2.1《長(zhǎng)征勝利萬歲》教案++2022-2023學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊(cè)

長(zhǎng)征勝利萬歲【素養(yǎng)目標(biāo)】語言建構(gòu)與運(yùn)用：通讀文章，明確線索，理清主要事件。思維發(fā)展與提升：鑒賞并掌握文章的場(chǎng)景描寫和細(xì)節(jié)描寫，感悟記敘、描寫、議論、抒情相結(jié)合的手法。文化傳承與理解：了解歷史背景，結(jié)合文本，體會(huì)長(zhǎng)征精神的內(nèi)核?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1.把握文章，學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫和多種表達(dá)方式相結(jié)合的藝術(shù)手法；2.學(xué)習(xí)不畏艱苦、自強(qiáng)不息的長(zhǎng)征精神，傳承革命文化?！臼谡n方法】1.合作探究法：結(jié)合歷史背景，分析文章的歷史意義?！緦W(xué)習(xí)方式】自主、合作、探究【教具準(zhǔn)備】多媒體輔助教學(xué)【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí)【教學(xué)過程】

一、情景導(dǎo)入觀看《七律·長(zhǎng)征》短片。長(zhǎng)征是人類歷史上的偉大奇跡，共經(jīng)過14個(gè)省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過雪山，行程約二萬五千里，向世界展示了中國(guó)工農(nóng)紅軍的堅(jiān)強(qiáng)意志。今天，就讓我們一起，就近長(zhǎng)征勝利的激情歲月--《長(zhǎng)征勝利萬歲》。七律長(zhǎng)征（毛澤東）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。憶秦娥·婁山關(guān)（毛澤東1935年2月作）西風(fēng)烈，長(zhǎng)空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。清平樂·六盤山（毛澤東1935年10月作）

