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本文格式為Word版,下載可任意編輯——幼兒安全教案小班10篇(6篇)作為一位不辭辛勤的人民教師,往往要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)當(dāng)怎么寫?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒安全教案小班10篇篇1

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法

過(guò)程設(shè)計(jì):設(shè)置情景—講解常識(shí)—課件演示

教學(xué)方法:講授法、演示法

教學(xué)重點(diǎn):滅火器的正確使用

教學(xué)難點(diǎn):不同的火災(zāi)類別區(qū)別對(duì)待

道德情感與價(jià)值觀:加強(qiáng)安全意識(shí),提高防火自救能力

教學(xué)過(guò)程:

(一)情景設(shè)置:火災(zāi)事件介紹

方法:幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。(播放自制ppt)

教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命提高防火意識(shí)〞

(二)區(qū)分火災(zāi)類別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書(shū)內(nèi)容)

I、火災(zāi)的定義:在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)難。(GB5907—86)

II、火災(zāi)的分類火災(zāi)分為A、B、C、D四類(GB4968—85)

1、A類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì),一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。

2、B類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。

3、C類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣、自然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。

4、D類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。

III、根據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具。

(三)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備

方法:通過(guò)觀看flash動(dòng)畫片了解家用滅火器的種類和使用。

1、了解滅火器分類

泡沫滅火器干粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器

2、不同滅火器的不同適用情形。

(四)安全用火(幻燈片展示板書(shū)內(nèi)容)

1、發(fā)生火災(zāi)的原因

1)廚房用火不慎2)生活、照明用火不慎3)吸煙不慎4)小孩玩火

5)人為縱火

2、提高安全用火意識(shí)(燃放煙花、郊外野炊、試驗(yàn)室用火、在學(xué)生中開(kāi)展禁煙活動(dòng)、)

(五)災(zāi)難面前不旁觀、提高道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感

(六)作業(yè):參照家庭消防安全對(duì)照表開(kāi)展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動(dòng)(幻燈片展示家庭消防安全對(duì)照表內(nèi)容,給每個(gè)學(xué)生發(fā)家庭消防安全對(duì)照表)

幼兒安全教案小班10篇篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、經(jīng)過(guò)真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。

2、引導(dǎo)幼兒樂(lè)于摸索、交流與共享,激發(fā)幼兒的想象力。

3、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的才能。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

真實(shí)案例:《卡在喉嚨里的五角星》;課件《進(jìn)餐時(shí)》、《肚子為什么疼》。

圖片:老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的食物、過(guò)期的食物、腐爛變質(zhì)的食物、假冒劣質(zhì)的食物。

活動(dòng)過(guò)程:

一、真實(shí)案例《卡在氣管里的五角星》(用講故事的形式即可!能夠告訴幼兒這是一個(gè)真實(shí)的故事。)教師講解:這是一個(gè)真實(shí)的故事:一天,5歲的龍龍突然咳嗽不停,并且有時(shí)喘不氣來(lái),晚上也睡不好覺(jué)。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查,結(jié)果做好多的檢查才確定是得了重感冒,果住院治療了一個(gè)周,病情有所好轉(zhuǎn),便回家了,可是回到家后,龍龍又咳嗽不停,整日晚上睡不著覺(jué),躺不下,又坐不下,可難受了。爸爸媽媽擔(dān)憂死了?;艔埖母改赣执钴噥?lái)到了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院,最終經(jīng)過(guò)一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查,這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說(shuō)這個(gè)五角星卡在的地方,一般的檢查很難發(fā)現(xiàn),幸虧爸爸媽媽及時(shí)來(lái)到了那里,要不會(huì)有生命危險(xiǎn)的。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療,龍龍的病最終好了。醫(yī)生告訴龍龍說(shuō):"以后,必需不能把一些危險(xiǎn)的東西放入口中。"陳述完后提問(wèn):

1、這個(gè)故事的名稱叫什么

2、龍龍的身體好受嗎

3、一開(kāi)始,醫(yī)生檢查出五角星了嗎為什么

4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣

5、最終,醫(yī)生從他氣管里取出了什么為什么會(huì)這樣

6、醫(yī)生對(duì)龍龍說(shuō)了什么

7、你還明白哪些東西異常危險(xiǎn),不能放入口中

小結(jié):當(dāng)我在電視上看到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí),我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣慌張,龍龍?jiān)鯓幽馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥?,幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。期望所有的小朋友必需要記住這個(gè)教訓(xùn),千萬(wàn)不能隨便往嘴里亂放東西。

