2023屆四川省南充市高坪區(qū)江東初級(jí)中學(xué)物理八下期中調(diào)研模擬試題含解析

2023屆四川省南充市高坪區(qū)江東初級(jí)中學(xué)物理八下期中調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．為了探究滑動(dòng)摩擦力，小明同學(xué)利用牙刷做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)用力勻速拖動(dòng)牙刷時(shí)，刷毛發(fā)生了如圖所示的彎曲，對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是A．從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向左B．牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上C．手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡D．刷毛彎曲越厲害說(shuō)明牙刷受到的摩擦力越大2．如果有架托盤(pán)天平是不等臂的，天平的左臂比右臂稍長(zhǎng)，則用這架天平來(lái)稱量物體的質(zhì)量，稱出物體的質(zhì)量數(shù)值A(chǔ)．比實(shí)際物體的質(zhì)量大些B．比實(shí)際物體的質(zhì)量小些C．與實(shí)際物體的質(zhì)量一樣大D．比實(shí)際物體的質(zhì)量可能大些，也可能小些3．足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中，不計(jì)空氣阻力，圖中能正確表示空中足球受力示意圖的是（G表示重力，F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力）（）A． B． C． D．4．關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)必須豎直放置，不得傾斜B．使用前必須檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度線C．使用中要使彈簧測(cè)力計(jì)的受力方向沿彈簧的軸線方向D．不能用來(lái)測(cè)量超過(guò)它測(cè)量范圍的力5．以下是物理教材中演示實(shí)驗(yàn)或示例圖片，不能說(shuō)明大氣壓強(qiáng)存在的是A．木桶爆裂B．雞蛋吸進(jìn)瓶里C．吸盤(pán)吸在墻上D．覆“杯”實(shí)驗(yàn)6．水是一種資源，也是一種能源．古代勞動(dòng)人民巧妙地利用水來(lái)開(kāi)山采石：冬季，在白天給石頭打一個(gè)洞，再往洞里灌滿水并封實(shí)，待晚上降溫，水結(jié)冰后石頭就裂開(kāi)了（冰的密度比水的?。铝杏嘘P(guān)說(shuō)法正確的是（）A．石頭裂開(kāi)后密度減小B．石頭裂開(kāi)后密度增大C．該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量變大，體積增大而使石頭裂開(kāi)D．該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量不變，體積增大而使石頭裂開(kāi)7．如圖所示是足球運(yùn)動(dòng)員踢球的情景（不計(jì)空氣阻力）。下列描述正確的是（）A．足球在空中飛行時(shí)，受到重力和人對(duì)足球的踢力B．足球在空中飛行時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變C．運(yùn)動(dòng)員用腳踢飛足球，使球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變D．足球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，受到一對(duì)平衡力作用8．下列描述符合事實(shí)是A．用放大鏡觀察鉛筆字，發(fā)現(xiàn)字是由很多的小黑點(diǎn)連成的，這些小黑點(diǎn)就是分子B．一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為10―6mC．紅墨水在水中散開(kāi)是因?yàn)樗顾チ酥亓．摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移9．下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法正確的是A．物體重力越大，則物體受到的滑動(dòng)摩擦力越大B．大型載重汽車增加輪胎數(shù)量是為了增大摩擦力C．爬桿運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員勻速向上攀爬時(shí)的過(guò)程運(yùn)動(dòng)員受到的摩擦力方向向上D．用手把玻璃杯握住停在空中，增大手對(duì)玻璃杯的壓力，玻璃杯受到的摩擦力增大10．如圖所示是小明踢足球的情景，不計(jì)空氣阻力，下列分析正確的是A．腳踢球時(shí)，感覺(jué)腳疼是因?yàn)榍驅(qū)δ_的作用力大于腳對(duì)球的作用力B．球在空中飛行時(shí)所受力的施力物體是地球C．腳踢球時(shí)，球不會(huì)發(fā)生形變D．球離開(kāi)腳后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿綉T性力的作用11．如圖的裝置中，甲物體重5N，乙物體重3N．甲、乙均保持靜止?fàn)顟B(tài)．不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)及繩重，則下列說(shuō)法正確的是A．甲受到的合力為2N B．乙受到的合力為2NC．甲對(duì)地面的壓力為2N D．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N12．如圖所示的事例中，屬于增大壓強(qiáng)的是A． B． C． D．二、填空題13．車輛超限超載是造成公路受損嚴(yán)重的原因之一。由于汽車超載，使得汽車對(duì)路面的________增大，而汽車與路面的________幾乎不變，因而所產(chǎn)生的________增大而導(dǎo)致路面容易損毀。14．如圖是物理教材中的兩幅插圖，甲圖表示小鐵球受磁鐵作用的情況，說(shuō)明力可以改變物體的__________；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說(shuō)明物體間力的作用是__________。