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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦寫一篇快樂的元宵節(jié)的五百字作文元宵節(jié)當(dāng)天,按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀;出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。下面是我細(xì)心推舉的寫一篇歡樂的元宵節(jié)的作文,僅供參考,歡迎閱讀!

寫一篇歡樂的元宵節(jié)的五百字作文1

去年元夜時,花市燈如晝,月上柳梢頭,人約黃昏后。這首詩寫的就是元宵節(jié)的場景,元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié)之一,有賞月、猜燈謎、逛廟會、吃元宵等等習(xí)俗。

記得去年元宵節(jié)前一天,我就已經(jīng)興奮得不得了,心想:又要過元宵節(jié)了,又可以吃湯圓了!到了元宵節(jié)的那天,媽媽給我們買回來了一盒湯圓,我迫不及待地打開一看,那五顏六色的湯圓就像一顆顆閃閃發(fā)亮的圓球。

我奇怪???地問媽媽:媽媽,為什么湯圓是五顏六色的呀?媽媽說:那是由于湯圓的餡不同,所以顏色就不一樣。我又問:媽媽,黃色的是什么餡的呀?是流沙的。媽媽回答說。那紫色的呢?我一邊指著一個紫色的湯圓一邊問。紫色是紫薯的。真是奇妙,這么多種材料都可以為湯圓增色。

看著我垂涎欲滴的模樣,善解人意的媽媽笑著說:我們一起來煮湯圓吧!我立即響應(yīng),拿起湯圓直奔廚房,媽媽先煮上水,水開后便把湯圓逐一放進(jìn)鍋里。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋,一分一秒都覺得無比漫長,一會兒了咕嚕咕嚕的聲音,冒氣了!媽媽又先后添加三次小半碗冷水進(jìn)去,這下,五彩圓球全部浮起來了,呀,真香啊!好想一口把湯圓吃進(jìn)肚子里,唉,不知道湯圓有沒有熟呢?想到這里,我就問媽媽湯圓熟了沒有,媽媽說:你自己來推斷一下,沉下去的就是沒煮熟的,浮現(xiàn)來的就是煮熟了的。我看了看鍋里,只見全部的湯圓都浮起來了,快樂地說:媽媽,已經(jīng)熟了。媽媽說:答對啦!媽媽把湯圓當(dāng)心撈起來,平均分到我們的碗里,那一個個煮熟的湯圓就像一條條小魚一樣游了起來,煞是壯麗。

把碗端到桌子上,我就先嘗了一口,啊,真好吃!湯圓甜甜的,軟軟的,這味道讓我久久難忘,我喜愛元宵節(jié),更喜愛和爸爸媽媽、弟弟在一起過元宵節(jié)。

寫一篇歡樂的元宵節(jié)的五百字作文2

今日是正月十五元宵節(jié)。在這一天里,北方人吃元宵,南方人吃湯圓,而我是南方人,當(dāng)然要吃湯圓。吃湯圓的時候,我喜愛先用牙把湯圓的皮咬開,然后再把湯圓里的黑芝麻一點一點吸到嘴巴里,那味道有點甜,有點燙,最終再心滿足足地把湯圓皮吃下去。這種感覺就像吞下了一小團(tuán)幸福,也吞下了過年的句號。

吃完湯圓,我和哥哥一起來到了五光十色的歡快海岸。這里有舞龍燈、舞獅子、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎,真是喧鬧非凡呀。正如詩歌《京都元夕》里描述的:袨服華妝著處逢,六街燈火鬧兒童。這里有大大小小的花燈,它們就像有磁力一樣,把我和哥哥的眼睛牢牢地吸在上面。有的花燈是個大菠蘿,有的是個巨無霸燈籠,有的是個大草莓我最喜愛的是一對大胖娃娃花燈,一個舉著搖搖擺晃的鞭炮,一個捂著耳朵隨時預(yù)備撒腿就跑。這仿佛讓我看到了和哥哥一起放鞭炮的歡樂情景。

