英語教學(xué)與信息技術(shù)的教學(xué)反思

......英語教學(xué)與信息技術(shù)的教學(xué)反思古浪縣曙光完全小學(xué)----王霞社會生活的信息化和經(jīng)濟的全球化，使英語的重要性日益突謝謝閱讀出。英語作為最重要的信息載體之一，已成為人類生活各個領(lǐng)域中感謝閱讀使用最廣泛的語言?！缎掠⒄Z課程標準》提出：要積極開發(fā)課程資謝謝閱讀源，拓展學(xué)用渠道，英語課程要力求合理利用和積極開發(fā)課程資感謝閱讀源，給學(xué)生提供貼近實際、貼近生活、貼近時代的內(nèi)容健康和豐富謝謝閱讀的課程資源;要積極利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)等豐富的教學(xué)資源，拓展學(xué)習(xí)精品文檔放心下載和運用英語渠道;積極鼓勵和支持學(xué)生主動參與課程資源的開發(fā)和利精品文檔放心下載用。把信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)活動之中是推動英語教學(xué)改革的途徑之精品文檔放心下載一，它具有其他媒體無可比擬的優(yōu)越性。但是，由于受到條件、環(huán)謝謝閱讀境以及教師自身素質(zhì)等諸多因素的影響，在農(nóng)村小學(xué)，目前仍然有謝謝閱讀許多英語教師思想比較保守，觀念比較落后，對多媒體技術(shù)知之甚感謝閱讀少，方法簡單，手段陳舊，課堂上，主要是以傳授知識為主，強迫感謝閱讀學(xué)生死記硬背，忽視學(xué)生英語語言運用能力和交際能力的培養(yǎng)，忽感謝閱讀視學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機的培養(yǎng)。久而久之，學(xué)生們的英語水精品文檔放心下載平兩極分化，放棄英語的學(xué)生也是屢見不鮮?，F(xiàn)代多媒體技術(shù)的應(yīng)精品文檔放心下載用，集圖形、文字、動畫和聲音于一體，創(chuàng)造生動形象的教學(xué)環(huán)精品文檔放心下載境，給課堂教學(xué)注入了新的生機和活力，能促使學(xué)生積極思維、主精品文檔放心下載動參與活動實踐，提高實際應(yīng)用能力，從而有效提高課堂的教學(xué)效感謝閱讀果和學(xué)生的英語水平。.word可編輯.......一、在小學(xué)英語課堂中，信息技術(shù)的使用起著不可替代的作謝謝閱讀用。信息技術(shù)的在小學(xué)英語教學(xué)中有什么樣的重要性呢？．信息技術(shù)的應(yīng)用利于知識的獲取信息技術(shù)化英語教學(xué)形象、直觀、效果好。它的動畫效果是其感謝閱讀它英語教學(xué)手段無法替代的。它可最有效地將抽象的知識形象化、精品文檔放心下載具體化，從而突出重點、淡化難點，易于學(xué)生掌握。其交互性將授感謝閱讀課內(nèi)容和學(xué)生更加有機地結(jié)合起來，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。其動感謝閱讀靜結(jié)合的特點，能充分再現(xiàn)語言情景，并將知識訴諸畫面，達到謝謝閱讀聲、畫交融。英語教學(xué)內(nèi)容更具體、更生動，使人如身臨其境，學(xué)謝謝閱讀得輕松愉快，有樂趣；理解更加深透，印象更加深刻。從而，使學(xué)謝謝閱讀生變苦學(xué)為“樂學(xué)，原來枯燥的語言材料，不用費很大勁兒就能記感謝閱讀住。．信息技術(shù)的應(yīng)用有利于大幅度提高英語課堂教學(xué)效率優(yōu)質(zhì)、高效的英語課堂教學(xué)效率意味著高密度”和快節(jié)奏。精品文檔放心下載高密度”是指“學(xué)生外語實踐的量大、面寬，而快節(jié)奏指在設(shè)計信精品文檔放心下載息技術(shù)課件時，英語教學(xué)節(jié)奏明快，練習(xí)轉(zhuǎn)換、環(huán)節(jié)交替緊湊。信感謝閱讀息技術(shù)的應(yīng)用有利于貯存大量信息，我們更能多創(chuàng)設(shè)情境，發(fā)揮學(xué)精品文檔放心下載生主體作用，營造一種輕松、愉快、適度緊張的課堂氣氛，提高英精品文檔放心下載語教學(xué)的質(zhì)量和效果。英語教師應(yīng)重視利用信息技術(shù)做好英語課堂精品文檔放心下載教學(xué)的復(fù)習(xí)(revision)、呈現(xiàn)(presentation)(drill)、自由交際感謝閱讀.word可編輯.......(free等工作，使信息技術(shù)所能提供的圖像、影片、謝謝閱讀提示語和背景音樂等能發(fā)揮充分作用。．