廣西百色田林縣世界銀行貸款項(xiàng)目服務(wù)中心公開招聘編外人員2人模擬預(yù)測(cè)（自我提高）檢測(cè)試卷

廣西百色田林縣世界銀行貸款項(xiàng)目服務(wù)中心公開招聘編外人員2人模擬預(yù)測(cè)（自我提高）檢測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題，答案解析在試卷最后面全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)A:關(guān)羽B(yǎng):包拯C:劉邦D:趙高2.某市甲區(qū)衛(wèi)生局委托該區(qū)內(nèi)某商場(chǎng)對(duì)在該商場(chǎng)內(nèi)隨地吐痰的人處以罰款。如果該商場(chǎng)某次罰款違法，則負(fù)責(zé)賠償?shù)臋C(jī)關(guān)是_____。C:甲區(qū)衛(wèi)生局3.71/79，129/137，23/31，246/254中最大的是_____A:71/79B:129/137C:23/31D:246/254A:“嫦娥一號(hào)”是我國(guó)的登月工程D:美國(guó)發(fā)射的“月球隕坑觀測(cè)與遙感衛(wèi)星”在月球上發(fā)現(xiàn)了水5.酸雨被稱為“空中死神”，它會(huì)破壞土壤的結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)，使土壤貧瘠化，危害動(dòng)、植物生長(zhǎng)。其pH值范圍_____。A:小于5．6B:小于66.西方一些敵對(duì)勢(shì)力散布“中國(guó)威脅論”的實(shí)質(zhì)與最終目的是_____。A:挑起國(guó)際爭(zhēng)端C:遏制中國(guó)發(fā)展D:為本國(guó)發(fā)展創(chuàng)造有利環(huán)境7.社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是_____。A:人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾B:人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文藝需求同落后的生產(chǎn)力之間的矛盾C:落后的生產(chǎn)力與先進(jìn)的生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾D:人民內(nèi)部存在的各種矛盾8.變式是指_____使學(xué)生逐漸理解概念的真正含義。B:本質(zhì)特征不變，非本質(zhì)特征變換C:本質(zhì)特征、非本質(zhì)特征都變D:本質(zhì)特征變換，非本質(zhì)特征不變9.公文收文辦理程序排序正確的是_____。A:簽收→初審→承辦登記→傳閱→催辦→答復(fù)B:登記→簽收→承辦→初審→催辦→答復(fù)→傳閱D:初審→簽收→承辦→登記催辦→答復(fù)→傳閱10.辯證否定的實(shí)質(zhì)是_____。A:否定B:拋棄C:揚(yáng)棄D:肯定11.6個(gè)學(xué)生面向南方站成一排，每次口令發(fā)出后，其中五個(gè)人向后轉(zhuǎn)，若要使這6個(gè)學(xué)生全部面向北方，那么至少要發(fā)出幾次口令？_____A:5B:6C:7D:8A:南朝范縝《神滅論》B:唐王羲之《蘭亭序》D:東漢張仲景《傷寒雜病論》13.朱熹認(rèn)為：“理在物先，理在事先，理是萬(wàn)物之本”是一種_____的觀點(diǎn)。A:古代樸素唯物主義B:形而上學(xué)唯物主義D:唯心主義14.杜甫《望岳》中“岱宗夫如何，齊魯青未了”的“岱宗”指的是：_____A:華山B:恒山C:泰山D:嵩山A:冰箱里原有的水蒸氣凝結(jié)成小水滴C:冰箱里的水變成水蒸氣D:冰箱外部空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴A:描寫方法B:修辭方法C:通訊方法D:文學(xué)方法17.關(guān)于公文格式要素及其編排規(guī)則，下列說(shuō)法正確的是_____A:成文日期必須用規(guī)范漢字B:標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成C:附件應(yīng)當(dāng)在版記之后編排，并與正文一起裝訂A:運(yùn)動(dòng)的主體物質(zhì)B:思維是人腦的存在形式19._____原則是指把勞動(dòng)量作為個(gè)人消費(fèi)品分配的主要標(biāo)準(zhǔn)和形式，按照勞動(dòng)者的勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量分配個(gè)人消費(fèi)品，多勞多得，少勞少得。A:按需分配B:按勞分配C:差額分配D:按生產(chǎn)要素分配A:隨著現(xiàn)代行政法向著民主化的方向發(fā)展，行政契約成為一種越來(lái)越重要的行政管理手段，它已經(jīng)廣泛適用于各個(gè)行政管理領(lǐng)域C:甲的父親病重，甲決定將自己家的房屋賣掉，遂對(duì)乙說(shuō)：“我父親病重，沒(méi)有辦法，房屋價(jià)值20萬(wàn)元，現(xiàn)在10萬(wàn)元賣給你吧。”乙欣然同意。后甲后悔，訴至法院，此案中，乙的行為不構(gòu)成乘人之危，合同有效21.目前，全球人道災(zāi)難重重，包括氣候變化、資源耗竭、金融危機(jī)、教育缺乏、貧困蔓延和食品不安全的問(wèn)題。但是，盡管無(wú)法糾正這些問(wèn)題會(huì)帶來(lái)災(zāi)難性后果，目前我們尚有能力局面。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。A:源源不斷解決B:鳳毛麟角改善C:層出不窮應(yīng)對(duì)22.紅色旅游是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、公民道德教育、未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的一種創(chuàng)新方式。紅色旅游，紅色是內(nèi)涵、資源、特色、品牌。旅游是實(shí)質(zhì)，即紅色旅游在實(shí)質(zhì)上是一項(xiàng)旅游活動(dòng)，而不能將其直接等同于愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育。這段文字意在告訴我們_____A:紅色旅游具有很強(qiáng)的政治功能、經(jīng)濟(jì)功能和文化功能C:紅色旅游具有很強(qiáng)的政治功能，但首要的還是其旅游的功能特征D:紅色旅游能夠把旅游事業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切結(jié)合起來(lái)23.科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是_____。A:構(gòu)建和諧社會(huì)B:全面建設(shè)小康社會(huì)C:堅(jiān)持以人為本D:注重改革創(chuàng)新24.中國(guó)在對(duì)資本主義工商業(yè)實(shí)行社會(huì)主義改造過(guò)程中，在利潤(rùn)分配上采取的政策是_____。D:四馬分肥25.1978年我國(guó)的國(guó)際旅游(外匯)收人約為多少億美元？_____A:0.38B:2.6326.甲是愛(ài)狗人士。一日，甲在路上偶遇一只遺失的小狗，將其帶回家精心照料，并貼出啟事尋找狗的主人。次日，甲忘記關(guān)門，致使小狗跑到鄰居乙家，將串門的丙咬傷。不久，小狗的主人丁找到甲要求領(lǐng)回小狗。丙的損失應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)？_____。B:乙C:丙A:社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)B:社會(huì)科學(xué)院C:基礎(chǔ)理論研究所D:城市公用方面的市政管理28.在我國(guó)，人民代表大會(huì)制度是國(guó)家的根本政治制度，而_____制度則是人民代表大會(huì)制度的基礎(chǔ)。A:立法B:任免C:選舉D:監(jiān)督29.公文發(fā)文字號(hào)的編排順序是_____。