2022-2023學(xué)年新余市重點中學(xué)八下物理期中調(diào)研模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年新余市重點中學(xué)八下物理期中調(diào)研模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．在粗糙程度相同的水平面上，手推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置；松手后，木塊最終靜止在圖乙所示位置.下列有關(guān)說法中正確的是A．松手后，木塊的速度先增大后減小B．彈簧恢復(fù)原狀過程中，彈簧的彈力不斷增大C．木塊離開彈簧后，繼續(xù)向前運動，是因為木塊受到慣性的作用D．木塊離開彈簧后，水平面對木塊的阻力逐漸減小2．上海進(jìn)入氣象意義上的春天是指連續(xù)五天日平均氣溫大于A．5℃ B．10℃C．15℃ D．20℃3．下列說法中，錯誤的是A．物體的質(zhì)量很大，勢能不一定很大B．物體的質(zhì)量很小，動能可能很大C．物體可既有動能，又有勢能D．物體發(fā)生形變，就一定具有彈性勢能4．載人飛船從地球飛往火星大約需要半年多時間．在這段時間內(nèi)，為了保持身體健康，宇航員們可以在飛船公共活動艙中進(jìn)行鍛煉．據(jù)你分析，下列運動能起到健身效果的是：A．引體向上B．拉彈簧測力計C．跑步D．做俯臥撐5．某同學(xué)比較“測物質(zhì)密度”和“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”兩個實驗后，認(rèn)為①所測的物理量相同；②測量的工具相同；③需多次測量的目的相同；他的判斷正確的是A．①② B．②③C．①③ D．①②③6．下列說法中最接近實際情況的是A．一名中學(xué)生的質(zhì)量大約為100kg B．一個教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約22kgC．空氣的密度約1.29×103kg/m3 D．托起一個雞蛋的力大約為0.5N7．如圖是足球運動員踢足球時的情景,下列說法正確的是(

)

A．足球在空中飛行過程中,只受到空氣阻力的作用B．足球在空中飛行過程中,運動狀態(tài)一定發(fā)生改變C．腳踢球使球飛出去,說明力是物體運動的原因D．足球在空中飛行過程中,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運動8．如圖，質(zhì)量分布均勻的長方體重物A、B，密度分別為ρA和ρB，底面積分別為SA和SB，且SA＞SB，將它們放在水平面上，它們對地面的壓強相等．現(xiàn)水平割去上半部分（如圖中虛線所示），剩余部分對地面的壓強分別為pA和pB，對地面的壓力分別為FA和FB，下列物理量大小比較的關(guān)系正確的是（）A．FA＜FBB．pA＞pBC．ρA＞ρBD．切割前后A，B對地面的壓強均不變9．下列事例中，屬于減小受力面積，增大壓強的是A．鐵路的鋼軌不直接鋪在路基上，而是鋪在枕木上B．書包帶寬的比窄的背在身上舒服C．