接著往前走,我們倆突然看到一面貼滿紅紙的墻,走近一看,原來是一堆人圍著猜燈謎。哥哥揭了一張下來,謎面是:會計,打一成語。我一看就蒙圈了。哥哥笑著說:希希,你是不是看不懂呀,會計是一種職業(yè),這個職業(yè)要會計算,而且不能出錯。我說:那就是跟計算有關(guān)的成語,算算算,怎么算呢?哦,精打細(xì)算!對啦,我們抓緊去領(lǐng)獎。哥哥說。在領(lǐng)獎臺前,我們倆異口同聲地說出了答案,于是工作人員阿姨給了我們兩份獎品--兩個帶熊貓圖案的卡套。

今日在歡快海岸過的元宵節(jié)讓我的心裝滿了幸福。我們要珍惜美妙生活,好好學(xué)習(xí),讓幸福像花兒一樣開放。

寫一篇歡樂的元宵節(jié)的五百字作文3

家鄉(xiāng)的元宵節(jié),是名符其實的“燈籠節(jié)”,或許是農(nóng)村人對吃不是太感愛好吧,吃元宵只是這一天的一個小插曲而已,正月十二開頭,孩子便開頭預(yù)備燈籠,有的家里有心靈手巧的大人,就用手工制作一個,買些彩紙。

再預(yù)備些竹子或木棍一類,可以制作各種各樣的燈籠,如蓮花型,兔子型,鼓形等各種各樣的燈籠,的便是仿照宮燈制的轉(zhuǎn)燈,蠟燭一點,便可隨著煙旋轉(zhuǎn)起來。也有圖便利的在市場上購買燈籠,有紙糊的,多斗是點蠟燭,如西瓜燈籠、火罐燈籠,也有塑料的,輕松耐用,多半可以安裝上電池。

城里的正月十五,主要是燈謎晚會,猜猜燈謎,而鄉(xiāng)里的正月十五便是村里的燈展,“正月十五雪打燈”,預(yù)示著今年確定會有好收成,每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時候,孩子們把燈籠選好,雀躍著等天黑,不到天黑孩子們便把燈籠提好。

點上蠟燭或是打開燈籠開關(guān),提著在村莊里轉(zhuǎn)悠,等孩子的燈籠都挑出來后,便自發(fā)的挑在一起,相互比比看看,看誰的外形好看,誰的牢固,也有搞怪的孩子,有意相互碰撞燈籠,有用紙糊的點蠟燭的孩子,不當(dāng)心把燈籠碰著,便用勁的在地上摔,火熄了。

可是燈籠沒了,便哭著跑回家再找一個燈籠。更有好事者,會因一個燈籠和伙伴們打起來,管你是什么輩份,是否親戚,這會燈籠是最風(fēng)光最代表尊嚴(yán)的東西。村莊里隨處可見的是紅彤彤的燈籠,孩子的吵鬧聲、哭喊聲和喧嘩聲,村莊里不再平穩(wěn),因燈籠而紅火起來。

說起正月十五吃的東西,家鄉(xiāng)還有一種東西,便是“燈盞”,用蕎面做成的圓形食品,中間還可以點上蠟燭,有一種懷舊的感覺,吃了以后可以保平安健康之意吧?

寫一篇歡樂的元宵節(jié)的五百字作文4

春節(jié)是喧鬧的,幸福的,可元宵節(jié)更是我期盼的。每到這一天,家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈、猜字謎,蘊(yùn)含著新的一年團(tuán)聚吉利幸福。