天高云淡，望斷南飛雁。

不到長(zhǎng)城非好漢，

屈指行程二萬。

六盤山上高峰，

紅旗漫卷西風(fēng)。

今日長(zhǎng)纓在手，

何時(shí)縛住蒼龍？素養(yǎng)目標(biāo)：1.通讀文章，明確線索，理清主要事件。2.鑒賞文章的場(chǎng)景描寫和細(xì)節(jié)描寫，感悟記敘、描寫、議論、抒情相結(jié)合的手法。3.了解歷史背景，結(jié)合文本，體會(huì)長(zhǎng)征精神的內(nèi)核。二、知人論世1.了解作者—楊成武傳奇上將-楊成武楊成武(1914-2004)，福建省長(zhǎng)汀縣人，無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家，中國(guó)人民解放軍著名高級(jí)將領(lǐng)。1929年參加革命，1930年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，歷任紅四軍第十二師秘書、第十一師三十二團(tuán)政治委員，紅一師政治委員等職，參加過紅軍歷次反“圍剿”斗爭(zhēng)。在長(zhǎng)征中，率部搶渡烏江，飛奪瀘定橋，突破天險(xiǎn)臘子口，屢建奇功?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，歷任八路軍第一一五師獨(dú)立第一師師長(zhǎng)、晉察冀軍區(qū)第一軍分區(qū)司令員兼政治委員、冀中軍區(qū)司令員等職。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，先后任晉察冀軍區(qū)第三縱隊(duì)司令員、晉察冀軍區(qū)第一野戰(zhàn)軍冀中縱隊(duì)司令員兼第二政委，華北軍區(qū)野戰(zhàn)部隊(duì)第三兵團(tuán)司令員，第二十兵團(tuán)司令員等職，指揮或參與指揮了許多著名的戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，多次創(chuàng)造革命戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。新中國(guó)成立后，先后任天津警備區(qū)司令員，京津衛(wèi)戍區(qū)副司令員、司令員，華北軍區(qū)參謀長(zhǎng)，中國(guó)人民志愿軍第二十兵團(tuán)司令員，解放軍副總參謀長(zhǎng)、代總參謀長(zhǎng)，北京軍區(qū)司令員兼防空軍司令員，中央軍委副秘書長(zhǎng)，福州軍區(qū)司令員等職。1983年6月，當(dāng)選為政協(xié)第六屆全國(guó)委員會(huì)副主席。1955年被授予上將軍銜。曾榮獲一級(jí)八一勛章、一級(jí)獨(dú)立自由勛章、一級(jí)解放勛章。2014年10月27日是楊成武將軍百年誕辰，本刊特選取一組楊成武將軍的生平圖片，以示緬懷和紀(jì)念。《楊成武回憶錄》，主要講述土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的事件?！救宋镙W事】虎父無犬女老一輩參加革命的將領(lǐng)們經(jīng)歷過太多磨難，悟出來許多人生道理，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他們披荊斬棘；在家庭上，也依然教子有方。父親是將軍，作為兒女們的自然也耳濡目染，定不會(huì)差到哪里去。楊成武將軍，不僅戰(zhàn)功顯赫，還為國(guó)家培養(yǎng)出了優(yōu)秀的人才，他的三個(gè)孩子后來都成為了國(guó)家棟梁，尤其是女兒更厲害。楊成武將軍的兒女中，最為厲害的還應(yīng)該是他的女兒楊俊生了，她大學(xué)學(xué)習(xí)導(dǎo)彈自動(dòng)控制，后來從事與導(dǎo)彈相關(guān)的工作，1983年被調(diào)入武警部隊(duì)，1996年被授予少將警銜，是我國(guó)武警歷史上第一位女將軍，開了女武警將軍的先河。楊成武將軍將自己的青春奉獻(xiàn)給了革命，還為國(guó)家培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的兒女，令人欽佩。2.了解寫作背景第五次反圍剿失敗后，中央主力紅軍為擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的包圍追擊，被迫實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，退出中央根據(jù)地，進(jìn)行長(zhǎng)征，后紅軍三大主力在甘肅會(huì)寧會(huì)師，標(biāo)志著萬里長(zhǎng)征的勝利結(jié)束。1934年10月初，國(guó)民黨軍向中央蘇區(qū)的中心區(qū)域進(jìn)攻，迅速占領(lǐng)了興國(guó)、寧都、石城一線。紅軍的機(jī)動(dòng)回旋余地更加縮小，在蘇區(qū)內(nèi)打破國(guó)民黨軍的“圍剿”已無可能，于是被迫退出蘇區(qū)。