2023年河北省科技工程學(xué)校招考聘用工作人員10人（含答案解析）模擬檢測試卷

2023年河北省科技工程學(xué)校招考聘用工作人員10人（含答案解析）模擬檢測試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.優(yōu)勢富集效應(yīng)是一種起點(diǎn)發(fā)展理論，是指起點(diǎn)上的微小優(yōu)勢經(jīng)過關(guān)鍵過程的級數(shù)放大，產(chǎn)生更大級別的優(yōu)勢積累。根據(jù)上述定義，下列不屬于優(yōu)勢富集效應(yīng)的是_____A:某名牌大學(xué)建校時(shí)間很早，文化傳統(tǒng)悠久，并擁有政策、資金等多方面支持，全國許多優(yōu)秀的學(xué)生填寫高考志愿時(shí)都選擇了該校B:上海的金茂大廈樓體高度略微超過“東方明珠”電視塔，被譽(yù)為“中華第一高樓”，因此吸引了眾多游客和廣告商，各類會(huì)議也常在此舉辦，呈現(xiàn)后來居上的態(tài)勢C:某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了拓展業(yè)務(wù)，也像別的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那樣，通過發(fā)送宣傳單來進(jìn)行宣傳，后來隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大，服務(wù)質(zhì)量也更上一層樓，成為業(yè)內(nèi)的典范D:某服裝品牌設(shè)立之初，最先提出要做“夾克之王”的理念，并通過電視媒體進(jìn)行推廣，后來這個(gè)概念逐漸被人們認(rèn)可，許多人都認(rèn)為買夾克就應(yīng)該買這個(gè)品牌的2.用于依照有關(guān)法律規(guī)定發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章的文種是_____。A:命令(令)B:決定C:通知D:指系3.就實(shí)際情況看，赤道上的物體還遠(yuǎn)未到被思人空中的程度，但是肯定有這種傾向。例如赤道上的人不費(fèi)太大的力氣就能跳過6英尺(1英尺=0.304米)，比在其他地區(qū)要省勁得多。因?yàn)榈厍蛎啃r(shí)1000英里(1英里=1.609千米)的轉(zhuǎn)速幫助他克服了一點(diǎn)地球引力。正因?yàn)槿绱?，在不同緯度?chuàng)造的運(yùn)動(dòng)記錄并不嚴(yán)格一致。這段文字意在說明_____。A:赤道上的物體有可能被拋入空中B:赤道地區(qū)的地球引力相對較小C:不同緯度的運(yùn)動(dòng)記錄標(biāo)準(zhǔn)不同D:地球轉(zhuǎn)動(dòng)克服了一部分地球引力A:內(nèi)因通過外因起作用B:外因不必然起作用C:外因是事物變化發(fā)展的條件5.—個(gè)數(shù)據(jù)庫中有a、b、c、d、e、f六個(gè)語句，但目前這個(gè)數(shù)據(jù)庫是不協(xié)調(diào)的，必須刪除某些語句才能恢復(fù)數(shù)據(jù)庫的協(xié)調(diào)性。已知：(1)如果保留語句a，那么必須保留語句d和c(2)如果保留語句b，那么必須同時(shí)刪除語句e和d(3)只有保留語句b，才能保留語句f(4)語句a是非常重要的信息，不能刪除。以上各項(xiàng)如果為真，則下列哪項(xiàng)一定為真？_____A:保留語句e并且刪除語句dB:同時(shí)保留語句d和語句eC:保留語句e并且刪除語句bD:同時(shí)刪除語句b和語句f6.新民主主義國家的國體是_____。B:無產(chǎn)階級專政C:資產(chǎn)階級專政7.下列事項(xiàng)所形成的法律關(guān)系由《勞動(dòng)法》調(diào)整的是_____A:丙公司為其職工購房向銀行提供擔(dān)保B:某國家機(jī)關(guān)招聘公務(wù)員C:種糧大戶李某每日支付給幫忙收割的鄰居50元D:女工趙某因懷孕被公司辭退8.市場上有一種名為“國窖1573”的中國名酒，1573年是歷史上的_____。A:明天啟年間B:明萬歷年間C:明正德年間D:明天順年間9.