把菜刀口磨得很薄，刀就容易切進(jìn)蘋果里去D．在爛泥上墊一塊大木板，便于人行走10．下列實例與所利用的物質(zhì)的屬性不符合的是（）A．房屋的天窗用玻璃制成，是因為玻璃的透光性好B．電線的內(nèi)芯常用鋁或銅制作，是因為鋁或銅的導(dǎo)電性好C．熱水壺的手柄常用膠木制作，是因為膠木的導(dǎo)熱性好D．玻璃刀的刀刃用金剛石，是因為金剛石的硬度大11．關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．力是維持物體運動的原因B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因C．物體只要運動就需要力的作用D．沒有力的作用運動的物體就會慢慢停下來12．甲、乙兩個長方體，由不同材料制成，其底面積分別為S甲=40cm2、S乙=30cm2，高度之比h甲：h乙=3：2，密度之比ρ甲：ρ乙=3：1．如圖所示，把甲放在水平地面上，乙放在甲上，水平桌面受到的壓強為7000Pa．把乙取下來放在水平桌面靜止不動時，則A．甲、乙兩物體體積比為8：9B．甲、乙兩物體所受重力之比1：6C．桌面對乙的支持力為24ND．甲物體對地面的壓強為6×103Pa．13．如圖所示，小麗同學(xué)撐一把雨傘在雨中行走，當(dāng)一陣大風(fēng)吹來，傘面可能被“吸”得嚴(yán)重變形．下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋正確的是（）A．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方B．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方C．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣壓強大于下方D．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣壓強大于下方14．關(guān)于重力，下列說法中正確的是A．靜止在斜面上的物體，受到的重力方向與斜面垂直B．沿斜面下滑的物體，受到的重力方向平行于斜面向下C．豎直上升的氫氣球不受重力D．以上說法都不對15．很多動物為了適應(yīng)自身的生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，對此，從物理學(xué)的角度給出的解釋中不正確的是A．駱駝的腳很大，可以減小壓力，從而使其在沙漠中行走自如B．啄木鳥的喙很尖細(xì)，可以增大壓強，從而鑿開樹皮，捉到蟲子C．壁虎的腳掌上有許多“吸盤”，從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來D．深水里的海魚捕到岸上時會死掉，主要原因是水面上的壓強比深水處小得多16．底面積相等，高度相同的甲、乙兩容器，放在水平桌面上，甲容器中裝滿酒精，乙容器中裝滿水，則甲、乙兩容器底部所受壓強之比是A．5：4 B．4：5 C．1：1 D．無法確定17．汽車停在水平路面上，汽車與路面之間的相互作用力為A．汽車的重力和路面對汽車的支持力

