




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)年/學(xué)科/周教案編寫(xiě)人備課組長(zhǎng)審核人課時(shí)印數(shù)學(xué)生姓名高一英語(yǔ)第八周語(yǔ)法2315必修3Module5GreatPeopleandInventionsofAncentchina語(yǔ)法------定語(yǔ)從句Grammar1(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1.要求學(xué)生認(rèn)識(shí)定語(yǔ)從句,理清清概念,認(rèn)清定語(yǔ)從句與先行詞之間的關(guān)系.2.掌握由where,when,whose,who,which,that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句(第1課時(shí))能力目標(biāo):在掌握定語(yǔ)從句的基本用法之后,能在運(yùn)用中轉(zhuǎn)化成語(yǔ)用能力。學(xué)法指導(dǎo):查閱教材及語(yǔ)法補(bǔ)充說(shuō)明,多做習(xí)題進(jìn)行練習(xí),體會(huì)其用法.重點(diǎn):能靈活的運(yùn)用定語(yǔ)從句。Step1.Grammar1(自學(xué)內(nèi)容)Task1.P43Activity.(A級(jí))自學(xué)要求:1.閱讀教材所列句子,認(rèn)識(shí)定語(yǔ)從句與先行詞之間的關(guān)系.2.了解關(guān)系詞在定從中的作用.Task2.整理概念:(A級(jí))例如:Mysisteristhegirlwho(that)iswearingawhiteskirt.先行詞是____、定從中缺___語(yǔ)、用關(guān)系引導(dǎo)、指代。定語(yǔ)從句所修飾的名詞或代詞叫做先行詞。引導(dǎo)定語(yǔ)從句的詞稱(chēng)為關(guān)系詞。關(guān)系詞分為關(guān)系代詞和關(guān)系副詞兩類(lèi)。關(guān)系代詞有that﹑who﹑whom﹑whose﹑which﹑as,關(guān)系副詞有when﹑where﹑why等。正確使用關(guān)系詞是學(xué)好定語(yǔ)從句的關(guān)鍵。歸納總結(jié)關(guān)系副詞指代人指代事物所屬關(guān)系指地點(diǎn)指時(shí)間指原因who,whom,that,aswhich,that,aswhosewherewhenwhy關(guān)系代詞如何選用關(guān)系詞關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中有三個(gè)作用:1.引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句;2.在從句中代替先行詞;3.在從句中擔(dān)任某一句子成分。不同的關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中擔(dān)任不同的句子成分。因此,選用關(guān)系詞時(shí)須(1)分析先行詞在從句中擔(dān)任什么成分,或者說(shuō)分析從句中缺少什么句子成分;(2)選用可擔(dān)任該句子成分的關(guān)系詞。StepII.自學(xué)檢測(cè):(A級(jí))Task3.完成P44activity3and4StepIII.當(dāng)堂訓(xùn)練:(A級(jí))Task4.完成P91的練習(xí)1和3Task5:補(bǔ)充練習(xí):(B級(jí))Fillintheblankswithproperwordsinthefollowingsentences.Whichthatwhowhomwhoseaswherewhenwhy1. Helivesinahouse______windowsallfacethenorth.2. Heisaverykind-heartedman,_____isalwaysreadytohelpothers.3. Shehastwodaughters,bothof______workasengineersinaninstitute.4. Heiswearingsuchastrangecoat_____willmakeeveryonelaughatthesightofit.5. Thisisthemostinterestingstory______he’severheard.6. Thefirstthing_____wemustdoistomendthoseshoes.7. October1st,1949istheday_____NewChinawasfounded.8. Wepaidavisittothevillage______MaoZedongwasborn.9. Canyoutellmethereason______hewaslate?10. Lastmonthwewenttoachemicalworks,_____wassetupinthe1960sand____myfatherhasworkedfordozensofyears.課外補(bǔ)充:一、關(guān)于定語(yǔ)從句(前提:懂得判斷是哪一種從句)1. 修飾某一名詞或代詞的句子叫定語(yǔ)從句。2. 連接詞that/which/who/whom/whose/when/where/why/as既起連接作用/有充當(dāng)句子成分3. 先行詞n./pron---被定語(yǔ)從句修飾的根據(jù)先行詞選擇連接詞物:which/that當(dāng)先行詞與連接詞后面的名詞n存在所屬關(guān)系時(shí)(…的)物:whose+n.=ofwhich+the+n.=the+n.+ofwhich人:whose+n.=ofwhom+the+n.=the+n.+ofwhomTheroom,ofwhichthewindowfacessouthismine.Thegirl,whosefatherdiedisourmonitor.4. 只能用that不能用which(重點(diǎn)5種情況)(1)當(dāng)先行詞是不定代詞,如all,everything,anything,nothing,much,few,little,none,theone等。Allthatcanbedonehasbeendone.(2)先行詞被all,few,little,no,every等詞修飾時(shí)。Thereisnodifficultythatwecan’tovercome.(3)先行詞被序數(shù)詞或形容詞的最高級(jí)修飾時(shí)。ThisisthefirstletterthatI’vewritteninJapanese.(4)先行詞被theonly,thevery,thelast等修飾時(shí)ThisistheverybookthatIamlookingfor.(5)當(dāng)先行詞既有人又有物時(shí)。Theytalkedabouttheteachersandschoolsthattheyhadvisited.5. 永遠(yuǎn)不用that====介詞/逗號(hào)之后6. 