教師的名人名言【優(yōu)秀5篇】_第1頁
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教師的名人名言【優(yōu)秀5篇】_第3頁
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教師的名人名言【優(yōu)秀5篇】_第5頁
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文檔簡介

———教師的名人名言【優(yōu)秀5篇】無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到名言吧,巧用名言有助于我們正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活、成長過程中出現(xiàn)的問題,培養(yǎng)健康、有益的興趣愛好。那什么樣的名言才是經(jīng)典的名言呢?下面是我精心為大家整理的教師的名人名言【優(yōu)秀5篇】,在大家參照的同時(shí),也可以分享一下給您最好的朋友。

名言佳句篇一

1、勤勤懇懇工作,快愉悅樂生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

2、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。

3、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)?!_(dá)爾文

4、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

5、把一切知識(shí)教給一切人。

6、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

7、教是為了不需要教?!褪钦f咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們,使他們能夠自我學(xué),自我學(xué)一輩子,學(xué)到老?!~圣陶

8、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。

9、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

10、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn),他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕領(lǐng)悟而告終?!指駛?/p>

11、教師就是要敬業(yè)愛生。

12、不能把小孩子的精神世界變成單純領(lǐng)悟知識(shí)。如果咱們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅僅就應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,而且首先就應(yīng)是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人?!K霍姆林斯基

13、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

14、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

15、“教師的職務(wù)是‘千教萬教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人’?!招兄?/p>

16、在群眾教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對(duì)自我都有信心。

18、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的性命在于創(chuàng)新。

19、問題不在于教他各種學(xué)問,而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時(shí)候,教他以研究學(xué)問的方法——盧梭

20、對(duì)所學(xué)知識(shí)資料的興趣可能成為領(lǐng)悟動(dòng)機(jī)?!澘品?/p>

關(guān)于教師的名人名言篇二

1、我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。

2、一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,的要點(diǎn)是你對(duì)于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮

3、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

4、一位好老師,勝過萬卷書。

5、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

6、尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”。

7、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

8、少年進(jìn)步則國進(jìn)步。--梁啟超

9、三人行,必有我?guī)熝捎幸痪湎喈?dāng)經(jīng)典的,"隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲"杜甫《春夜喜雨》中的一句

10、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生。--陶行知

11、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。

12、人類靈魂的工程師。

13、機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力。--西蒙

14、假定美德既知識(shí),那么無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底

15、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

16、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

17、老師,您是真誠的善良的完美的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

18、為學(xué)莫重于尊師。--譚嗣同

19、海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

教師名人名言篇三

21、只有兒童集體的豐富多彩、生氣蓬勃的生活,才是使每一個(gè)學(xué)生的才能開花結(jié)果的條件。如果認(rèn)為只要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別工作就能使他得到多方面的發(fā)展,那是一種很大的誤解。

22、做教師最主要的是不說假話。要求學(xué)生做到的,自己要先做到。

23、對(duì)于面臨著一個(gè)不可信賴的世界因而恐懼、失望的青少年來說,信任就意味著使人豁然開朗地領(lǐng)悟到人生的真理、人的存在的真理。

24、教育人就是要形成人的性格。

25、教育學(xué)生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。

26、捧著一顆心,不帶半根草去。(陶行知)

27、教育學(xué)生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。

28、一個(gè)人的知識(shí)越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對(duì)美的感受和理解也越深刻。

29、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。(孔子)

30、教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。

31、執(zhí)著杏壇,樂于奉獻(xiàn)。

32、掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。

33、表揚(yáng)用喇叭,批評(píng)用電話。

34、仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。

35、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童(蘇赫姆林斯基)

36、一個(gè)教師必須對(duì)祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔?,否則就鉆不進(jìn)去,不可能獲得真知。

37、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

38、把一切知識(shí)教給一切人。(夸美紐斯)

39、愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書。

40、德高為師,身正為范。

關(guān)于教師的名人名言篇四

1、知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。

2、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)?!墩撜Z子罕》

3、善之本在教,教之本在師。李覯

4、老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。

5、愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

6、三人行必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之??鬃?/p>

7、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

8、如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

9、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

10、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

11、園丁崇高的稱號(hào)??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方。

12、身為世范,為人師表。

13、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

14、據(jù)我考證,英語26個(gè)字母什么用?就是為了換元用的,26個(gè)小寫的字母用掉了還有26了大寫的字母來!26個(gè)大寫字母用掉了還有阿爾法,被他,噶瑪;來!你們換吧,阿!換天換地也不要緊的!

15、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

16、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

17、您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自我照亮了別人。您事事順心!發(fā)展順利!宏圖大展!

18、兄弟不和者敗、侮師慢客者敗?!吨渭腋裱浴?/p>

19、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

20、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

21、孫子說投之亡地然后存,陷之死地然后生。其實(shí)這樣做是有先決條件的,一力量不會(huì)太懸殊,二士兵在死地依然滿懷信心,三沒有更好的辦法。今天我們對(duì)事業(yè)的追求,要有置之死地的決心,但也必須考慮到成功的條件,否則一味蠻干,最后苦了自己。就算是一頭獅子,放在死地和大象對(duì)抗,也依然是不明智的。

22、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。歐陽修

23、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

24、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

25、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。

26、老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!