10月10日，中共中央、中革軍委率領(lǐng)中央紅軍第1、第3、第5、第8、第9軍團(tuán)及中央、軍委直屬隊(duì)共8.6萬余人，從江西省瑞金、古城等地出發(fā)，開始戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，準(zhǔn)備到湘西地區(qū)同紅2、紅6軍團(tuán)會(huì)合。長(zhǎng)征是人類歷史上的偉大奇跡，共經(jīng)過14個(gè)省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過雪山，行程約二萬五千里，向世界展示了中國(guó)工農(nóng)紅軍的堅(jiān)強(qiáng)意志。（1934年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍為粉碎國(guó)民黨反動(dòng)派的圍剿，保存自己的實(shí)力，也為了北上抗日，挽救民族危亡，從江西瑞金出發(fā)，開始了舉世聞名的二萬五千里長(zhǎng)征。一路上，紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍無數(shù)次圍追堵截，他們跋山涉水，翻過連綿起伏的五嶺，突破了烏江天險(xiǎn)，四渡赤水，越過烏蒙山，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，最后翻過岷山，歷經(jīng)十一個(gè)省，于193610月，紅二、四方面軍到達(dá)甘肅會(huì)寧地區(qū)，同紅一方面軍會(huì)師。紅軍三大主力會(huì)師，標(biāo)志著萬里長(zhǎng)征的勝利結(jié)束。）3.了解長(zhǎng)征紅軍長(zhǎng)征是1934年10月—1936年10月，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅一方面軍(即中央紅軍)、紅二方面軍、紅四方面軍和紅二十五軍，分別從各蘇區(qū)向陜甘蘇區(qū)進(jìn)行的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。其中紅一方面軍行程二萬五千里，因此這次戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移被稱作二萬五千里長(zhǎng)征。中國(guó)工農(nóng)紅軍二萬五千里長(zhǎng)征是人類歷史上罕見的不畏犧牲的偉大的革命英雄主義史詩(shī)。紅軍長(zhǎng)征的勝利，充分表現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)精神。這種精神是中國(guó)共產(chǎn)黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的紅軍發(fā)展壯大的巨大精神力量，給予全國(guó)人民以巨大的影響。紅軍長(zhǎng)征的勝利，用鐵的事實(shí)表明，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的英勇的人民軍隊(duì)，具有戰(zhàn)勝任何困難的無比堅(jiān)強(qiáng)的生命力，是國(guó)內(nèi)外任何反動(dòng)勢(shì)力所不可戰(zhàn)勝的。長(zhǎng)征精神:永不消逝的中華民族文化遺產(chǎn)長(zhǎng)征是人類文明的偉大文化遺產(chǎn)，中國(guó)工農(nóng)紅軍用鮮血和生命鑄就的長(zhǎng)征精神是人類文化瑰寶，無論時(shí)代如何變遷，長(zhǎng)征精神永不消逝。1986年10月22日，在人民大會(huì)堂舉行紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利50周年大會(huì)。這是中共中央首次召開全國(guó)性的紀(jì)念長(zhǎng)征大會(huì)，中共中央總書記胡耀邦主持會(huì)議，中共中央政治局委員、中央軍委常務(wù)副主席楊尚昆作《總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)》的講話。在講話中，楊尚昆代表中共中央、國(guó)務(wù)院和中央軍委，對(duì)“長(zhǎng)征精神”作了概括:“什么是紅軍的‘長(zhǎng)征精神’呢?概括地說，就是對(duì)革命理想和革命事業(yè)無比忠誠(chéng)、堅(jiān)定不移的信念;就是不怕犧牲、敢于勝利，充滿樂觀，一往無前的英雄氣概;就是顧全大局，嚴(yán)守紀(jì)律，親密團(tuán)結(jié)的高尚品德;就是聯(lián)系群眾，艱苦奮斗，全心全意為人民服務(wù)的崇高思想?！?996年10月22日，江澤民在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利60周年大會(huì)上的講話中指出，偉大的長(zhǎng)征給黨和人民留下了偉大的長(zhǎng)征精神。那么，什么是長(zhǎng)征精神呢?在講話中，江澤民同志把長(zhǎng)征精神歸納為五點(diǎn):這種精神，就是把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國(guó)救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共，艱苦奮斗的精神。