B．路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力C．汽車的重力和汽車對路面的壓力

D．以上說法都不對.18．如圖所示．在甲、乙兩個試管中分別裝有相同高度的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），試管底部受到的液體的壓強p甲和p乙的關(guān)系是A．p甲＞p乙 B．p甲＝p乙 C．p甲＜p乙 D．無法確定19．如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)今分別用大小不同的力去推它，使其發(fā)生如圖所示的形變，如果F1＝F3＝F4＞F2，那么，能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是A．圖a和圖c B．圖b和圖dC．圖a和圖b D．圖a和圖d20．下列如圖中的各組力中，屬于平衡力的是A． B．C． D．21．一本書放在水平桌面上靜止不動，下述的兩個力屬于二力平衡的是（）A．書受到的重力和書對桌面的壓力B．書受到的重力和桌子受到的重力C．書受到的重力和桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力22．如圖所示，分別用力F1、F2、F3勻速提起同一物體．若不考慮滑輪重和摩擦，則三個力的大小關(guān)系是（）A．F1=F2=F3 B．F1=F2＞F3 C．F1=F2＜F3 D．F1＜F2＜F323．甲、乙兩個容器橫截面積不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四個點的位置如圖所示，水在a、b、c、d四處產(chǎn)生的壓強分別為pa、pb、pc、Pd，下列關(guān)系中正確的是A．pa＜pc B．pa＝pcC．pa＞pc D．pb＝pd24．1648年，帕斯卡做了一個著名的實驗．如圖所示，在裝滿水的密閉木桶的桶蓋上，插入一根細(xì)長的管子，然后在二樓的陽臺上在細(xì)管里倒水，結(jié)果只用幾杯水就把木桶撐裂了．該實驗說明影響水產(chǎn)生壓強大小的因素是（）A．水的體積B．水的深度C．木桶的容積D．木桶的底面積25．關(guān)于物體受到水的浮力,下列說法中正確的是A．漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B．沒入水中的物體在水中的位置越深受到的浮力越大C．物體的密度越大受到的浮力越大D．物體浸在液體中的體積越大受到的浮力越大26．如圖所示是課本中展示的自制實驗器材，下列說法正確的是（）A．甲是氣壓計，乙是溫度計 B．甲是氣壓計，乙是氣壓計C．甲是溫度計，乙是溫度計 D．甲是溫度計，乙是氣壓計27．如圖所示為物理學(xué)家?guī)靵鲈?jīng)做過的一個探究帶電體間作用力的實驗裝置圖，圖中A是固定的帶電球，把系在絕緣絲線上的帶正電的輕質(zhì)小球B先后掛在圖中P1、P2、P3三個位置，發(fā)現(xiàn)小球B受到A球的作用力越來越小，關(guān)于此實驗的說法正確的是A．A球不受B球的作用力B．B球移動過程中帶電越來越少C．在B球遠(yuǎn)離的過程中，A球受到B球的作用力也變小D．由實驗現(xiàn)象可知B受A作用力大小與兩者距離成反比28．下列事例中，不是應(yīng)用大氣壓的是A．用吸管吸飲料B．護(hù)士用注射器把藥液注射進(jìn)肌肉里C．把吸盤式掛衣鉤貼到墻上后，可以掛衣服D．吸氣時將新鮮空氣吸入肺里29．小明游覽我市古跡朦朧塔，利用一根細(xì)棉線和一個小鐵球，對一根立柱是否豎直展開實驗探究，現(xiàn)象如圖（甲）、（乙）所示．相對于立柱底端而言，該立柱頂端（）A．略向西南方向傾斜 B．略向東南方向傾斜C．略向西北方向傾斜 D．略向東北方向傾斜30．關(guān)于密度，下列說法正確的是（）A．密度是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)B．密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān)C．密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體枳成反比D．密度與物體的溫度無關(guān)二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖（a）、（b）所示，在桌面上固定一彈簧，分別用手“壓”或“拉”彈簧，由圖（a）現(xiàn)象表明：力可以改變物體的__________，比較圖（a）、（b）說明力的作用效果與力的________有關(guān)，圖（b）中拉彈簧時，手將受到向下的拉力，該力的施力物體是________。32．踢足球時，球被踢飛了，說明___________；腳感到疼,說明____________。不計空氣阻力，足球在空中受到__________力的作用，施力物體是__________。