您給我的無(wú)私幫助。廖教師，您是我在高中見到的性格最為平和的教師，可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾?，您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無(wú)助，說(shuō)話也非常小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對(duì)我的教育，您每一次都會(huì)萬(wàn)分用心的修改我的作業(yè)，有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做，責(zé)任感之重，莫過于此。有時(shí)我會(huì)想，您是哪兒來(lái)的那么好的記憶力，記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過同一類型的題，記得誰(shuí)犯過一樣的錯(cuò)誤。直到如今，我仍覺得，理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科，題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。易教師，一件短袖，一條短褲，一雙拖鞋，鏡片厚如酒瓶底，開口皆是故事，張嘴都成文章，人生常笑，萬(wàn)事隨緣，平平淡淡，有滋有味地生活，勒個(gè)不叫瀟灑，撒子才叫瀟灑?易教師，最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯(cuò)，但毫無(wú)疑問，吹牛皮的程度比教書的級(jí)別高得多。你說(shuō)，高考是人生中一朵小小的浪花。你說(shuō)，記得同學(xué)的去向，以后好翻院墻。你吹牛時(shí)，總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣，帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá)，聽你吹牛，就會(huì)覺得生活充滿光明，生命一片絢爛，感覺就是好。不過費(fèi)事您老也注意一下，不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好，這樣很削弱吹牛的說(shuō)服力的，我都找到十幾處了，淡定，淡定。當(dāng)然，還要感謝各位親愛的同學(xué)們，你們陪我走過了人生中最充實(shí)、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂、最刻骨銘心的光陰。還記得我們?cè)谠┪乃囃頃?huì)上表演的那個(gè)節(jié)目，當(dāng)我站在一旁，看著你們?cè)谖枧_(tái)上，歌唱著我們的青春，舞動(dòng)著我們的青春，評(píng)說(shuō)著我們的青春，盡情的揮灑著我們的青春，心中就有一種難以言說(shuō)的欣喜和沖動(dòng)。你們說(shuō)，我們的青春和花兒相比，誰(shuí)更燦爛?感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間，給我們補(bǔ)課的教師;自主招生期間幫我寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)地推薦信并打幫我聯(lián)絡(luò)的教師，在考試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國(guó)校長(zhǎng)、張青瓊教師、周毅教師;在主持方面給予我諸多指導(dǎo)的文傳江教師，帶我去參加演講比賽的張珊教師;在團(tuán)委工作中給予我指導(dǎo)的王慶教師。還有那些未提及的但默默幫助過我的教師們，這里我一并謝過了，費(fèi)事你們了。這里，還要表示最真誠(chéng)的抱歉。作為班長(zhǎng)，在處理一些問題上，有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤?作為同學(xué)，在與大家相處過程中，話言話語(yǔ)，有意無(wú)意的傷害到的人，這里也都一并向大家抱歉了，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙Ｗ詈?，祝各位教師身體安康，萬(wàn)事如意;祝各位同學(xué)，學(xué)業(yè)有成，前程似錦親愛的天一學(xué)院經(jīng)濟(jì)系各位指導(dǎo)、教師：您們好!我是天一學(xué)院經(jīng)濟(jì)系xx屆國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生趙戀。今天寫這封信給母校，是希望對(duì)母校教師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!光陰飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，XX年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一沖動(dòng)的心情仿佛就在昨天。教師在講臺(tái)上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活潑過的各種活動(dòng)場(chǎng)所，這一幕幕都記憶猶新。當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來(lái)到了天一學(xué)院，開場(chǎng)了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來(lái)到天一，就在我踏進(jìn)天一的那一刻，教師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化根底外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的進(jìn)步，教師將他們多年積累的經(jīng)歷毫無(wú)保存的傳授給了我們，通過在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的指導(dǎo)和教師表示感謝。如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái)，提早讓我們懂得如何理論與理論相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到如今的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的，請(qǐng)學(xué)校指導(dǎo)們放心。