長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵：1、樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義2、勇于戰(zhàn)斗，4102無堅(jiān)不摧的革命英雄主義3、重于求實(shí)，獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略4、善于團(tuán)結(jié)，顧全大局的集體主義。5、其主題是“一不怕苦，二不怕死”，其最顯著的特點(diǎn)就是革命英雄主義精神。6、長(zhǎng)征精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從弱小走向強(qiáng)大的精神力量。（長(zhǎng)征是中華民族不屈不撓精神的典范?？v觀整個(gè)長(zhǎng)征的過程：四渡赤水河，巧渡金沙江；飛奪瀘定橋，強(qiáng)渡大渡河，爬雪山，過草地……每一個(gè)戰(zhàn)略方向的改變，每一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)的確定，每一次戰(zhàn)斗勝利的取得，都無不體現(xiàn)出中國(guó)紅軍將士“大無畏”，不怕艱難困苦，永久堅(jiān)持的精神。紅軍的大無畏不怕犧牲的精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)！）4.了解“回憶錄”分類：（1）關(guān)于一系列事件的記錄,通常由參加者所寫而不像歷史那樣拘于形式和完備，如凱撒的《高盧戰(zhàn)爭(zhēng)回憶錄》。(2)一種自傳體描述,其口吻常閑逸而親切、注意的焦點(diǎn)通常在作者所知的人物、事件或時(shí)代上,如高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》?；貞涗浀膶懛ㄌ攸c(diǎn)：可以根據(jù)自己的經(jīng)歷詳細(xì)地寫出一個(gè)階段的生活，也可寫一個(gè)側(cè)面。寫作回憶錄要注意真實(shí)、廣泛、突出六個(gè)字。真實(shí)，就是真實(shí)記載作者的經(jīng)歷和觀感。廣泛，是指回憶錄不僅要回憶個(gè)人，而且要以個(gè)人為主線，串連與之有關(guān)的人和事，廣泛觸及生活的每個(gè)角落，反映社會(huì)的歷史面目。突出，是指回憶錄中的人物要處于突出地位，所列事件要典型，有一定的代表性，提及的其他人物要有個(gè)性，不是平平淡淡的敘述。5.了解“吳起鎮(zhèn)”吳起鎮(zhèn)相傳為戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)大將吳起（約前400年）屯兵駐守而得名。1935年，毛澤東率領(lǐng)的中央紅軍長(zhǎng)征到達(dá)陜北，吳起鎮(zhèn)成為長(zhǎng)征落腳點(diǎn)而名播中外。該鎮(zhèn)歷史悠久，勝利山因“割尾巴”戰(zhàn)役而聞名天下，新窯院設(shè)有毛主席紀(jì)念館，是革命老區(qū)，歷史重鎮(zhèn)。三、初讀感悟（一）預(yù)習(xí)檢查1.明確字音巍?。╳ēiwēi）熙熙攘攘（xīxīrǎngrǎng）運(yùn)籌帷幄（wéiwò）寒噤（jìn）長(zhǎng)途跋涉（báshè）2.解釋詞語萬水千山：萬道河，千重山。形容路途艱難遙遠(yuǎn)。長(zhǎng)途跋涉：指遠(yuǎn)距離的翻山渡水，形容路途遙遠(yuǎn)，行路辛苦。久別重逢：指朋友或親人在長(zhǎng)久分別之后再次見面?；ピV衷腸：形容相互之間訴說對(duì)對(duì)方心底里的感情,通過訴說,大家會(huì)有進(jìn)一步的了解。七零八落：形容零散稀疏的樣子，特指原來又多又整齊的東西現(xiàn)在零散了。恨之入骨：意思是恨到骨頭里去。形容痛恨到極點(diǎn)。拍手稱快：拍著手說痛快。多用來形容正義伸張、公憤消除時(shí)大家高興滿意的樣子。一言為定：一句話說定了，不再更改。比喻說話算數(shù)，決不翻悔。熙熙攘攘：形容人來人往，非常熱鬧擁擠。運(yùn)籌帷幄：在帷幕之中指揮、謀劃。后泛指策劃?rùn)C(jī)要。艱苦卓絕：形容斗爭(zhēng)十分艱苦，超出尋常。此起彼伏：這里起來，那里下去；形容接連不斷。（二）初讀課文【思考1】快速瀏覽課文，找到邏輯線索明確本文的行文線索是時(shí)間順序。按時(shí)間順序由先到后，使文章脈絡(luò)清晰。【思考2】劃分層次第一部分（第1—8段），抵達(dá)了吳起鎮(zhèn)。第二部分（第9—20段），在毛主席的指揮下，殲滅了蔣介石派來“追剿”的二馬騎兵。第三部分（第21段），寫消滅千佛山的一股反動(dòng)民團(tuán)。第四部分（第22段），離開吳起鎮(zhèn)，前往陜北甘泉，中央紅軍與紅二十五、二十七軍勝利會(huì)師。第五部分（第23—46段），補(bǔ)序回憶參加召開的全軍干部會(huì)議途中、會(huì)場(chǎng)環(huán)境、會(huì)上的講話，以及感受。（行文思路：

