2022年湖北省各地市中考化學試卷合輯16套（附答案）

2022年湖北省鄂州市中考化學試卷（10220分化學精靈邀請同學們參1～10小題。1（2分）化學莊園的居民為同學們的到來準備了歡迎儀式，以下活動中一定發(fā)生化學變化的是（ ）A．清掃廣場 B．采摘水果 C．點燃篝火 D．唱歌跳舞2（2分第二天同學們受邀參觀化學莊園的學校發(fā)現(xiàn)化學小精靈們正在做實驗下列圖示實驗操作中確的是（ ）A． 引燃酒精燈 B．檢查裝置的氣密性C．滴加液體 D．配制溶液3（2分）阿中幫老師批改化學小精靈的實驗記錄本。下列對實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（ A．磷在空氣中充分燃燒，產(chǎn)生大量白煙B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C．木炭在空氣中充分燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體D．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰4（2分）為了應對全球爆發(fā)的新冠肺炎疫情，化學精靈用某主要成分是次氯酸鈉（O）的消毒劑對校園進行消毒。NaClO中鈉元素為+1價，氧元素為﹣2價，則其中氯元素的化合價是（ ）

A．+1 B．﹣1 C．+2 D．﹣25（2分的新值，被采用為國際新標準。銦元素的原子結構示意圖及在元素周期表中的信息如圖所示，則下列說法正確的是（）A．銦屬于金屬元素B．銦原子結構示意圖中x＝8C．銦的相對原子質(zhì)量為114.8gD6（2分莊園的路邊設置了宣傳欄小民上前仔細觀看發(fā)現(xiàn)其中有一組不完全正確趕緊提醒化學精靈列說法中不完全正確的一組是（ ）A化學與健康B化學與環(huán)保①缺碘會引起甲狀腺腫大②缺乏維生素C會引起壞血?、贋榉乐顾嵊?，應推廣使用脫硫煤②生活垃圾應分類處理C化學與材料化學與安全①塑料、合成纖維和合成橡膠屬于合成材料②生鐵和鋼都是合金，屬于混合物D①稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸沿器壁緩慢注入水中，并不斷攪拌②發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應立即打開排氣扇電源開關A．A B．B C．C D．D甲乙丙丁7（2分同學們前往實驗室參觀實驗員正將甲乙丙丁四種物質(zhì)在密閉容器中混合甲乙丙丁反應前質(zhì)量/g反應前質(zhì)量/g40323反應后質(zhì)量/gx31614B．x的值為25C．該反應是分解反應D8（2分檢驗鑒別除雜和分離是研究及獲得物質(zhì)的重要方法小族與實驗員進行交流討論認為下列實操作不能達到實驗目的的是（ ）

分別向等質(zhì)量的大理石中滴加足量的相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸C．電解水高溫加熱木炭和氧化銅的混合物10（2分）打開保險柜，同學們發(fā)現(xiàn)一瓶無色透明的液體。經(jīng)測定，其pH＝2，對其中可能存在的離子組合，推測合理的是（ ）選項實驗目的實驗操作A檢驗O用帶火星的小木條B鑒別硝酸銨（NHNO）和尿素[CO（NH）]加入熟石灰研磨，聞氣味C除去H中的水蒸氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶D選項實驗目的實驗操作A檢驗O用帶火星的小木條B鑒別硝酸銨（NHNO）和尿素[CO（NH）]加入熟石灰研磨，聞氣味C除去H中的水蒸氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶D分離KCl和MnO固體混合物用水溶解C．K、Mg、NO、ClD．Na、Ca、CO、NOA．A B．B C．C D．D9（2分（ ）用兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制氧氣，其中一份加入催化劑

二、非選擇題（本大題共7小題，11-15題每空1分，第16題6分，共30分）11（4分）化學精靈介紹，化學來源于生活，又服務于生活。請回答下列問題：空氣中含量最高且化學性質(zhì)不活潑的氣體是 （用化學式表示。生石灰能做食品干燥劑的原因是 （用化學方程式表示。（3）100mL水與100mL酒精混合后，溶液體積會小于200mL，從微觀角度解釋其原因是 。（4）如圖中A粒子是人體中含量最高的金屬元素的原子結構示意圖。B、C、D粒子中化學性質(zhì)與之相似的是 （填字母序號。

的化學方程式： 。（4）四號樓中，A、B、C的溶液都呈堿性，B的俗稱為純堿。請寫出A與B反應的現(xiàn)象 。12（4分）化學精靈帶領同學們游覽化學莊園的護城河，大家感嘆水與人們的日常生活息息相關。（1）化學莊園的護城河是莊園水廠的取水點在自來水廠凈化水的過程中活性炭具有疏松多孔的結構以起到 作用。

15（4分）化學是一門以實驗為基礎的科學?；瘜W精靈為同學們開放了實驗室，請根據(jù)實驗裝置圖，回答下列問題。圖中標有a的儀器名稱為 。在水中加入洗滌劑可以除去衣物上的油污，這是因為洗滌劑具有 作用。莊園消防隊的隊員進行消防演習時用高壓水槍噴水滅火，此方法依據(jù)的滅火原理是 。

實驗室用裝置A制取CO，若用裝置C進行收集，氣體應從 （填“m”或“n）端進入。實驗室用裝置B制取氧氣的化學反應原理是 （用化學方程式表示?；瘜W精靈介紹我國水資源總量居世界第六位但人均水量很湖北省人均水量還不到全國平均水平請你擬寫一條標語，呼吁大家愛護水資源： 。13（4分（不形成結晶水合物所示，請根據(jù)圖中信息完成下列問題。（1）在 ℃時，甲和丙的溶解度相等。

小興查閱資料得知：①氨氣極易溶于水，其水溶液稱為氨水；②氨水在濃度大或受熱時易分解放出氨氣。實驗室常用生石灰和濃氨水快速制取氨氣，制得的氨氣 （填“能”或“不能）用裝置D收集。將℃時甲和丙的飽和溶液分別降溫到t℃，此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲 （選填“＞“＝”）丙。t℃時分別把15g甲、乙、丙固體加入到50g水中，能形成飽和溶液的是 。若乙中含有少量甲，可以用 方法得到較純凈的乙。14（4分）阿復發(fā)現(xiàn)有四棟居民樓，每棟樓的A、B、C、D四位居民都是初中化學常見物質(zhì)，住戶之間相互轉化的關系如圖所示。請根據(jù)下面提供的信息，完成下列問題。一號樓中，A是年產(chǎn)量最高的金屬，B溶液可用于配制農(nóng)藥波爾多液，C溶液呈淺綠色請寫出D的學式： 。二號樓中AC是組成元素相同的氣體B是紅棕色固體該反應 （“屬于“不屬于置換反應。三號樓中，A是實驗室常用的液體燃料，固態(tài)的DA+B→CD

16（4分）化學精靈提供的實驗儀器和藥品還有很多。某同學在做“稀鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，發(fā)現(xiàn)向燒杯中滴加稀鹽酸前忘了加入指示劑，導致無法判斷該中和反應進行的程度，他趕緊補滴酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液仍然為無色。于是他和同學們一起對燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)成分進行探究。【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)除酚酞外還有什么？【提出猜想】猜想一：只有NaCl；猜想二：有 （填化學式猜想三：有NaCl和NaOH?！痉治雠c思考】根據(jù)已有的實驗現(xiàn)象，小愛認為其中猜想 肯定不正確。【進行實驗】為進一步確認溶液的溶質(zhì)成分，小荷進行了如下實驗：取樣，加入適量的碳酸鈉溶液，觀察到 。【得出結論】上述現(xiàn)象說明猜想二正確?！痉此寂c交流小平認為另選與小荷實驗中不同類別的物質(zhì)如 （填一種物質(zhì)名稱即可也能到上述相同的結論。17（6分）游覽活動即將結束，化學精靈請同學們乘坐氫燃料汽車回家。氫氣作為燃料具有熱值高、無污染的（Cu﹣Zn合金據(jù)如圖，請計算：該廢舊黃銅中鋅的質(zhì)量為 g。實驗中生成氫氣的質(zhì)量。2022年湖北省鄂州市中考化學試卷（10220分化學精靈邀請同學們參1～10小題?！窘獯稹拷猓篈、清掃廣場的過程中沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的屬于物理變化，不合題意；BC、點燃篝火的過程中有新物質(zhì)生成，發(fā)生的屬于化學變化，符合題意；D故選：C?！军c評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．【分析】A、用火柴點燃酒精燈；B、檢查裝置的氣密性的注意事項；