33．力是__________的作用，物體間力作用是________的。我們是通過力的作用效果來認(rèn)識到力的，力的作用效果有兩類：一是使物體的_________發(fā)生改變；另一類是使物體的________發(fā)生改變。34．炎熱的夏季，人們往往喜歡喝冰鎮(zhèn)飲料。將瓶裝飲料放入冰柜，有時卻忘記及時取出。當(dāng)取出時發(fā)現(xiàn)玻璃瓶已經(jīng)破裂，這是因為飲料在凝固的過程中，飲料的質(zhì)量____，密度____，體積____造成的。（均選填“變小”、“不變”或“變大”）35．小明用手將一個質(zhì)量為0.3kg的小球浸沒在水中，小球排開水的質(zhì)量是0.1kg，此時小球受到的浮力是_____N，松手后小球會_____（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）。36．物理課堂上正進(jìn)行著一場特殊的拔河比賽，左側(cè)的小明和右側(cè)的小杰握住兩根較光滑的木棍，小華將繩子的一端系在其中一根木棍上，然后如圖所示依次將繩子繞過兩根木棍，小明和小杰相距一定的距離握緊木棍站穩(wěn)后（三人與地面始終不打滑），小華在圖A處拉繩子的另一端，若三個人施加了大小相等的力，以地面為參照物，小明握住的木棍_____運動，小杰握住的木棍_____運動，小華的手_____運動。（均選填“向左”、“向右”或“不”）37．密度計是用來測量液體密度的儀器，他工作時，漂浮在液體表面上，如圖所示，用同一支密度計分別測量甲、乙兩種液體的密度，則兩種液體的密度ρ甲_____ρ乙（填“>”“＝”或“<”）38．如圖彈簧測力計的讀數(shù)是________N。39．甲、乙兩個完全相同的容器中，分別盛有兩種不同的液體，液體的質(zhì)量相同、深度相同，都放在水平桌面上，如圖所示．則液體對甲、乙兩容器底部的壓強p甲___p乙，甲、乙容器對水平桌面的壓強p甲′___p乙′．40．如圖所示，在開口的礦泉水瓶上從上到下扎三個小孔，水便從小孔噴出。則三個孔中水流噴出距離最遠(yuǎn)的是_________（選填：a、b、c）孔，原因是___________。如果堵住礦泉水瓶的瓶口，會發(fā)現(xiàn)水很快就停止向外流出，此時瓶內(nèi)水面上方的氣壓比瓶外大氣壓________（大、?。?。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．用如圖的實驗裝置，讓靜止的小車從斜面的同一高度滑下，觀察并記錄小車在三種不同木板水平面上運動的距離，探究阻力對物體運動的影響。（1）每次讓小車從同一斜面的同一高度自由下滑，目的是使小車到達(dá)水平面的_______；（2）下圖是對在水平面上運動小車進(jìn)行的受力分析，其中正確的是_______；（3）小易按照“毛巾一棉布一木板”的順序進(jìn)行實驗，實驗記錄如下表。接觸面小車受到摩擦力的大小小車在水平面上的運動距離s/cm毛巾大23.1棉布較大37.5木板小85.6分析比較表中內(nèi)容，可得出初步結(jié)論是：小車受到的摩擦力越小，運動距離____；由此推論可知，若水平面絕對光滑，小車不受阻力，則小車將做_________運動。42．利用如下器材測量合金塊的密度：托盤天平、溢水杯、燒杯、合金塊、足量的水。實驗步驟如下：（1）把托盤天平放在水平桌面上，將游碼至于標(biāo)尺的零刻度處，發(fā)現(xiàn)橫梁左端低、右端高，應(yīng)將平衡螺母向________移動（選填“左”或“右”），使天平平衡。（2）把合金塊放入天平左盤，在右盤內(nèi)增減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼，天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則合金塊的質(zhì)量為________g，接著他又測出了空燒杯的質(zhì)量為100g。（3）將適量的水倒入溢水杯中，讓水面與溢水杯口相平，在將合金塊輕輕放入溢水杯中，浸沒水中后的合金塊所排開的水全部盛于空燒杯中，如圖乙所示。用天平測得此時燒杯和水的總質(zhì)量為127g，則合金塊的體積為________cm3。（4）通過計算合金塊的密度為________kg/m3。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．徐州是漢畫像石集中出土地。現(xiàn)有一塊漢畫像石的質(zhì)量為，體積為，取。求：(1)漢畫像石的密度；(2)漢畫像石受到的重力。44．電動自行車以其輕便、實用、環(huán)保的特點受到了消費者的青睞，某型號電動自行車以車速5米/秒沿水平路面上勻速行駛時，電動機輸出功率為200瓦。求（1）經(jīng)過5分鐘，電動自行車行駛的距離是多少（2）電動機5分鐘內(nèi)對電動自行車做的功是多少（3）電動自行車行駛時發(fā)動機的牽引力是多少

