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《軍事訓(xùn)練課程》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科軍事訓(xùn)練序號(hào)第03講學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)課題軍體拳第一套授課時(shí)間2018/03/02班級(jí)2017級(jí)電氣三班學(xué)生數(shù)40人教材分析無教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、使學(xué)生熟練掌握第一套軍體拳的技術(shù)動(dòng)作;2、使學(xué)生初步了解第一套軍體拳在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用技巧。技能目標(biāo)提高學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì),如靈敏程度、協(xié)調(diào)性、耐力等。情感目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。2、幫助學(xué)生建立積極樂觀的態(tài)度、增強(qiáng)自信心并使其具備一定的抗挫折能力。重點(diǎn)使學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn)的的技術(shù)動(dòng)作難點(diǎn)所學(xué)技術(shù)動(dòng)作的靈活運(yùn)用學(xué)情分析知識(shí)基礎(chǔ)本課教學(xué)對象為中職二年級(jí)。處于生長加速期,好動(dòng),精力旺盛,又處于力量、靈敏、速度等素質(zhì)發(fā)展的敏感期。專業(yè)能力從本班學(xué)生的了解情況看,他們學(xué)習(xí)積極性高,參與意識(shí)強(qiáng),具有較好的身體素質(zhì),但創(chuàng)新能力還需大力培養(yǎng)。給學(xué)生提供再次理解學(xué)知識(shí),以及創(chuàng)造性應(yīng)用所學(xué)動(dòng)作機(jī)會(huì),從而增強(qiáng)教學(xué)效果。教法講解法示范法 分組教學(xué) 游戲記憶學(xué)法小組合作學(xué)習(xí)法 團(tuán)隊(duì)協(xié)作相互評(píng)價(jià)教學(xué)資源課前準(zhǔn)備 通過教師拍視頻的方法,發(fā)給班級(jí)微信群,讓學(xué)生進(jìn)行提前預(yù)習(xí)教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖溫故知新z(5分鐘)復(fù)習(xí)上節(jié)知識(shí):注意室外課安全事項(xiàng)1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。精神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,溫故知新。
導(dǎo)入新課(5分鐘).使用情景創(chuàng)設(shè)法1、安全教育內(nèi)容2、軍體拳3、示范軍體拳預(yù)備式、第一動(dòng)、第二動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng).使用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法布置任務(wù)、分組練習(xí)方法集體練習(xí)、分組練習(xí),布置任務(wù)。接受角色分配,帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)。有目的性的完成本節(jié)課任務(wù),教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
新課講授(35鶯)示范法、講授法、練習(xí)法1.重點(diǎn):同學(xué)們做軍體拳的規(guī)范性、準(zhǔn)確性2』難點(diǎn)|:學(xué)生們是否認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是否有效果。3.學(xué)習(xí)任務(wù)1、教師講解動(dòng)作方'法和要求。2、教師做完整正確的示范。3、教師個(gè)別指導(dǎo)。4、找學(xué)生表演。1、教師講解動(dòng)作方法和要求。2、教師做完整正確的示范3、然后給學(xué)生分組,每組按3-6人。最后通過小組比賽,看那組掌握的程度高,評(píng)比出優(yōu)、良、及格、不及格等1、學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí).學(xué)生練習(xí)。.教師根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。要求:學(xué)生認(rèn)真練習(xí),教師嚴(yán)格對學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行糾正,重視基本姿勢練習(xí)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
實(shí)例演練(35鶯).首先給出實(shí)例(5分鐘)預(yù)備姿勢當(dāng)聽到“軍體拳第一套一一預(yù)備”的口令后,在立正基礎(chǔ)體稍向左轉(zhuǎn),同時(shí)右腳向右前撤一步,兩腳略成“八字形”,體重大部分落于右腳,兩手握拳,前后拉開,屈肘,左拳與肩同拳眼向內(nèi)上,右拳置于小腹前約10厘米處,拳眼向上,自然挺目視前方一、弓步?jīng)_拳動(dòng)作要領(lǐng):右拳從腰間猛力向前旋轉(zhuǎn)沖出,拳心向下,同時(shí)左拳收于腰際,成左弓步。用途:擊腰、胸、腰部。二、穿喉彈踢動(dòng)作要領(lǐng):左拳變掌并向前上猛插,掌心向上,右拳收于腰間,右腳蹬直同時(shí)抬右腿大腿略平腳尖向下蹦直,猛力向前彈踢,并迅速收回。用途:插喉、彈踢襠或小腿。.小組討論(15分鐘).然后學(xué)生分組給出正確答案(15分鐘)1.明確要求2.分組指導(dǎo)3.記錄成績回憶知識(shí)點(diǎn),然后分組練習(xí),做到“玩中學(xué)、學(xué)中玩。分組教學(xué)有利于學(xué)生間互幫互助,形成合作模式。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
總結(jié)評(píng)價(jià)(10分鐘).表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生,拍照,發(fā)給班主任.分享學(xué)習(xí)過程,提高學(xué)習(xí)效率.指出錯(cuò)誤動(dòng)作,避免再次犯錯(cuò)誤。1.總結(jié)評(píng)價(jià)2.布置下節(jié)作業(yè)及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生了解本次課的內(nèi)容動(dòng)作是否學(xué)到位學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)重點(diǎn)知識(shí)掌握情況注意力不集中,室外課應(yīng)該注意的問題,讓同學(xué)們重拾軍事訓(xùn)練課的樂趣,部分學(xué)生興趣不大提高學(xué)生們興趣難點(diǎn)知識(shí)掌握情況室外課要求學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),活動(dòng)課要有計(jì)劃、有組織,尤其是對個(gè)別學(xué)生要做好耐心的思想工作,并采取切實(shí)可行的措施。電子作業(yè)批閱情況學(xué)生相互評(píng)價(jià)結(jié)果經(jīng)過全班,七個(gè)小隊(duì)評(píng)選結(jié)果為一、三、四隊(duì)為本節(jié)課最佳小組
教學(xué)反思軍事訓(xùn)練課教學(xué)的目標(biāo)學(xué)校主要由是課外活動(dòng)組成。軍事訓(xùn)練教學(xué)的任務(wù)與目標(biāo)是進(jìn)行健身知識(shí)技能的傳授以及運(yùn)動(dòng)教學(xué),課外活動(dòng)目標(biāo)是鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容同時(shí)組織豐富多彩的活動(dòng)來健身和活躍學(xué)生生活、協(xié)調(diào)人際
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