C、滴加液體時，膠頭滴管應該垂懸在試管口的正上方；D、配制溶液的容器。【解答】解：A、用一個酒精燈引燃另一個酒精燈錯誤，容易引起失火，應該用火柴點燃酒精燈；故選項錯誤；B、檢查裝置的氣密性，圖中錯誤，因為長頸漏斗沒有形成液封；故選項錯誤；C、滴加液體時，膠頭滴管應該垂懸在試管口的正上方，故選項正確；D、配制溶液時，不能用量筒，因為熱脹冷縮會導致讀數(shù)不正確；故選項錯誤；故選：C。【點評】本考點考查了實驗基本操作中，物質(zhì)的加熱、物質(zhì)的溶解、檢查裝置氣密性、藥品的取用等，要加強記憶，理解應用。只要把握好每一個操作的注意事項，此類考點就很容易解決。【分析】A、根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷B、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒，進行分析判斷。C、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。D、根據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法正確。B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會劇烈燃燒、火星四射，故選項說法錯誤。C、木炭在空氣中充分燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法正確。D、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，故選項說法正確。故選：B?！军c評】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別?！痉治觥扛鶕?jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，進行分析解答即可?！窘獯稹?1價，氧元素一般顯﹣2x（+1）+x+（﹣2）＝0，則x＝+1價。故選：A?！军c評】本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題?！痉治觥緼、金屬元素名稱一般有“钅”字旁，進行分析判斷B、根據(jù)原子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，進行分析判斷。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷。D、若最外層電子數(shù)多于4，在化學反應中易得電子，若最外層電子數(shù)少于4，在化學反應中易失去電子?！窘獯稹拷猓篈、銦帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法正確。B、原子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，49＝2+8+x＝18+3，x＝18，故選項說法錯誤。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為114.8，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，故選項說法錯誤。D、銦原子最外層電子數(shù)是3，在化學反應中易失去3個電子而形成陽離子，故選項說法錯誤。故選：A。【點評】本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量、原子結構示意圖的含義是正確解答本題的關鍵?！痉治觥緼、根據(jù)化學物質(zhì)與人體健康的關系來分析B、根據(jù)環(huán)保的知識來分析；C、根據(jù)材料的分類來分析；D、根據(jù)化學與安全的知識來分析?！窘獯稹拷猓篈、①缺碘會引起甲狀腺腫大；②缺乏維生素C會引起壞血病，說法完全正確；

B、①為防止酸雨，應推廣使用脫硫煤；②生活垃圾應分類處理，既能節(jié)約資源，又能減少環(huán)境污染，說法完全正確；C、①塑料、合成纖維和合成橡膠屬于合成材料；②生鐵和鋼都是合金，屬于混合物，說法完全正確；D、②故選：D。【點評】本題考查化學的基本知識，大部分屬于生活常識性知識，需要加強記憶。本題難度不大，是基礎題，注意積累?！窘獯稹拷猓河杀碇袛?shù)據(jù)分析可知，乙的質(zhì)量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應；反應前16g﹣2g＝14g14g；同理可以確定丁是生成物，生成的質(zhì)量14g﹣3g＝11g14g+11g＝25gx40﹣25＝15。A、乙的質(zhì)量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，故選項說法正確。B、x的數(shù)值為40﹣25＝15，故選項說法錯誤。C、該反應的反應物為甲，生成物是丙和丁，符合“一變多”的形式，屬于分解反應，故選項說法正確。D、生成的丙、丁質(zhì)量之比為14g：11g＝14：11，故選項說法正確。故選：B?！军c評】本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應用，解題的關鍵是分析表中數(shù)據(jù)（反應后質(zhì)量增加的屬于生成物、質(zhì)量減少的屬于反應物，靈活運用質(zhì)量守恒定律?！痉治觥緼、根據(jù)氧氣的檢驗方法，進行分析判斷。B、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，進行分析判斷。C、除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)。D、根據(jù)KCl易溶于水，MnO難溶于水，進行分析判斷。【解答】解：A、可用帶火星的小木條檢驗O，若木條復燃，說明是氧氣，故選項實驗操作能達到實驗目的。B操作能達到實驗目的。C能達到實驗目的。D、KCl易溶于水，MnO難溶于水，可用水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶、洗滌、干燥的方法進行分離，故選項實驗操作不能達到實驗目的。故選：D?！军c評】本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結合實驗目的進行分析判斷?！痉治觥?、根據(jù)催化劑的特征（一變二不變，進行分析判斷。BC、根據(jù)電解水的實驗結論（正氧負氫、氫二氧一，進行分析判斷。D、根據(jù)木炭與氧化銅在高溫下反應生成銅和二氧化碳，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、用兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制氧氣，催化劑只能影響反應速率，不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，有催化劑的反應速率快，至完全反應所需時間短，故選項圖象正確。BC、通電分解水，生成氫氣和氧氣的體積（而不是質(zhì)量）之比為2：1，故選項圖象錯誤。D、高溫加熱木炭和氧化銅的混合物，木炭與氧化銅在高溫下反應生成銅和二氧化碳，橫坐標表示反應時間，

隨著反應的進行，二氧化碳逸出，固體的質(zhì)量一開始就逐漸減少，且最終不可能減少至0，故選項圖象錯誤。故選：A?！军c評】本題是一道圖象坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，進而確定正確的圖象。【分析】pH2H．根據(jù)復分解反應的條件，離子間若能互相結合成沉淀或氣體或水，則離子不能大量共存；本題還要注意溶液呈無色，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等?！窘獯稹拷猓簆H為2的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H。AOHHCuOHB、SO、Ba能結合生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，HCO和HC項正確。DCOHCaCO故選：C?！军c評】本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀或氣體或水；還要注意是在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。二、非選擇題（本大題共7小題，11-15題每空1分，第16題6分，共30分）（1）根據(jù)空氣中氮氣的含量及其性質(zhì)來分析；根據(jù)化學反應的原理來分析；根據(jù)分子的性質(zhì)來分析；根據(jù)原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)來分析?！窘獯稹浚?）空氣中含量最高的是氮氣，其化學性質(zhì)不活潑，氮氣的化學式為N；故答案為：N；生石灰是氧化鈣的俗稱，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，化學方程式為CaO+HO＝Ca（OH）；故答案為：CaO+HO＝Ca（OH）；100mL100mL200mL子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔；故答案為：分子之間有間隔；

乳化；使可燃物的溫度降到著火點以下；（體污染角度撰寫合理即可?！军c評】本題考查的是化學基礎知識，難度不大，知識覆蓋面比較廣，解答本題要加強對化學基礎知識的掌握。（4）A是鈣原子結構示意圖，鈣原子的最外層有2個電子，在化學反應中易失去最外層的2個電子，B、C、D13【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質(zhì)的溶解度大小比較。粒子中，B222個電子；D8個電子，化學性質(zhì)穩(wěn)定；故答案為：C。【點評】本題考查了空氣的組成、化學反應的原理、分子的性質(zhì)以及粒子結構示意圖的信息等，難度不大。（1）根據(jù)活性炭能吸附水中的異味和色素進行分析；根據(jù)洗滌劑具有乳化作用進行分析；根據(jù)滅火的原理進行分析；根據(jù)愛護水資源的方法進行分析。【解答】（1）活性炭具有疏松多孔的結構，可以起到吸附作用；在水中加入洗滌劑可以除去衣物上的油污，這是因為洗滌劑具有乳化作用；到著火點以下；呼吁大家愛護水資源的標語有：節(jié)約用水，人人有責（。故答案為：（1）吸附；

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可以判斷配制的溶液質(zhì)量。飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉化。飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)＝×100%。一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小，可以用降溫結晶或蒸發(fā)結晶的方法分離?！窘獯稹浚?）在t故答案為：t。ttt℃時的溶解度。故答案為：＞。t30g30g15g50g水中，能形成飽和溶液的是丙。故答案為：丙。的溶解度受溫度變化影響較小。故答案為：蒸發(fā)結晶?！军c評】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同。（1）鐵是年產(chǎn)量最高的金屬，硫酸銅溶液可用于配制農(nóng)藥波爾多液，硫酸銅和鐵反應生成硫酸亞鐵和銅，硫酸亞鐵溶液呈淺綠色。二氧化碳。酒精是實驗室常用的液體燃料，固態(tài)的二氧化碳叫做“干冰生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉。【解答】（1）鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，D是銅，化學式是Cu故答案為：Cu。故答案為：不屬于。酒精燃燒生成水和二氧化碳，反應的化學方程式是CHOH+3O2CO+3HO。答案為：CHOH+3O2CO+3HO。故答案為：產(chǎn)生白色沉淀?！军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論。

