成都信息工程學(xué)院開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》頒布十周年紀(jì)念活動(dòng)策劃方案

...wd......wd......wd...成都信息工程學(xué)院開展?中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法?發(fā)布10周年紀(jì)念活動(dòng)策劃書成都信息工程學(xué)院語(yǔ)言委員會(huì)一.活動(dòng)意義在?中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法?發(fā)布十年之際，要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹執(zhí)行?國(guó)家通用文字法?，開展多種多樣的宣傳活動(dòng)，使語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作提升到了新的水平，人們的語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和社會(huì)水平得到普遍的提高。更加貫徹落實(shí)?國(guó)家通用語(yǔ)言文字法?，使其更加深入人心。二.活動(dòng)時(shí)間2010年5月15日—2010年10月20日三.主辦單位主辦單位：成都信息工程學(xué)院承辦單位：成都信息工程學(xué)院文化藝術(shù)學(xué)院協(xié)辦單位：成都信息工程學(xué)院各團(tuán)總支、書法協(xié)會(huì)、文化藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)四.活動(dòng)內(nèi)容見附表一五.活動(dòng)預(yù)算見附表二附表一成都信息工程學(xué)院開展?中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法?發(fā)布10周年紀(jì)念活動(dòng)方案一覽表活動(dòng)階段內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)參與人員第一階段發(fā)動(dòng)布置工作組織討論學(xué)習(xí)對(duì)?國(guó)家通用語(yǔ)言文字法?的紀(jì)念活動(dòng)進(jìn)展布置，并組織相關(guān)人員和部門進(jìn)展討論學(xué)習(xí)。2010年5月15日|2010年5月20日成都信息工程學(xué)院學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人第二階段?國(guó)家通用文字法?10周年系列紀(jì)念活動(dòng)第二屆全第二屆全國(guó)學(xué)生規(guī)國(guó)學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽四范漢字書川賽區(qū)選拔賽活動(dòng)寫大賽四及以此為契機(jī)開展川選拔賽形式多樣的宣傳活活動(dòng)極其動(dòng)宣傳學(xué)習(xí)中華誦.20以中華誦.2010年中10年中華華經(jīng)典誦讀四川賽經(jīng)典誦讀區(qū)選拔賽活動(dòng)為時(shí)四川賽區(qū)機(jī)繼續(xù)加強(qiáng)?國(guó)家選拔賽活語(yǔ)言文字法?的學(xué)動(dòng)及其宣習(xí)傳活動(dòng)普通話推在普通話推廣周和廣周.讀書讀書月期間開展形月活動(dòng)式多樣的的詩(shī)歌朗誦，書法展覽等活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們使用標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言文字的意識(shí)2010年5月21日|2010年7月15日2010年7月16日|2010年9月10日2010年9月11日|2010年10月5日成都信息工程學(xué)院成都信息工程學(xué)院成都信息工程學(xué)院書法協(xié)會(huì)文化藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支文化藝術(shù)學(xué)院漢語(yǔ)言專業(yè)第三階段總結(jié)經(jīng)歷改進(jìn)工作總結(jié)此次紀(jì)念活動(dòng)的成功之處和缺乏，并繼續(xù)改進(jìn)工作，深入貫徹落實(shí)?國(guó)家通用語(yǔ)言文字法?2010年10月16日|2010年10月20日成都信息工程學(xué)院學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人附表二預(yù)算一覽表活動(dòng)階段內(nèi)容時(shí)間階段費(fèi)用第一階段發(fā)動(dòng)布置工作組織討論學(xué)習(xí)對(duì)?國(guó)家通用語(yǔ)言文字法?的紀(jì)念活動(dòng)進(jìn)展布置，并組織相關(guān)人員和部門進(jìn)展討論學(xué)習(xí)。2010年5月15日|2010年5月20日第二階段?