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

A．松手后，由于彈力大于摩擦力，故木塊先做加速運動，當(dāng)彈力小于阻力時，木塊再做減速運動，速度是先增大后減小，故A正確；B．彈簧恢復(fù)原狀過程中，彈簧的形變逐漸減小，彈力逐漸減小，故B錯誤；C．木塊離開彈簧后，不再受彈簧彈力的作用，由于慣性可以繼續(xù)前進(jìn)，故C錯誤；D．木塊離開彈簧后，木塊對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒有改變，木塊受到的摩擦力不變，故D錯誤．2、B【解析】

在氣象學(xué)上的春天，是這樣定義的：若連續(xù)5天的日平均氣溫一年中的第一次（北半球）均大于、等于10攝氏度（日平均氣溫以當(dāng)?shù)?時、8時、14時、20時的溫度，取平均數(shù)），則以第一天作為春季的開始日。但是，春季是乍暖還寒的時節(jié)，有時冷空氣入侵，溫度往往急劇下降，因此現(xiàn)在有的地方又加了一條：接下來即使有低于10度的日子，也不能超過連續(xù)的5天。否則不認(rèn)為是春季開始。故選B。3、D【解析】

A．物體的質(zhì)量很大，勢能不一定很大，因為不能確定其高度或彈性形變，此說法正確，故A不符合題意；B．物體的質(zhì)量很小，但是速度很大時，動能就可能很大，此說法正確，故B不符合題意；C．在天空中飛行的小鳥，物體既有動能，又有勢能，此說法正確，故C不符合題意；D．只有發(fā)生彈性形變的物體才有彈性勢能，一塊橡皮泥被捏癟了，也發(fā)生了形變，但它不能做功是沒有彈性勢能的，故D符合題意。4、B【解析】

A．因為在飛船上處于完全失重狀態(tài)，所以人也失重，因此引體向上毫不費勁；故A錯誤；B．拉彈簧與重力無關(guān)，僅與彈簧的彈力有關(guān)，所以拉彈簧健身器起到健身效果；故B正確；C．跑步，會飛起來的，沒用，因為跑步根本原因是重力，與地面產(chǎn)生摩擦的力，失重狀態(tài)下這種力沒有了．起不到健身作用；故C錯誤；D．在太空中做俯臥撐，由于是在完全失重狀態(tài)下，沒有重力，不能克服自身重力做功，所以起不到健身作用，故D錯誤．5、D【解析】

①在“測物質(zhì)的密度”和“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個實驗中需測量的物理量都是：質(zhì)量與體積，故①正確；②在這兩個實驗中，都需用天平測出物體的質(zhì)量，并用量筒根據(jù)排水法測出物體的體積，測量的工具相同，故②正確；③探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系是為了探究其規(guī)律性，應(yīng)進(jìn)行多次實驗，所以，需要用不同體積的物體進(jìn)行多次測量；在“測定物質(zhì)的密度”的實驗中，為了減小實驗誤差，應(yīng)進(jìn)行多次實驗，故兩個實驗中都需要進(jìn)行多次測量，但多次測量的目的不同；故③錯誤；綜上分析可知，A符合題意．6、D【解析】

A．成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右．此選項不符合實際；B．空氣的密度在1.1kg/m1左右．教室的長、寬、高分別在9m、8m、1.5m左右，教室中空氣的質(zhì)量在左右．故B不符合實際；C．體積是1m1的空氣，質(zhì)量約1.29kg，所以其密度為1.29kg/m1．故C不符合實際．D．一個雞蛋的質(zhì)量在左右，托起一個雞蛋的力為．故D符合實際；7、B【解析】

A．足球在空中飛行的過程中，受到重力和空氣阻力的作用，故A錯誤；B．足球在空中運動過程中，受到豎直向下的重力與空氣的阻力，這兩個力不是平衡力，所以足球的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變，故B正確；C．腳踢球，使球飛出去，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C錯誤；D．空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它將保持原來的運動狀態(tài)，沿原來的方向做勻速直線運動，故D錯誤；故選B。8、C【解析】則由圖可知：hAhB,對于柱狀實心物體，則壓強可用p＝ρgh計算，因為兩物體對地面的壓強相等，即：ρAghA＝ρBghB.∴則AB,故C正確；若按虛線切除上半部分則兩物體對地面的壓強分別為：PA＝ρAghA，pB＝ρBghB,則pA＝pB,故B錯誤；由圖可知，sA>sB，根據(jù)F＝pS可知，F(xiàn)AFB，故B錯誤，切割前后A、B對地面的壓強均原來的一半，故D錯誤．故選C.點睛：兩物體對地面的壓強相等，由邊長關(guān)系可求出密度關(guān)系，則由壓強公式可求得壓強的關(guān)系．9、C【解析】

A.鐵路的鋼軌不直接鋪在路基上，而是鋪在枕木上，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，保護(hù)路基，故A不符合題意；B.書包帶寬的比窄的背在身上舒服，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，背在身上舒服，故B不符合題意；C.把菜刀口磨得很薄，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，刀就容易切進(jìn)蘋果里去，故C符合題意；D.在爛泥上墊一塊大木板，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，便于人行走，故D不符合題意。10、C【解析】