A:發(fā)文機(jī)關(guān)代字發(fā)文順序號(hào)年份D:發(fā)文順序號(hào)年份發(fā)文機(jī)關(guān)代字30.在構(gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中，既要增強(qiáng)憂患意識(shí)和緊迫感，又要立足國(guó)情，這體現(xiàn)了_____。二.多選題(共30題)1.下列關(guān)于法律體系的表述中，正確的有_____。A:法律體系由法律部門組成B:我國(guó)社會(huì)主義法律體系尚不完備C:中華法系也即是我國(guó)的社會(huì)主義法律體系D:法律體系是一國(guó)法律有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一體2.公文(非電報(bào))的緊急程度分為_____。A:特急B:加急D:特提3.下列選項(xiàng)中包含矛盾同一性思想的有_____。A:千里之行，始于足下B:物極必反，相反相成C:禍兮福所倚，福兮禍所伏D:有無(wú)相生，難易相成4.下列屬于通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是_____。A:需求擴(kuò)張B:存貨增加D:價(jià)格下降A(chǔ):學(xué)生希望在考試中取得好成績(jī)，能名列前茅D:作家希望創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品，受到社會(huì)好評(píng)6.市場(chǎng)機(jī)制的構(gòu)成主要有_____。A:供求機(jī)制B:價(jià)格機(jī)制C:價(jià)值機(jī)制D:競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制7.法律的社會(huì)作用主要是_____。A:以強(qiáng)制性手段配置社會(huì)資源B:保護(hù)人類傳統(tǒng)文化不受損害C:執(zhí)行社會(huì)公共事務(wù)D:降低和減少社會(huì)的交易成本E:維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的階級(jí)統(tǒng)治8.柏林中國(guó)文化中心、莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)、巴黎“中國(guó)電影節(jié)”，“中國(guó)文化年”……中華文化走出去已經(jīng)引起越來(lái)越廣泛的關(guān)注。中華文化走出去有利于_____。A:增強(qiáng)民族文化的多元性特征B:豐富我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵C:擴(kuò)大中華文化的國(guó)家影響力9.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德建設(shè)需要遵守的四大基本原則。下列選項(xiàng)中，屬于這四大基本原則的有_____。B:責(zé)任原則C:服務(wù)原則D:效益第一原則10.黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)_____。A:包括東營(yíng)市、濱州市以及濰坊寒亭區(qū)、壽光市、昌邑市，德州樂(lè)陵市、慶云區(qū)，淄博高青區(qū)和煙臺(tái)萊州市，共涉及6市、19個(gè)縣(市、區(qū))B:北鄰京津冀，面向渤海灣和萊州灣，與天津?yàn)I海新區(qū)、遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶隔海相望C:是我省對(duì)接濱海新區(qū)和京津冀都市圈的前沿和樞紐地帶D:是環(huán)渤海“一帶兩翼”的重要區(qū)域A:自然經(jīng)濟(jì)是一種自給自足的經(jīng)濟(jì)形式，而商品經(jīng)濟(jì)是一種直接以交換為目的的經(jīng)濟(jì)形式B:自然經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)是人類社會(huì)發(fā)展至今的兩種基本經(jīng)濟(jì)形態(tài)C:自然經(jīng)濟(jì)是同社會(huì)生產(chǎn)力水平低和社會(huì)分工不發(fā)達(dá)相適應(yīng)的，而商品經(jīng)濟(jì)是以社會(huì)分工和生產(chǎn)專業(yè)化為基礎(chǔ)的D:自然經(jīng)濟(jì)存在于原始社會(huì)，而商品經(jīng)濟(jì)存在于資本主義社會(huì)A:社會(huì)主義核心價(jià)值體系與文化多樣性統(tǒng)一于社會(huì)主義文化建設(shè)中B:建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系有利于堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向C:尊重文化多樣性不能違背社會(huì)主義核心價(jià)值體系D:把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向關(guān)鍵在于尊重文化多樣性13.在行政法律關(guān)系中，_____。A:行政主體始終處于主導(dǎo)地位B:當(dāng)事人一方必須是國(guó)家行政機(jī)關(guān)C:客體只能是行政行為D:當(dāng)事人雙方的權(quán)利義務(wù)不對(duì)等14.我國(guó)橫斷山脈是具有國(guó)際意義生物多樣性的關(guān)鍵地區(qū)，橫貫_____。B:云南C:湖南D:西藏15.下列說(shuō)法正確的是_____。B:有國(guó)家就有法治C:有法制就有法治D:有法制不一定有法治16.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對(duì)上層建筑的決定作用表現(xiàn)在_____。C:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的性質(zhì)D:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的變化17.《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》確定現(xiàn)階段選擇一些產(chǎn)業(yè)，在重點(diǎn)領(lǐng)域集中力量，加快推進(jìn)。這些戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)包括_____。A:節(jié)能環(huán)保B:生物醫(yī)藥C:新一代信息技術(shù)D:新能源汽車18.新中國(guó)對(duì)民族資產(chǎn)階級(jí)實(shí)行和平贖買的必要性在于_____A:民族資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚，掌握國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈B:民族資產(chǎn)階級(jí)有一定的技術(shù)專長(zhǎng)和管理經(jīng)驗(yàn)C:民族資本主義經(jīng)濟(jì)構(gòu)成整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)19.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立要滿足以下_____基本要求。A:存在不同的產(chǎn)權(quán)主體C:公平和效益相結(jié)合D:各主體必須承擔(dān)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任A:節(jié)約資源C:提高資源利用效率D:用好國(guó)內(nèi)國(guó)際兩種資源21.銷毀公文的主要方式有_____A:焚毀

B:重新制成紙漿

C:掩埋