國(guó)家通用文字法?10周年系列紀(jì)念活動(dòng)第二屆全第二屆全國(guó)學(xué)生規(guī)國(guó)學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽四范漢字書川賽區(qū)選拔賽活動(dòng)寫大賽四及以此為契機(jī)開展川選拔賽形式多樣的宣傳活活動(dòng)極其動(dòng)宣傳學(xué)習(xí)中華誦.20以中華誦.2010年中10年中華華經(jīng)典誦讀四川賽經(jīng)典誦讀區(qū)選拔賽活動(dòng)為時(shí)四川賽區(qū)機(jī)繼續(xù)加強(qiáng)?國(guó)家選拔賽活語(yǔ)言文字法?的學(xué)動(dòng)及其宣習(xí)傳活動(dòng)普通話推在普通話推廣周和廣周.讀書讀書月期間開展形月活動(dòng)式多樣的的詩(shī)歌朗誦，書法展覽等活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們使用標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言文字的意識(shí)2010年5月21日|2010年7月15日2010年7月16日|2010年9月10日2010年9月11日|2010年10月5日第三階段總結(jié)經(jīng)歷改進(jìn)工作總結(jié)此次紀(jì)念活動(dòng)的成功之處和缺乏，并繼續(xù)改進(jìn)工作，深入貫徹落實(shí)?國(guó)家通用語(yǔ)言文字法?2010年10月16日|2010年10月20日學(xué)校對(duì)開展?國(guó)家通用語(yǔ)言文字法?10周年紀(jì)念活動(dòng)進(jìn)展發(fā)動(dòng)一.會(huì)議時(shí)間2010年5月16日二.會(huì)議目的對(duì)即將開展的?國(guó)家通用語(yǔ)言文字法?的10周年紀(jì)念活動(dòng)進(jìn)展布置和發(fā)動(dòng)。三.與會(huì)人員成都信息工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、文化藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，成都信息工程學(xué)院語(yǔ)言辦公室負(fù)責(zé)人四、會(huì)議流程1.校長(zhǎng)做主題發(fā)言，陳述?國(guó)家通用語(yǔ)言文字法?公布十年來(lái)取得的巨大成就2.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就當(dāng)前語(yǔ)言文字工作的改進(jìn)提出建議3.語(yǔ)言辦公室負(fù)責(zé)人就10周年的紀(jì)念活動(dòng)提出方案，交與會(huì)者討論4.與會(huì)者就10周年紀(jì)念活動(dòng)的方案進(jìn)展討論，提出改進(jìn)意見，并同意實(shí)施5.校長(zhǎng)就10周年紀(jì)念活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題提出了要求第二屆全國(guó)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫大賽四川賽區(qū)選拔活動(dòng)歷史的淵源，文化的精品——傳統(tǒng)書法作品展活動(dòng)目的：在“全國(guó)第二屆學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫大賽四川賽區(qū)選拔賽〞活動(dòng)如火如荼進(jìn)展的同時(shí)，為加強(qiáng)此次活動(dòng)在我校的影響力，紀(jì)念我國(guó)語(yǔ)言文字法公布十周年，繼續(xù)推廣正確的語(yǔ)言文字的使用，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)書法的鑒賞力以及豐富他們相關(guān)的歷史文化知識(shí)，我們決定舉辦名為“〞的傳統(tǒng)書法作品展。主辦單位：校團(tuán)委籌辦單位：文化藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支校書法協(xié)會(huì)四、參與人員：成都信息工程學(xué)院全校同學(xué)五、活動(dòng)流程：1、前期準(zhǔn)備工作展板宣傳規(guī)格：四塊地點(diǎn)：一二食堂展出時(shí)間：2010年5月10日—2010年5月15日橫幅宣傳(1)數(shù)量：2幅(2)內(nèi)容：“歷史的淵源，文化的精品——傳統(tǒng)書法作品展〞(落款:校團(tuán)委文化藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支)(3)展出時(shí)間：2010年5月10日—2010年5月15日海報(bào)宣傳：〔1〕規(guī)格：五幅〔2〕地點(diǎn)：一二教學(xué)樓銀杏大道〔3〕展出時(shí)間：2010年5月10日—2010年5月15日2、物資準(zhǔn)備〔1〕宣傳用條幅2幅海報(bào)5幅展板4塊〔3〕簽字筆10支〔4〕學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)柬〔5〕音響設(shè)備長(zhǎng)桌10張〔6〕書法作品〔書法協(xié)會(huì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)提供〕〔7〕筆墨紙硯3、工作人員安排〔1〕制作橫幅及海報(bào)負(fù)責(zé)人：橫幅海報(bào)內(nèi)容：“歷史的淵源，文化的精品——傳統(tǒng)書法作品展〞〔2〕購(gòu)置材料負(fù)責(zé)人〔3〕物品借用負(fù)責(zé)人〔4〕活動(dòng)新聞稿及照相負(fù)責(zé)人3、現(xiàn)場(chǎng)安排〔1〕現(xiàn)場(chǎng)布置安排負(fù)責(zé)人:具體要求：從總體把握安排布置進(jìn)度，并隨時(shí)應(yīng)對(duì)機(jī)動(dòng)變化?！?