指戰(zhàn)員興高采烈

--------紅四團(tuán)到達(dá)吳起鎮(zhèn)回顧長(zhǎng)征到達(dá)吳起鎮(zhèn)

長(zhǎng)征勝利萬歲------吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗（背景、緣由、部署，過程，意義、代價(jià)）------中央全軍干部會(huì)議，宣布長(zhǎng)征勝利。）3.有感情的朗讀文本，感受文章的情感四、文本研究【思考1】本文有幾個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)？在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，又發(fā)生了什么事兒？明確第一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)：1935年10月18日，抵達(dá)吳起鎮(zhèn)；第二個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)：10月的某一清晨，打響伏擊戰(zhàn)；第三個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)：10月30日，出發(fā)前往甘泉；第四個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)：11月6日，抵達(dá)陜北甘泉附近的區(qū)域；第五個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)：吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗之后的一天，參加全軍干部會(huì)議?！舅伎?】本文的記敘順序是怎樣的？明確以順序?yàn)橹?，最后加以補(bǔ)序?！舅伎?】鑒賞句子①吳起鎮(zhèn)披著燦爛的陽光在歡迎我們。明確這里是用到移情和擬人的手法，寫吳起鎮(zhèn)歡迎我們，實(shí)際是在寫戰(zhàn)士們到達(dá)吳起鎮(zhèn)的喜悅之情。②剎時(shí)間，兩邊山溝里的輕、重武器，一齊吼叫起來，兩廂伏兵一齊殺了出來。明確本句重在煉字，“吼叫”用擬人的手法，形象生動(dòng)的寫出交戰(zhàn)的激烈、場(chǎng)面的壯烈；兩個(gè)“一齊”交代了戰(zhàn)士們士氣振奮、上下一心的戰(zhàn)斗熱情。③雖然那天天降大雪，我們?nèi)源┲鴨我?，但情緒很高，心里始終覺得熱乎乎的。明確通過“天降大雪”與“心里始終覺得熱乎乎的”的對(duì)比，反襯出將士們的革命熱情與戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的喜悅，突出了飽滿的激情和高昂的士氣。④這時(shí)太陽在天空露出了笑臉。明確本句用擬人的手法，寫出了會(huì)后自己的激情和喜悅的心情，更富趣味性。【思考4】分析人物形象①本文中的鄧小平是什么形象？作者是如何刻畫這一形象特點(diǎn)的？明確文中的鄧小平是一個(gè)愛護(hù)戰(zhàn)士、平易近人的首長(zhǎng)。文章主要通過語言描寫來刻畫人物，從鄧小平同志與“我”的交談中可以看出鄧小平同志對(duì)戰(zhàn)士們的關(guān)心和愛護(hù)?！靶」怼边@一親昵的稱呼，更拉近了鄧小平同志與戰(zhàn)士們之間的關(guān)系，顯得他尤為平易近人?！靶∑酵九c我們熱烈握手”則是運(yùn)用動(dòng)作描寫，寫出了鄧小平同志絲毫沒有首長(zhǎng)架子。②這篇文章展示了紅軍戰(zhàn)士們?cè)鯓拥男蜗筇攸c(diǎn)？明確文章通過描寫紅軍戰(zhàn)士們殲滅敵人的追剿騎兵團(tuán)，刻畫了紅軍戰(zhàn)士們驍勇善戰(zhàn)、有勇有謀的形象；通過描寫紅軍戰(zhàn)士們消滅反動(dòng)集團(tuán)，刻畫了紅軍戰(zhàn)士們?yōu)槿嗣穹?wù)、熱愛人民的形象；通過描寫紅軍戰(zhàn)士們見到區(qū)蘇維埃政府的牌子時(shí)感到親切，刻畫了紅軍戰(zhàn)士們熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的形象；通過對(duì)長(zhǎng)征過程的描述，刻畫了紅軍戰(zhàn)士們不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前、不屈不撓、自強(qiáng)不息的形象?！舅伎?】分析手法試分析本文的藝術(shù)手法。明確（一）正面描寫1.場(chǎng)面描寫：如紅四團(tuán)到達(dá)吳起鎮(zhèn)后指戰(zhàn)員“歡叫著沖著跑了下去”，描寫了歡樂熱烈的場(chǎng)面。2.動(dòng)作描寫：如紅四團(tuán)到達(dá)吳起鎮(zhèn)后指戰(zhàn)員“歡叫”“沖”“跑”的動(dòng)作描寫；“我們互相祝賀，互訴衷腸”。3.心理描寫：如“我們都很高興”，“我們?cè)铰犜郊?dòng)，越聽越高興”，直接寫出了戰(zhàn)士們的情感和心情。4.細(xì)節(jié)描寫：如“毛主席說到這里略略停頓了一下”，“他扳著手指說……”等，寫出了在這一重大歷史時(shí)刻，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不想錯(cuò)過的高度集中。5.