信息技術(shù)的應(yīng)用有利于拓展學(xué)生的思維空間英語教學(xué)中信息技術(shù)手段應(yīng)用的關(guān)鍵在于充分體現(xiàn)并充分調(diào)學(xué)精品文檔放心下載生的學(xué)習(xí)積極性，從而使學(xué)生的聽說讀寫的綜合能力等到進一步提精品文檔放心下載高。通過語言、圖像和聲音的同時作用于學(xué)生的多種感官，讓他們謝謝閱讀左右腦并用，產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。在英語教師的引導(dǎo)下，感謝閱讀學(xué)生得以進行大容量的仿真交際。在學(xué)生不斷進步的過程中，其直感謝閱讀接用英語思維的能力經(jīng)常得到鍛煉，因而能更有效地提高其運用英精品文檔放心下載語進行交際的能力。．信息技術(shù)的應(yīng)用有利于創(chuàng)設(shè)良好的英語交際環(huán)境小學(xué)英語課堂教學(xué)的目的，主要是讓學(xué)生在課堂上多進行交精品文檔放心下載際。交際主要是口頭的。作為英語教師，一定要事先對話題、情謝謝閱讀景、訓(xùn)練項目（日常用語、詞匯、語法等）進行精心的設(shè)計。課堂感謝閱讀交際活動的目的，是要讓學(xué)習(xí)者練習(xí)表達能力。優(yōu)質(zhì)高效的課堂交精品文檔放心下載際活動可激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動機，讓學(xué)習(xí)者有機會練習(xí)整體表達能感謝閱讀力，有利于學(xué)習(xí)者自然學(xué)習(xí)語言。而要做到這一點，就要求英語教精品文檔放心下載師注意創(chuàng)設(shè)良好的交際環(huán)境。離開情景交際是不現(xiàn)實的，課堂交際精品文檔放心下載活動將課堂變成了一個littlesociety（小社會）”，這樣的語言訓(xùn)練感謝閱讀更富有靈活性和挑戰(zhàn)性。我們有很多辦法創(chuàng)設(shè)良好的交際環(huán)境，而感謝閱讀充分利用信息技術(shù)無疑是十分重要的手段。.word可編輯.......．信息技術(shù)的應(yīng)用利于認知主體作用的發(fā)揮認知心理學(xué)的研究表明，人類一生中獲得的信息有是通過謝謝閱讀視覺和聽覺獲得的，其中通過視覺，感謝閱讀覺器官是人類最重要的獲知器官。信息圖像化本身就滿足了每一位感謝閱讀學(xué)生的不同需要，它能以各自不同方式和進度來對圖像化的信息進感謝閱讀行個別化、理性化的篩選和理解。圖像化的信息本身就給學(xué)生提供謝謝閱讀了一個同步進行的多感官刺激，而單純口授和板書是無法達到這一感謝閱讀點的。只有信息技術(shù)英語教學(xué)系統(tǒng)才能充分調(diào)動學(xué)生的視聽和其他謝謝閱讀感覺器官，從而獲得最佳的認知效果。信息技術(shù)的應(yīng)用有利于英語教學(xué)的個性化以英語教師為中心的傳統(tǒng)英語教學(xué)，忽視學(xué)生的自主發(fā)展。課謝謝閱讀堂上，英語教師講，學(xué)生記，相同的英語教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一的練習(xí)，精品文檔放心下載學(xué)生個性培養(yǎng)被忽視，學(xué)生特長無從談起。信息技術(shù)英語教學(xué)在同謝謝閱讀一空間營造出一個相對個性化的英語教學(xué)環(huán)境，使每個學(xué)生都可得精品文檔放心下載到與英語教師充分交流的機會，使個性化英語教學(xué)成為可能。感謝閱讀二、在英語課堂中，如何有效地使用信息技術(shù)呢？應(yīng)用信息技術(shù)，培養(yǎng)興趣。愛因斯坦說過：教育所提供的東西，應(yīng)當讓學(xué)生作為一種寶貴感謝閱讀的禮物來領(lǐng)受，而不是作為一種艱巨的任務(wù)來負擔?！墩n程標準》中精品文檔放心下載指出：學(xué)生只有對自己、對英語學(xué)習(xí)以及對英語文化有了積極的情謝謝閱讀感，才能保持英語學(xué)習(xí)的動力并取得成績?？梢姡d趣是學(xué)好語言感謝閱讀.word可編輯.......的強勁動力。信息技術(shù)通過視聽結(jié)合、聲像并茂、動靜皆宜的表現(xiàn)感謝閱讀形式，生動、形象地展示教學(xué)內(nèi)容，擴大學(xué)生視野，它能把思想感謝閱讀性、知識性、趣味性結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們真正謝謝閱讀成為學(xué)習(xí)的主體，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。