〕筆墨紙硯準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人：具體要求：提前半個(gè)小時(shí)做好?！?〕書法作品維護(hù)負(fù)責(zé)人：具體要求：維護(hù)書法作品的完好?！?〕場(chǎng)地清理負(fù)責(zé)人：六、本卷須知：本活動(dòng)將持續(xù)5天，每天時(shí)間為11點(diǎn)-13點(diǎn)，如果因天氣原因活動(dòng)不能按期舉行，活動(dòng)時(shí)間另行通知。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：工程數(shù)量金額海報(bào)5×5元橫幅2×30元請(qǐng)?zhí)?×5元簽字筆膠帶總計(jì)“愛我中華〞主題漢字設(shè)計(jì)大賽一、活動(dòng)主題：“愛我中華〞主題漢字設(shè)計(jì)大賽二、活動(dòng)要求：以表達(dá)愛國(guó)熱情，弘揚(yáng)民族文化為中心，利用漢字和與漢字有關(guān)的傳統(tǒng)元素進(jìn)展設(shè)計(jì)，上交作品可以是書法，LOGO設(shè)計(jì)，繪畫，手工模型等形式，評(píng)委會(huì)評(píng)定一二三等獎(jiǎng)〔一等獎(jiǎng)一名，二三等獎(jiǎng)各兩名〕，頒發(fā)證書，并在學(xué)校通報(bào)表?yè)P(yáng)；優(yōu)秀作品會(huì)在作品展中向全校同學(xué)展出。三、活動(dòng)時(shí)間：2010年6月20日—2010年7月10日四、主辦單位：校團(tuán)委五、籌辦單位：藝術(shù)設(shè)計(jì)0812班六、活動(dòng)須知：〔1〕各件作品必須是各參賽選手獨(dú)立完成?！?〕作品思想基調(diào)必須積極向上，作品必須圍繞活動(dòng)主題，每位參賽選手限交兩件或兩件作品以內(nèi)；每件作品須附帶100字以上的創(chuàng)意說(shuō)明?！?〕評(píng)委：文化藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)ABC教師〔4〕作品上交時(shí)間：6月20日—6月30日〔5〕作品上交地點(diǎn)：文化藝術(shù)學(xué)院辦公室〔6〕作品評(píng)定時(shí)間：7月1日—7月5日〔7〕作品展時(shí)間：7月5日—7月10日〔8〕作品展地點(diǎn)：圖書館一樓七、活動(dòng)相關(guān)安排1宣傳準(zhǔn)備展板宣傳規(guī)格：四塊〔2〕地點(diǎn)：一二食堂〔3〕展出時(shí)間：2010年6月10日—2010年6月15日通知宣傳：數(shù)量：16張貼地點(diǎn)：每棟寢室樓下〔3〕張貼時(shí)間：2010年6月10日—2010年6月15日海報(bào)宣傳：規(guī)格：五幅地點(diǎn)：一二教學(xué)樓銀杏大道(3)展出時(shí)間：2010年6月10日—2010年6月15日2相關(guān)負(fù)責(zé)人員作品展所需器具負(fù)責(zé)人：活動(dòng)通知展覽路標(biāo)張貼負(fù)責(zé)人：證書獎(jiǎng)狀購(gòu)置負(fù)責(zé)人：證書派送紅榜張貼負(fù)責(zé)人：八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算工程數(shù)量金額海報(bào)5×5元通知單0.5×16元證書2×5元總計(jì)“中華誦.2010年中華經(jīng)典誦讀四川賽區(qū)選拔賽〞活動(dòng)中華誦.2010年中華經(jīng)典誦讀四川賽區(qū)選拔賽一.活動(dòng)主題一曲中華誦殷殷赤子情二.活動(dòng)意義經(jīng)典詩(shī)文是民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化精華和思想精華，是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的精神紐帶。廣泛開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，引領(lǐng)廣闊教師和學(xué)生親近經(jīng)典、熱愛經(jīng)典，在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中傳承中華文明，全面提高廣闊教師和學(xué)生的思想文化道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自豪感和民族凝聚力。