A．房屋的天窗用玻璃制成，是因為玻璃是透明的，能透過光線，故A正確，A不符合題意；B．因為銅或鋁的導(dǎo)電性能好，電阻小，用來作為輸電導(dǎo)線的內(nèi)芯，故B正確，B不符合題意；C．熱水壺的手柄用膠木做成，是因為膠木的導(dǎo)熱性能差，人手接觸膠木時不會感到燙手，故C錯誤，C符合題意；D．劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石，是因為金剛石的硬度大，可以將玻璃劃破，故D正確，D不符合題意。故選C。11、B【解析】力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體要運動，并不需要力作用在物體上，故AC錯誤，B正確；運動的物體如果不受力，將做勻速直線運動，不會停下來，故D錯誤．故選B.點睛：根據(jù)以下知識答題：（1）物體的運動不需要力來維持，力是改變物體運動狀態(tài)的原因（2）物體受平衡力作用，物體處于平衡狀態(tài)，物體靜止或做勻速直線運動．12、D【解析】

A．甲、乙兩個物體體積之比：，故A錯誤；B．甲、乙兩個物體重力之比：，故B錯誤；C．當(dāng)甲放在水平桌面上，乙放在甲上時，水平桌面受到的壓強，解得G乙=4N，把乙取下來放在水平桌面靜止不動時，乙物體受到的重力和支持力是一對平衡力，所以桌面對乙的支持力F支持=G乙=4N，故C錯誤；D．甲物體的重力G甲=6G乙=6×4N=24N，把乙取下來后，甲放在水平桌面上，甲對桌面的壓強，故D正確．13、B【解析】

等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過傘的上表面和下表面，由于上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過上表面的流速大，通過下表面的流速較?。驗閭闵戏降目諝饬魉俅螅瑝簭娸^??；傘下方的空氣流速小，壓強大，所以傘面受到一個向上的壓強差，傘被向上“吸”．由上述可知選項A、C、D的說法都不正確．故選B14、D【解析】試題分析：地球附近的一切物體都受到重力作用，重力的方向是豎直向下的．解：A、重力的方向始終是豎直向下的，指向地心的，靜止在斜面上的物體，是豎直向下的，而不是與斜面垂直．故A說法不正確．B、重力的方向始終是豎直向下的，指向地心的，沿斜面下滑的物體，受到的重力方向仍是豎直向下的．故B說法不正確．C、地球附近的一切物體都受到重力作用，豎直上升的氫氣球也受到重力作用．故C說法不正確．D、由A、B、C分析可知，以上說法都不對．故D符合題意．故選D．【點評】主要考查了重力的方向，重力的方向是豎直向下的，指向地心．15、A【解析】駱駝的腳很大，可以減小壓強，從而使其在沙漠中自如行走，A錯啄木鳥的嘴很尖細(xì)，可以減小受力面積增大壓強，從而鑿開樹干，捉到蟲子，B對壁虎的腳掌上有許多“吸盤”，從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來，C對深水里的海魚捕到岸上時會死掉，主要原因是深度越深壓強越大，水面上的壓強比深水處小得多，D對16、B【解析】

甲、乙兩容器完全相同，故裝滿液體后液體深度相同，設(shè)均為h，根據(jù)p=得，P甲=，p乙=，則,故B正確，ACD錯誤．17、B【解析】

A．汽車的重力和路面對汽車的支持力，符合平衡力的條件，兩個力是平衡力．不符合題意．B．路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力，符合相互作用力的條件，兩個力是相互作用力．符合題意．C．汽車的重力和汽車對路面的壓力，兩個力是同向的，既不是平衡力，也不是相互作用力．不符合題意．D．由于B符合題意．故D不符合題意．18、A【解析】

由題知，h水＝h酒精，ρ水>ρ酒精，∵p＝ρgh，∴試管底部受到的液體的壓強：p甲>p乙．故選A．19、A【解析】試題分析：力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關(guān)．要說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)，就必須控制力的大小和作用點相同．圖a和圖c力的大小和作用點相同，只有力的方向不同，能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)，A選項符合題意，選填A(yù)；圖b和圖d中力的大小和作用點都不相同，B選項不符合題意；圖a和圖b力的方向和作用點相同，能說明力的作用效果與力的大小有關(guān)，C選項不符合題意；圖a和圖d中力的大小和方向相同，只有作用點不同，能說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)，D選項不符合題意．答案A．考點：影響力的作用效果與哪些因素有關(guān)20、C【解析】