當(dāng)先行詞是時(shí)間/地點(diǎn)時(shí)when/where/When=介詞+which=介詞+時(shí)間Where=介詞+which=介詞+地點(diǎn)isthefactoryinwhich/wherehisparentsusedtowork.I’llneverforgetthedaywhen/onwhichwefirstmetinthepark.7.as與which的比較:(1)在非限制性定語(yǔ)從句中,均可替代整個(gè)主句.如從句在主句之后,兩者皆可用;如從句在主句之前,用as。Theyfailedintheexam,as/whichisnatural.Asisknowntoall,theearthmovesaroundthesun.(2)as“正如……,就像……”Which“這一點(diǎn)/這個(gè)/這件事”Heiscareless,whichcausedtheaccident.Heislateagain,as/whichweexpected.8.當(dāng)先行詞被thesame,such,so修飾時(shí),Thisisthesamebookasyouboughtyesterday.同一類(lèi)…………thesame….that………同一個(gè)Thiswassodifficultaproblemaswecouldn’tworkout.(后面句子不完整)Thiswassodifficultaproblemthatwecouldn’tworkitout.(后面句子完整)Grmmar2(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)這種語(yǔ)法現(xiàn)象"介詞+關(guān)系代詞(whom/which)"引導(dǎo)定從.難點(diǎn):"介詞+關(guān)系代詞(whom/which)"引導(dǎo)定從的特殊用法。Step1.Grammar2(自學(xué)內(nèi)容)(A級(jí))TaskI:完成P347activity1&2讓學(xué)生了解了:第一種:先行詞+Prep.+which/whom+主語(yǔ)+謂語(yǔ)(介詞提前)第二種:先行詞+which/whom+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+Prep.(介詞不提前)StepII.自學(xué)檢測(cè):TaskII:用以上句型來(lái)改寫(xiě)P47的activity3&4.(B級(jí))Activity3:1.2.3.4.Activity4:1.2.3.4.5.StepIII.當(dāng)堂訓(xùn)練:(C級(jí))TaskIII:定語(yǔ)從句中用介詞+關(guān)系代詞代替關(guān)系副詞專(zhuān)練多項(xiàng)選擇。1. Thetwolostboyshappenedtocomeintoacave______theydiscoveredsomeveryvaluablepre-historicalrockpaintingsbychance.a.whereb.whenc.inwhichd.why2. TheAmericansoldiersrushedintothePresidentMansion______theyfoundthosegoldbars.a.whereb.whenc.inwhichd.why3. TheYangtzeGorgesisabeautifulplace______peopleallovertheworldlookforwardtovisiting.a.whereb.whenc.whichd.that4. AlltheChinese,athomeandabroad,willforeverrememberthedate______theRedFive-starFlagwasraisedinHongKong.a.whereb.whenc.onwhichd.why5. Thefilmremindedmeofthosemiserabledays______Ispendinmychildhood.a.whereb.whenc.whichd.that6. Thereason______youfailed,Ithink,wasthatyouhadturnedadeafeartoyourmother’sadvice.a.whyb.whichc.forwhichd.when7. Iwillneverforgettheday______Iwenttouniversity.a.whereb.whenc.onwhichd.why8. Isthereashop______Icangetschoolthings?a.where
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030中國(guó)鎳金屬行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)鋼化玻璃行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及前景趨勢(shì)與投資研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)野生綠色食品行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展趨勢(shì)與投資前景預(yù)測(cè)研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)造紙機(jī)械行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)連續(xù)式真空包裝機(jī)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)輪廓產(chǎn)品行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督總結(jié)
- 2025-2030中國(guó)街道清潔設(shè)備行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)藥物涂層氣管導(dǎo)管行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)花卉交易市場(chǎng)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及發(fā)展趨勢(shì)與投資前景研究報(bào)告
- 加強(qiáng)理解溝通-爭(zhēng)做陽(yáng)光少年主題班會(huì)
- 草籽播種施工方案范本
- 無(wú)人機(jī)動(dòng)力系統(tǒng)課件PPT
- 《大學(xué)物理課件-電學(xué)部分》
- 眼視光器械學(xué)-第五章-眼底檢測(cè)儀器課件
- 有毒動(dòng)植物食物中毒及其預(yù)防-河豚魚(yú)中毒(食品安全課件)
- 某裝飾裝修工程施工應(yīng)急處置預(yù)案
- 第四章-數(shù)據(jù)交換技術(shù)課件
- 塞外山城張家口
- 日光溫室大棚承包合同
- 電子商務(wù)案例分析13例 - 電子商務(wù)案例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論