通過(guò)經(jīng)典誦讀推廣普通話，使廣闊教師和學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平。三.活動(dòng)時(shí)間2010年7月1日晚上7點(diǎn)四.活動(dòng)地點(diǎn)航空港校區(qū)4313教室五.參與人員成都信息工程學(xué)院航空港校區(qū)學(xué)生六.活動(dòng)形式朗讀比賽。比賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段，個(gè)人或團(tuán)體進(jìn)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽?！矆F(tuán)體不能超過(guò)3個(gè)人〕七.活動(dòng)準(zhǔn)備1.前期準(zhǔn)備A.活動(dòng)宣傳●展板宣傳1〕規(guī)格：兩幅2〕內(nèi)容：2010年7月1日晚上七點(diǎn)中華誦活動(dòng)將在4314教室舉行3〕展出地點(diǎn)：第一食堂和第二食堂旁4〕展出時(shí)間：2010年6月17日—2010年6月25日●橫幅宣傳1〕規(guī)格：兩幅2〕內(nèi)容：一曲中華誦殷殷赤子情3〕展出地點(diǎn)：第一食堂和第二食堂附近的路上4〕展出時(shí)間：2010年6月17日—2010年6月25日●傳單宣傳在每棟寢室樓下張貼舉行中華誦活動(dòng)的傳單，標(biāo)明時(shí)間，地點(diǎn)。B物質(zhì)準(zhǔn)備1〕橫幅兩條2〕展板兩張3〕顏料以及畫筆4〕宣傳單假設(shè)干5〕鮮花一束6〕準(zhǔn)備教室及設(shè)備調(diào)試C人員安排1〕制作海報(bào)橫幅2〕要求：內(nèi)容準(zhǔn)備，15日前完工負(fù)責(zé)人文字工作負(fù)責(zé)人3〕要求：主持詞，發(fā)言稿，簡(jiǎn)潔，活潑負(fù)責(zé)人4〕活動(dòng)所需物品購(gòu)置負(fù)責(zé)人5〕撰寫新聞稿負(fù)責(zé)人6〕活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)以及援助負(fù)責(zé)人7〕學(xué)校相關(guān)人員單位的聯(lián)系要求：負(fù)責(zé)聯(lián)系教師，邀請(qǐng)嘉賓，申請(qǐng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人8〕現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)拍照或錄像負(fù)責(zé)人八.活動(dòng)開展A.比賽內(nèi)容：第一環(huán)節(jié)：參賽者在三分鐘內(nèi)的時(shí)間里按編號(hào)依次上場(chǎng)把自己準(zhǔn)備的經(jīng)典詩(shī)文進(jìn)展精彩誦讀。評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打出各項(xiàng)得分，寫入評(píng)分表。第二環(huán)節(jié)：參賽者從主持人手中進(jìn)展抽簽，在下一位參賽選手朗讀完畢后，對(duì)所抽內(nèi)容即興朗讀。評(píng)委公平對(duì)參賽者兩個(gè)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)綜合進(jìn)展打分。B.活動(dòng)要求1).誦讀篇目要求是古今中華經(jīng)典詩(shī)文和各地富有人文特色的名人名作，可以以?中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本?作為參考。2).每位選手的朗讀時(shí)間不宜超過(guò)3分鐘。C.活動(dòng)評(píng)分細(xì)則1)．語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂?！?0%〕2).情感：融入自身感情，感情豐沛自然，內(nèi)容與感情相符?！?5%〕3).儀態(tài)：舉止端莊，精神飽滿，禮貌大方?！?5%〕4).背景設(shè)置：朗讀與表演形式大膽創(chuàng)新，搭配適宜的背景音樂(lè)，惟妙惟肖?！?0%〕5).著裝：著裝與所誦詩(shī)歌表達(dá)情感基調(diào)是否一致。(10%)6).現(xiàn)場(chǎng)氣氛：觀眾是否能領(lǐng)會(huì)表演者所表達(dá)的情感，是否有感染力?！?0%〕D.活動(dòng)結(jié)果預(yù)測(cè)通過(guò)本次的經(jīng)典誦讀比賽，領(lǐng)略到中外璀璨的經(jīng)典文化，感受到了經(jīng)典文化蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵，激發(fā)了讀經(jīng)興趣，積累了傳統(tǒng)文化。還逐漸實(shí)踐“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心〞。我們聽著源源流傳的先輩故事，從中更明白積極奮斗的必然性！用經(jīng)典帶給我們的動(dòng)力與激情，來(lái)開創(chuàng)美好未來(lái)！E.