D:清洗消磁A:當(dāng)兩種政策方案的效益相等時(shí)，政策成本越小的政策方案越優(yōu)C:政策效益與政策成本的比率越小越好D:政策效益與政策成本的比率越大越好23.下列違背了矛盾主次方面關(guān)系原理的有_____。A:本末倒置C:唇亡齒寒24.按資金的進(jìn)行分類，事業(yè)單位可分為_____。A:全額撥款事業(yè)單位B:差額撥款事業(yè)單位C:生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)事業(yè)單位D:自收自支事業(yè)單位A:依靠貧下中農(nóng)C:對(duì)富農(nóng)限制到逐步消滅D:對(duì)中農(nóng)限制到逐步消滅26.管理者的角色體現(xiàn)在_____。A:決策制定B:信息傳遞C:人際關(guān)系D:目標(biāo)調(diào)控A:安置B:贊助C:撫恤金28.實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略必須做到三點(diǎn)，它們分別是_____。A:促進(jìn)科技創(chuàng)新，加速科技進(jìn)步B:把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位C:尊重知識(shí)、尊重人才D:有計(jì)劃地開發(fā)和使用各種自然資源29.在信息聯(lián)系方面，經(jīng)理人員主要扮演的角色有_____。A:聯(lián)絡(luò)者B:信息監(jiān)聽者C:傳播者D:發(fā)言人30.元認(rèn)知策略的種類主要包括_____。A:調(diào)節(jié)策略B:監(jiān)控策略C:計(jì)劃策略D:時(shí)間管理策略1.道德教育的____模式是當(dāng)代教育理論中流行最為廣泛、占據(jù)主導(dǎo)地位的德育學(xué)說(shuō)。3.____是人區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志，是能夠把未成熟的人培養(yǎng)為成熟的人、把平凡的人培養(yǎng)成出色的人的可能性或前提條件。5.10月4日全國(guó)婦聯(lián)授予女航天員________榮譽(yù)稱號(hào)。6.中學(xué)、小學(xué)校園周圍____范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。7.有意識(shí)記又叫隨意識(shí)記，是指事先有____。9.基克認(rèn)為，一般性的問(wèn)題解決大致包括以下階段：____、搜尋解法、執(zhí)行解法和評(píng)價(jià)。10.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、____，揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。四.判斷題(共20題)1.現(xiàn)在拍電影時(shí)常用“殺青”來(lái)表示拍攝完成。其實(shí)，“殺青”在我國(guó)古代的原意是指制作竹簡(jiǎn)的一道工序。_____4.“學(xué)不躐等”、“因材施教”等原則最早是在《論語(yǔ)》中提出來(lái)的。_____5.公民的民事行為能力是以權(quán)利能力為前提的。_____7.緊急避險(xiǎn)沒(méi)有危害社會(huì)的故意，雖然損害了第三者的合法權(quán)益，但是卻保護(hù)了更大的合法利益，是一種排除社會(huì)危害性，有利于社會(huì)的行為。_____8.由于核輻射的放射性，相同的發(fā)電量的核電站所引起的癌癥致死人數(shù)要比燃燒電站高出許多。_____9.管理控制系統(tǒng)越復(fù)雜，控制工作力度越大，投入和收益也就越大。_____10.新聞和宣傳是同一類別的。_____13.教育公平面臨的突出問(wèn)題，主要是社會(huì)公平方面存在的問(wèn)題在教育領(lǐng)域中的反映，但與教育體制改革滯后無(wú)關(guān)。_____14.為了緩解人口老齡化引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題和矛盾，在堅(jiān)持計(jì)劃生育的前提下，從2014年開始，全國(guó)各地相繼啟動(dòng)每對(duì)夫婦可生育2個(gè)孩子的政策。_____15.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過(guò)程中競(jìng)爭(zhēng)與合作并存，二者是對(duì)立的統(tǒng)一。_____18.在國(guó)際交換中，任何一種商品都具有國(guó)內(nèi)價(jià)值和國(guó)際價(jià)值雙重性。_____19.職業(yè)道德建設(shè)正?；枰⒖茖W(xué)的道德考核機(jī)制。_____20.一切貨幣都是資本。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.課堂管理2.簡(jiǎn)述幼兒注意發(fā)展的主要特征。.3.簡(jiǎn)述班主任在班級(jí)中的角色。4.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)5.學(xué)生李某從小父母離異，跟著年老多病的祖父生活，祖父對(duì)他管教不嚴(yán)，他經(jīng)常和社會(huì)上的一些無(wú)業(yè)青年混在一起，打架斗毆。父親偶爾回家，對(duì)他不是打就是罵。在學(xué)校，他破壞課堂紀(jì)律，拖欠作業(yè)，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)，還欺負(fù)小同學(xué)，全班同學(xué)都看不起他、疏遠(yuǎn)他，但他喜歡運(yùn)動(dòng)，是班級(jí)籃球隊(duì)的主力隊(duì)員。（1）簡(jiǎn)析李某不良品德行為形成的原因。（2）聯(lián)系材料分析班主任應(yīng)如何對(duì)李某進(jìn)行教育。六.公文寫作(共5題)1.假如以后你成為一名教師，奧托.瓦拉赫的成才之路對(duì)你的教育教學(xué)之路有什么啟發(fā)?3.1.根據(jù)給定的材料，概括造成我國(guó)旅游商品同質(zhì)化的主要原因。（10分）要求：全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明，有條理。不超過(guò)300字。4.1.中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過(guò)民意中國(guó)網(wǎng)和新浪網(wǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)有5440人參加的調(diào)查顯示，多于91.8%的人感覺(jué)年輕人普遍熱衷當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，其中47.8%的人覺(jué)得“很普遍”。為什么年輕人熱衷當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)？調(diào)查顯示，80.2%人覺(jué)得這是因?yàn)楫?dāng)領(lǐng)導(dǎo)有更大的權(quán)力和利益，73.6%的人認(rèn)為這是社會(huì)“官本位”的思想作祟，52.8%的人覺(jué)得這很正常，因?yàn)槿送咛幾摺?.近日，某機(jī)構(gòu)對(duì)2075人進(jìn)行調(diào)查顯示，93.3%的受訪者感覺(jué)當(dāng)下青年急于成功的心理較為普遍。湖南某中學(xué)圖書館職工周XX說(shuō)，現(xiàn)在媒體經(jīng)常炒作“少年成功”的案例，有一本書就叫《成功要趁早——教你30歲前如何掙夠500萬(wàn)》。這似乎在告訴當(dāng)下青年要趕緊上名校，賺大錢，抓權(quán)力，這樣才是成功?！俺迷纭毙睦碓谀男┑胤奖憩F(xiàn)最為明顯？調(diào)査顯示排在前三位的分別為“賺錢”(75.7%)、“出名”(59.5%)、“買房”(52.1%)。其他還有升職(50.2%)、“結(jié)婚”(31.8%)、生子(23.1%)等。某大學(xué)心理學(xué)系主任孫教授在接受中國(guó)青年報(bào)記者采訪時(shí)說(shuō)，從心理學(xué)觀點(diǎn)看，一個(gè)人的童年對(duì)之后人格的形成影響最大。當(dāng)下青年大部分是獨(dú)生子女，是在緊迫感中成長(zhǎng)起來(lái)的，他們所受的童年教育就是“不要輸在起跑線上”。同時(shí)，一些家長(zhǎng)也會(huì)不自覺(jué)地將自身的擔(dān)心與不安賦予孩子。