A．圖中兩個力雖然大小相等，但不在同一直線上，故不是平衡力，故A錯誤；B．圖中兩個力大小不相等，不是平衡力，故B錯誤；C．圖中兩個力作用在同一個物體，大小相等，方向相反，在同一直線上，故C正確；D．圖中兩個雖然大小相等，方向相反，在同一直線上，卻不是作用在一個物體，故不是平衡力，故D錯誤．21、C【解析】

A．書對桌面的壓力和書的重力，受力物體不同，前者是桌面，后者是書，不符合平衡力的條件；B．桌子的重力和書的重力，受力物體不同，前者是桌子，后者是書，不符合平衡力的條件；C．書受到的重力與桌面對書的支持力支持力這兩個力大小相等，方向相反，并且都在同一直線上，所以這兩個力是一對平衡力；D．書對桌面的壓力和桌面對書得支持力，這兩個力盡管大小相等、方向相反、作用在同一直線上，但是作用在兩個物體上，是一對相互作用力．【點睛】根據(jù)書靜止在桌面的狀態(tài)，結(jié)合二力平衡的條件：等大、反向、共線、共物來確定哪兩個力是平衡力．22、B【解析】

a圖中的拉力等于物體的重力；b圖中為定滑輪，不省力，拉力也等于物體的重力；c圖中為動滑輪，可省一半的力，拉力等于物重的二分之一；故應(yīng)選B．23、B【解析】

液體壓強公式p=ρgh中的h是到液面的豎直高度，由圖可知，a、b、c、d四點的深度關(guān)系為：ha=hc<hd<hb，由p=ρgh可知，四點的壓強關(guān)系為：pa=pc<pd<pb，故ACD不正確，B正確。24、B【解析】

從筒裂這個現(xiàn)象可以看出倒入的幾杯水使水桶受到的壓強產(chǎn)生了很大的變化，然后再將倒入這幾杯水造成的變化與液體壓強的特點聯(lián)系起來進(jìn)行分析．即可得到答案．【詳解】倒入幾杯水后，水的質(zhì)量雖然變化，由于是一根細(xì)管，所以倒入幾杯水后，細(xì)管中水的深度增加的很多，根據(jù)液體壓強的特點可知：液體壓強隨著深度的增加而增大，所以這一實驗表明的是影響液體內(nèi)部壓強大小的因素是液體的深度．故選B.25、D【解析】

根據(jù)阿基米德知，浸在液體中的物體，浮力等于排開流體的重，物體在水中時決定浮力大小的因素是排開水的體積，而與物體的浮沉狀態(tài)、物體沒入水中的深度、物體的密度都沒有關(guān)系。故ABC錯誤不符合題意，D正確符合題意。26、A【解析】

自制氣壓計和溫度計所用器材：瓶子、兩端開口的細(xì)玻璃管、帶色的水、橡皮塞。氣壓計中的水倒入大半瓶，水上方有空氣。當(dāng)瓶子內(nèi)外氣壓不同時，帶色的水在瓶內(nèi)外氣壓的作用下，上升或下降。溫度計中的水要倒?jié)M瓶子，將溫度計放入熱水或冷水里，觀察細(xì)管中水柱的變化。所以甲是氣壓計，乙是溫度計。故選A。27、C【解析】