15．物質(zhì)是由分子組成的，分子又是由原子組成的，原子的中心是_____，周圍有_____繞其運(yùn)動(dòng)．科學(xué)家對(duì)原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想和實(shí)驗(yàn)，并提出了多種模型，在如下圖所示的兩種模型中，______（A/B）是盧瑟福提出的原子模型16．如圖所示，OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿B端的力．圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，且OA⊥AB、AC⊥OB．線段____表示力F的力臂．（選填“OA”或“AC”）三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小宇在用小車、鉤碼、滑輪等器材探究二力平衡的條件實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)中，要通過(guò)調(diào)整_______來(lái)改變小車受到的拉力F1、F2的大??；(2)實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)小車處于_______狀態(tài)時(shí)，表明其處于平衡狀態(tài)；(3)實(shí)驗(yàn)中，保持F1與F2大小相等，將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度．松手后，小車_____保持平衡(選填“能”或“不能”)，這一步驟的目的是探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件？_______；(4)部分同學(xué)還設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)方案，圖1和圖2兩種方案中，_____方案更合理，原因是:該設(shè)計(jì)較好地排除了_______對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.18．（8分）小慧同學(xué)利用運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”．（1）如圖所示，他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做_____運(yùn)動(dòng)，其目的是_____；此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)____N．（2）再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放，改變的是鞋對(duì)桌面的_____，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中．實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力F/N測(cè)力計(jì)示數(shù)/Nl2.323.32.634.33.445.34.2（3）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在如圖中作出運(yùn)動(dòng)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖象．（____）（4）分析圖象可得結(jié)論：_____．（5）若他拉著運(yùn)動(dòng)鞋勻速前進(jìn)的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s，在其他情況不變時(shí)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力將_____．（選填“變大”、“不變”或“變小”）19．（8分）某同學(xué)在研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，得到下列數(shù)據(jù)，請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并寫(xiě)出每一個(gè)表格得到的結(jié)論。次數(shù)接觸面壓力/N摩擦力/N1木塊和木板20.4240.8381.6表一表二次數(shù)接觸面壓力/N摩擦力/N1木塊和木板20.42木塊和棉布0.93木塊和毛巾1.2（1）由表一可以得出的結(jié)論是：當(dāng)接觸面的粗糙程度和材料性質(zhì)一定時(shí)，____________。（2）由表二可以得出的結(jié)論是：當(dāng)________一定時(shí)，接觸面越粗糙，___________。四、作圖題20．（8分）一個(gè)物體重為20N，把它放在斜面上（如圖所示），請(qǐng)用力的示意圖畫(huà)出物體受到的重力和斜面受到的壓力。（________）21．（8分）請(qǐng)畫(huà)出圖中潛水艇加速上浮時(shí)所受重力和浮力的示意圖。(O點(diǎn)為潛水艇的重心)（_______）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，水平面上有一底面積為S的圓柱形容器，容器中裝有質(zhì)量為m的水?，F(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量分布均勻、體積為V的物塊(不吸水)放入容器中，物塊漂浮在水面上，物塊浸入水中的體積為(1)求物塊受到的浮力大??；(2)求物塊的密度；(3)用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒(méi)在水中(水未溢出)，求此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)。23．（12分）將一個(gè)蠟塊分別放入酒精、水和鹽水中，靜止后受到的浮力分別為F1、F2、F3，排開(kāi)液體的體積分別為V1、V2、V3,試比較它受浮力大小和排開(kāi)液體的體積大小。（鹽水＞水＞蠟＞酒精）不需寫(xiě)過(guò)程。浮力大小關(guān)系：（用題中符號(hào)表示）____________開(kāi)液體的體積大小關(guān)排系：（用題中符號(hào)表示）__________