近日，一位北大畢業(yè)生在論壇上發(fā)布了一則“對(duì)不起爸爸”的帖子，帖子中寫道：“本人今年小碩畢業(yè)，找了份起薪8000多元/月、年底會(huì)有些獎(jiǎng)金的工作，未來(lái)會(huì)有些許上升空間。算是比上不足比下有余，本來(lái)對(duì)物質(zhì)沒(méi)有太多期望。但是我爸爸早就在親戚面前夸下?？?，大約是我每年賺上百萬(wàn)毫無(wú)壓力之類……知道我的狀況之后，更是對(duì)我惡語(yǔ)相加，認(rèn)為我給他丟了臉，打了好多電話騷擾我，他還說(shuō)北大的學(xué)生應(yīng)該去當(dāng)市長(zhǎng)、省長(zhǎng)?！?6.缺。5.XX市檔案局關(guān)于2013年度歸檔工作的通告X檔發(fā)〔2014〕第1號(hào)各區(qū)檔案局、市直各單位：為進(jìn)一步做好2013年度歸檔工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下，希望各單位認(rèn)真執(zhí)行?各單位必須在2014年6月30日前完成2013年度文書檔案歸檔工作，并將永久、30年、10年保管期限檔案目錄各1本及填寫好的“XX市2013年度文書檔案?jìng)浒傅怯洷怼眻?bào)送市檔案局指導(dǎo)科檢查備案。二、文件材料的整理歸檔（1）文書檔案依據(jù)……進(jìn)行整理歸檔。（2）會(huì)計(jì)檔案依據(jù)……進(jìn)行整理歸檔。XX市檔案局辦公室二〇一四年一月二十日附件：XX市2013年度文書檔案?jìng)浒傅怯洷硪?單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：紅色臉譜一般表示所飾人物忠勇、正直。關(guān)羽被后人尊為神，受人尊崇，就是典型的紅色臉譜。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題答案解釋:C。解析：根據(jù)《國(guó)家賠償法》的規(guī)定可知，受行政機(jī)關(guān)委托的組織或者個(gè)人在行使受委托的行政權(quán)力時(shí)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，委托的行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)計(jì)算問(wèn)題解析題干中四個(gè)分?jǐn)?shù)可分別變形為1-8/79、1-8/137、1-8/31、1-8/254，易知1-8/254>1-8/137>1-8/79>1-8/31，于是題干中四個(gè)分?jǐn)?shù)最大的是246/254。故正確答案為D。4.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A?！版隙鹨惶?hào)”屬于我國(guó)三期嫦娥計(jì)劃的一期工程——繞月探測(cè)工程。因此A項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:這是一道環(huán)保常識(shí)題。酸性物質(zhì)的PH小于7，而PH小于5．6的雨水就是酸雨。答案為A。6.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：隨著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展與人民生活水平的提高，西方一些人開始散布“中國(guó)威脅論”。“中國(guó)威脅論”實(shí)際上是冷戰(zhàn)思維的延續(xù)，一直被國(guó)際反華勢(shì)力用作孤立中國(guó)、遏制中國(guó)發(fā)展的手段。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】十一屆六中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于黨，的若干歷史問(wèn)題的決議》，對(duì)我國(guó)社會(huì)主義改造基本完成以后的社會(huì)主要矛盾作出了科學(xué)的表述，指出在剝削階級(jí)作為階級(jí)消滅以后，階級(jí)斗爭(zhēng)已經(jīng)不是主要矛盾；我們所要解決的主要矛盾，是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。十五大報(bào)告指出，這個(gè)主要矛盾貫穿我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的整個(gè)過(guò)程和社會(huì)生活的各個(gè)方面。只有牢牢抓住這個(gè)主要矛盾，才能清醒地觀察和把握社會(huì)矛盾的全局。故選A。本題解釋:變式是通過(guò)變更對(duì)象的非本質(zhì)特征而形成的表現(xiàn)形式。變更人們觀察事物的角度或方法，以突出對(duì)象的本質(zhì)特征，突出那些隱蔽的本質(zhì)要素。故此題選B。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：收文辦理主要程序是簽收、登記、初審、承辦、傳閱、催辦、答復(fù)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】辯證的否定既不是簡(jiǎn)單地肯定一切，也不是簡(jiǎn)單地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留．克服的是舊事物中過(guò)時(shí)的消極的內(nèi)容，保留的是舊事物中積極的合理的因素。辯證否定的實(shí)質(zhì)就是“揚(yáng)棄”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：采用賦值法把面向南賦值為1，把面向北方賦值為2，面向南方的總值為6，面向北方的總值為12，每轉(zhuǎn)兩次，最多有兩人面向北方，總值增加2，所以要使6變?yōu)?2，至少經(jīng)過(guò)6次。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：朱熹提出“理在事先”，即把“天理”說(shuō)成是世界萬(wàn)物的本原，這屬于客觀唯心主義的觀點(diǎn)，客觀唯心主義的主要特征是把某種脫離物質(zhì)，脫離任何個(gè)人的精神（理，理念，宇宙精神，絕對(duì)觀念，絕對(duì)精神等）變?yōu)楠?dú)立的客觀存在，并把它作為世界的本原和萬(wàn)物的創(chuàng)造者，它認(rèn)為世界的本原不是人的主觀精神，而是由超空間的客觀存在的精神決定的，世界上一切事物和現(xiàn)象都是這種精神實(shí)體的派生物或表現(xiàn)。故本題答案選D。14.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】對(duì)泰山的別稱。古代以泰山為五岳之首，諸山所宗，故稱“岱宗”。本題解釋:16.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：報(bào)告文學(xué)是用文學(xué)手法報(bào)道具有新聞性的人物和事件，新聞性與文學(xué)性相結(jié)合，是它的特點(diǎn)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】B.【解析】本題考查公文格式。成文日期中的數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全，年份應(yīng)標(biāo)全稱，月、日不編虛位(即1不編為01)，因此A項(xiàng)錯(cuò)誤。完整的公文標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種三部分構(gòu)成，B項(xiàng)正確。附件應(yīng)當(dāng)另面編排，并在版記之前，與公文正文一起裝訂，因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。發(fā)文字號(hào)編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置，居中排布，因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選擇B項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》18.