二、觀看課件引導(dǎo)幼兒探討1、課件《進(jìn)餐時(shí)》

資料:幼兒在吃飯時(shí),有的在說(shuō)笑,有的在扔飯,有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢?,跑鬧。

觀看后探討:小朋友這樣做,對(duì)嗎為什么

小結(jié):人在吃飯時(shí),飯寶寶都要經(jīng)過(guò)氣管,再到胃,假使吃飯時(shí)說(shuō)話,瘋鬧,飯寶寶就會(huì)走錯(cuò)路,也就簡(jiǎn)單嗆傷,嚴(yán)重者飯卡在氣管里,會(huì)由于喘不上氣來(lái)而死亡。所以小朋友吃飯喝水時(shí),必需要恬靜,不能說(shuō)笑,打鬧。

2、課件《肚子為什么疼》

資料:一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,冬冬非要媽媽買烤腸吃,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬立刻吃了。冬冬回到家,看見(jiàn)籃子里盛著大量草莓,抓起來(lái)就吃,媽媽說(shuō):"冬冬,等洗清白了再吃。""我不怕臟"冬冬吃了好多。夜里,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。

觀看后探討:

小朋友,冬冬的肚子為什么會(huì)疼說(shuō)一說(shuō),你是怎樣做的

觀看圖片:

(1)老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的食物。

(2)過(guò)期的食物。

(3)腐爛變質(zhì)的食物。

(4)假冒、劣質(zhì)的食物。

提問(wèn):這些東西你吃過(guò)嗎說(shuō)一說(shuō),這些東西為什么不能吃

小結(jié):大街上的燒烤的東西異常不衛(wèi)生,并且吃了簡(jiǎn)單致癌。吃水果之前必需要洗清白。買食物必需要有質(zhì)量安全標(biāo)志,保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì),老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,否則會(huì)食物中毒的。

三、游戲確定對(duì)錯(cuò)1、上幼兒園時(shí),沒(méi)有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。

小結(jié):不生病時(shí),不能隨便吃藥,否則也會(huì)對(duì)身體造成傷害。并且爸爸、媽媽的藥更不能吃,有可能造成中毒,后果十分嚴(yán)重。

2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個(gè)很小的果凍吃。

小結(jié):小朋友聽(tīng)過(guò)有好多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來(lái)而死亡的事情嗎果凍我們小朋友盡量不吃,即使要吃時(shí),必需要用小勺弄碎了再吃。異常是小的孩子必需不要吃小的果凍。

3、夏天來(lái)了,天氣太熱,我喝了飲料,又吃雪糕。

小結(jié):夏每日氣雖然很熱,但也盡量少吃雪糕,由于雪糕太涼簡(jiǎn)單讓胃寶寶難受的。

4、小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里玩。

小結(jié):玻璃球是危險(xiǎn)物品,千萬(wàn)不要放在嘴里玩,簡(jiǎn)單出危險(xiǎn)。

幼兒安全教案小班10篇篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解關(guān)于火的簡(jiǎn)單知識(shí),懂得火對(duì)人們的好處和危害。

2、知道簡(jiǎn)單的防火方法,把握簡(jiǎn)單的防火措施。

3、在游戲中體驗(yàn)火的危害,提高防火自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對(duì)日常生活中的火有簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)。

物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt課件,滅火器,布置火災(zāi)自救場(chǎng)景(電話、自制玩具滅火器、濕毛巾、自制商場(chǎng)、自制火、消防員帽子、自制水槍)重點(diǎn):知道簡(jiǎn)單的防火方法,把握簡(jiǎn)單的防火措施。

難點(diǎn):在游戲中體驗(yàn)火的危害,提高防火自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入

師:老師有一條謎語(yǔ),請(qǐng)小朋友幫我來(lái)猜一猜。請(qǐng)你細(xì)心聽(tīng):紅光光,大大篷,見(jiàn)風(fēng)它就更逞兇;無(wú)嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng)。

你猜一猜謎底是什么呢?