語言描寫：如與鄧小平同志的對(duì)話，以及毛主席的宣講。（二）側(cè)面描寫如“吳起鎮(zhèn)披著燦爛的陽光”，“燦爛的陽光”側(cè)面烘托出指戰(zhàn)員喜悅的心情?！局R(shí)補(bǔ)充】場(chǎng)面描寫場(chǎng)面描寫：就是對(duì)一個(gè)特定的時(shí)間與地點(diǎn)內(nèi)許多人物活動(dòng)的總體情況的描寫。（它往往是敘述、描寫、抒情等表述方法的綜合運(yùn)用，是自然景色、社會(huì)環(huán)境、人物活動(dòng)等描寫對(duì)象的集中表現(xiàn)。常見的有勞動(dòng)場(chǎng)面、戰(zhàn)斗場(chǎng)面、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面以及各種會(huì)議場(chǎng)面等。場(chǎng)面描寫要表現(xiàn)出一種特定的氣氛，單一的表達(dá)方式和寫作手法是不夠的，要綜合運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論等表達(dá)手段，以及映襯、象征等多種手法，這樣才能使場(chǎng)面變成一幅生動(dòng)而充滿感染力的圖畫。）明確要點(diǎn)：1、要交待清楚場(chǎng)面的背景。如活動(dòng)場(chǎng)面發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境等，這樣人們才知道場(chǎng)面是在怎樣的社會(huì)或自然環(huán)境中發(fā)生的，要寫詳細(xì)、寫具體，做到有點(diǎn)、有面。2、要寫出氣氛。氣氛是人在一定環(huán)境中看到的景象或感覺到的一種情緒或感情。無論什么場(chǎng)面，都會(huì)有氣氛，如慶祝場(chǎng)面有歡樂的氣氛；比賽場(chǎng)面有緊張的氣氛；送別場(chǎng)面有難舍難分的氣氛等等。3、寫場(chǎng)面要有順序。場(chǎng)面是由人、事、景、物組合起來的綜合畫面，不可能幾筆就同時(shí)都寫出來。因此，寫場(chǎng)面時(shí)要安排好先后的順序。一般來說，場(chǎng)面描寫可以按照由面到點(diǎn)來安排順序。比如，描寫慶祝教師節(jié)的場(chǎng)面，可以先寫歡慶活動(dòng)的總體氣氛，勾勒“面”的情況，然后分別寫校長(zhǎng)、老師、同學(xué)的表現(xiàn)。這樣就能點(diǎn)面結(jié)合、條理清楚。范文：最令我難忘的還是到達(dá)軍營(yíng)的第四個(gè)夜晚夜深了，很靜。“嘟、嘟、嘟。”三聲清脆的哨音劃破了整個(gè)山谷的沉寂，也把我從夢(mèng)中驚醒。是三聲！緊急集合！我隨手去拉燈繩?！皠e開燈！”不知哪里來的一聲提醒了我。緊急集合是不允許開燈的。此刻，我們住的營(yíng)房可“炸了鍋”?！昂?，我的衣服呢？”“手電，快給照照！”“現(xiàn)在幾點(diǎn)了，還沒睡好呢！”“甭啰嗦，只有三分鐘！”……“喂，回來，你穿的是我的鞋！”“嘩啦！”“床塌了？”“嚷什么，我把臉盆揣翻了！”……這時(shí)的我，用熱鍋上的螞蟻來形容，是一點(diǎn)兒也不過分，好不容易胡亂套齊了衣服，背包卻怎么也打不上，腦門上急出一層汗。打了拆，拆了打，折騰了兩三次就是打不好。心里一慌連手指也給纏了進(jìn)去。最后干脆一咬牙，橫七豎八地給被子來個(gè)“五花大綁”，就往肩上一扛，跳下地，拖拉著鞋，沖出門外……解說：這就是一個(gè)場(chǎng)面描寫，有特定的時(shí)間：到軍營(yíng)的第四個(gè)夜晚；特定的地點(diǎn)：軍營(yíng)里。人物是新兵們，細(xì)節(jié)描寫就是“我”打背包的事件。在栩栩如生的畫面里，讓我們看到手忙腳亂的新兵的狀態(tài)?！舅伎?】試分析本文的語言特點(diǎn)明確本文的語言兼顧了文學(xué)性和通俗性文學(xué)性：文本使用了大量的成語，如“久別重逢”“互訴衷腸”“七零八落”“運(yùn)籌帷幄”等等，同時(shí)，還多用擬人的修辭和烘托等手法，增強(qiáng)了文章的可讀性和趣味性；通俗性:文章以散句、短句為主，有較多的口語和擬聲詞，如“啊”“啪”“嗬”“講妥了”等，增強(qiáng)了文章的親和力。（【思考7】從文中找出，長(zhǎng)征的功績(jī)和歷史意義。明確文中對(duì)長(zhǎng)征的功績(jī)和歷史意義的表述是借毛主席的講話表明的。集中在第42段。長(zhǎng)征是歷史紀(jì)錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。）五、明晰主旨這篇文章以長(zhǎng)征為背景，主要記敘了紅軍在吳起鎮(zhèn)殲滅敵人追兵并消滅反動(dòng)民團(tuán)后前往陜北甘泉，最終勝利會(huì)師的故事；并回憶了在吳起鎮(zhèn)附近召開的中共全軍干部會(huì)議。本文描寫了紅軍長(zhǎng)征的艱難，長(zhǎng)征勝利的來之不易，表達(dá)了作者對(duì)長(zhǎng)征勝利的喜悅與自豪之情，以及對(duì)革命勝利的信心。六、技法點(diǎn)撥—綜合運(yùn)用記敘、描寫、議論、抒情等表達(dá)方式的寫法【技法指導(dǎo)】記敘、描寫、抒情、議論等表達(dá)方式在本文綜合運(yùn)用，交織細(xì)密。記敘、描寫中融入抒情、議論，可以增加感染讀者的力量。【分析】本文是回憶錄，以時(shí)間順序?yàn)榫€索組織材料，記敘了紅軍到達(dá)吳起鎮(zhèn)