（1）a的儀器名稱為試管。二氧化碳密度比空氣大。高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。氨氣極易溶于水。【解答】解：（1）圖中標有a的儀器名稱為試管。故答案為：試管。ACOCn故答案為：n。實驗室用裝置B制取氧氣的化學反應原理是2KMnOKMnO+MnO+O↑。故答案為：2KMnOKMnO+MnO+O↑。D故答案為：不能?！军c評】合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎。【分析與思考】無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇中性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，進行分析解答?！具M行實驗】根據(jù)碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，進行分析解答。【反思與交流】根據(jù)酸的化學性質(zhì)，進行分析解答。HClNaCl、HCl?！痉治雠c思考】無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇中性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，滴加酚酞溶液后溶液仍然為無色，溶液不可能顯堿性，根據(jù)已有的實驗現(xiàn)象，小愛認為其中猜想三肯定不正確。【進行實驗】為進一步確認溶液的溶質(zhì)成分，小荷進行了如下實驗：取樣，加入適量的碳酸鈉溶液，碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，由實驗結論：上述現(xiàn)象說明猜想二正確，則會觀察到有氣泡產(chǎn)生?！痉此寂c交流】小平認為，另選與小荷實驗中不同類別的物質(zhì)，酸能與活潑金屬反應生成氫氣，能與金屬氧pH，pH均會出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象，即選用鋅、氧化銅、氫氧化銅、石蕊溶液、pH試紙等，也能得到上述相同的結論。故答案為：【提出猜想】NaCl和HCl；【分析與思考】三；【進行實驗】有氣泡產(chǎn)生；【反思與交流】鋅（或氧化銅、氫氧化銅、石蕊溶液、pH試紙等?！军c評】本題有一定難度，熟練掌握中和反應的原理、酸堿鹽的化學性質(zhì)等是正確解答特別的關鍵?！痉治觥?0g﹣13.5g＝6.5g，即為參加反應的鋅的質(zhì)量，由反應的化學方程式列式計算出生成氫氣的質(zhì)量即可。【解答】（1）固體減少的質(zhì)量為20g﹣13.5g＝6.5g，若稀硫酸足量，則該廢舊黃銅中鋅的質(zhì)量為6.5g6.5g20g。故答案為：6.5g（或大于6.5，小于20；（2）設實驗中生成氫氣的質(zhì)量為x。Zn+HSO═ZnSO+H↑65 26.5g x

x＝0.2g。答：實驗中生成氫氣的質(zhì)量為0.2g。（或圖表信息等各種信息，確定參加反應的鋅的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關鍵。2022年湖北省恩施州中考化學試卷一、第I卷選擇題（20個小題，每題2分，共40分）在每題給出的四個選項中，只有一項符合要求。1（2分得了明顯成效。下列措施正確的是（）A．落實并建立河長制長效機制B．允許小微企業(yè)污水直排河流C．禁止使用農(nóng)藥和含磷洗滌劑D．在飲用水源地發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖2（2分）大力發(fā)展可再生能源有利于我國能源安全。下列屬于可再生能源的是（ ）A．煤 B．石油 C．天然氣 D．氫3（2分）下列事例發(fā)生了化學變化的是（ ）A．冰雪融化 B．食物腐敗 C．酒精揮發(fā) D．膽礬研碎4（2分）如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是（ ）A．生成物一定是混合物B．反應前后原子的種類發(fā)生改變C．該反應屬于分解反應D5（2分）下列是四種粒子結構示意圖，其中表示陽離子的是（ ）

A．① B．② C．③ D．④6（2分）現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，常溫下只有X能和稀硫酸反應，把Y、Z兩種金屬分別放入硝酸銀溶液中，只有Y表面有銀白色物質(zhì)析出。三種金屬的活動性順序為（ ）A．Y＞X＞Z B．Y＞Z＞X C．X＞Y＞Z D．X＞Z＞Y7（2分）如表是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍其中顯酸性的是（ ）液體血漿胰液胃液膽汁pH7.35～7.457.5～8.00.9～1.57.1～7.3A．血漿 B．胰液 C．胃液 D．膽汁8（2分中“東湖茶敘使恩施州硒茶品牌迅速躥紅享譽全球恩施綠茶中的茶多（HO是形成葉色香味的主要成分之一。下列說法正確的是（ ）A．茶多酚的相對分子質(zhì)量是458gB．茶多酚由碳、氫、氧三種元素組成C．茶多酚中氧元素質(zhì)量分數(shù)最小D9（2分）甲、乙兩種物質(zhì)溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（ ）A．a(chǎn)℃時，甲、乙的溶解度相同B．甲的溶解度受溫度影響比乙小C．當甲中混有少量乙時，可采用蒸發(fā)的方法提純甲D．a(chǎn)100g30g10（2分）歸納總結有利于思維能力的培養(yǎng)。其中歸納完全正確的一組是（ ）A.化學與生活B.化學與健康①用洗滌劑可除去衣服上的油污①水不是一種重要的營養(yǎng)素②生活中將水煮沸可使硬水軟化②缺乏維生素A易患壞血病C.化學與安全D.化學與材料①點燃可燃性氣體前必須驗純①銅、鐵合金屬于金屬材料②工業(yè)用鹽中毒由氯化鈉引起②棉花、羊毛屬于合成材料A．A B．B C．C D．D二、第Ⅱ卷非選擇題（20個小題，共80分）11（5分）現(xiàn)有鋁、氧化鈣、水、硫酸亞鐵、乙醇五種初中化學常見物質(zhì)，請按要求填空。

用鋁鍋炒菜是利用鋁的 性。氧化鈣中鈣元素的化合價 。硫酸亞鐵中陽離子的符號 。其中屬于有機物的是 。相互發(fā)生化合反應的化學方程式 。12（4分）化學使生活更加美好，讓世界變得絢麗多彩，學化學用化學，感受化學之美。中國政府高度重視糧食安全近年我國糧食產(chǎn)量連年增長化肥是糧食增產(chǎn)的重要因素之一下列于復合肥的是 （填序號。A.B.氯化鉀C.硝酸鉀D.磷礦粉來止癢。小靈在家學做番茄炒蛋時，發(fā)現(xiàn)燃氣灶火焰呈黃色、鍋底變黑，她可以用 （填“增大”或“小）通風口的方法來調(diào)節(jié)。古代名言‘一尺之棰，日取其半，萬世不竭，這體現(xiàn)了我國古人對物質(zhì)構成的初認識，你從化學的視角認為這句話蘊含著 的觀點。13（3分BCDAC若常溫下B、D均為氣體，則B是 （填化學式。 鈉溶液，所需水的質(zhì)量為 g。若常溫下B為固體，D為氣體，則A與B反應的化學方程式為 ，其化學基本反應類型反應。14（5分某同學利用含MgCNOCaCl如下實驗流程，請結合物質(zhì)溶解性表，回答下列問題。部分物質(zhì)在水中的溶解性表（室溫）陰離子陽離子OHSOCOBa溶不溶不溶Ca微溶微溶不溶Mg不溶溶微溶步驟二中使用的三種試劑為：①NaCO溶液②BaCl溶液③NaOH溶液，依次加入試劑的順序為（填序號。步驟二中加入足量NaOH溶液發(fā)生反應的化學方程式 。若經(jīng)過濾，濾液仍渾濁的原因可能是 （填序號。①濾紙破損②液面高于濾紙邊緣③儀器不干凈步驟三操作X的名稱是 用經(jīng)X操作后得到的6gNaCl固體配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯

15（10分1泡騰片說明書，進行實驗與探究，請你參與?！咎岢鰡栴}】泡騰片太空實驗中產(chǎn)生的氣體是什么？產(chǎn)生該氣體的反應原理是什么？【作出猜想】興趣小組的同學們作出了如下猜想：①氧氣②二氧化碳③氫氣④一氧化碳⑤氮氣大家一致認為作為藥品，因一氧化碳有毒，應無一氧化碳。為保證太空實驗安全，小智同學認為不可能為氫氣，理由是 。大家通過認真閱讀和分析泡騰片的說明書，認為無氮氣，理由是 。2是制取氣體的常用裝置，按要求完成猜想①和②的相關實驗。圖2中儀器a的名稱是 。若要隨時取用①或②氣體其發(fā)生裝置應選用圖2中的 （填裝置序號用G裝置干燥該氣體氣體應從 端（填m或n）通入，收集該氣體應選用圖2中的 （填裝置序號。同學們利用上述裝置收集了兩瓶該氣體，作如下驗證實驗。檢驗猜想實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論①或②將帶火星的 猜想①不正確泡騰片放入水中產(chǎn)生的木條伸入其氣體為二氧化碳。中一瓶中。向另一瓶中 猜想②正確注入適量的澄清石灰水振蕩?！旧钊胩骄俊繄D2是檸檬酸與碳酸氫鈉反應的微觀示意圖。結合上述實驗結論回答問題。（1）泡騰片溶于水的過程中，檸檬酸（HCi）與碳酸氫鈉反應的化學方程式 。