幼:火……

二、火的特點(diǎn)、用途與危害

師:對(duì)了,是火。我們小朋友都見(jiàn)過(guò)火嗎?那你能說(shuō)一說(shuō)火有什么特點(diǎn)嗎?

幼:火能發(fā)光、火能發(fā)熱、火怕水……師:十分好,說(shuō)明小朋友在生活中認(rèn)真觀測(cè)過(guò),那你知道火有哪些用途嗎?

幼:照明、做飯、取暖……師:恩,火能照明、取暖、煮飯、燒水、發(fā)電、冶煉等等,但使用不當(dāng)或疏忽大意會(huì)十分危險(xiǎn),你知道火有哪些危害嗎?

幼:火災(zāi)、燒人、燒動(dòng)物……師:發(fā)生火災(zāi)的確十分危險(xiǎn),所以我們小朋友要先學(xué)習(xí)一些自救知識(shí),當(dāng)火災(zāi)真的來(lái)臨時(shí),我們可以保護(hù)自己的生命。

三、防火知識(shí)。

師:你知道哪些防火自救的方法呢?

幼:濕毛巾捂口鼻、119、滅火器……看來(lái)小朋友知道一些自救知識(shí),接下來(lái),老師請(qǐng)小朋友看一個(gè)小視頻,看看發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們具體要怎樣自救。

播放視頻《火災(zāi)中如何自救逃命的小視頻》(4分15秒)結(jié)合圖片與幼兒探討自救方法。

(1)平日不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。

(2)假使不慎燒了東西,馬上報(bào)告大人并馬上離開(kāi)。

(3)火勢(shì)太大要撥打火警電話119,求得消防員幫助。

(4)假使身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。

(5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,沖向門外。

(6)假使被大伙圍困,應(yīng)盡力呼救,并想方法逃出。

(7)如何正確使用滅火器。

重點(diǎn)示范陳述濕毛巾捂口鼻,使用滅火器,身上著火打滾。

幼兒安全教案小班10篇篇4

活動(dòng)來(lái)源

煤氣灶給人們的生活帶來(lái)了便利,衛(wèi)生的烹飪環(huán)境,但使用或保管不當(dāng)很簡(jiǎn)單留下安全隱患,為了讓幼兒了解煤氣灶的作用和危險(xiǎn)性,設(shè)計(jì)了此課程。

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解煤氣灶的作用和危險(xiǎn)性

2、把握在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),如何搭救自己的方法活動(dòng)重點(diǎn)了解煤氣灶的作用和危險(xiǎn)性活動(dòng)難點(diǎn)把握在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),如何搭救自己的方法活動(dòng)準(zhǔn)備煤氣灶圖片

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入活動(dòng)

1、教師出示煤氣灶圖片

2、教師:小朋友,你們認(rèn)識(shí)它嗎(煤氣灶)你們家使用煤氣嗎煤氣灶有哪些用處幼兒自由回復(fù)

3、教師:煤氣灶使用不當(dāng),會(huì)有哪些危險(xiǎn)

教師小結(jié):煤氣灶給我們帶來(lái)了大量便利,能燒水、燒飯、燒菜。假使使用不當(dāng),簡(jiǎn)單發(fā)生火災(zāi),給我們的生命以及財(cái)產(chǎn)帶來(lái)危險(xiǎn)。

二、請(qǐng)幼兒翻開(kāi)教材,看圖提問(wèn)

1、小朋友為什么不能單獨(dú)去開(kāi)煤氣灶(會(huì)發(fā)生煤氣泄漏事故)

2、小朋友你們明白煤氣泄漏會(huì)發(fā)生什么可怕的事情嗎(人會(huì)中毒,會(huì)爆炸,著火)

3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們就應(yīng)怎樣做(聞到煤氣不能打電話、不能開(kāi)燈、開(kāi)窗通風(fēng)、趕快跑到外面)教師小結(jié):煤氣的用處好多,但是假使不正確的使用煤氣,它也會(huì)給我們帶來(lái)大量危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,立刻關(guān)掉煤氣閥門,不能開(kāi)燈,不能開(kāi)啟抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇,不能點(diǎn)火,也不能在室內(nèi)撥打電話。要立刻用濕毛巾捂住鼻子和嘴,開(kāi)啟門窗,跑到空氣新鮮的地方。

三、決定對(duì)與錯(cuò)教師:小朋友請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)下面的小朋友做得對(duì)嗎

1、組織幼兒探討

(1)小朋友不停的開(kāi)關(guān)煤氣灶

(2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃

(3)聞到家里有煤氣味,趕快給爸爸媽媽打電話

(4)聞到家里有煤氣味,繼續(xù)呆在家里玩教師小結(jié):這些行為都不對(duì)!