道德調(diào)節(jié)發(fā)揮作用依靠的力量是_____。B:社會(huì)輿論，傳統(tǒng)習(xí)慣，內(nèi)心信念C:社會(huì)輿論，社會(huì)管理，內(nèi)心信念D:傳統(tǒng)習(xí)慣，社會(huì)管理，社會(huì)輿論10.經(jīng)濟(jì)學(xué)家用來說明收入或財(cái)產(chǎn)狀況的圖形是_____。B:菲利普斯曲線C:洛倫茲曲線11.柏拉圖曾給人下了這樣的定義：人是無羽毛的兩足動(dòng)物。根據(jù)上述定義，下列屬于柏拉圖的“人”的是_____。A:甲，代表拔光了毛的雞的動(dòng)物12.科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是_____。A:加強(qiáng)黨的建設(shè)C:全面協(xié)調(diào)可持續(xù)D:民主法制建設(shè)13.中央和地方的國家機(jī)構(gòu)職權(quán)的劃分,所遵循的原則是_____。B:在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮地方的主動(dòng)性、創(chuàng)造性C:在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮地方的自主性、積極性D:在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮地方的自主性、創(chuàng)造性下列哪項(xiàng)如果為真，能削弱上述海關(guān)檢査員的論證？_____(1)在他認(rèn)為不可疑而未經(jīng)檢查的人關(guān)人員中，有人無意地?cái)y帶了違禁物品A:(l)和(2)B:(2)和(3)C:(1)和(3)D:(1)、(2)和(3)15.小明站在游泳池里，岸上的人會(huì)發(fā)現(xiàn)小明的腿_____A:不變A:提案權(quán)B:質(zhì)詢權(quán)C:司法豁免權(quán)D:言論免責(zé)權(quán)17.人們把“菜籃子”工程的成功經(jīng)驗(yàn)概括為：要想填滿“菜籃子”，必須搞好“菜園子”和“菜攤子”，只有搞好“菜園子”和“菜攤子”才能填滿“菜籃子”，這表明_____。A:滿足消費(fèi)必須發(fā)展生產(chǎn)B:交換是連接生產(chǎn)和消費(fèi)的紐帶C:生產(chǎn)和消費(fèi)兩者互相決定18.計(jì)算機(jī)病毒是指_____A:編制有錯(cuò)誤的計(jì)算機(jī)程序B:設(shè)計(jì)不完善的計(jì)算機(jī)程序D:以危害系統(tǒng)為目的的特殊的計(jì)算機(jī)程序19.下列給出的四句話中，沒有語病的一句是：_____B:電影《建國大業(yè)》講述了從1945年抗日戰(zhàn)爭結(jié)束到1949年建國前夕發(fā)生的風(fēng)云歲月，影片中講述的革命先輩，為了人民的利益，為了將革命進(jìn)行到底，這些革命志士流了多少鮮血，獻(xiàn)出了多少寶貴生命?。:總理睿智而遠(yuǎn)見的演講，在群眾中引起了強(qiáng)烈的反應(yīng)，百姓都說他確實(shí)是一個(gè)一心一意為人民謀利益的好總理。D:現(xiàn)在人們認(rèn)識到，極光一方面與地球高空大氣和地磁場的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面又與太陽噴發(fā)出來的高速帶電粒子流(通常稱為太陽風(fēng))有關(guān)。20.對正在進(jìn)行中的下列哪一種行為可以進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)?_____A:毆打行為D:貪污行為21.下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是_____。B:人類基因組計(jì)劃.C:納米醫(yī)學(xué)技術(shù)22.下列選項(xiàng)中對“民主”理解錯(cuò)誤的是_____。B:民主是與專政相對立的政治制度C:民主是從法律上用平等原則代替等級特權(quán)的制度A:公司在股市上收購本公司股票一批，作為獎(jiǎng)勵(lì)派發(fā)給貢獻(xiàn)突出的員工D:公司成立半年后，某發(fā)起人將其持有的本公司股份賣給另一發(fā)起人24.