計算該軟殼蛋中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程。該軟殼蛋形成的可能原因是 。（2）從圖3分析HCi和NaHCO反應的微觀實質(zhì)是 。16（3分）中國禽蛋生產(chǎn)和消費居全球之首。好奇的小明在自家養(yǎng)雞場撿到一個與平常不一樣的“軟殼蛋”后，4g，并在學校實驗室開展實驗，（假設蛋殼中其它成分不與鹽酸反應；已知正常蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)≥90%。2022年湖北省恩施州中考化學試卷一、第I卷選擇題（20個小題，每題2分，共40分）在每題給出的四個選項中，只有一項符合要求?！痉治觥扛鶕?jù)在水環(huán)境治理方面取得了明顯成效，要防止水體污染、保護水資源，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、落實并建立河長制長效機制，明確責任，有利于防止水體污染、保護水資源，故選項說法正確。B、允許小微企業(yè)污水直排河流，會造成水體污染，故選項說法錯誤。CD、在飲用水源地發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖，會造成水體污染，故選項說法錯誤。故選：A。【點評】本題難度不大，了解防止水體污染、保護水資源的措施是正確解答本題的關鍵?！窘獯稹拷猓篈、煤屬于化石燃料，不能短時期內(nèi)從自然界得到補充，屬于不可再生能源，故選項錯誤。B、石油屬于化石燃料，不能短時期內(nèi)從自然界得到補充，屬于不可再生能源，故選項錯誤。CD、氫氣可用水來制取，屬于可再生能源，故選項正確。故選：D?！军c評】本題難度不大，了解可再生能源和不可再生能源的特點是正確解答本題的關鍵。【分析】

【解答】解：A、冰雪融化，只是狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯誤；B、食物腐敗，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故B正確；CC錯誤；DD故選：B。【點評】本題考查了物質(zhì)的變化判斷，明確過程中是否有新物質(zhì)生成是解題關鍵，題目難度不大。12【解答】解：A、生成物只有一種，屬于純凈物，故選項說法錯誤。B、反應前后原子的種類不變，故選項說法錯誤。C12應，故選項說錯誤。D121：1：2，故選項說法正確。故選：D。【點評】本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關鍵?！痉治觥扛鶕?jù)原子中，質(zhì)子數(shù)＝【解答】解：A、①質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝10，為原子，故選項錯誤。B、②質(zhì)子數(shù)＝12，核外電子數(shù)＝10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故選項正確。C、③質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝12，為原子，故選項錯誤。D、④質(zhì)子數(shù)＝17，核外電子數(shù)＝18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項錯誤。故選：B?！军c評】本題難度不大，考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是正確解題的關鍵。【解答】X、Y、ZXX的位置排在氫的前面，Y、ZX＞H＞Y、YZYY的金屬活動性比銀強，ZY＞Ag＞Z；則X、Y和Z的金屬活動性順序為：X＞Y＞Z。故選：C?！军c評】本題難度不大，考查金屬活動性應用，掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵。【分析】pH7pH7pH7時，呈堿性；進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈pH7.35～7.457BpH7.5～8.07，顯堿性，故選項錯誤。CpH0.9～1.57DpH7.1～7.37故選：C。【點評】本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系是正確解答此類題的關鍵?！痉治觥?、相對分子質(zhì)量單位是“1

B、根據(jù)茶多酚化學式的含義，進行分析判斷。C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比＝各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析判斷。D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比＝各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓?、相對分子質(zhì)量單位是“1B、茶多酚由碳、氫、氧三種元素組成，故選項說法正確。C、茶多酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×22（1×18（16×11）＝132：9：88，則茶多酚中氫元素質(zhì)量分數(shù)最小，故選項說法錯誤。、茶多酚中碳、氧元素的質(zhì)量比為（12×22（16×11）≠2：1故選：B?！军c評】本題難度不大，理解題意、靈活運用化學式的含義與有關計算等是正確解答本題的關鍵?！痉治觥緼a℃時，曲線交于一點，進行分析判斷B、根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度曲線，進行分析判斷。C、根據(jù)甲的溶解度受溫度影響變化較大，乙的溶解度受溫度影響變化較小，進行分析判斷。D、根據(jù)a℃時，甲的溶解度為40g，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、a℃時，曲線交于一點，a℃時，甲、乙的溶解度相同，故選項說法正確。B、由甲、乙兩種物質(zhì)溶解度曲線，甲的溶解度受溫度影響比乙大，故選項說法錯誤。C晶的方法提純甲，故選項說法錯誤。D、a℃時，甲的溶解度為40g，含義是a℃時，100g水中最多溶解40g氯化鈉，溶液達到飽和狀態(tài)；則a℃時，在100g水中加入30g甲，形成的是不飽和溶液，故選項說法錯誤。故選：A?！军c評】本題難度不大，理解固體溶解度曲線的含義（點、線、面和交點等）并能靈活運用是正確解答本題的關鍵?！痉治觥緼、根據(jù)除油的方法和硬水軟化的方法來分析B、根據(jù)化學物質(zhì)與人體健康的關系來分析；C、根據(jù)化學與生活、生產(chǎn)安全來分析；D、根據(jù)材料的分類分析。【解答】解：A、①洗滌劑對油污有乳化作用，用洗滌劑可除去衣服上的油污；②煮沸可將水中鈣、鎂離子轉化為水垢，生活中將水煮沸可使硬水軟化，故正確；B、①水是人體所需的六大營養(yǎng)素之一；②缺乏維生素A易夜盲癥，故錯誤；C、②工業(yè)用鹽中毒是因為假鹽中的亞硝酸鈉對人體有害，故錯誤；D、②棉花、羊毛屬于天然材料，故錯誤；故選：A。【點評】本題難度不大，但涉及知識點較多，考查學生對化學知識的掌握程度，采用排除法是正確快捷解答此類題的關鍵。二、第Ⅱ卷非選擇題（20個小題，共80分）（1）根據(jù)金屬的性質(zhì)與用途分析；根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零結合物質(zhì)的化學式進行解答；根據(jù)硫酸亞鐵中陽離子是亞鐵離子，進行分析解答；根據(jù)有機物是含有碳元素的化合物，進行分析解答；【解答】（1）用鋁鍋炒菜是利用鋁具有良好的導熱性；1）×2＝0，x＝+2；

硫酸亞鐵中陽離子是亞鐵離子，其離子符號為：Fe；乙醇是含有碳元素的化合物，屬于有機物；程式為：CaO+HO═Ca（OH）。（1）導熱；（2）+2；（3）Fe；乙醇；CaO+HO═Ca（OH）?！军c評】本題難度不大，掌握常見化學用語（離子符號、化學方程式等）的書寫方法、化合價計算等是正確解答此類題的關鍵。（1）氮、磷、鉀三種元素中含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。作用，進行分析解答。根據(jù)促進燃燒的方法分析。根據(jù)物質(zhì)的構成分析?！窘獯稹浚?）、碳酸氫銨中含有氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤。B、氯化鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項錯誤。CD、磷礦粉中含有磷元素，屬于磷肥，故選項錯誤。中的食醋符合要求。的進風口調(diào)大，以提供充足的氧氣。（小木棍（1）C；食醋；增大；物質(zhì)是無限可分的，即使再小的微粒都是可以分割?！军c評】本題難度不大，掌握化學肥料、中和原理、促進燃燒的方法、物質(zhì)的構成等是解答本題的關鍵。【分析】C為紫紅色固體，C可能是銅，A是黑色粉末，ABCDA可能是氧化銅。加【解答】（1）若常溫下B、D均為氣體，則B為一氧化碳，加熱時，一氧化碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳；BB式為C+2CuO2Cu+CO↑該反應是單質(zhì)和化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物屬于置換應。故答案為：CO；C+2CuO2Cu+CO↑；置換。【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論。

