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人教版道德與法治八年級上第一單元綜合測試(時間:90分鐘滿分:100分)題號—二總分得分一、單項選擇題(共60分,20小題,每小題3分)1.參與實踐的過程,也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程,下列行為中不屬于社會實踐行為的是( )A.衣來伸手飯來張口 B.參與學(xué)校勞動C.植樹節(jié)全家一起去植樹 D.上敬老院慰問老人2.社會關(guān)系擁有不同的類型,下列關(guān)系中不屬于社會關(guān)TOC\o"1-5"\h\z系類型的是( )A.血緣關(guān)系 B.地緣關(guān)系 C.業(yè)緣關(guān)系 D.親子關(guān)系3.小紅在QQ上新結(jié)識了一個網(wǎng)友“大哥”,“大哥”多次要求小紅將她家的詳細地址、電話號碼等告訴他。小紅的正確做法是( )①加強自我防范,學(xué)會自我保護②明辨是非,謹慎交友③遠離網(wǎng)絡(luò),躲避干擾④增強法律意識,依法自我保護A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.網(wǎng)絡(luò)是我們共有的生活空間,網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德,下列屬于不道德行為的是( )①語言輕松幽默②對求助者,盡力相助③對不順意的人,想罵就罵④與網(wǎng)友交流,盡量哄他、騙他A.①② B.③④ C.①②③ D.①④5.網(wǎng)絡(luò)交往要遵守法律這一最基本的行為準則。下列屬于違背法律準則的有()①進行網(wǎng)絡(luò)詐騙②18歲的德國學(xué)生制造“震蕩波”病毒致使網(wǎng)絡(luò)癱瘓③隱瞞個人真實信息進行網(wǎng)絡(luò)聊天④在網(wǎng)上公開對有矛盾的同學(xué)的進行侮辱、誹鎊A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,我們應(yīng)該養(yǎng)成親社會行為,對這種親社會的行為理解錯誤的是( )樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,服務(wù)社會有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有利于塑造健康的人格有利于形成正確的價值觀念,有利于獲得他人和社會的接納和認可親社會行為只與青少年有關(guān),與其他人沒有任何關(guān)系CIH、“熊貓燒香”等病毒,曾在網(wǎng)絡(luò)上肆虐一時,給大量上網(wǎng)計算機造成了無法挽回的損失。這些病毒往往是一些自恃技術(shù)高超的網(wǎng)絡(luò)黑客制造并散布的。對此,我們應(yīng)該()①仿效黑客攻擊網(wǎng)絡(luò),以毒攻毒②提高警惕,增強防范意識和能力③漠然視之,因為計算機病毒危害不大④及時向網(wǎng)絡(luò)警察舉報A.①② B.③④ C.①③ D.②④8.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,對青少年的健康成長既有利又有弊。因此青少年在使用網(wǎng)絡(luò)時應(yīng)該( )A.瀏覽全部信息 B.自覺遵守全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約C.邀請家長時刻監(jiān)督自己,預(yù)防網(wǎng)癮 D.拒絕一切信息9.人的成長離不開社會。人的成長是不斷社會化的過程,社會化要求我們逐步成長為一名合格的社會成員。作為合格的社會成員的說法中正確的是( )①學(xué)習(xí)社會知識②了解社會③認識社會④離開社會A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④作為青少年的我們會更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻計獻策;會更加關(guān)心社會發(fā)展,或者為之自豪,或準備為之分憂……這說明 ( )我們在與社會交往,認識社會我們已經(jīng)可以直接參與國家管理親社會應(yīng)該親力親為,不應(yīng)該只是關(guān)心只是一部分人這樣做,更多的是不作為放假了學(xué)校組織學(xué)生上敬老院看望老人、在假期我與同學(xué)一起撿拾垃圾、我還與父母一起出去旅游、寫完作業(yè)我就和奶奶一起外出散步。根據(jù)上述材料,下列說法錯誤的是( )A.我在積極參與社會實踐 B.在社會實踐中鍛煉自己C.在社會實踐中成長自己 D.作業(yè)寫完,無所事事,就找點事做12.________又稱巨量資料,指的是所涉及的數(shù)據(jù)資料量規(guī)模巨大到無法通過人腦甚至主流軟件工具,在合理時間內(nèi)達到擷取、管理、處理、并整理成為幫助企業(yè)經(jīng)營決策更積極目的的資訊。( )A.大時代 B.云平臺 C.計算機能力 D.大數(shù)據(jù)13.我們可以利用網(wǎng)絡(luò)做有益的事情。下列說法中錯誤的是( )A.網(wǎng)絡(luò)獻愛心 B.網(wǎng)上旅游 C.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲 D.利用網(wǎng)絡(luò)査詢信息14.當(dāng)前,大慶市正在開展“創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)境保護模范城市”和“創(chuàng)建國家園林城市”的活動。