A．力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，A球給B球作用力的同時也會受到B球給A球的作用力，故A錯誤；B．B球在移動過程中沒有與A球接觸，也沒有與其他物體接觸，故B球帶電量不變，故B錯誤；C．B球在遠(yuǎn)離A球的過程中，受到A球的力逐漸變小，同時A球受到B球的力也逐漸變小，故C正確；D．帶電體間的作用力不光與帶電體間的距離有關(guān)，還與帶電體的電性、電量有關(guān)，從該實驗中不能確定B受A作用力大小與兩者距離成反比，故D錯誤。28、B【解析】A、用吸管吸飲料時，口腔內(nèi)氣壓小于飲料瓶中的氣壓，在大氣壓的作用下，飲料被壓入口內(nèi)，是大氣壓的緣故；B、注射時，醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中，是人對注射器的壓力把藥液壓入肌肉，不是大氣壓的作用；C吸盤要固定在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內(nèi)的空氣擠出，然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上，故本項不符合題意．D人吸氣時，肺部擴張，使肺的容量增大，肺內(nèi)空氣的壓強減小，大氣壓把新鮮的空氣壓入肺內(nèi)．29、A【解析】

如圖，長方體的物體豎直放置時，重垂線掛在頂端，重垂線和物體邊緣平行；長方體物體傾斜放置時，重垂線下面的小球偏向傾斜的一側(cè)．由題干甲圖知，物體向西傾斜，由乙圖知，物體向南傾斜，所以立柱向西南傾斜．30、A【解析】

密度是物質(zhì)固有的一種屬性，只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)、溫度有關(guān)，與物體的質(zhì)量、體積無關(guān)，故A項正確，BCD項錯誤。故選A。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、形狀方向彈簧【解析】

[1]圖（a）中，用手“壓”彈簧，彈簧縮短，說明力可以改變物體的形狀。[2]圖（a）中，用手“壓”彈簧，彈簧縮短，圖（b）中，用手“拉”彈簧，彈簧伸長，用力方向不同，產(chǎn)生的效果也不同，說明力的作用效果與方向有關(guān)。[3]圖（b）中“拉”彈簧時，手受到彈簧向下的拉力，該力的施力物體是彈簧。32、力可以改變物體的運動狀態(tài)物體間力的作用是相互的重力地球【解析】

[1]用力將足球踢出去，足球受到腳的作用力由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；[2]用腳踢足球，腳感到疼是足球?qū)δ_施力的結(jié)果。這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的。[3][4]在空中飛行的足球,不計空氣阻力,只受到地球的引力作用(即重力)，重力的施力物體是地球。33、物體對物體相互形狀運動狀態(tài)【解析】

發(fā)生力的作用時，至少要有兩個物體，所以說力是物體對物體的作用；一個物體對另一個物體使力，則另一個物體對這個物體也有力的作用，所以說物體建立的作用是相互的。有力作用在物體上，力可以改變物體的形狀，還可以改變物體的運動狀態(tài)，所以這就是力產(chǎn)生的作用效果。34、不變變小變大【解析】質(zhì)量是物體本身的屬性，與物體的狀態(tài)無關(guān)，所以啤酒凝固結(jié)冰后質(zhì)量不變。啤酒凝固結(jié)冰時溫度降低,體積變大,由密度的定義式ρ可得，當(dāng)m不變，體積V變大時，密度會變小。35、1下沉【解析】

小球受到的浮力：F?。紾排＝m排g＝0.1kg×10N/kg＝1N；小球的重力G＝mg＝0.3kg×10N/kg＝3N，因為G＞F浮，所以，松手后小球會下沉。36、向右向左向左【解析】

由圖可知，兩根木棍和繩子組成的機械是滑輪組，小明那端木棍有6段繩子相連，小杰那端木棍有7段繩子相連，根據(jù)滑輪組省力的特點可知，當(dāng)三個人施加了大小相等的力為F時，小明另一側(cè)受到6F的拉力，所以小明握住的木棍向右運動，小杰另一側(cè)受到7F的拉力，所以小杰握住的木棍向左運動，小華的手向左運動。37、＜【解析】

由圖可知，同一支密度計在甲、乙兩液體中均處于漂浮狀態(tài)，且在甲液體中排開液體的體積較大，因同一支密度計的重力不變，且物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等，所以，密度計在兩種液體中所受的浮力相等，因甲中密度計排開液體的體積大與乙中排開液