27、教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。

28、興學(xué)之本,惟有師范。張謇

29、疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵飫駥W(xué)》

30、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。

31、當(dāng)年的黑發(fā),如今白幾多,走過許多季節(jié),不凋的是愛心的奉獻(xiàn)。

32、同學(xué)們不要趴在桌子上,這方面我很有經(jīng)驗(yàn)的,大學(xué)時(shí)我?guī)缀趺抗?jié)課都趴桌子,所以我的每一本書都很臟。

33、戇度(傻瓜)年年有今年特別多。

34、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

35、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

36、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

37、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。布魯納

38、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

39、你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。歌德

40、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。

41、你們知道嗎,埃及和印度的人是不用草紙的,他們響應(yīng)過自然的召喚后,你們知道他們怎么樣嗎?他們用自己的左手來清潔的,然后就用水沖一下,多臟啊,但是我每次路過某某大廈,看到那里買印度甩餅的隊(duì)排得那么長,我都掩面而笑得走過去,要知道啊,那印度甩餅一個(gè)手是甩不起來的。

42、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

43、對(duì)于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

44、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

45、教誨如春風(fēng),師恩似海深。

46、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

47、一位好老師,勝過萬卷書。

48、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

49、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

50、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

51、教師是人類的靈魂工程師。斯大林

52、富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。程顥

53、習(xí)于智長,優(yōu)與心成。

54、我罰你們抄,不是我不原諒你們,是科學(xué)不原諒你們。

55、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。

57、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

59、老師一句話能改變孩子一輩子的命運(yùn)。老師要給孩子夢想,不管碰到怎樣落后的孩子,都應(yīng)該鼓勵(lì)他,老師可以用紀(jì)律約束學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,但不能侮辱他,把他看得一無是處。在我生命中最喜歡的老師就是能夠鼓勵(lì)我推動(dòng)我前行的老師。不管在什么狀態(tài)上,你都受到鼓勵(lì),這樣的老師就了不起。俞敏洪

60、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

61、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

62、老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。老師是母親,是除地球之外的最偉大的母親。

63、尊師則不論其貴賤貧富矣。

64、教大家四個(gè)用法,包你打遍英語角無敵手:Ohyes./Ohno./Really?/Idon'tthinkso.大家要不要跟我重復(fù)一遍?

65、養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。

66、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是要對(duì)學(xué)生充滿愛心。

67、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

68、無論將來我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師!我都將以性命的翠綠為你祝福!!無論風(fēng)雨,無論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了,學(xué)生永遠(yuǎn)祝福您

69、租書或借書可以促進(jìn)孩子盡快把一本書看完。

70、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

71、昂揚(yáng)振奮的精神,豁達(dá)開朗的心胸。

72、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。葛洪《勤求》

73、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。愿我這小溪的音樂,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

74、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干李商隱

75、對(duì)一個(gè)尚未成熟的少年來講,壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。伊索

76、愿溫馨喜悅與愉悅?cè)缤侣斗曳嫉幕ǘ溲笠缭谀鷼g樂的時(shí)光咱們最愛的老師。愿老師的船永遠(yuǎn)平安!

77、傳播知識(shí),就是播種希看,播種幸福。老師,您就是這希看與幸福的播種人!

78、應(yīng)該讓兒童感覺到閱讀是件有趣的事,除了有趣沒有任何其它目的。恰是這種沒有任何其它目的,才能讓孩子喜愛這項(xiàng)活動(dòng)。

79、教你們我至少要少活5年,如果我一年賺20萬的話,5年就是100萬,乖乖~你們以后好去出一本書就叫《我們是怎樣謀殺一個(gè)百萬富翁的》。

81、社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。易卜生

82、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

83、這題如果你答闊葉林的話,我會(huì)毫不猶豫代表地理學(xué),把你打死。

84、高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

85、如果你要等有了實(shí)驗(yàn)室才來做實(shí)驗(yàn)的話,那么有了實(shí)驗(yàn)室你也不會(huì)做實(shí)驗(yàn)。

86、太陽底下最光輝的職業(yè);人類靈魂的工程師。

87、ECONOMIST是一本很不錯(cuò)的雜志,大家以后如果去英國的話,手上拿一本ECONOMIST,就具備了一個(gè)英國上流社會(huì)人士的外部特征。

89、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

90、師道既尊學(xué)風(fēng)自善??涤袨椤墩摷谡阒菡f》

91、江河把我們推向的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

92、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

93、東北的河水跟我們這不一樣,一年有兩次汛期,所以東北人一年有兩次淹死的機(jī)會(huì)。

95、這題選錯(cuò)的同學(xué),我強(qiáng)烈建議你立即下沉到地底。

97、君子喻于義,小人喻于利??浊?/p>

98、把你們教好那是一項(xiàng)科研成果,我馬上可以調(diào)到中科院去了。

99、昔之設(shè)學(xué)校,教養(yǎng)之法,師生問對(duì),憤悱開發(fā),相與曲折反復(fù),諄諄善誘。

100、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

101、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。韓愈

102、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

103、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

104、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

105、語言作為工作對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

106、為孩子,為事業(yè),您獻(xiàn)出一赤誠的心,老師,您是世界上最好的母親。

107、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了??涿兰~斯

108、貧不足羞,可羞是貧而無志。呂坤

109、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價(jià)值所在。

110、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

111、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

112、捧著一顆心,不帶半根草去。

114、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

關(guān)于教師的名人名言篇五

我敢說我們?nèi)粘K姷娜酥?,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們的教育

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