參考答案:B本題解釋:【解析】B?！八季S是人腦的存在形式”是唯心主義觀點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】B。解析：按勞分配原則是指把勞動(dòng)量作為個(gè)人消費(fèi)品分配的主要標(biāo)準(zhǔn)和形式，按照勞動(dòng)者的勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量分配個(gè)人消費(fèi)品，多勞多得，少勞少得。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】用排除法，A項(xiàng)，已經(jīng)廣泛適用于各個(gè)行政管理領(lǐng)域錯(cuò)誤。B項(xiàng)甲是有預(yù)謀的傷人所以定故意傷害罪是對(duì)的。C項(xiàng)是甲主動(dòng)找乙提出的，不存在乘人之危。D項(xiàng)中的悼念權(quán)利我國(guó)法律沒(méi)有明文規(guī)定，不屬于人格權(quán)或身份權(quán)中的任何一種，所以不予支持。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:第一空，“鳳毛麟角”意為鳳凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍貴而稀少的人或物。與句意不符，排除B。再看第二空，“解決”、“擱置”與“局面”均搭配不當(dāng)，排除A、D。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)標(biāo)志詞“意在”可知此題考查隱含主旨。文字的前兩句話主要講了紅色旅游的內(nèi)容和含義，第三句話說(shuō)明了其實(shí)質(zhì)是旅游。可見C項(xiàng)概括準(zhǔn)確、全面。文中并未提到紅色旅游的文化功能，也未提及紅色旅游已成為一項(xiàng)工程，所以A、B錯(cuò)誤;這段文字重點(diǎn)在于告訴我們，政治功能不是紅色旅游的本質(zhì)，因此D項(xiàng)沒(méi)有揭示該定義的本質(zhì)屬性，故錯(cuò)誤。所以正確答案選擇C。23.參考答案:C24.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：三大改造期間，對(duì)資本主義工業(yè)商業(yè)實(shí)行“和平贖買”的方法在全行業(yè)公私合營(yíng)前，采取分配利潤(rùn)（如：“四馬分肥“，1953年國(guó)家規(guī)定，私營(yíng)企業(yè)每年結(jié)算盈余，其利潤(rùn)分為國(guó)家所得稅、企業(yè)公積金、職工福利費(fèi)、資方紅利四部分）的政策。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：由表中任一年的發(fā)展指數(shù)及實(shí)際收人值即可求得1978年的收人，以1996年為例，有，首數(shù)法，故選B。26.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《侵權(quán)責(zé)任法》第78條規(guī)定，飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，但能夠證明損害是因被侵權(quán)人故意或者重大過(guò)失造成的，可以不承擔(dān)或者減輕責(zé)任。另外，甲對(duì)狗的照料屬于無(wú)因管理，對(duì)損害的發(fā)生沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，所以不承擔(dān)責(zé)任。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】按照事業(yè)單位的性質(zhì)和特點(diǎn)，事業(yè)單位可以劃分為行政支持類事業(yè)單位、社會(huì)公益類事業(yè)單位、經(jīng)營(yíng)服務(wù)類事業(yè)單位。D項(xiàng)即屬于經(jīng)營(yíng)服務(wù)類事業(yè)單位。參考答案:C【解析】人民代表大會(huì)制度的基礎(chǔ)應(yīng)該是人民通過(guò)代議機(jī)關(guān)讓渡自己的權(quán)利，選舉自己的代表來(lái)體現(xiàn)。因此選舉制度是否民主是關(guān)系到代議制度能否體現(xiàn)人民意志的關(guān)鍵。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:發(fā)文字號(hào)由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號(hào)組成。聯(lián)合行文時(shí)，使用主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。發(fā)文字號(hào)編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置，居中排布。年份、發(fā)文順序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注；年份應(yīng)標(biāo)全稱，用六角括號(hào)“〔〕”括人;發(fā)文順序號(hào)不加“第”字，不編虛位（即1不編為01),在阿拉伯?dāng)?shù)字后加“號(hào)”字。30.參考答案:D本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：法律體系是由一國(guó)現(xiàn)行的全部法律規(guī)范所組成的不同類別的部門法所構(gòu)成的體系，是既相對(duì)獨(dú)立而又具有內(nèi)在聯(lián)系的有機(jī)整體，法律部門是構(gòu)成法律體系的基本單位。AD項(xiàng)正確。我國(guó)社會(huì)主義法律體系尚不完備,B項(xiàng)正確。中華法系指的并不是我國(guó)的社會(huì)主義法律體系，而是中國(guó)的封建法律和亞洲一些仿效這種法律的國(guó)家法律的總稱。C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第9條規(guī)定，根據(jù)緊急程度，緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注“特急”“加急”，電報(bào)應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注“特提”“特急”“加急”“平急”。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：A項(xiàng)是說(shuō)要重視量的積累，量變達(dá)到一定程度就會(huì)發(fā)生質(zhì)變。a項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)出矛盾同一性思想。B項(xiàng)是指事物發(fā)展到一定程度會(huì)向其相反的方向轉(zhuǎn)化，矛盾雙方的相互轉(zhuǎn)化即同一性；本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:通貨膨脹是指紙幣的發(fā)行量超過(guò)流通中所需要的數(shù)量，從而引起紙幣貶值、物價(jià)上漲的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給。通貨膨脹最直接的表現(xiàn)是紙幣貶值、物價(jià)上漲、購(gòu)買力降低。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：A,B,C,D。參考解析：本題考查奧蘇伯爾的成就動(dòng)機(jī)理論，他提出成就動(dòng)機(jī)分為認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力，自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力。A項(xiàng)學(xué)生學(xué)習(xí)是想能名列前茅，取得一定的地位，其并非直接指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身．故應(yīng)是自我提高內(nèi)驅(qū)力。