17《艾青詩選》：一位偉大的中國現(xiàn)代詩人（上）2023年中考語文名著復(fù)習(xí)

中考復(fù)習(xí)《艾青詩選》一位偉大的中國現(xiàn)代詩人壹.名著梳理

貳.專題探究叁.名著勾連

肆.鞏固訓(xùn)練伍.中考真題授課目錄名著梳理壹

艾青，浙江金華人，現(xiàn)代文學(xué)家、詩人。在中國新詩發(fā)展史上，艾青是繼郭沫若、聞一多等人之后又一位推動(dòng)一代詩風(fēng)且影響重大的詩人，在世界上也享有聲譽(yù)。他的詩歌，以現(xiàn)實(shí)主義為主體，汲取了象征主義的養(yǎng)分，風(fēng)格樸素清新、深沉雋永，明朗卻不流于直露，時(shí)有含蓄卻不至于晦澀，實(shí)踐著“樸素、單純、集中、明快”的詩歌美學(xué)主張。作家作品創(chuàng)作背景

1976年“四人幫”被粉碎后，艾青冤案平反。1979年詩人自己編定《艾青詩選》。收錄了詩人20世紀(jì)30年代至70年代末的主要作品。作品簡介《艾青詩選》是一部集歷史性、思想性和藝術(shù)性于一體的詩集，收錄了詩人在不同年代創(chuàng)作的且具有代表意義的詩歌，如《大堰河——我的保姆》《我愛這土地》《雪落在中國的土地上》《北方》《黎明的通知》《魚化石》等。這本書真實(shí)反映歷史，高度濃縮作者思想，蘊(yùn)含著強(qiáng)烈深沉的情感。作品主題