活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置設(shè)置個(gè)人或團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。九.活動(dòng)總結(jié)A.寫新聞稿，播送站，學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)展宣傳，擴(kuò)大影響力。B.對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)，并就有關(guān)缺乏的方面提出改進(jìn)意見。C.追蹤報(bào)道繼續(xù)關(guān)注此次活動(dòng)的后續(xù)進(jìn)展情況，并就相關(guān)進(jìn)展及時(shí)報(bào)道。十．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算事項(xiàng)數(shù)量金額海報(bào)制作2份橫幅2幅鮮花一束顏料畫筆假設(shè)干宣傳單假設(shè)干份氣球假設(shè)干膠帶繩子假設(shè)干飲用水假設(shè)干小本子假設(shè)干簽字筆假設(shè)干合計(jì)我與中華經(jīng)典的主題演講一.活動(dòng)主題重讀經(jīng)典傳承文明二.活動(dòng)意義中華文明五千年，在這五千年中留下了數(shù)不盡的精神財(cái)富。而這些精神財(cái)富有很多保存在那些經(jīng)久不衰的傳承千年的經(jīng)典之中。但在五四運(yùn)動(dòng)之后，古代的經(jīng)典就隨著當(dāng)時(shí)的一些糟粕被人們拋棄，閱讀古代經(jīng)典的人也越來(lái)越少了。隨著時(shí)代的開展，特別是最近三十年來(lái)國(guó)家的快速進(jìn)步，人們逐漸認(rèn)識(shí)到了經(jīng)典的價(jià)值，重讀古代經(jīng)典已經(jīng)成為一種趨勢(shì)，方興未艾。人們?cè)诠糯慕?jīng)典中尋找到了現(xiàn)代人一直在尋找的答案。我們想通過(guò)舉辦這次主題演講活動(dòng)，通過(guò)演講者的親身感受，切身體會(huì)來(lái)感染更多的人，鼓勵(lì)更多的人來(lái)重讀古代經(jīng)典。三.活動(dòng)時(shí)間2010年7月6日晚上七點(diǎn)正四.活動(dòng)地點(diǎn)航空港校區(qū)4313教室五.參與人員對(duì)演講感興趣的同學(xué)六.活動(dòng)準(zhǔn)備1.前期準(zhǔn)備A.活動(dòng)宣傳●海報(bào)宣傳1〕規(guī)格：兩幅2〕內(nèi)容：2010年7月6日晚上七點(diǎn)我與中華經(jīng)典的主題演講將在4314教室舉行3〕展出地點(diǎn)：第一食堂和第二食堂旁4〕展出時(shí)間：2010年6月20日—2010年6月30日●橫幅宣傳1〕規(guī)格：兩幅2〕內(nèi)容：重讀經(jīng)典傳承文明3〕展出地點(diǎn)：第一食堂和第二食堂附近的路上4〕展出時(shí)間：2010年6月20日—2010年6月30日●傳單宣傳在每棟寢室樓下張貼將舉行我與中華經(jīng)典的主題演講的活動(dòng)的傳單，標(biāo)明時(shí)間，地點(diǎn)。B物質(zhì)準(zhǔn)備1〕橫幅兩條2〕海報(bào)兩張3〕顏料以及畫筆4〕宣傳單假設(shè)干5〕鮮花一束6〕準(zhǔn)備教室及設(shè)備調(diào)試C人員安排1〕制作海報(bào)橫幅要求：內(nèi)容準(zhǔn)備，15日前完工負(fù)責(zé)人2〕文字工作負(fù)責(zé)人要求：主持詞，發(fā)言稿，簡(jiǎn)潔，活潑負(fù)責(zé)人3〕活動(dòng)所需物品購(gòu)置負(fù)責(zé)人4〕撰寫新聞稿負(fù)責(zé)人5〕活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)以及援助負(fù)責(zé)人6〕學(xué)校相關(guān)人員單位的聯(lián)系要求：負(fù)責(zé)聯(lián)系教師，邀請(qǐng)嘉賓，申請(qǐng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人7〕現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)拍照或錄像負(fù)責(zé)人七.演講比賽流程A.參賽須知1〕參賽選手必須在賽前5分鐘入場(chǎng)，找相關(guān)人員簽到。2〕比賽開場(chǎng)后，各參賽選手不得無(wú)故退出比賽。3〕各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。B.演講要求1〕本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“關(guān)愛生命，陽(yáng)光成長(zhǎng)〞的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，切忌空談理論。2〕選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

3〕比賽順序由抽簽決定，選手上場(chǎng)遲到5分鐘視為棄權(quán)。