B項(xiàng)為自我提高內(nèi)驅(qū)力，C項(xiàng)為認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力，D項(xiàng)為附屬內(nèi)驅(qū)力。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：市場(chǎng)機(jī)制是一個(gè)有機(jī)的整體，它的構(gòu)成要素主要有市場(chǎng)價(jià)格機(jī)制、供求機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制等。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:CE本題解釋:【答案】CE［解析］法的社會(huì)作用大體上可歸納為以下兩大方面：維護(hù)階級(jí)統(tǒng)治和執(zhí)行社會(huì)公共事務(wù)。故本題選CE。8.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：中華文化走出去有利于擴(kuò)大我國(guó)文化的國(guó)家影響力，也能促進(jìn)中外文化的交流與借鑒，CD正確。A項(xiàng)與題干無(wú)關(guān);中國(guó)傳統(tǒng)文化基本內(nèi)涵是固定的，因此B項(xiàng)說(shuō)法不正確。故本題選CD。9.參考答案:BC本題解釋:【參考答案】BC【解析】《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了所有專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)道德建設(shè)需要遵守的四大基本原則：政治原則、誠(chéng)信原則、責(zé)任原則、服務(wù)原則。故本題選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】A,B,C,D【解析】黃河三角洲地區(qū)地域范圍包括東營(yíng)和濱州兩市全部以及與其相毗鄰、自然環(huán)境條件相似的濰坊北部寒亭區(qū)、壽光市、昌邑市，德州樂(lè)陵市、慶云區(qū)，淄博高青區(qū)和煙臺(tái)萊州市。共涉及6個(gè)設(shè)區(qū)市的19個(gè)縣(市、區(qū))。A正確。東營(yíng)與天津?yàn)I海新區(qū)隔海相望，東連膠東半島，南靠濟(jì)南城市圈，是環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)與黃河經(jīng)濟(jì)帶的交匯點(diǎn)，處于連接中原經(jīng)濟(jì)區(qū)與東北經(jīng)濟(jì)區(qū)、京津唐經(jīng)濟(jì)區(qū)與膠東半島經(jīng)濟(jì)區(qū)的重要位置。B正確。同時(shí)，黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)也是環(huán)渤?！耙粠梢怼钡闹匾獏^(qū)域，D正確。其是山東省對(duì)接濱海新區(qū)和京津冀都市圈的前沿和樞紐地帶，C正確。故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABC。解析：社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)的活動(dòng)方式和聯(lián)結(jié)方式，包括聯(lián)結(jié)社會(huì)各經(jīng)濟(jì)主體的方式、聯(lián)結(jié)社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)需求的方式以及由此派生出來(lái)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的方式。自然經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展至今的兩種基本形態(tài)。自然經(jīng)濟(jì)是與較低的社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)的、以自給自足為特征的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。其基本特征有:社會(huì)分工不發(fā)展、自給自足、以簡(jiǎn)單再生產(chǎn)為主。本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》13.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：當(dāng)事人一方必須是行政主體，但是不一定是國(guó)家行政機(jī)關(guān)，它可以是國(guó)家行政機(jī)關(guān)授權(quán)的組織，所以B項(xiàng)是錯(cuò)誤的。行政法律關(guān)系具有非對(duì)等性指的就是行政法律當(dāng)事人雙方的權(quán)利義務(wù)不對(duì)等，所以D項(xiàng)是正確的。在行政法律關(guān)系中，行政主體始終處于主導(dǎo)地位，行政法律關(guān)系的客體指行政法律關(guān)系中當(dāng)事人權(quán)利義務(wù)所指向的對(duì)象。因此選項(xiàng)A是正確的，選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的。正確答案應(yīng)是AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:橫斷山脈位于青藏高原東南邊緣，為南北走向，綿延1000多公里，橫斷山脈橫貫中國(guó)四川、云南兩省西部和西藏自治區(qū)東部。故本題答案選ABD。15.參考答案:AD本題解釋:AD[解析]先有法還是先有國(guó)一直是法學(xué)界爭(zhēng)議的話題。通說(shuō)認(rèn)為，國(guó)家與法同時(shí)產(chǎn)生。但此時(shí)應(yīng)注意的是：此處的“法”應(yīng)作廣義理解，包括成文法及不成文法。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:ACD[解析]經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對(duì)上層建筑的決定作用主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的產(chǎn)生和上層建筑的性質(zhì)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)決定上層建筑的性質(zhì)，有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，就必然有什么樣的上層建筑與之相適應(yīng)。（2）經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化決定上層建筑的變化。當(dāng)某一社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)生某些局部變化時(shí)，被其決定的上層建筑也要相應(yīng)地發(fā)生局部變化;而當(dāng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)生根本變革，即舊經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)被新經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)代替時(shí)，舊的上層建筑也必然被新的上層建筑所代替。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》17.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》由國(guó)務(wù)院于2010年10月10日以國(guó)發(fā)〔2010〕32號(hào)文下發(fā)公布，內(nèi)容共分八方面，使節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)、生物、高端裝備制造、新能源、新材料、新能源汽車七大產(chǎn)業(yè)用20年達(dá)世界先進(jìn)水平。