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篇202312(一)知:柳宗元,字子厚,河?xùn)|解(今山西運(yùn)城西南解州鎮(zhèn))世稱柳河?xùn)|。自小喜愛讀書,四歲就熟讀了十幾篇淺顯的古代辭賦,10歲便能寫出一手好文章,21(三、整體感知(參照課文賞析文中的郭橐駝有哪些方面的特點(diǎn)?——明確:形丑、性善、技高、理明。第一局部(1-2):(一)(見課件)232(二)串講其次局部重點(diǎn)學(xué)問梳理(見課件134(三)串講第三局部重點(diǎn)學(xué)問梳理(見課件1(矣病且怠、無以蕃生安性本質(zhì)順木之天以致其性其實(shí)害之、仇之若甚憐焉而卒以禍主旨1、教育子女不行違反其進(jìn)展規(guī)律(聯(lián)系“早”作文2、造城運(yùn)動應(yīng)理性:18312(三)⑴雖:他植者雖窺伺效慕(即使,連詞雖曰愛之(雖然,連詞)⑵故:其土欲故(舊,形容詞故不我若也(如,連詞然吾居鄉(xiāng)(然而,連詞)⑹?。翰E(害了??病,動詞則與吾業(yè)者(的職業(yè),名詞)⑻以:以致其性焉爾(來,連詞早實(shí)以蕃(不譯,連詞旦視而暮撫(表并列,連詞吾小人輟飧饔以勞吏者且不得暇(尚且、還,連詞業(yè)、從事于,動詞)理,非吾業(yè)也(職業(yè),名詞)(三)詞類活用1.名(⑴非有能碩茂之也(碩??????????遭禍)⑸遂而雞豚(使??????聚攏)⑺又何以蕃吾生而安吾性耶(蕃,使??多;安,使??安定)5.意動用法駝業(yè)種樹(以??為職業(yè))6. 理,非吾業(yè) 2.倒裝 3.賓語前2023121、幼兒觀看多媒體課件內(nèi)容(1):2023312(若干)師:小白兔喜愛吃什么呀?(胡蘿卜)師:你們猜一猜其次位小客人是誰?(幼兒猜師:出示小狗課件是誰呀?(小狗)(骨頭33師:還有一位小客人你想知道他是誰嗎?(幼兒猜師:出示小貓課件是誰呀?(小貓)(小魚222023:0393——4469407313233圖片若干:師:3(人手一份)333手一份)3(人手一份)活動過程:一、嬉戲?qū)耄海ㄊ种告覒?,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣)1—3《手131.3坡上可以種什么?幼兒:種樹(種花、種草等2.(是小狗師:哦,原來是小狗啊,我們一起來數(shù)一數(shù)一共有幾只小狗?誰啊?(小鴨子)(好師幼共同數(shù)數(shù),并說出總數(shù),同時熟悉“3”這個數(shù)字。4.(3)1.點(diǎn)數(shù)動物(請幼兒來點(diǎn)數(shù)綠燈了,請小朋友坐好了,我們要
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