（1根據(jù)化學反應原理書寫化學方程式；根據(jù)過濾操作注意事項分析；根據(jù)氯化鈉溶解度受溫度影響較小，得到氯化鈉用蒸發(fā)結晶；溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)＝×100%分析?！窘獯稹浚?）步驟二中加入氫氧化鈉，氫氧化鈉與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉；加入過量的氯化鋇，氯化鋇與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，加入過量碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，碳酸鈉與過量的氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，所以氯化鋇要在碳酸鈉之前加入。故依次加入試劑的順序為②①③或②③①或③②①；氫氧化鈉與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉2NaOH+MgC＝（H↓+2NaCl；若經(jīng)過濾，濾液仍渾濁的原因可能是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、儀器不干凈，故選：①②③；步驟三得到氯化鈉固體，故操作是蒸發(fā)結晶；設所需水的質(zhì)量為x，6%＝，x＝94g。（1）或或；（2）2NaOH+MgCl＝Mg（OH）↓+2NaCl；（3）①②③；（4）94。【點評】本題考查了粗鹽的提純、溶液的配制，完成此題，可以依據(jù)已有的知識結合溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式進行解答。（2）氫氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火容易發(fā)生爆炸；（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，元素的種類不變，反應物中不含氮元素分析；【實驗驗證】（1）根據(jù)儀器的名稱和用途分析；特殊要求選擇收集裝置；氧氣能使帶火星木條復燃；二氧化碳能與石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水；【深入探究】（1）檸檬酸（HCi）與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳、水和NaCi；根據(jù)圖像信息分析?！窘獯稹浚?）氣；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，元素的種類不變，反應物中不含氮元素，不可能生成氮氣；（1）a的名稱是試管；Cm進短管出；由于氧氣、二氧化碳密度比空氣都大，收集干E收集；猜想①不復燃，猜想①②和水，故向另一瓶中注入適量的澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁，說明猜想②正確；（1）由檸檬酸與碳酸氫鈉反應的微觀示意圖可知，檸檬酸（HCi）與碳酸氫鈉反應生成二氧化NaCiHCi+3NaHCO＝NaCi+3CO↑+3HO；3HCiNaHCO反應的微觀實質(zhì)是氫離子和碳酸氫根離子結合生成二氧化碳分子和水分子（或H+HCO＝HO↑【作出猜想】（2）氫氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火容易發(fā)生爆炸；根據(jù)質(zhì)量守恒定律或化學反應前后，元素的種類不變或反應物中不含氮元素；【實驗驗證】（1）試管；C；m；E；

木條不復燃；澄清石灰水變渾濁；【深入探究】（1）HCi+3NaHCO＝NaCi+3CO↑+3HO；（2）氫離子和碳酸氫根離子結合生成二氧化碳分子和水分子（或H+HCO＝HO↑【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論?！痉治觥?.1g，由反應的化學方程式列式計算出參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量，進而計算出該軟殼蛋中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)?！窘獯稹拷猓海?）設參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量為x。CaCO+2HCl＝CaCl+HO+CO↑100 44x 1.1gx＝2.5g該軟殼蛋中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為×100%＝62.5%。（2）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，該軟殼蛋形成的可能原因是母雞缺鈣（合理即可（1）計算該軟殼蛋中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為62.5%；（2）母雞缺鈣（合理即可。確解答本題的前提和關鍵。2022年湖北省黃岡市、孝感市、咸寧市中考化學試卷一.選擇題（本題包括10小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共20分。）1（2分）物質(zhì)世界充滿了變化，下列變化屬于化學變化的是（ ）A．蘋果榨汁 B．酒精揮發(fā) C．冰塊融化 D．鋼鐵生銹2（2分）2022年世界環(huán)境日中國主題為“共建清潔美麗世界，下列做法與這一主題不相符的是（ ）A．使用新能源公交車 B．工業(yè)廢水直接排放C．積極參與植樹造林 D．生活垃圾分類處理3（2分）化學是一門以實驗為基礎的學科。下列實驗操作正確的是（ ）點燃酒精燈 B．傾倒液體C．讀取液體的體積D．取用固體4（2分）關于下列符號或圖示的說法正確的是（ ）①2N②2Fe③④⑤①2個氮分子②2個鐵離子③和④AlOD．由⑤5（2分）如圖是教材中兩個實驗，下列有關說法錯誤的是（ ）實驗①點燃氫氣之前要檢驗其純度實驗②a、bC．兩個實驗中發(fā)生的反應都是分解反應D．兩個實驗均可證明水的組成6（2分2021年我國科學家在實驗室中首次實現(xiàn)了從二氧化碳到淀粉的人工合成其中第一步反應的微觀示圖如圖所示，下列有關說法錯誤的是（ ）A．甲、乙、丙、丁都屬于化合物BC22：3A探究可燃物燃燒需要氧氣A探究可燃物燃燒需要氧氣80只燒杯中各放入一小塊白磷，然后用導管對準其中一塊白磷通入氧氣，觀察現(xiàn)象B除去氧化鈣中少量的碳酸鈣高溫煅燒CNaClNaOHNHNO三種固體取等量樣品，分別溶于同溫等體積水中，測量溶質(zhì)溶解后溶液的溫度D檢驗CO氣體中是否混有HCl氣體通入紫色石蕊試液，觀察溶液是否變紅7（2分）甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法中正確的是（ ）A．甲的溶解度一定大于乙的溶解度B．升高溫度可以將甲和乙的飽和溶液轉化為不飽和溶液C．a(chǎn)℃時甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1：3D．a(chǎn)a8（2分）為驗證鋅，鐵、銅三種金屬的活動性順序，小紅設計了如圖所示的四個實驗，下列說法中正確的是（ ）A．通過實驗①②③能驗證鋅的金屬活動性比鐵的強B．實驗③中溶液的質(zhì)量變大C．X可能為鋅，Y可能為硫酸亞鐵選項實驗目的實驗方案D．只做實驗③和④，一定不能驗證鋅、鐵、銅的金屬活動性順9（2分）下列實驗方案中不能達到相應實驗目的的是（選項實驗目的實驗方案

A．A B．B C．C D．D10（2分）向盛有氫氧化鋇和氫氧化鈉混合溶液的燒杯中先滴加一定質(zhì)量的硫酸銅溶液，充分反應后再逐滴加入稀硫酸，其中加入稀硫酸的質(zhì)量與燒杯中沉淀的質(zhì)量關系如圖所示，下列說法正確的是（ ）A．a(chǎn)點對應溶液的溶質(zhì)中含有硫酸鈉B．b點對應溶液的pH等于7CD．cd段發(fā)生反應的化學方程式為HSO+Cu（OH）═CuSO+2HO七、填空簡答題（本題包括3小題，共15分）11（5分）化學在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應用。現(xiàn)有三種物質(zhì)：A.B.金剛石C.氯化鉀，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母序號。①可用于醫(yī)療急救的是 ；②可用來裁玻璃的是 ；③可用作鉀肥的是 。①正確佩戴口罩能有效預防新冠肺炎。制作口罩用的無紡布主要成分是聚丙烯，聚丙烯屬于 （填母序號）A.天然有機高分子材料B.合成有機高分子材料②“84消毒液（有效成分是O）可以消毒、殺菌“84消毒液”與潔廁靈混用會使人中毒，反應原理為：NaClO+2HCl═NaCl+Cl↑+X，其中X的化學式為 。12（5分）中國芯影顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅，如圖是用粗硅原料（含氧化鎂等雜質(zhì)，不考慮其他雜質(zhì)與酸反應）制備高純硅的一種簡易流程。

（5）寫出SiCl與H反應的化學方程式 。13（5分）有限的元素可以組成種類繁多的物質(zhì)，請依據(jù)、C、、N、Cl、e等元素回答下列問題。我國科學家 （填字母序號利用上述部分元素組成的物質(zhì)和氨氣制得了純堿發(fā)明“聯(lián)合堿法，為純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展作出了杰出的貢獻。A.侯德榜B.張青蓮C.屠呦呦寫出廚房常用調(diào)味品的化學式 （任寫一種。熱水瓶膽內(nèi)水垢的主要成分是CaCO和Mg（OH），可以用 來洗滌（任寫一種。早在春秋戰(zhàn)國時期我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器目前我國的鋼鐵產(chǎn)量位居世界第一請寫出工業(yè)鐵的原理 （用化學方程式表示。（部分反應物、生成物及反應條件已略去“一”表示相鄰的兩種物質(zhì)在溶液中能發(fā)生反應“→”表示某一物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉化為另一種物質(zhì)。若甲為氧化物、則下列判斷正確的是 （填字母序號。寫出操作m的名稱 。寫出SiCl中硅元素的化合價 。上述流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 （填化學式。濾液中含有的陽離子為 （寫離子符號。