2、教師:那么我們就應(yīng)怎樣做呢

幼兒:聞到家里有煤氣味,趕快跑出家門求救教師小結(jié):在生活中有時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生,小朋友要學(xué)會(huì)搭救自己的方法活動(dòng)反思幼兒在家中都見(jiàn)過(guò)煤氣灶,父母也會(huì)講一些小朋友不能隨便動(dòng)煤氣的要求等。這天透過(guò)活動(dòng),幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法。

幼兒安全教案小班10篇篇5

設(shè)計(jì)意圖:

大班幼兒?jiǎn)为?dú)穿越馬路、單獨(dú)活動(dòng)的機(jī)遇逐漸增多,為保證幼兒了解更多的交通安全標(biāo)志。初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)和好習(xí)慣。我設(shè)計(jì)了這節(jié)課,并充分利用幼兒喜歡的游戲活動(dòng),模擬在馬路上自己指揮行人過(guò)路口的嘗試。親自體驗(yàn)并感知和同伴一齊合作的開(kāi)心及交通規(guī)則的意識(shí)加強(qiáng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)和防護(hù)潛力。

2、體驗(yàn)和大家一齊合作游戲的開(kāi)心

活動(dòng)準(zhǔn)備:紅綠燈,車輛模型交通符號(hào)指示

活動(dòng)過(guò)程:

一、共同布置場(chǎng)地

1、教師和幼兒一齊做熱身運(yùn)動(dòng):

2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)交通標(biāo)志及信號(hào)燈標(biāo)識(shí)

認(rèn)識(shí)紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等

這天你們要自己過(guò)馬路,就應(yīng)注意些什么啊幼兒認(rèn)真的回復(fù)

二、走進(jìn)游戲,獲取體驗(yàn)

師:此刻我們每個(gè)小朋友都做好了準(zhǔn)備,方才我們已經(jīng)布置好了路面狀況,在過(guò)馬路時(shí)我們必需要注意車輛和信號(hào)指示,以免發(fā)生撞車和事故。在路上行走時(shí)注意遵守交通規(guī)則,保證安全。

個(gè)別幼兒扮演警察,部分幼兒扮演行人,在模擬的環(huán)境中,體驗(yàn),感知。

游戲開(kāi)始,觀看幼兒參與活動(dòng)的狀況,是否有危險(xiǎn)行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。教師要及時(shí)的指導(dǎo)和提醒!

出示紅綠燈,示意幼兒遵守交通規(guī)則。

三、整理場(chǎng)地

提醒幼兒放到原先的地方整理好。

四、活動(dòng)反思:

幼兒透過(guò)親自的體驗(yàn)和感知,進(jìn)一步了解了遵守交通規(guī)則的重要性,并透過(guò)和其他的幼兒的合作交流,獲取了更多的知識(shí)和樂(lè)趣,更進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)。

兒注意防范安全教案模板篇6

隨著經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,交通也飛速發(fā)展。車輛增多,交通傷害事故也日益增多。####年我國(guó)交通事故死亡人數(shù)占全世界交通事故死亡人數(shù)的146%,約每8分鐘死一人,其中不少是幼兒。那么,如何避免幼兒被車輛傷害呢一方面,采取保護(hù)措施,帶幼兒外出要提高安全意識(shí),嚴(yán)守交通規(guī)則,嚴(yán)密組織工作;另一方面是根據(jù)幼兒特點(diǎn),認(rèn)真而有步驟地培養(yǎng)交通安全意識(shí)和預(yù)防車輛傷害的潛力。為此可采取以下措施:

1.幫忙幼兒把握交通規(guī)則,培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的潛力和習(xí)慣。