4〕每位選手的演講時(shí)間限定在5分鐘內(nèi)。5〕選手在演講完畢后，由評(píng)委教師就演講內(nèi)容提問(wèn)，選手須在1分鐘內(nèi)做出即興答復(fù)。C.比賽程序：1〕演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場(chǎng)；2〕每人有1分鐘自我介紹時(shí)間，然后是4分鐘的演講時(shí)間3〕演講完畢承受評(píng)委的提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)4〕評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，每位選手的最后得分在下一位選手演講完畢后公布；5〕主持人公布比賽最后名次，比賽完畢6〕評(píng)委職閉幕詞，比賽完畢D.評(píng)比方法：打分制E.評(píng)獎(jiǎng)方式：分別取活動(dòng)的第1.2.3.4.5.6名做為獲獎(jiǎng)?wù)逨.獎(jiǎng)勵(lì)方法：對(duì)獲得前6的獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)院級(jí)榮譽(yù)證書八.演講比賽須知A.參賽須知1)參賽選手必須在賽前15分鐘入場(chǎng)，找相關(guān)人員簽到。2)比賽開場(chǎng)后，各參賽選手不得無(wú)故退出比賽。3)各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。B.演講要求1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“關(guān)愛生命，陽(yáng)光成長(zhǎng)〞的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，切忌空談理論。2)選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。3)比賽順序由抽簽決定，選手上場(chǎng)遲到5分鐘視為棄權(quán)。4)每位選手的演講時(shí)間限定在5分鐘內(nèi)。5)選手在演講完畢后，由評(píng)委教師就演講內(nèi)容提問(wèn)，選手須在1分鐘內(nèi)做出即興答復(fù)。C.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1)本次比賽中主題演講采用100分制進(jìn)展評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。2)預(yù)賽和復(fù)賽均由評(píng)委評(píng)分當(dāng)場(chǎng)亮分，第3位選手演講完畢后，評(píng)委進(jìn)展分析，把握評(píng)分尺度，然后分別為前3位選手打分，從第4位選手開場(chǎng)當(dāng)場(chǎng)亮分。3)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分〔保存到小數(shù)點(diǎn)后兩位〕。4)參加初賽的選手取前20名進(jìn)入決賽，演講仍是選手預(yù)賽時(shí)使用的稿子，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，確定得獎(jiǎng)的名次。D本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名九.活動(dòng)開展A.布置場(chǎng)地調(diào)試設(shè)備B.主持人到場(chǎng)熟悉主持詞，參賽者提前到達(dá)做好準(zhǔn)備C.七點(diǎn)正活動(dòng)開場(chǎng)D.參賽者開場(chǎng)比賽，參賽者開場(chǎng)演講，評(píng)委打分E.九點(diǎn)半比賽完畢，比賽結(jié)果揭曉十．活動(dòng)總結(jié)A.寫新聞稿，播送站，學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)展宣傳，擴(kuò)大影響力。B.對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)，并就有關(guān)缺乏的方面提出改進(jìn)意見。十一.活動(dòng)預(yù)算事項(xiàng)數(shù)量金額海報(bào)制作2份橫幅2幅鮮花一束顏料畫筆假設(shè)干宣傳單假設(shè)干份飲用水假設(shè)干小本子假設(shè)干氣球假設(shè)干膠帶繩子假設(shè)干簽字筆假設(shè)干合計(jì)重讀傳統(tǒng)經(jīng)典的系列講座一.活動(dòng)主題重讀四書五經(jīng)，汲取古人智慧二.活動(dòng)意義四書五經(jīng)為古代最重要影響最大的經(jīng)典之一。在古時(shí)，四書五經(jīng)由于受到很多因素的影響，其解釋越來(lái)越偏離最初的意思，其影響越來(lái)越消極。在新時(shí)代，人們?cè)诶斫馑臅褰?jīng)時(shí)，不再受到很多因素的干擾，因此可以了解原汁原味的四書五經(jīng)。但由于四書五經(jīng)離現(xiàn)在已有幾千年了，用文言文行文，其字句用法和解釋變化那么更大。