公司指導(dǎo)也常說(shuō)在天一學(xué)院“能做、能說(shuō)、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名天一學(xué)子。希望以后有時(shí)機(jī)能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在天一的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記得意的天一對(duì)我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣。同時(shí)我希望天一學(xué)生可以珍惜大學(xué)光陰，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)樘煲或湴?，明天天一為我們而驕?最后，我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝教師對(duì)我的關(guān)心和幫助!祝愿天一的學(xué)子前程似錦!祝愿教師身體安康、工作順利!祝愿天一的事業(yè)蒸蒸日上!尊敬的教師：你好!高考完畢了，作為學(xué)生、家長(zhǎng)、教師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么，糾結(jié)著什么，是什么呢?當(dāng)然是成績(jī)。如今這個(gè)功利至上的社會(huì)，高考成績(jī)才是根本的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒有出來(lái)前，就來(lái)寫這封感謝信，以示我的誠(chéng)意，無(wú)關(guān)乎成績(jī)好壞，無(wú)關(guān)乎成敗。這是一個(gè)高三家長(zhǎng)寫孩子教師真誠(chéng)的感謝!在兒子還沒有踏進(jìn)XX中學(xué)一班前，教師您就踏進(jìn)了我家的門，雖然沒跟你交流太長(zhǎng)時(shí)間，但我從你的言行談吐中，感受到一種真誠(chéng)，感受到一種溫暖，感受到了一個(gè)好教師應(yīng)有的氣度，心中暗暗竊喜，這可能就是能幫助我兒子安康成長(zhǎng)的好教師。果不其然，沒過多久，兒子就回來(lái)講，王教師挺好，能尊重我們。聽到這話，我放心了。對(duì)如今家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子可能是唯一的;對(duì)教師來(lái)說(shuō)，學(xué)生可不是唯一的，他(她)會(huì)有N多的學(xué)生，只要不分開這個(gè)崗位，每年或每幾年就有一批新學(xué)生來(lái)到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式，也是如我這類家長(zhǎng)所最擔(dān)憂的，生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過程中教師家長(zhǎng)的不同步，更可怕的或者是逆向，帶來(lái)的沖擊，那后果就難說(shuō)了。對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造，家長(zhǎng)與教師缺一不可。許多時(shí)候，家長(zhǎng)苦口婆心的教育，會(huì)因?yàn)榻處煵唤?jīng)意的言行，徹底崩潰;而同樣，教師的諄諄教導(dǎo)，也會(huì)很輕易地毀在家長(zhǎng)的言行之中。幸運(yùn)的是，因?yàn)槟愕膶捜菖c鼓勵(lì)，在這三年中，很好地保持了與我們家長(zhǎng)的同步教育，讓他在安康與快樂中成長(zhǎng)。知子莫假設(shè)父，對(duì)自己的兒子德行，當(dāng)?shù)男闹凶钋宄?。我理解他?nèi)心中強(qiáng)大的地方，也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但因?yàn)槲覀兪撬母改福覀儠?huì)最大限度包容他的缺點(diǎn)，我們會(huì)給予最無(wú)私的幫助。但作為沒有血緣關(guān)系的教師，能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性，在當(dāng)下的教育體制下，可就太不容易了。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人，說(shuō)他守規(guī)矩吧，他其實(shí)是一個(gè)非常守規(guī)矩的人;說(shuō)他古板吧，他卻是一個(gè)思維非常活潑之人;特別是他時(shí)不時(shí)會(huì)在教師講課時(shí)，提出他自認(rèn)為正確的東西，全然不顧教師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽課的感受。這就需要當(dāng)教師的有非凡的控制才能與寬容之心，既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。從孩子高中三年的信息反響來(lái)看，你與你教師團(tuán)隊(duì)做到了，我由衷地感謝你們，也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到快樂。你們既教給了他知識(shí)，又鼓勵(lì)了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分，又給了他做人的品行。特別是后者，更是我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)所要的。記得一二年前，兒子回家跟我講，在一件事的處理上，我兒子跟你的想法與做法不一致，對(duì)你的做法產(chǎn)生了一定的抵抗。從他的敘說(shuō)中，我知道了原由，但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法，你正是用一顆母親般的寬容來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，并不單單來(lái)對(duì)待部分你認(rèn)同的學(xué)生，這才是你最為可貴之處。前天下午我早早地把兒子送到校門口，本來(lái)想停下來(lái)，跟你聊幾句，但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的學(xué)生，一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們，并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待，考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我再次被你感動(dòng)。我們也是從孩子、