今年的元宵節(jié)更是讓我難忘,晚上,我們?nèi)以缭绲爻酝晗阆闾鹛鸬臏珗A就趕往鳩茲古鎮(zhèn)賞燈了。一路上,只見觀燈的人群如潮水般從四周八方涌來,他們肩并著肩、手牽著手,個個臉上布滿了期盼與興奮。鳩茲古鎮(zhèn)里面有很多典型的徽派建筑,在燈光的襯托下顯得非常漂亮。走過五顏六色的時間隧道,第一個映入眼簾的是一只威嚴(yán)凜凜的大公雞和三只憨實可愛的小狗,寓意著送走了雞年,又迎來了狗年,祝愿人們狗年吉利,生活更美妙。古鎮(zhèn)道路的兩邊掛著喜氣洋洋的大紅燈籠,還有古色古香的蓮花燈、玲瓏剔透的繡球燈,一只艷麗奪目的鳳凰和一條生龍活現(xiàn)的長龍?zhí)厥庖俗⒛?,它們仰頭挺胸,盤繞在旋轉(zhuǎn)燈籠上翩翩起舞。一個個主題花燈把廣場裝扮得多姿多彩,我們來到了名人故居,小伴侶寵愛的詩人“杜甫、白居易”也來參與燈會了。

啊!各式各樣的燈看得我眼花繚亂了:小動物們在燈光下的協(xié)作下,顯得栩栩如生,小船和蓮花把古鎮(zhèn)的湖面裝扮的非常漂亮,一條紅鯉魚活敏捷現(xiàn)的消失在湖中心,這就是傳奇中的“鯉魚跳龍門”,炫目的燈光與各種造型交相輝映,漂亮極了。突然,一陣歡快的音樂傳來,我和媽媽手牽著手,順著音樂聲從人群中向前擠去,原來是各種民俗表演:富有地方特色的中華鼓樂、喧鬧非凡的安徽花鼓燈、精彩絕倫的背閣表演。讓我目不暇接。每個人的臉上都洋溢著笑容,生活多么美妙!

鳩茲古鎮(zhèn)的燈展讓我感受燈的世界,光的海洋,年的味道、家的幸福,我在心里悄悄地祝愿祖國:富強(qiáng)昌盛;祝福家人:健康平安!這真是一個難忘的元宵節(jié)!

寫一篇歡樂的元宵節(jié)的五百字作文5

“今年元夜時,月與燈照舊”。正月十五是元宵節(jié),也是一年中第一個月圓之夜。

元宵節(jié)的前一天,爸爸曾經(jīng)把明天早上的大湯圓預(yù)備好了,而且在其中一個大湯圓里放了一枚一元硬幣。聽爸爸說,一元硬幣等于古代的元寶,但是平常沒有了,所以只能用一元硬幣替代。我又去問媽媽:“媽媽!吃到這枚硬幣的人,代表著什么呀?”媽媽說:“吃到這枚硬幣的人,代表著他一年運氣都會非常好?!?/p>

其次天早晨,只見小叔叔力爭上游地去衛(wèi)生間洗漱,然后拿起碗筷就沖進(jìn)廚房,我問小叔叔:“你急著去吃什么呀?”小叔叔說:“我急著去吃“元寶”呀!”經(jīng)過小叔叔的提示,我才知道今日是元宵節(jié),于是,我也抓緊去洗漱了。在我洗漱的這段時間里,小叔叔曾經(jīng)吃完了兩個大湯圓,可是,連“元寶”的影半夜沒見著,于是,小叔叔決議再吃兩個大湯圓。讓我沒想到的事情是,小叔叔剛咬第三個湯圓一口,“元寶”就顯露來了,小叔叔歡樂地取出“元寶”,對我們大喊道:“哈哈,這一年我的運氣會非常好!”但是,這時我才剛剛拿起碗筷。

吃湯圓時,我問爸爸:“爸爸,元宵節(jié)有哪些習(xí)俗呀?”爸爸說:“元宵節(jié)的習(xí)俗有許多,比如上午能夠吃元宵,下午能夠猜燈謎、賞花燈,晚上能夠看煙火?!背酝隃珗A,我對爺爺說:“爺爺,湯圓怎樣下

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