艾青詩歌一般是描寫太陽、火把、黎明等有象征性的事物，表現(xiàn)出艾青對(duì)舊社會(huì)的黑暗和恐怖的痛恨以及對(duì)黎明、光明和希望的向往與追求。中心意象是“土地”和“太陽”，而主題是愛國主義。他的詩歌，歌唱太陽的光輝與熱烈，歌唱土地的深沉與廣博，深沉憂郁地唱出祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸，反映了中華民族的悲慘命運(yùn)。內(nèi)容概括《艾青詩選》反映了民族和人民的苦難與命運(yùn)，反映了現(xiàn)實(shí)的生活和斗爭(zhēng)，突出表現(xiàn)了對(duì)光明的熱烈向往和謳歌，風(fēng)格樸素雄渾。在詩歌理論上主張內(nèi)容和形式、民族性和多樣性的統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)詩人的時(shí)代使命感。其詩歌內(nèi)容可劃分為以下三類：1.關(guān)注苦難大眾的命運(yùn)，摯愛祖國和大地母親?！巴恋亍边@一意象是民族精神的象征、中華文明的象征，也是祖國命運(yùn)的象征，凝聚著詩人對(duì)祖國和大地母親深沉的愛，對(duì)祖國命運(yùn)深沉的憂患意識(shí)。他的很多詩都以土地、鄉(xiāng)村、曠野和河流等為中心意象，形成土地意象群，如《吊樓》《雪落在中國的土地上》《手推車》《北方》《我愛這土地》《曠野》《農(nóng)夫》《荒涼》《霧》《村莊》《獻(xiàn)給鄉(xiāng)村的詩》等。內(nèi)容概括《艾青詩選》反映了民族和人民的苦難與命運(yùn)，反映了現(xiàn)實(shí)的生活和斗爭(zhēng)，突出表現(xiàn)了對(duì)光明的熱烈向往和謳歌，風(fēng)格樸素雄渾。在詩歌理論上主張內(nèi)容和形式、民族性和多樣性的統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)詩人的時(shí)代使命感。其詩歌內(nèi)容可劃分為以下三類：2.禮贊光明?！疤枴钡囊庀蟊憩F(xiàn)了詩人對(duì)于光明、理想、美好生活的熱烈不息地追求。在詩人眼中，“太陽”是中國光明前途、中國必勝信念的象征，它蘊(yùn)含著詩人對(duì)光明、理想和美好生活的向往和追求。如《太陽》《火把》《春》《黎明》《向太陽》《黎明的通知》《野火》《篝火》《給太陽》《吹號(hào)者》等都是對(duì)光明的頌歌。3.思考人生?！遏~化石》《礁石》《希望》《盼望》等通過象征手法，用鮮明生動(dòng)的意象、樸素的語言，道出了人生哲理。創(chuàng)作階段及代表作品創(chuàng)作的第一個(gè)高峰期：三十年代末到四十年代中期三十年代作品風(fēng)格：多寫國家民族的苦難悲傷與反抗，風(fēng)格凝重、深厚大氣，感情真摯熱烈，形式上傾向樸素、自然，不拘泥外形的束縛。主要意向：“土地”和“太陽（光明）”代表作品：《大堰河——我的保姆》《太陽》《向太陽》《雪落在中國的土地》《我愛這土地》四十年代作品風(fēng)格：受時(shí)代精神的感染，創(chuàng)作發(fā)生較大變化，詩風(fēng)更為直露,寫出了多首歌頌根據(jù)地新生活的詩歌，充分體現(xiàn)了詩人樂觀進(jìn)取、斗志昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。代表作品：《黎明的通知》《曠野》《火把》創(chuàng)作階段及代表作品創(chuàng)作的第一個(gè)高峰期：三十年代末到四十年代中期五十年代作品風(fēng)格：基本沿襲延安時(shí)期的創(chuàng)作風(fēng)格，既有歌頌新時(shí)代和主旋律的作品，也有具有象征和行理意味的詠物詩,同時(shí)國際題材的詩作也逐漸增多。代表作品：《新的年代冒著風(fēng)雪來了》《礁石》《寫在彩色紙條上的詩》創(chuàng)作階段及代表作品創(chuàng)作的第二個(gè)高峰期七十年代作品風(fēng)格：依舊以歌頌人民禮贊光明思考人生為主旋律。還有一些哲理小詩，通過意象反映人生。代表作品：《魚化石》《傘》《鏡子》《光的贊歌》藝術(shù)特色1.艾青的詩歌具有獨(dú)特的意象和主題。艾青詩歌中的主要意象是“土地”和“太陽”，主題則是愛國主義，具有非常凝重、深厚而又大氣的風(fēng)格。例如《我愛這土地》，詩人通過“土地”和“鳥”這兩個(gè)意象傳達(dá)出鳥兒對(duì)土地的癡情，其實(shí)就是想表達(dá)詩人愿為祖國奉獻(xiàn)一切的赤子之情。2.艾青的詩歌具有憂郁的詩緒?！皯n郁”是構(gòu)成艾青詩歌藝術(shù)特性的基本要素之一，他善于通過對(duì)印象、感覺的捕捉來表達(dá)濃烈的情思。例如《我愛這土地》中，詩人傾盡全力“用嘶啞的喉嚨”為這片土地歌唱，最后“連羽毛也腐爛在土地里面”，其哀歌和贊歌喚起了一代代掙扎于苦難中的人內(nèi)心的愛和希望。這種憂郁里浸透了詩人對(duì)祖國、人民極其深沉的愛，更表現(xiàn)了詩人對(duì)生活的忠實(shí)和深刻的思考。藝術(shù)特色3.前后創(chuàng)作風(fēng)格的變化。（前期）散文化的自由詩體：明白如話的口語，近乎散文的詩行，形式上傾向樸素、自然，自由體詩的特點(diǎn)非常明顯，是現(xiàn)代自由體詩的一座高峰；（后期）詩句更為整齊，詩情更為深沉，詩意更為警策。4.艾青的詩歌具有“詩中有畫”的特點(diǎn)。詩歌具有鮮明的色調(diào)，清晰的線條，素描一般的簡練、凝重，詩中有畫，畫中有情。例如《當(dāng)黎明穿上了白衣》“紫藍(lán)的林子與林子之間/由青灰的山坡到青灰的山坡/綠的草原……”，詩人精心選取了“紫藍(lán)的”“青灰的”“綠的”這三種色彩鮮明的形容詞，為讀者勾勒了一幅鮮明、和諧的圖畫。專題探究貳【專題一】探討詩歌的意象探究提示：艾青的詩歌中有著豐富的意象，有的已經(jīng)形成系列，帶上了詩人獨(dú)有的氣質(zhì)，如“土地”“太陽”等；有的出現(xiàn)次數(shù)雖然不多，卻也帶給讀者深刻的印象，如“手推車”“魚化石”“礁石”等。閱讀詩集，選擇你最有感觸的一兩個(gè)意象，仔細(xì)品味，體會(huì)它們蘊(yùn)含的感情，領(lǐng)會(huì)其中豐富的思想文化內(nèi)涵。1.把握詩歌意象的特點(diǎn)。艾青詩歌的中心意象是“土地”和“太陽”?！巴恋亍币庀竽哿税鄬?duì)祖國和人民的最深沉的愛，愛國主義是艾青作品中永遠(yuǎn)唱不盡的主題。“太陽”與“火把”“黎明”等有象征意義的事物，則表現(xiàn)了艾青對(duì)舊社會(huì)的黑暗和恐怖的痛恨，以及對(duì)光明、希望的向往與追求。如他的長詩《向太陽》《火把》借歌頌太陽、索求火把，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅(jiān)持斗爭(zhēng)、爭(zhēng)取勝利的美好愿望?！緦ｎ}一】探討詩歌的意象2.體會(huì)意象蘊(yùn)含的感情