當然，興趣的培養(yǎng)不是精品文檔放心下載一朝一夕的，而要持續(xù)不斷。教師應(yīng)精心設(shè)計每一節(jié)課，努力創(chuàng)造謝謝閱讀活潑的課堂氣氛，充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，盡量多揚少精品文檔放心下載抑，哪怕這個學(xué)生僅僅取得一點點進步?？鬃釉唬褐卟蝗绾弥兄x閱讀者，好之者不如樂之者。教師要做到激活學(xué)生學(xué)習(xí)動機，增強他們精品文檔放心下載的學(xué)習(xí)積極性，變被動應(yīng)付為主動探求知識，使之成為樂之者。感謝閱讀豐富教學(xué)手段，學(xué)無難事。在英語課堂教學(xué)中，根據(jù)教學(xué)目標，把平時從電視、錄像、光精品文檔放心下載盤或因特網(wǎng)上收集的與課文內(nèi)容有關(guān)的的聲音或視頻素材制成課精品文檔放心下載件，在課堂教學(xué)作為知識背景展示給學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實、自然精品文檔放心下載的學(xué)習(xí)情境，原聲電影在這方面的表現(xiàn)尤為突出，課堂應(yīng)用視頻益謝謝閱讀處多多，首先是學(xué)發(fā)音的好材料，可以糾正發(fā)音，增強語感，提高精品文檔放心下載口語水平；其次能學(xué)到最鮮活的詞匯和表達手法；第三，提高聽精品文檔放心下載力，讓視覺幫助聽覺達到聽力的鍛煉；第四，可以給你提供一個全感謝閱讀英文的環(huán)境；第五，可以感受異國文化差異。通過多種教學(xué)形式的運用，會使學(xué)生們覺得學(xué)英語原來不是那精品文檔放心下載么難，原來也可以這么輕松有趣，極大的激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。感謝閱讀拓展學(xué)習(xí)途徑，自主學(xué)習(xí)。.word可編輯.......由于學(xué)生的學(xué)習(xí)需求存在差異，學(xué)習(xí)風格、策略也各不相同，感謝閱讀因此在平常的教學(xué)活動中，要充分利用信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)感謝閱讀生提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)渠道，網(wǎng)絡(luò)上的各種媒體資源以謝謝閱讀及專門為英語教學(xué)服務(wù)的網(wǎng)站為各個層次的英語教學(xué)提供了豐富的感謝閱讀資源。信息技術(shù)與英語課程教學(xué)的融合可以改變傳統(tǒng)教學(xué)的單調(diào)模精品文檔放心下載式，為學(xué)習(xí)者提供大量的直觀材料，豐富的信息資源將使學(xué)生獲得精品文檔放心下載更多的學(xué)習(xí)機會。信息技術(shù)迅速發(fā)展，英語教學(xué)必須緊跟信息化腳步。在英語教感謝閱讀與學(xué)的過程中，要充分利用先進的信息技術(shù)為教學(xué)活動服務(wù)，改進謝謝閱讀學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促謝謝閱讀進英語教學(xué)模式的進一步優(yōu)化，提高英語教學(xué)的質(zhì)量，更加有效地謝謝閱讀為英語教學(xué)服務(wù)。創(chuàng)設(shè)實踐環(huán)境，體會樂趣。英語是一種語言，語言來源于生活，我們學(xué)習(xí)這門語言的目的精品文檔放心下載也就是為了在生活中運用，在教學(xué)過程中，教師應(yīng)有的放矢,根據(jù)教感謝閱讀學(xué)內(nèi)容,利用信息技術(shù)，創(chuàng)設(shè)不同的實踐環(huán)境，如問路、打電話、采感謝閱讀訪、表演等,實施情景教學(xué)。這樣使學(xué)生既學(xué)到了知識,又感受到了精品文檔放心下載效果，只有他們把英語應(yīng)用于日常生活中時，他們才會真正體會到謝謝閱讀英語的價值，英語新教材內(nèi)容豐富多彩,教師要潛心挖掘教材的內(nèi)謝謝閱讀容,從課文內(nèi)容中取材,在網(wǎng)絡(luò)媒體上設(shè)景，為教學(xué)實踐營造一個真精品文檔放心下載實的社會氛圍,使同學(xué)們在一種真實的情境中感受到真正的語義,真精品文檔放心下載實的語感,讓學(xué)生利用所學(xué)知識,在實際生活、學(xué)習(xí)中進行感情、思謝謝閱讀.word可編輯.......想、語言的交流。教師應(yīng)多為學(xué)生提供學(xué)以致用的機會由淺入精品文檔放心下載深,由