2.用具體、生動(dòng)的交通事故案例,加強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí)。

3.發(fā)展幼兒有關(guān)的心理素質(zhì):(1)街上行走時(shí)注意力要集中,不四處亂看亂跑;遇事不慌張;(3)提高幼兒正確決定車輛距離與速度的潛力。

4.發(fā)展身體的靈活性,提高躲閃車輛的潛力。

具體來(lái)說(shuō),應(yīng)教育幼兒做到以下幾點(diǎn):

1.行人要走馬路兩側(cè)的人行道,在沒(méi)有人行道時(shí),要靠路邊走。

2.過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道或過(guò)街橋;在沒(méi)有人行橫道的路上穿過(guò)時(shí),要注意來(lái)往車輛,不能亂穿亂跑。

3.不能在馬路上玩耍、蹋球,騎小自行車、放風(fēng)箏或追逐打鬧。

4.透過(guò)鐵路道口時(shí),要看清指示信號(hào),不能翻穿欄桿搶行。家住鐵道附近的幼兒,不要到鐵道上玩耍。

5.不要往馬路或鐵道上扔石子、磚塊等雜物。

6.認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志牌和指示燈,并懂得它們的含義

例如:

禁令標(biāo)志:阻止通行、阻止跨越、行人禁行、自行車禁行,

警示標(biāo)志:鐵道路口、注意危險(xiǎn);

指示標(biāo)志:人行橫道、步行街、人行過(guò)街橋、地下通道。

以上標(biāo)志圖請(qǐng)參閱《幼兒園教育活動(dòng)教師參考用書(shū)社會(huì)領(lǐng)域》有關(guān)資料

幼兒安全教案小班10篇篇6

幼兒被誘騙拐賣的事時(shí)有發(fā)生。社會(huì)上想誘騙拐賣幼兒的壞人仍有不少。為減少這種狀況,一方面應(yīng)采取細(xì)致周到的安全措施;另一方面,要認(rèn)真培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和潛力。

拐騙幼兒的一般是陌生人。因此,如何正確對(duì)待陌生人就成為培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)潛力的重要資料。要使幼兒懂得,社會(huì)上絕大多數(shù)人是好人,壞人只是極少數(shù)。要對(duì)這極少數(shù)壞人有所戒備,但不要對(duì)所有陌生人都懷有敵意。要用具體事例,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)潛力。但不要威嚇幼兒,以免幼兒對(duì)所有陌生人產(chǎn)生可怕感。

1、有陌生人敲門怎樣辦

幼兒都很熟悉(狼和小羊》的故事,都很贊揚(yáng)小羊能聽(tīng)媽媽的話戒備壞蛋,佩服小羊識(shí)破老狼假面孔的才干。就應(yīng)教幼兒學(xué)習(xí)小羊這種精神和才干。

幼兒?jiǎn)为?dú)在家時(shí),會(huì)遇到陌生人來(lái)敲門的事。怎樣辦呢應(yīng)教幼兒明白,敲門的陌生人中有的可能是親戚、朋友,只是他不認(rèn)識(shí),有的可能是好人敲錯(cuò)了門;也可能是壞人但假使又沒(méi)有方法明白他是親友還是壞人那怎樣辦呢最重要的是不能開(kāi)門讓他進(jìn)屋,由于萬(wàn)一壞人進(jìn)屋就糟糕了。讓幼兒有禮貌地告訴陌生人,爸爸、媽媽不在家,請(qǐng)他改個(gè)時(shí)間再來(lái)。有事能夠留個(gè)字條塞在門上假使陌生人是親友,他必需會(huì)高興,并且贊揚(yáng)幼兒聰明能干有禮貌假使是壞人,他往往不會(huì)走,會(huì)用好聽(tīng)的話騙幼兒,或者用很兇狠的話嚇唬幼兒。這時(shí)幼兒要大膽些,要聰明些,既不上當(dāng),又不畏懼,就是不開(kāi)門。能夠大聲訓(xùn)斥他:“你快走!〞,也能夠大聲呼喊;“有壞蛋!〞,還可大聲喊隔壁的叔叔、爺爺來(lái)抓壞人。聲音越大越好!壞人

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