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A.在摩擦作用效果下，較軟的刷毛向左彎曲，說(shuō)明了摩擦力的方向向左，故A正確；不符合題意；B.研究牙刷受到的摩擦力，牙刷一定是受力物體，而且是和接觸面接觸的部分，所以摩擦在刷毛上，故B正確；不符合題意；C.牙刷勻速直線運(yùn)動(dòng)，牙刷受到一拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力的作用，故C錯(cuò)誤；符合題意；D.當(dāng)摩擦力越大時(shí)，力的效果越明顯，刷毛發(fā)生的形變(即刷毛的彎曲程度)也越明顯，故D正確；不符合題意；2、A【解析】

由杠桿平衡條件可知平衡時(shí)：m物gl左=m砝碼gl右，天平的左臂比右臂稍長(zhǎng)，則物體的質(zhì)量小于砝碼的質(zhì)量，則稱出物體的質(zhì)量數(shù)值比實(shí)際物體的質(zhì)量大些。故選A。3、B【解析】

因不計(jì)空氣阻力，所以空中飛行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是豎直向下的，因此從四個(gè)選項(xiàng)可判斷出只有B符合題意。故選B。4、A【解析】試題分析：根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的使用規(guī)則，A、測(cè)量力的大小時(shí)，力的方向應(yīng)與彈簧的軸線一致，彈簧測(cè)力計(jì)不一定豎直放置，故A符合題意為答案．B、使用前必須檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度線，不在零刻度的要校零，B正確不符合題意．C、使用中要使彈簧測(cè)力計(jì)的受力方向沿彈簧的軸線方向，C正確不符合題意．D、使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)不能超過(guò)它的量程，D正確不符合題意．考點(diǎn)：彈簧測(cè)力計(jì)5、A【解析】

大氣壓強(qiáng)的存在可以用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明，我們學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中就有：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)、吞蛋實(shí)驗(yàn)、覆杯實(shí)驗(yàn)等．【詳解】A、木桶爆裂，證明了液體壓強(qiáng)的存在，與大氣壓無(wú)關(guān)，故A符合題意；B、圖中，去殼熟雞蛋進(jìn)入瓶?jī)?nèi)，是典型的“瓶吞雞蛋”實(shí)驗(yàn)，是大氣壓作用的結(jié)果，故B不合題意；C、圖中，吸盤(pán)吸在墻上，是由于大氣壓作用的結(jié)果，故C不合題意；D、圖中，杯口的紙片不下落，是典型的“覆杯實(shí)驗(yàn)”，是大氣壓作用的結(jié)果，故D不合題意．故選A．6、D【解析】

AB．密度是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同，它不隨物體自身的質(zhì)量或體積的變化而變化，故AB錯(cuò)誤；CD．水結(jié)成冰后，狀態(tài)改變，密度減小，根據(jù)公式，所以體積變大，但是質(zhì)量不變，由于體積變大，所以使石頭裂開(kāi)，故C錯(cuò)誤，D正確．7、C【解析】

A、足球在空中飛行時(shí)，不計(jì)空氣阻力，只受到重力的作用，故A錯(cuò)誤；B、足球在空中飛行時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向和速度都是變化的，因此它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是變化的，故B錯(cuò)誤；C、運(yùn)動(dòng)員用腳踢飛足球，足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故C正確；D、足球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，只受到重力的作用，因此不屬于平衡力，故D錯(cuò)誤。故選C。8、D【解析】AB、分子的直徑非常小，一般在10-10m左右，肉眼無(wú)法直接看到．故A、B不符合事實(shí)；C、分子時(shí)刻不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，紅墨水在水中散開(kāi)是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果．故C不符合事實(shí)；D、摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，其實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移．在此過(guò)程中，電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，電荷的總量不變．故D符合事實(shí)．故選D．9、C【解析】

A、物體受到的重力越大，壓力不一定越大，摩擦力不一定越大，故A錯(cuò)誤；B、大型載重汽車增加輪胎數(shù)量，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小車對(duì)地面的壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C、爬桿運(yùn)動(dòng)中，勻速向上攀爬時(shí)，運(yùn)動(dòng)員處于平衡狀態(tài)，他受到的重力和摩擦力是平衡力，重力方向豎直向下，摩擦力方向豎直向上，故C正確；D、手握玻璃杯靜止在空中，處于平衡狀態(tài)，玻璃杯受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以瓶子受到的摩擦力的大小等于重力的大小，當(dāng)他的手的握力增大時(shí)，玻璃杯依然保持靜止，豎直方向上重力和摩擦力依然平衡，摩擦力還是等于重力，重力不變，所以手對(duì)玻璃杯的摩擦力不變，故D錯(cuò)誤。10、B【解析】

A.腳踢球時(shí)，腳對(duì)球的力和球?qū)δ_的力是一對(duì)相互作用力，其大小相等，故A錯(cuò)誤；B.球在空中的飛行靠的是慣性，不計(jì)空氣阻力，球只受重力作用，重力的施力物體是地球，故B正確;C.力可以改變物體的形狀，踢球時(shí)，球會(huì)發(fā)生形變，故C錯(cuò)誤；D.足球在空中能夠繼續(xù)飛行，是由于足球具有慣性，但不能說(shuō)受到慣性力的作用，因?yàn)閼T性不是力，故D錯(cuò)誤；11、C【解析】