因此，在重讀四書五經(jīng)的時(shí)候，聽一下專家教授對(duì)四書五經(jīng)的深入淺出的講解，對(duì)理解四書五經(jīng)的意思和汲取古人的智慧有莫大的幫助。我們?cè)谶@次活動(dòng)中邀請(qǐng)了文化藝術(shù)學(xué)院的多位教授，他們?cè)诠糯幕矫骖H有研究，希望能通過(guò)他們的講座，幫助同學(xué)們提高對(duì)四書五經(jīng)的認(rèn)識(shí)，提高同學(xué)們的人文修養(yǎng)，并從中獲得一些獨(dú)特的經(jīng)歷。三.活動(dòng)時(shí)間2010年6月20日—2010年7月6日四.活動(dòng)地點(diǎn)圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳五.參與人員文化藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生以及對(duì)此內(nèi)容感興趣的其他院系的學(xué)生六.活動(dòng)前期準(zhǔn)備A.聯(lián)系教師確認(rèn)演講內(nèi)容與文化藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通，與相關(guān)教師交流看法，確定演講題目和內(nèi)容B.活動(dòng)宣傳●海報(bào)宣傳1〕規(guī)格：兩幅2〕內(nèi)容：2010年6月20日晚上七點(diǎn)重讀傳統(tǒng)經(jīng)典的系列講座將在4314教室舉行3〕展出地點(diǎn)：第一食堂和第二食堂旁4〕展出時(shí)間：2010年6月1日—2010年6月18日●橫幅宣傳1〕規(guī)格：兩幅2〕內(nèi)容：重讀四書五經(jīng)，汲取古人智慧3〕展出地點(diǎn)：第一食堂和第二食堂附近的路上4〕展出時(shí)間：2010年6月1日—2010年6月18日●傳單宣傳在每棟寢室樓下張貼將舉行重讀傳統(tǒng)經(jīng)典的系列講座的活動(dòng)的傳單，標(biāo)明時(shí)間，地點(diǎn)。屆時(shí)歡迎同學(xué)們參加。C．物質(zhì)準(zhǔn)備1〕橫幅兩條2〕海報(bào)兩張4〕宣傳單假設(shè)干5〕鮮花一束6〕準(zhǔn)備教室及設(shè)備調(diào)試D.人員安排1〕制作海報(bào)橫幅要求：內(nèi)容準(zhǔn)備，15日前完工負(fù)責(zé)人2〕文字工作負(fù)責(zé)人要求：主持詞，發(fā)言稿，簡(jiǎn)潔，活潑負(fù)責(zé)人3〕活動(dòng)所需物品購(gòu)置負(fù)責(zé)人4〕撰寫新聞稿負(fù)責(zé)人5〕活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)以及援助負(fù)責(zé)人6〕學(xué)校相關(guān)人員單位的聯(lián)系要求：負(fù)責(zé)聯(lián)系教師，邀請(qǐng)嘉賓，申請(qǐng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人7〕現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)拍照或錄像負(fù)責(zé)人七.活動(dòng)開展A.提前到學(xué)術(shù)報(bào)告廳布置場(chǎng)地，調(diào)適設(shè)備B.活動(dòng)正式開場(chǎng)，主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和教師C.播放相關(guān)圖片資料D.請(qǐng)教師就相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)展演講E.現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)F.答復(fù)局部提問(wèn)G.主持人宣布活動(dòng)完畢，組織全體師生退場(chǎng)★本卷須知A.要做好預(yù)報(bào)方案，如果某個(gè)教師臨時(shí)有事無(wú)法參加講座，能找到代替他做講座的教師B.講座現(xiàn)場(chǎng)要注意保持安靜，嚴(yán)禁講話打鬧。八.活動(dòng)總結(jié)A.寫新聞稿，播送站，學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)展宣傳，擴(kuò)大影響力。B.對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)，并就有關(guān)缺乏的方面提出改進(jìn)意見。九.活動(dòng)預(yù)算事項(xiàng)數(shù)量金額海報(bào)制作2份橫幅2幅鮮花一束宣傳單假設(shè)干份飲用水假設(shè)干合計(jì)“普通話推廣周〞活動(dòng)普通話推廣周一.活動(dòng)主題普通話同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩二．活動(dòng)意義語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話，有利于消除語(yǔ)言隔膜，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和社會(huì)開展具有重要意義。