意象是詩中寄寓了詩人主觀情感的事物，每一個(gè)有獨(dú)創(chuàng)性的詩人都有屬于他自己的意象，而艾青詩中的這些意象都凝聚著對(duì)祖國和人民的深深的愛，都凝聚著對(duì)光明熱烈的孜孜不倦的向往和追求。(1)土地：凝聚著詩人對(duì)祖國——大地母親最深沉的愛，凝聚著詩人對(duì)生于斯、耕作于斯、死于斯的勞動(dòng)者最深沉的愛，對(duì)他們的命運(yùn)的關(guān)注與探索。(2)太陽：對(duì)于光明、理想、美好生活熱烈的不息的追求。(3)手推車：象征中華民族歷史命運(yùn)深重災(zāi)難的某個(gè)側(cè)面。(4)礁石：以礁石為喻，寫浪打礁石這個(gè)畫面，對(duì)堅(jiān)韌不拔的精神進(jìn)行贊揚(yáng)，以積極態(tài)度面對(duì)一切，也是對(duì)自己人生的一種寫照?！緦ｎ}二】分析詩歌的藝術(shù)手法

探究提示：艾青詩歌創(chuàng)作常從感覺出發(fā)，把握瞬間的印象或感受，用來營造能暗示或者象征某種強(qiáng)烈情思的意象。他還提倡散文化的自由體詩，在奔放與約束之間取得協(xié)調(diào)，參差里有某種統(tǒng)一。選擇你喜歡的一首艾青詩作，說說它在寫法上有什么特點(diǎn)，好在哪里。既可以就詩作總體的寫法發(fā)表議論，也可以就某一局部或某句詩談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。1.掌握修辭手法的運(yùn)用

艾青詩作中的修辭手法豐富多彩，常見的修辭手法有：比喻、排比、擬人、對(duì)比和反復(fù)等。如《大堰河——我的保姆》使用反復(fù)、排比、對(duì)比的修辭手法塑造了大堰河——中國母親的代表，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的真摯懷念和熱情贊美；再如詩人在《冬天的池沼》中先用了三個(gè)具體的意象比喻冬天的池沼像老人的心、眼、頭發(fā)，最后又用了一個(gè)概括性的意象把這個(gè)荒涼、沒有生氣的冬天池沼比成佝僂在陰郁的天幕下的一個(gè)悲哀的老人。比喻不僅準(zhǔn)確、形象，而且透射出作者同情一切孤獨(dú)無助的老人的人道主義精神，讓人讀后也產(chǎn)生悲涼之感?！緦ｎ}二】分析詩歌的藝術(shù)手法