A.甲一定是二氧化碳B.乙一定是酸C.丁可能是碳酸鈉D.甲→丁發(fā)生的反應可能是置換反應八、計算題（本題包括1小題，共3分）14（3分）2022年北京冬奧會秉持綠色、共享、開放、廉潔理念，首次采用氫氣作為火炬燃料，計算完全燃燒0.4kg氫氣，理論上需要消耗氧氣的質(zhì)量是多少？九、實驗與探究題（本題包括2小題，共10分）15（4分）如圖是實驗室制取氣體的部分裝置，請根據(jù)實驗裝置回答問題。裝置A中儀器a的名稱是 。實驗室制取氧氣和二氧化碳均可選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號，用該裝置制取氧氣的化學方程式為 。若用裝置D收集H，氣體應從 （填“m”或“n）端通入。16（6分）2021年12月9日“天宮課堂”開講，航天員王亞平帶來了有趣的“太空泡騰片實驗【查閱資料】某品牌維生素C泡騰片的主要成分：維生素C輔料：碳酸鈉、碳酸鈣、碳酸氫鈉、蔗糖、檸檬酸、橙味香料等。該泡騰片中含有的營養(yǎng)素除了 外，還含有糖類、無機鹽等實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論向盛有該泡騰片的試管中加入一定量的水，塞上帶導管的橡皮塞，并將導管另一端通入裝有澄清石灰水的試管中 氣泡中含有CO

ω范圍（二氧化碳源是指與酸反應能產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)?！驹O計實驗】利用如圖裝置進行探究（裝置氣密性良好；固定裝置已略去；堿石灰是氫氧化鈉和生石灰的混合物10.00gKD220.00gKKD220.88g?！居懻摻忉尅坎襟EⅢ加中通入空氣的目的是 ?！緦嶒灲Y論】該泡騰片中二氧化碳源的質(zhì)量分數(shù)的范圍是 ?！緦φ諏嶒灐客瑢W們將該泡騰片放入盛有水的燒杯中，觀察到與太空中相似的實驗現(xiàn)象；有大量氣泡產(chǎn)生，同時聞到橙汁香味。從分子的角度解釋能聞到橙汁香味的原因： 。拓展探究一：探究氣泡中氣體成分。【提出猜想】該氣泡中可能含有CO。猜想依據(jù)是 ?！驹O計實驗】2022年湖北省黃岡市、孝感市、咸寧市中考化學試卷一.選擇題（本題包括10小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共20分。）【解答】解：A、蘋果榨汁的過程中沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的屬于物理變化，故選項錯誤B、酒精揮發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的屬于物理變化，故選項錯誤；C、冰塊融化的過程中沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的屬于物理變化，故選項錯誤；D、鋼鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化，故選項正確；故選：D。【解答】解：A、使用新能源公交車，能減少污染，保護空氣，故選項錯誤B、工業(yè)廢水直接排放，會造成水體污染，故選項正確。C、積極參與植樹造林，有利于保護空氣，故選項錯誤。D、生活垃圾分類處理，能節(jié)約資源、減少污染，故選項錯誤。故選：B。【解答】解：A、點燃酒精燈時，需要使用火柴或打火機點燃，該項正確；B、傾倒液體時，瓶塞要倒放，標簽朝向手心，試管傾斜，試管口緊挨瓶口，該項錯誤；C、讀取液體體積時，視線要與凹液面的最低處相平，該項錯誤；D、取用塊狀藥品時，試管應橫放，用鑷子夾取藥品放在試管口，慢慢豎起試管，該項錯誤；故選：A?！窘獯稹拷猓篈、①2個氮原子，22NA錯誤；B、②2Fe表示2個亞鐵離子，2個鐵離子表示為2Fe，故B錯誤；

C、③8，屬于氧元素，④13，屬于鋁元素，構成物質(zhì)為氧化鋁，化合物中氧元素的化合價為﹣2價，鋁元素的化合價為+3價，根據(jù)化學式中，正、負化合價的代數(shù)和為零，鋁、氧元素組成的化合物的化學式：AlOC正確；D118.71是“1gD錯誤。故選：C?！窘獯稹緽、電解水實驗中負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極與正極的氣體體積比為2：1，根據(jù)圖示可知a、b兩管上方生成氣體的體積比約為2：1，該項正確；C、實驗①中氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，反應符合“多變一”的特點，屬于化合反應，該項錯誤；D、實驗①中氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，實驗②中水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，兩實驗可以證明水的元素組成，該項正確；故選：C?！窘獯稹拷猓河晌⒂^反應示意圖可知，該反應是由二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下反應生成CHOH和水，化學方程式為CO+3HCHOH+HO。A、由化學方程式可知，氫氣屬于單質(zhì)，故A錯誤；B、由化學方程式可知，反應生成丙與丁的分子個數(shù)比為1：1，故B正確；C、由化學方程式可知，參加反應的甲和乙的質(zhì)量比為44（2×3）＝22：3，故C正確；DD故選：A?！窘獯稹拷猓篈、比較溶解度大小，必須有溫度的限制，故選項錯誤；B液轉化為不飽和溶液，故選項正確；C、a℃時甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為30g：100g＝3：10，故選項錯誤；D、沒有指明原溶液是否飽和，因此無法判斷析出晶體的多少，故選項錯誤；故選：B?！窘獯稹拷猓篈、通過實驗①②③不能驗證鋅的金屬活動性比鐵的強，該選項不正確。B、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，56份質(zhì)量的鐵反應生成64份質(zhì)量的銅，反應后溶液質(zhì)量減小，該選項不正確。CX正確。D③和④X為鋅，Y證鋅比鐵活潑，鐵能和硫酸銅反應，說明鐵比銅活潑，該選項不正確。故選：C?！窘獯稹拷猓篈、向盛有80℃熱水的兩只燒杯中各放入一小塊白磷，然后用導管對準其中一塊白磷通入氧氣，通入氧氣的白磷能燃燒，說明燃燒需要與氧氣接觸，故選項實驗方案中能達到相應實驗目的。BCaCO驗方案中能達到相應實驗目的。C的是硝酸銨，溫度幾乎無變化的是氯化鈉，可以鑒別，故選項實驗方案中能達到相應實驗目的。DHClCOCOHCl氣體，故選項實驗方案中不能達到相應實驗目的。故選：D?！窘獯稹拷猓篈、有圖像可知，加入硫酸沉淀質(zhì)量增加，說明加硫酸之前溶液中氫氧化鋇有剩余，氫氧化aA錯誤。B、由圖像bc段沉淀質(zhì)量不變，說明是硫酸與氫氧化鈉反應，故b點溶液中有氫氧化鈉，溶液呈堿性，pH大

于7，故B錯誤。C、cd2.33g，硫酸鋇不溶于稀硫酸，該沉淀為硫酸鋇，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，硫酸鋇中鋇元素質(zhì)量為氫氧化鋇中鋇元素質(zhì)量相等故氫氧化鋇質(zhì)量為23.3g×故C錯誤D、cdcd段為氫氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和HSO+Cu（OH）═CuSO+2HOD正確。故選：D。七、填空簡答題（本題包括3小題，共15分）【解答】（1）氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救；金剛石是天然存在的硬度最大的物質(zhì)，可用來裁玻璃；③氯化鉀是一種含有氮、磷、鉀中鉀元素的物質(zhì)，可用作鉀肥。故答案為：①A；②B；③C；（2）①聚丙烯屬于是一種塑料，屬于合成有機高分子材料；故答案為：B；②NaClO+2HCl═NaCl+X+Cl1、3、2、11300X21XHO；故答案為：HO。【解答】解（1）m為固體和液體進行分離，屬于過濾；故答案為：過濾；化合物中正負化合價的代數(shù)和為零，SiCl中氯元素的化合價為﹣1價，故硅元素的化合價為+4價；故答案為：+4；HCl；故答案為：HCl；粗硅原料（含氧化鎂等雜質(zhì)，不考慮其他雜質(zhì)與酸反應，加入過量鹽酸，鹽酸與氧化鎂反應生成氯化鎂和水，且鹽酸過量，故濾液中的金屬陽離子為：Mg；H；根據(jù)SiCl與H反應生成硅和氫氣，化學方程式：SiCl+2H故答案：SiCl+2HSi+4HCl。（1A；廚房常用調(diào)味品的化學式有：（合理即可；熱水瓶膽內(nèi)水垢的主要成分是CaCO和（H，可以用l來洗滌（合理即可；一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學方程式為：3CO+FeO2Fe+3CO；甲、乙、丙、丁是由上述部分元素組成的不同類別的初中化學常見物質(zhì)，若甲為氧化物，AA錯誤；BB正確；CC錯誤；D、甲→丁發(fā)生的反應可以是碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，可能是置換反應，故D正確。故選：BD。（1）；（合理即可；（合理即可；（4）3CO+FeO2Fe+3CO；（5）BD。