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開展，社會(huì)對(duì)普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流，有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場(chǎng)。我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。信息技術(shù)水平是衡量國(guó)家科技水平的標(biāo)志之一。語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行?漢語(yǔ)拼音方案?有利于推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的開展和應(yīng)用?？傊?，推廣普及普通話有利于我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化開展的需要，符合全國(guó)各族人民的基本利益，是貫徹“三個(gè)代表〞重要思想，堅(jiān)持以人為本，落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)開展觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的具體行動(dòng)。三．活動(dòng)時(shí)間2010年9月11日—2010年9月18日四．活動(dòng)地點(diǎn)航空港校區(qū)住宿區(qū)中心花園龍泉校區(qū)五.參與人員漢語(yǔ)言專業(yè)的學(xué)生六．活動(dòng)準(zhǔn)備A.活動(dòng)宣傳●海報(bào)宣傳1〕規(guī)格：兩幅2〕內(nèi)容：2010年9月11日中午普通話推廣周活動(dòng)將在第一食堂和第二食堂舉行3〕展出地點(diǎn)：第一食堂和第二食堂旁4〕展出時(shí)間：2010年9月1日—2010年9月10日●噴繪宣傳1〕規(guī)格：兩幅2〕內(nèi)容：普通話同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩3〕展出地點(diǎn)：第一食堂和第二食堂附近的路上4〕展出時(shí)間：2010年9月1日—2010年9月10日●傳單宣傳在每棟寢室樓下張貼將普通話推廣周的活動(dòng)的傳單，標(biāo)明時(shí)間，地點(diǎn)。B.物質(zhì)準(zhǔn)備1〕簽名用橫幅兩條2〕海報(bào)兩張3〕噴繪兩張4〕顏料以及畫筆5〕宣傳單假設(shè)干6〕簽字筆假設(shè)干C,人員安排1〕制作海報(bào)橫幅要求：內(nèi)容準(zhǔn)備，15日前完工負(fù)責(zé)人2〕負(fù)責(zé)橫幅簽名負(fù)責(zé)人3〕活動(dòng)所需物品購(gòu)置負(fù)責(zé)人4〕撰寫新聞稿負(fù)責(zé)人5〕活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)以及援助負(fù)責(zé)人6〕散發(fā)傳單鼓勵(lì)同學(xué)們參加普通話培訓(xùn)負(fù)責(zé)人7〕現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)拍照或錄像負(fù)責(zé)人七．活動(dòng)開展A.提前到一食堂和二食堂布置場(chǎng)地，調(diào)適設(shè)備B.做好橫幅簽名的準(zhǔn)備工作C.中午在人流量大的地方發(fā)放傳單D.下午活動(dòng)完畢，清理場(chǎng)地★本卷須知A.要特別關(guān)注天氣狀況，如果活動(dòng)當(dāng)天降雨，要么改日期，要么搭建活動(dòng)傘八．活動(dòng)總結(jié)1)寫新聞稿，播送站，學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)展宣傳，擴(kuò)大影響力。2)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)，并就有關(guān)缺乏的方面提出改進(jìn)意見。九．活動(dòng)預(yù)算事項(xiàng)數(shù)量金額海報(bào)制作2份簽名橫幅2幅鮮花一束顏料畫筆假設(shè)干宣傳單假設(shè)干份噴繪兩張簽字筆假設(shè)干合計(jì)詩(shī)歌朗讀比賽一.活動(dòng)主題詩(shī)歌之美，普通話之美二．活動(dòng)意義通過(guò)詩(shī)歌朗讀這種形式，表達(dá)普通話之美，促進(jìn)更多的人學(xué)習(xí)普通話，說(shuō)普通話。三．活動(dòng)時(shí)間2010年9月22日晚七點(diǎn)四．活動(dòng)地點(diǎn)航空港校區(qū)4313教室五.參與人員對(duì)詩(shī)歌感興趣的同學(xué)六．活動(dòng)準(zhǔn)備A.活動(dòng)宣傳●海報(bào)宣傳1〕規(guī)格：兩幅2〕內(nèi)容：2010年9月22日晚七點(diǎn)詩(shī)歌朗讀比賽將在第一食堂和第二食堂舉行3〕展出地點(diǎn)：第一食堂和第二食堂旁4〕展出時(shí)間：2010年9月5日—2010年9月20日●橫幅宣傳1〕