中學(xué)生要學(xué)會關(guān)心家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展,要成為一名好市民,就要把自己融入社會,親近社會,這就要求我們做到()①關(guān)注社會,了解社會②關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐③熱心幫助他人④想他人之所想,急他人之所急A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④15.在中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年之際,廣西大學(xué)大二女學(xué)生劉欣然用當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)直播方式重走長征路,追尋紅色足跡。最近,這則新聞在中央臺《新聞聯(lián)播》播出后,引起社會的廣泛熱議。下列分析錯誤的一項是()A.積極關(guān)心社會變化,參與社會實踐 B.家事國事天下事要事事關(guān)心C.劉欣然的直播行為是為提高網(wǎng)絡(luò)人氣,博取名氣D.劉欣然具有社會責(zé)任感,有利于自身健康發(fā)展16.小青在網(wǎng)絡(luò)上認識了許多天南地北的網(wǎng)友,有大學(xué)生、初中同學(xué)和老師。學(xué)習(xí)之余,上網(wǎng)聊聊天,遇到問題,在網(wǎng)絡(luò)上向同學(xué)、老師請教,非常方便、快捷。這說明了()A.互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往B.網(wǎng)絡(luò)交往有利無弊C.網(wǎng)絡(luò)交往改變了我們的人生價值 D.互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)了海量知識的共享17.第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會于2015年12月在浙江烏鎮(zhèn)舉行,主題為“互聯(lián)互通·共享共治構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體”。來自五大洲120多個國家和地區(qū)的政府代表、國際組織負責(zé)人、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)領(lǐng)軍人物、著名企業(yè)家、專家學(xué)者、大學(xué)生代表等共2000多名嘉賓參加了大會。全球各界人士廣泛關(guān)注互聯(lián)網(wǎng),是因為()①互聯(lián)網(wǎng)可以滿足人們各個方面的需要②互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢想③互聯(lián)網(wǎng)的積極作用取代了其消極作用④互聯(lián)網(wǎng)為人們的生活和工作帶來極大便利A.①② B.②③ C.②④ D.③④18.信息高速公路使信息四通八達,將每個人聯(lián)系在一起,這種信息高速公路的建成()①使人們實現(xiàn)了“秀才不出門,盡知天下事”②使人們能更有效地交流信息③推動社會經(jīng)濟迅速發(fā)展④改變了人們的生活、工作和溝通方式A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④19.2017年3月10日,有網(wǎng)友發(fā)消息稱,“水滴直播”平臺的“教育”分類里,都是不同學(xué)校的教室內(nèi)畫面,“這些或午睡、或發(fā)呆、或看書的學(xué)生們知道自己在被直播嗎?”這一事件引發(fā)了網(wǎng)友的質(zhì)疑。這表明()①“水滴直播”平臺侵犯了學(xué)生的個人隱私②在開放的網(wǎng)絡(luò)世界里,信息泄露、窺密偷拍等侵犯個人隱私的行為讓人防不勝防③侵犯他人隱私會給侵權(quán)人造成困擾和傷害④這是對學(xué)生嚴格監(jiān)管的表現(xiàn),不是侵犯個人隱私答案:一、單項選擇題1.A2.D3.D4.B5.C6.D7.D8.B9.A10.A11.D12.D13.C14.D15.C16.A17.C18.D19.B20.A二、非選擇題21.(1)青少年處在走向社會的關(guān)鍵期,應(yīng)樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。在社會中我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。22.(1)小李的心態(tài)是想驗證一下自己的電腦技術(shù),很單純的動機。但單純的動機背后卻反映了小李的法律常識淡薄,拿別人的利益開玩笑,沒有做到依法行事。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則。小李的行為嚴重破壞了社會安定,妨礙了他人的正常生活,損害了集體和公民個人的利益。因此,會受到法律的制裁。惡意制造、傳播流言,侮辱他人人格,進行詐騙活動;泄露國家秘密;制造、傳播病毒,利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施;等等。網(wǎng)絡(luò)無限,自由有界。只有自覺遵守道德和法律,才能做一名負責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。23.(1)合理利用網(wǎng)絡(luò),健康成長;珍惜青春,遠離網(wǎng)絡(luò)陷阱。(符合題意即可)(2)沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活。大量冗余信息干擾人們的選擇,耗費人們的時間;碎片化信息影響人們思考的深度;一些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)、
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