八、計算題（本題包括1小題，共3分）【解答】x。2H+O2HO4 320.4kgx＝x＝3.2kg答：理論上需要消耗氧氣的質(zhì)量是3.2kg。九、實驗與探究題（本題包括2小題，共10分）【解答】（1）儀器a的名稱是試管；B氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，反應是固液不加熱型，發(fā)生裝置選B生成水和氧氣，反應的化學方程式為：2HO2HO+O↑；DHn故答案為：（1）試管；（2）B；2HO2HO+O↑；（3）n?！窘獯稹俊緦φ諏嶒灐磕苈劦匠戎阄兜脑蚍肿釉诓粩噙\動著；拓展探究一：【提出猜想】碳酸鈉、碳酸鈣、碳酸氫鈉與檸檬酸反應生成二氧化碳或依據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后元素種類不變，反應物中含有碳元素和氧元素（合理即可；【設計實驗】由實驗結論：氣泡中含有CO，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故向盛有該泡騰片的試管中加入一定量的水，塞上帶導管的橡皮塞，并將導管另一端通入裝有澄清石灰水的試管中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，澄清石灰水變渾濁；拓展探究二：【討論解釋】步驟Ⅲ加中通入空氣的目的是排盡裝置中二氧化碳，讓生成的CO氣體全部被D裝置中NaOH溶液吸收；＝220.88g﹣220.00g＝0.88g0.88g×＝2g，假設二氧化碳源是碳酸鈉，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后元素的質(zhì)量不變，碳酸鈉中碳元素質(zhì)量即為二氧化碳中碳元素質(zhì)量，則碳酸鈉質(zhì)量為0.88g×假設二氧化碳源是碳酸氫鈉，根據(jù)質(zhì)量×＝1.68；則該泡騰片中二氧化碳源的質(zhì)量分數(shù)的范圍是＜w＜，16.8%＜w＜21.2%。故答案為：【查閱資料】維生素；【對照實驗】分子在不斷運動著；拓展探究一：【提出猜想】碳酸鈉、碳酸鈣、碳酸氫鈉與檸檬酸反應生成二氧化碳或依據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后元素種類不變，反應物中含有碳元素和氧元素（合理即可；【設計實驗】有氣泡產(chǎn)生，澄清石灰水變渾濁；

拓展探究二：【討論解釋】讓生成的CO氣體全部被D裝置中NaOH溶液吸收；【實驗結論】16.8%＜w＜21.2%。2022年湖北省黃岡市中考化學試卷一.選擇題（本題包括10小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共20分。）1（2分）物質(zhì)世界充滿了變化，下列變化屬于化學變化的是（ ）A．蘋果榨汁 B．酒精揮發(fā) C．冰塊融化 D．鋼鐵生銹2（2分）2022年世界環(huán)境日中國主題為“共建清潔美麗世界，下列做法與這一主題不相符的是（ ）A．使用新能源公交車 B．工業(yè)廢水直接排放C．積極參與植樹造林 D．生活垃圾分類處理3（2分）化學是一門以實驗為基礎的學科。下列實驗操作正確的是（ ）點燃酒精燈 B．傾倒液體C．讀取液體的體積D．取用固體4（2分）關于下列符號或圖示的說法正確的是（ ）①2N②2Fe③④⑤①2個氮分子②2個鐵離子③和④AlOD．由⑤5（2分）如圖是教材中兩個實驗，下列有關說法錯誤的是（ ）實驗①點燃氫氣之前要檢驗其純度實驗②a、bC．兩個實驗中發(fā)生的反應都是分解反應D．兩個實驗均可證明水的組成6（2分2021年我國科學家在實驗室中首次實現(xiàn)了從二氧化碳到淀粉的人工合成其中第一步反應的微觀示圖如圖所示，下列有關說法錯誤的是（ ）A．甲、乙、丙、丁都屬于化合物BC22：3A探究可燃物燃燒需要氧氣A探究可燃物燃燒需要氧氣80只燒杯中各放入一小塊白磷，然后用導管對準其中一塊白磷通入氧氣，觀察現(xiàn)象B除去氧化鈣中少量的碳酸鈣高溫煅燒CNaClNaOHNHNO三種固體取等量樣品，分別溶于同溫等體積水中，測量溶質(zhì)溶解后溶液的溫度D檢驗CO氣體中是否混有HCl氣體通入紫色石蕊試液，觀察溶液是否變紅7（2分）甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法中正確的是（ ）A．甲的溶解度一定大于乙的溶解度B．升高溫度可以將甲和乙的飽和溶液轉化為不飽和溶液C．a(chǎn)℃時甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1：3D．a(chǎn)a8（2分）為驗證鋅，鐵、銅三種金屬的活動性順序，小紅設計了如圖所示的四個實驗，下列說法中正確的是（ ）A．通過實驗①②③能驗證鋅的金屬活動性比鐵的強B．實驗③中溶液的質(zhì)量變大C．X可能為鋅，Y可能為硫酸亞鐵選項實驗目的實驗方案D．只做實驗③和④，一定不能驗證鋅、鐵、銅的金屬活動性順9（2分）下列實驗方案中不能達到相應實驗目的的是（選項實驗目的實驗方案

A．A B．B C．C D．D10（2分）向盛有氫氧化鋇和氫氧化鈉混合溶液的燒杯中先滴加一定質(zhì)量的硫酸銅溶液，充分反應后再逐滴加入稀硫酸，其中加入稀硫酸的質(zhì)量與燒杯中沉淀的質(zhì)量關系如圖所示，下列說法正確的是（ ）A．a(chǎn)點對應溶液的溶質(zhì)中含有硫酸鈉B．b點對應溶液的pH等于7CD．cd段發(fā)生反應的化學方程式為HSO+Cu（OH）═CuSO+2HO七、填空簡答題（本題包括3小題，共15分）11（5分）化學在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應用?，F(xiàn)有三種物質(zhì)：A.B.金剛石C.氯化鉀，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母序號。①可用于醫(yī)療急救的是 ；②可用來裁玻璃的是 ；③可用作鉀肥的是 。①正確佩戴口罩能有效預防新冠肺炎。制作口罩用的無紡布主要成分是聚丙烯，聚丙烯屬于 （填母序號）A.天然有機高分子材料B.合成有機高分子材料②“84消毒液（有效成分是O）可以消毒、殺菌“84消毒液”與潔廁靈混用會使人中毒，反應原理為：NaClO+2HCl═NaCl+Cl↑+X，其中X的化學式為 。12（5分）中國芯影顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅，如圖是用粗硅原料（含氧化鎂等雜質(zhì)，不考慮其他雜質(zhì)與酸反應）制備高純硅的一種簡易流程。

（5）寫出SiCl與H反應的化學方程式 。13（5分）有限的元素可以組成種類繁多的物質(zhì)，請依據(jù)、C、、N、Cl、e等元素回答下列問題。我國科學家 （填字母序號利用上述部分元素組成的物質(zhì)和氨氣制得了純堿發(fā)明“聯(lián)合堿法，為純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展作出了杰出的貢獻。A.侯德榜B.張青蓮C.屠呦呦寫出廚房常用調(diào)味品的化學式 （任寫一種。熱水瓶膽內(nèi)水垢的主要成分是CaCO和Mg（OH），可以用 來洗滌（任寫一種。早在春秋戰(zhàn)國時期我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器目前我國的鋼鐵產(chǎn)量位居世界第一請寫出工業(yè)鐵的原理 （用化學方程式表示。（部分反應物、生成物及反應條件已略去“一”表示相鄰的兩種物質(zhì)在溶液中能發(fā)生反應“→”表示某一物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉化為另一種物質(zhì)。若甲為氧化物、則下列判斷正確的是 （填字母序號。寫出操作m的名稱 。寫出SiCl中硅元素的化合價 。上述流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 （填化學式。濾液中含有的陽離子為 （寫離子符號。

A.甲一定是二氧化碳B.乙一定是酸C.丁可能是碳酸鈉D.甲→丁發(fā)生的反應可能是置換反應八、計算題（本題包括1小題，共3分）14（3分）2022年北京冬奧會秉持綠色、共享、開放、廉潔理念，首次采用氫氣作為火炬燃料，計算完全燃燒0.4kg氫氣，理論上需要消耗氧氣的質(zhì)量是多少？九、實驗與探究題（本題包括2小題，共10分）15（4分）如圖是實驗室制取氣體的部分裝置，請根據(jù)實驗裝置回答問題。裝置A中儀器a的名稱是 。實驗室制取氧氣和二氧化碳均可選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號，用該裝置制取氧氣的化學方程式為 。若用裝置D收集H，氣體應從 （填“m”或“n）端通入。16（6分）2021年12月9日“天宮課堂”開講，航天員王亞平帶來了有趣的“太空泡騰片實驗【查閱資料】某品牌維生素C泡騰片的主要成分：維生素C輔料：碳酸鈉、碳酸鈣、碳酸氫鈉、蔗糖、檸檬酸、橙味香料等。該泡騰片中含有的營養(yǎng)素除了 外，還含有糖類、無機鹽等實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論向盛有該泡騰片的試管中加入一定量的水，塞上帶導管的橡皮塞，并將導管另一端通入裝有澄清石灰水的試管中 氣泡中含有CO