故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:BCD本題解釋:19.參考答案:ABD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】AB。解析：黨的十八大報(bào)告指出，生態(tài)文明建設(shè)要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D22.參考答案:AD本題解釋:參考答案:A,D23.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：“本末倒置”的意思就是把根本的事忽略了，反而注重細(xì)微末端、較不重要的事，顛倒了矛盾的主要方面和次要方面。“良莠不齊”指好人壞人都有，混雜在一起，沒(méi)有分清矛盾的主要方面和次要方面?！按酵鳊X寒”和“城門失火，殃及池魚”都體現(xiàn)的是事物是普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。故本題答案選AB。24.參考答案:ABD25.參考答案:ABC本題解釋:ABC[解析]1954年，黨中央提出的“依靠貧農(nóng)（包括新中農(nóng)），鞏固地團(tuán)結(jié)中農(nóng)，限制并逐步改造富農(nóng)”，為貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)中的階級(jí)政策指明了方向。在農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造階段，國(guó)家對(duì)富農(nóng)采取由限制富農(nóng)剝削到消滅富農(nóng)經(jīng)濟(jì)的政策。對(duì)富農(nóng)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有采取強(qiáng)制剝奪富農(nóng)財(cái)產(chǎn)的做法，而是接受富農(nóng)加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，在勞動(dòng)中改造他們。因此，本題的正確答案是ABC。本題所屬考點(diǎn)-《毛概》26.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：一般來(lái)說(shuō),管理者的角色體現(xiàn)在三個(gè)方面，人際關(guān)系、信息傳遞和決策制定。故本題答案選ABC。27.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：行政給付是指行政主體在特定情況下，依法向符合條件的申請(qǐng)人提供物質(zhì)利益或賦予其與物質(zhì)利益有關(guān)的權(quán)益的行為。包括撫恤金、生活補(bǔ)助費(fèi)、安置、救濟(jì)、優(yōu)待、社會(huì)福利。28.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：本題可使用排除法，ABC三項(xiàng)均與科教興國(guó)有關(guān)，而D項(xiàng)所說(shuō)的是自然資源，與教育無(wú)關(guān)，故排除。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：在信息聯(lián)系方面，經(jīng)理人員主要扮演信息監(jiān)聽者、傳播者和發(fā)言人的角色。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【解析】：元認(rèn)知策略是學(xué)生對(duì)自己認(rèn)知過(guò)程的認(rèn)知策略，即對(duì)信息加工過(guò)程進(jìn)行調(diào)控的策略，包括對(duì)自己認(rèn)知過(guò)程的了解和控制策略，有助于學(xué)生有效地安排和調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程。包括計(jì)劃、監(jiān)控、調(diào)節(jié)三類策略。本題解釋:參考解析：認(rèn)知本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:項(xiàng)目活動(dòng)本題解釋:參考解析：項(xiàng)目活動(dòng)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:潛能本題解釋:潛能本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:參考解析：符合規(guī)律本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:劉洋“全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵”6.參考答案:膽汁質(zhì)本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.參考答案:預(yù)定意志努力本題解釋:【答案】預(yù)定意志努力本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)8.參考答案:玩具本題解釋:參考解析：玩具9.參考答案:建立問(wèn)題表征本題所屬考點(diǎn)-問(wèn)題解決與創(chuàng)造性10.參考答案:教育問(wèn)題四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：竹簡(jiǎn)，顧名思義，用竹子做的，新砍下來(lái)的竹子是青的（含有水分)容易變質(zhì)或被蟲蛀，因此要先在火上烤，烤干水分，就是所謂的“殺青”。“殺青”一詞現(xiàn)在多用于影視作品的制作上“某某偏于今日殺青“的說(shuō)法，實(shí)際上是一部影視作品完成了前期的拍攝工作，考試步入后期制作的說(shuō)法。故本題說(shuō)法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】Y。解析：由于社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)關(guān)系逐漸復(fù)雜化，民商法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、行政法所調(diào)整的社會(huì)關(guān)系出現(xiàn)了越來(lái)越多的交叉和重疊。故本題判斷正確。3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析：分權(quán)制是指下級(jí)機(jī)關(guān)在自己管轄的權(quán)限內(nèi)，能獨(dú)立自主地決定問(wèn)題，而上級(jí)組織不加干涉的領(lǐng)導(dǎo)體制。上級(jí)行政機(jī)關(guān)或行政首長(zhǎng)給予下級(jí)充分的自主權(quán)，下級(jí)可以獨(dú)立進(jìn)行決策和管理。題干所述的是分離制而非分權(quán)制。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)誤【解析】“學(xué)不躐等”出自《學(xué)記》。5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：民事權(quán)利能力是指法律賦予民事主體享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的能力，也就是民事主體享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的資格。民事行為能力則是指民事主體能以自己的行為取得民事權(quán)利、承擔(dān)民事義務(wù)的資格。因此，民事權(quán)利能力是民事主體進(jìn)行民事活動(dòng)的前提條件。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】Y。解析：緊急避險(xiǎn)是采用損害一種合法權(quán)益的方式去保護(hù)更大的合法權(quán)益免受危害，是一種排除社會(huì)危險(xiǎn)性，有利于社會(huì)的行為。