A．甲靜止，處于平衡狀態(tài)，甲所受合力為零，故錯(cuò)誤；B．乙靜止，處于平衡狀態(tài)，乙所受合力為零，故錯(cuò)誤；C．甲受到豎直向上的拉力、豎直向上的支持力和豎直向下的重力，這三個(gè)力是平衡力，所以支持力等于重力和拉力的差值等于5N?3N=2N，支持力和壓力是一對(duì)相互作用力，相互作用力的大小是相等的，所以壓力等于2N，故正確；D．乙由于自身的重力對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)施加了一個(gè)向左的3N的拉力，彈簧測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平方向上受到的就是一對(duì)平衡力，所以甲也對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)施加了一個(gè)3N的拉力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于這個(gè)力，等于3N，故錯(cuò)誤．12、B【解析】

書(shū)包帶子做的寬一些，是為了在壓力一定的情況下，通過(guò)增大受力面積，減小壓強(qiáng)，故A不符合題意；切蘋(píng)果器的刀片做得較薄，是為了在壓力一定的情況下，通過(guò)減小受力面積，增大壓強(qiáng)，故B符合題意；軌道鋪在枕木上，是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大受力面積，減小壓強(qiáng)，故C不符合題意；“好奇”號(hào)火星車模型輪子大而寬，是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大受力面積，減小壓強(qiáng)，故D不符合題意．二、填空題13、壓力受力面積壓強(qiáng)【解析】

汽車超載，使得汽車的重力增大，此時(shí)，對(duì)路面的壓力大小等于重力大小，壓力增大，而汽車與路面的受力面積幾乎不變，根據(jù)p=F14、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互的【解析】

[1]甲圖中小鐵球受磁鐵作用，小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]坐在船中的人用手推一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說(shuō)明物體間力的作用是相互的。15、原子核電子B【解析】

[1][2]盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型：原子是由位于原子中心的原子核和核外繞原子核做圓周運(yùn)動(dòng)的電子組成的，原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子帶正電，電子帶負(fù)電。[3]盧瑟福把原子結(jié)構(gòu)定義為核式結(jié)構(gòu)，與B圖模型相似。16、OA．【解析】

由于力臂是指過(guò)支點(diǎn)向力的作用線做垂線時(shí)，垂足與支點(diǎn)的長(zhǎng)度，故OA是力F的力臂．三、實(shí)驗(yàn)題17、鉤碼個(gè)數(shù)靜止不能兩個(gè)力作用在同一直線上圖1摩擦力【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)整左右兩側(cè)鉤碼個(gè)數(shù)，來(lái)調(diào)整F1、F2的大??；(2)平衡狀態(tài)有“靜止”和“勻速直線運(yùn)動(dòng)”兩個(gè)狀態(tài)，但在本實(shí)驗(yàn)中，勻速直線運(yùn)動(dòng)不符合實(shí)際條件，所以應(yīng)使小車處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，表明其受力平衡；(3)將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后，F(xiàn)1、F2就不在同一直線上，松手后，小車就不能保持平衡，而要恢復(fù)到原來(lái)F1、F2在同一直線上時(shí)，才能平衡．說(shuō)明探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足“作用在同一直線上”這一條件；(4)將圖1中小車換成木塊后會(huì)增大摩擦力，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，所以圖1方案更合理．18、勻速直線測(cè)量滑動(dòng)摩擦力1.8壓力大小在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成正比不變【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為了得到摩擦力的大小采用了轉(zhuǎn)換法，即：沿水平方向拉動(dòng)運(yùn)動(dòng)鞋做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)運(yùn)動(dòng)鞋受平衡力，所受滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小，其目的是測(cè)量滑動(dòng)摩擦力；圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.1N，指針指在1N后面第8個(gè)小格上，因此讀數(shù)是1.8N．（2）實(shí)驗(yàn)中，不斷往鞋子里添加砝碼并均勻擺放，改變的是鞋對(duì)桌面的壓力的大小．（3）圖中橫坐標(biāo)對(duì)應(yīng)的是壓力，縱坐標(biāo)對(duì)應(yīng)的是摩擦力，把表中的數(shù)據(jù)用描點(diǎn)法繪制圖像如下：（4）由圖像可以看出，摩擦力與壓力的關(guān)系圖像是正比例函數(shù)圖像，因此可以得出的結(jié)論是：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成正比．（5）拉著運(yùn)動(dòng)鞋勻速前進(jìn)的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s，運(yùn)動(dòng)鞋仍然做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的壓力和接觸面的粗糙程度不變，因此摩擦力的大小不變．19、壓力越大，摩擦力越大壓力摩擦力越大【解析】

（1）由表一知道，研究的是木塊和木板間的摩擦力，說(shuō)明接觸面的粗糙程度和材料相同，但壓力增大，摩擦力也增大，由此得出的結(jié)論是：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大；（2）由表二知道，兩接觸面上壓力保持2N不變，接觸面的粗糙程度不同，