ω范圍（二氧化碳源是指與酸反應能產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)?！驹O計實驗】利用如圖裝置進行探究（裝置氣密性良好；固定裝置已略去；堿石灰是氫氧化鈉和生石灰的混合物10.00gKD220.00gKKD220.88g?！居懻摻忉尅坎襟EⅢ加中通入空氣的目的是 ?！緦嶒灲Y論】該泡騰片中二氧化碳源的質(zhì)量分數(shù)的范圍是 ?！緦φ諏嶒灐客瑢W們將該泡騰片放入盛有水的燒杯中，觀察到與太空中相似的實驗現(xiàn)象；有大量氣泡產(chǎn)生，同時聞到橙汁香味。從分子的角度解釋能聞到橙汁香味的原因： 。拓展探究一：探究氣泡中氣體成分?！咎岢霾孪搿吭摎馀葜锌赡芎蠧O。猜想依據(jù)是 ?！驹O計實驗】2022年湖北省黃岡市中考化學試卷一.選擇題（本題包括10小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共20分。）【解答】解：A、蘋果榨汁的過程中沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的屬于物理變化，故選項錯誤B、酒精揮發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的屬于物理變化，故選項錯誤；C、冰塊融化的過程中沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的屬于物理變化，故選項錯誤；D、鋼鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化，故選項正確；故選：D?！窘獯稹拷猓篈、使用新能源公交車，能減少污染，保護空氣，故選項錯誤B、工業(yè)廢水直接排放，會造成水體污染，故選項正確。C、積極參與植樹造林，有利于保護空氣，故選項錯誤。D、生活垃圾分類處理，能節(jié)約資源、減少污染，故選項錯誤。故選：B。【解答】解：A、點燃酒精燈時，需要使用火柴或打火機點燃，該項正確；B、傾倒液體時，瓶塞要倒放，標簽朝向手心，試管傾斜，試管口緊挨瓶口，該項錯誤；C、讀取液體體積時，視線要與凹液面的最低處相平，該項錯誤；D、取用塊狀藥品時，試管應橫放，用鑷子夾取藥品放在試管口，慢慢豎起試管，該項錯誤；故選：A。【解答】解：A、①2個氮原子，22NA錯誤；B、②2Fe表示2個亞鐵離子，2個鐵離子表示為2Fe，故B錯誤；

C、③8，屬于氧元素，④13，屬于鋁元素，構成物質(zhì)為氧化鋁，化合物中氧元素的化合價為﹣2價，鋁元素的化合價為+3價，根據(jù)化學式中，正、負化合價的代數(shù)和為零，鋁、氧元素組成的化合物的化學式：AlOC正確；D118.71是“1gD錯誤。故選：C?！窘獯稹緽、電解水實驗中負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極與正極的氣體體積比為2：1，根據(jù)圖示可知a、b兩管上方生成氣體的體積比約為2：1，該項正確；C、實驗①中氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，反應符合“多變一”的特點，屬于化合反應，該項錯誤；D、實驗①中氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，實驗②中水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，兩實驗可以證明水的元素組成，該項正確；故選：C?！窘獯稹拷猓河晌⒂^反應示意圖可知，該反應是由二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下反應生成CHOH和水，化學方程式為CO+3HCHOH+HO。A、由化學方程式可知，氫氣屬于單質(zhì)，故A錯誤；B、由化學方程式可知，反應生成丙與丁的分子個數(shù)比為1：1，故B正確；C、由化學方程式可知，參加反應的甲和乙的質(zhì)量比為44（2×3）＝22：3，故C正確；DD故選：A?！窘獯稹拷猓篈、比較溶解度大小，必須有溫度的限制，故選項錯誤；B液轉化為不飽和溶液，故選項正確；C、a℃時甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為30g：100g＝3：10，故選項錯誤；D、沒有指明原溶液是否飽和，因此無法判斷析出晶體的多少，故選項錯誤；故選：B。【解答】解：A、通過實驗①②③不能驗證鋅的金屬活動性比鐵的強，該選項不正確。B、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，56份質(zhì)量的鐵反應生成64份質(zhì)量的銅，反應后溶液質(zhì)量減小，該選項不正確。CX正確。D③和④X為鋅，Y證鋅比鐵活潑，鐵能和硫酸銅反應，說明鐵比銅活潑，該選項不正確。故選：C?！窘獯稹拷猓篈、向盛有80℃熱水的兩只燒杯中各放入一小塊白磷，然后用導管對準其中一塊白磷通入氧氣，通入氧氣的白磷能燃燒，說明燃燒需要與氧氣接觸，故選項實驗方案中能達到相應實驗目的。BCaCO驗方案中能達到相應實驗目的。C的是硝酸銨，溫度幾乎無變化的是氯化鈉，可以鑒別，故選項實驗方案中能達到相應實驗目的。DHClCOCOHCl氣體，故選項實驗方案中不能達到相應實驗目的。故選：D。【解答】解：A、有圖像可知，加入硫酸沉淀質(zhì)量增加，說明加硫酸之前溶液中氫氧化鋇有剩余，氫氧化aA錯誤。B、由圖像bc段沉淀質(zhì)量不變，說明是硫酸與氫氧化鈉反應，故b點溶液中有氫氧化鈉，溶液呈堿性，pH大

于7，故B錯誤。C、cd2.33g，硫酸鋇不溶于稀硫酸，該沉淀為硫酸鋇，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，硫酸鋇中鋇元素質(zhì)量為氫氧化鋇中鋇元素質(zhì)量相等故氫氧化鋇質(zhì)量為23.3g×故C錯誤D、cdcd段為氫氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和HSO+Cu（OH）═CuSO+2HOD正確。故選：D。七、填空簡答題（本題包括3小題，共15分）【解答】（1）氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救；金剛石是天然存在的硬度最大的物質(zhì)，可用來裁玻璃；③氯化鉀是一種含有氮、磷、鉀中鉀元素的物質(zhì)，可用作鉀肥。故答案為：①A；②B；③C；（2）①聚丙烯屬于是一種塑料，屬于合成有機高分子材料；故答案為：B；②NaClO+2HCl═NaCl+X+Cl1、3、2、11300X21XHO；故答案為：HO。【解答】解（1）m為固體和液體進行分離，屬于過濾；故答案為：過濾；化合物中正負化合價的代數(shù)和為零，SiCl中氯元素的化合價為﹣1價，故硅元素的化合價為+4價；故答案為：+4；HCl；故答案為：HCl；粗硅原料（含氧化鎂等雜質(zhì)，不考慮其他雜質(zhì)與酸反應，加入過量鹽酸，鹽酸與氧化鎂反應生成氯化鎂和水，且鹽酸過量，故濾液中的金屬陽離子為：Mg；H；根據(jù)SiCl與H反應生成硅和氫氣，化學方程式：SiCl+2H故答案：SiCl+2HSi+4HCl。（1A；廚房常用調(diào)味品的化學式有：（合理即可；熱水瓶膽內(nèi)水垢的主要成分是CaCO和（H，可以用l來洗滌（合理即可；一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學方程式為：3CO+FeO2Fe+3CO；甲、乙、丙、丁是由上述部分元素組成的不同類別的初中化學常見物質(zhì)，若甲為氧化物，AA錯誤；BB正確；CC錯誤；D、甲→丁發(fā)生的反應可以是碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，可能是置換反應，故D正確。故選：BD。（1）；（合理即可；（合理即可；（4）3CO+FeO2Fe+3CO；（5）BD。

八、計算題（本題包括1小題，共3分）【解答】x。2H+O2HO4 320.4kgx＝x＝3.2kg答：理論上需要消耗氧氣的質(zhì)量是3.2kg。九、實驗與探究題（本題包括2小題，共10分）【解答】（1）儀器a的名稱是試管；B氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，反應是固液不加熱型，發(fā)生裝置選B生成水和氧氣，反應的化學方程式為：2HO2HO+O↑；DHn故答案為：（1）試管；（2）B；2HO2HO+O↑；（3）n?！窘獯稹俊緦φ諏嶒灐磕苈劦匠戎阄兜脑蚍肿釉诓粩噙\動著；拓展探究一：【提出猜想】碳酸鈉、碳酸鈣、碳酸氫鈉與檸檬酸反應生成二氧化碳或依據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后元素種類不變，反應物中含有碳元素和氧元素（合理即可；【設計實驗】由實驗結論：氣泡中含有CO，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故向盛有該泡騰片的試管中加入一定量的水，塞上帶導管的橡皮塞，并將導管另一端通入裝有澄清石灰水的試管中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，澄清石灰水變渾濁；拓展探究二：【討論解釋】步驟