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析:事實(shí)證明，即使住在核電站附近，它所增加的放射性輻射量也是極小的。只要認(rèn)真對(duì)待，措施周密，核電站的危害遠(yuǎn)小于火電站。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：從經(jīng)濟(jì)性角度考慮，控制力度并不是越大越好，控制系統(tǒng)也不是越復(fù)雜越好。控制系統(tǒng)越復(fù)雜，控制工作力度越大，只意味著控制的投人越大。在許多情況下，這種控制投人的增加并不一定會(huì)導(dǎo)致計(jì)劃的更順利實(shí)施。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：新聞，是指報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)等媒體經(jīng)常使用的記錄社會(huì)、傳播信息、反映時(shí)代的一種文體，而宣傳是一種專門為了服務(wù)特定議題的訊息表現(xiàn)手法，兩者是有區(qū)別的。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤。解析：“三魂七魄”實(shí)際上是中國(guó)道教和中醫(yī)對(duì)于人的靈魂說(shuō)法，出自晉朝葛洪所著《抱樸子.地真》。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤。解析：被勞動(dòng)教養(yǎng)的人，只是某些權(quán)利與義務(wù)會(huì)受到一定的限制，但其同樣享有憲法和法律賦予的部分公民的權(quán)利。故本題判斷錯(cuò)誤。(注：勞動(dòng)教養(yǎng)制度現(xiàn)已廢止。)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:教育公平面臨的突出問(wèn)題,主要是社會(huì)公平方面存在的問(wèn)題在教育領(lǐng)域中的反映,也與教育體制改革滯后有關(guān)。14.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：2013年十八屆三中全會(huì)中所提到的單獨(dú)二胎政策并不是每對(duì)夫婦都可以生育2個(gè)孩子，而是夫婦雙方只要有一方是獨(dú)生子女，且第一胎非多胞胎，可以生育二胎。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過(guò)程中，競(jìng)爭(zhēng)與合作并存，是相互依賴的共生狀態(tài)。競(jìng)爭(zhēng)與合作是對(duì)立的統(tǒng)一。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng)與合作，不是根本對(duì)立的，而是內(nèi)在相容的。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-情緒、情感與意志17.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：在堅(jiān)持社會(huì)主義的問(wèn)題上，只講性質(zhì)和方向，不講程度和水平；或者只講程度和水平，不講性質(zhì)和方向，都會(huì)使人們陷入盲目、不清醒的狀態(tài)，發(fā)生“左”的或右的錯(cuò)誤，使社會(huì)主義事業(yè)遭受挫折和損失。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:正確本題解釋:19.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：因?yàn)榈赖码y以量化考核，所以建立考核機(jī)制是關(guān)鍵。建立健全科學(xué)的職業(yè)道德考核機(jī)制，做到用制度約束，以考核獎(jiǎng)懲，從源頭防止，逐步規(guī)范從業(yè)人員職業(yè)道德素養(yǎng)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:資本是能夠帶來(lái)剩余價(jià)值的價(jià)值，它體現(xiàn)著資本家剝削工人的關(guān)系。不是一切貨幣都是資本，只有那些能夠自行增殖、能夠帶來(lái)剩余價(jià)值的貨幣才是資本。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題參考解析：就是指教師通過(guò)協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程。課堂管理的好壞是實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體效益的基礎(chǔ)，它具有促進(jìn)和維持教學(xué)兩個(gè)功能。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)參考解析：【答案要點(diǎn)】注意可以分為無(wú)意注意和有意注意兩種基本形式。幼兒注意發(fā)展的特征是無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)地位，有意注意逐漸發(fā)展，具體分析如下。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:【答案】班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者，是Y學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主要人員，在學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理過(guò)程中承擔(dān)著非常復(fù)雜的社會(huì)角色。主要表現(xiàn)在：（1）班主任是學(xué)生健康成長(zhǎng)的守護(hù)者；（2）班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者；（3）班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的貫徹者；（5）班主任是學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通者。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)參考解析：學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)：是引發(fā)和維持個(gè)體學(xué)習(xí)活動(dòng)，并將學(xué)習(xí)活動(dòng)引向一定學(xué)習(xí)目標(biāo)的動(dòng)力機(jī)制，這種動(dòng)力機(jī)制表現(xiàn)為推力、拉力和壓力三種動(dòng)力因素之間的相互作用。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)參考解析：（1）李某不良品德行為的形成受外部條件和內(nèi)部條件的影響。其次是社會(huì)風(fēng)氣的影響。李某因?yàn)榻?jīng)常和社會(huì)上的無(wú)業(yè)青年在一起，沾染了社會(huì)不良的風(fēng)氣。再次是同伴群體的影響。李某在班級(jí)里經(jīng)常違反紀(jì)律并欺負(fù)弱小，全班同學(xué)都看不起他、疏遠(yuǎn)他，致使他對(duì)班級(jí)沒(méi)有歸屬感，與大家遠(yuǎn)離，更易出現(xiàn)不良道德行為。從內(nèi)部因素上看：李某不良品德行為的形成還受到認(rèn)知失調(diào)、態(tài)度定勢(shì)和本身道德認(rèn)知的影響。（2）李某的不良品德行為的形成更多的是受外部因素的影響，作為班主任老師應(yīng)該首先要本著關(guān)愛(ài)學(xué)生的要求，關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他，給予他安全感，讓他首先感受到學(xué)校環(huán)境的溫暖。具體可必采用以下的一些做法：第一，有效的說(shuō)服；第二，樹立良好榜樣：第三，利