2.把握詩歌的語言風(fēng)格。艾青前后創(chuàng)作風(fēng)格變化明顯，前期創(chuàng)作的詩歌表現(xiàn)出簡潔明快的特點(diǎn)，呈現(xiàn)出散文化、口語化的風(fēng)格，詩中含有大量的設(shè)問、呼告、對(duì)話、引語等，極大地增強(qiáng)了詩歌的真切感和表現(xiàn)力。在二十世紀(jì)七十年代末期，艾青的詩歌作品仍是以歌頌光明為主旋律的。這一時(shí)期，他的詩歌風(fēng)格有了較大的變化——詩句變得更整齊，詩情變得更深沉，詩意變得更警策。擅長繪畫的艾青，在他的詩歌創(chuàng)作中還明顯地表現(xiàn)出“詩中有畫”的特點(diǎn)，詩作具有鮮明的色調(diào)，清晰的線條，素描一般的簡練、凝重。3.體會(huì)詩歌的抒情性和哲理性詩歌在情感美的背后，往往蘊(yùn)藏著理性美。閱讀時(shí)，要注意聯(lián)系詩人的生平及其選擇的意象和表現(xiàn)手法去揣摩領(lǐng)悟詩中所蘊(yùn)含的哲理。在艾青的創(chuàng)作后期也有不少的哲理詩，如《礁石》《魚化石》《鏡子》等。如《礁石》，可以一般地看作兩種力量的斗爭(zhēng)，又可以看作具體而有所指的敵我較量，還可以把礁石看作堅(jiān)韌、不折不撓的精神的代表。如《魚化石》，這首詩引發(fā)對(duì)生命思考：“離開了運(yùn)動(dòng)，就沒有生命。”【專題三】舉辦詩歌朗誦會(huì)探究提示：艾青的詩歌沒有華麗的藻飾，也較少生硬的歐化句子，其語言樸素生動(dòng)，富有生命力。他擅長使用散文化的詩句，不拘泥于詩歌形式，很少注意韻腳的限制或字?jǐn)?shù)的整齊，卻具有內(nèi)在的規(guī)律與和諧的節(jié)奏，非常適合朗誦，每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己選擇的艾青詩作，預(yù)先做好朗誦準(zhǔn)備，揣摩技巧方法，讀出感情和節(jié)奏，在小組內(nèi)朗誦，也可以每組錄制一兩段朗誦錄音，上傳到班級(jí)群中分享。1.把握詩歌的節(jié)奏。(1)特點(diǎn)一：在形式上不拘泥于形式，但兼有內(nèi)在的旋律美。在詩歌形式上很少注意詩句的韻腳和字?jǐn)?shù)、行數(shù)的整齊劃一，但又運(yùn)用有規(guī)律的排比、復(fù)沓，造成一種變化中的統(tǒng)一。(2)特點(diǎn)二：注重語言的口語化，質(zhì)樸自然，簡約明朗。鮮活樸實(shí)的口語，力求一種隨詩情而產(chǎn)生的“內(nèi)在旋律美”，與詩行內(nèi)在節(jié)奏、音律與意象相一致和融合的色彩感受，很適合朗誦。2.把握作者抒發(fā)的感情基調(diào)。“如果逐一去掉詩歌的要素，那么最后剩下的、不能再去掉的一定是情感。”如艾青的《大堰河——我的保姆》，詩中的情感至真至醇、酣暢淋漓?？梢哉f，抒發(fā)情感是詩歌與其他文學(xué)樣式的主要區(qū)別。艾青的散文式的詩句常以長短相間，自由活潑地表現(xiàn)，無拘無束。短句活潑多姿，長句氣勢(shì)浩蕩，樸素而又雋永，純凈而又深刻。名著勾連叁家國情懷《艾青詩選》(詩集)內(nèi)容：《我愛這土地》《雪落在中國的土地上》《北方》作品特點(diǎn)：描寫多種意象，通過象征手法表達(dá)作者濃郁的愛國主義情感?！陡道准視?書信集)內(nèi)容：傅雷提醒兒子要保持赤子之心，為國爭(zhēng)光；告誡兒子時(shí)刻以國家和民族榮譽(yù)為重。作品特點(diǎn)：書信的形式，表達(dá)方式靈活多樣；感情真摯，言辭懇切。壹主題勾連家國情懷《朝花夕拾》(散文)內(nèi)容：范愛農(nóng)參加辛亥革命，是正直倔強(qiáng)的愛國者；魯迅棄醫(yī)從文，以文救國。作品特點(diǎn)：以回憶性的敘述筆法表現(xiàn)了對(duì)舊中國的批判，力求喚醒麻木的國人?！都t星照耀中國》(紀(jì)實(shí)作品)作品特點(diǎn)：紀(jì)實(shí)作品，客觀記錄紅軍長征的歷程，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人為全人類的解放而努力奮斗的愛國熱情。壹主題勾連貳人物