方某在晚上牽狗散步，狗突然掙脫繩索，奔向童某3歲，并咬傷童某。當(dāng)時(shí)童某父親正在用手機(jī)給朋友打電話。關(guān)于本案，下列說法正確的是：_____A:方某應(yīng)當(dāng)負(fù)全部責(zé)任C:意外事件，方某不需要承擔(dān)責(zé)任B:社會(huì)功能C:正向功能26.移栽果苗若干顆，如果小明、小王二人合栽，8小時(shí)完成。先由小明栽了3小時(shí)后，又由小王栽了1小時(shí)，還剩下總棵樹的11/16沒有栽。已知小明每小時(shí)比小王多栽7棵，問共要移栽果苗多少棵？_____A:11227.根據(jù)公務(wù)員法的規(guī)定,是作為評價(jià)公務(wù)員的主要依據(jù)_____A:資歷B:德才D:工作效率B:法律對于人權(quán)的保護(hù)，主要還是表現(xiàn)為國內(nèi)法的保護(hù)C:法律是最低限度的道德A:控制社會(huì)總需求的增長30.完善社會(huì)主義法治建設(shè)要求公民應(yīng)當(dāng)具有的法治理念不包括_____。A:民主法治C:和諧統(tǒng)一1.—個(gè)行政組織合理的組織結(jié)構(gòu)與管理層次和管理幅度有關(guān)，它直接影響行政組織的行政效率。影響行政組織管理幅度的因素主要有：_____C:工作難易D:組織成員的素質(zhì)E:組織的計(jì)劃2.關(guān)于當(dāng)事人被宣告死亡，下列說法不正確的是_____。A:當(dāng)事人被宣告死亡則其婚姻法律關(guān)系自動(dòng)解除，繼承人繼承其遺產(chǎn)B:死亡宣告被撤銷，則其繼承人繼承的財(cái)產(chǎn)需要向當(dāng)事人返還C:死亡宣告被撤銷，則其被他人收養(yǎng)的子女收養(yǎng)關(guān)系無效，子女身份關(guān)系自動(dòng)恢復(fù)D:死亡宣告被撤銷，則其婚姻關(guān)系自動(dòng)恢復(fù)，即使配偶已經(jīng)再婚3.關(guān)于物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的絕對性和靜止的相對性的辯證統(tǒng)一，正確的說法是_____。B:只有承認(rèn)和肯定相對靜止，我們才能具體認(rèn)識和區(qū)分事物，對事物及其運(yùn)動(dòng)進(jìn)行定性定量的分析;也只有承認(rèn)和肯定物質(zhì)的絕對運(yùn)動(dòng)，我們才能夠因勢利導(dǎo)，改造事物C:割裂物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和靜止的辯證統(tǒng)一，就會(huì)導(dǎo)致形而上學(xué)的不變論和相對主義的詭辯論D:正確處理社會(huì)改革與社會(huì)穩(wěn)定的關(guān)系，注意政策的調(diào)整與連續(xù)性，符合物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的絕對性和靜止的相對性的辯證統(tǒng)一原理4.事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)三級崗位的聘用采取的辦法有_____。A:自上而下A:應(yīng)該從重處罰B:不得適用緩刑C:不得減刑E:應(yīng)當(dāng)加重處罰6.下列各項(xiàng)中屬于收文處理程序的是_____。A:簽收、擬辦B:簽收、核稿C:登記、催辦D:擬稿、簽發(fā)A:基本的生活照料B:科技支持C:法律服務(wù)8.下列有關(guān)組織規(guī)模和管理成本的說法，正確的有_____。A:組織規(guī)模的增加會(huì)增加組織外部的交易成本B:組織規(guī)模的增加會(huì)減少組織外部的交易成本D:組織規(guī)模的擴(kuò)大會(huì)減少組織內(nèi)部的組織成本A:—切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際B:把馬列主義普遍真理同中國革命與建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合C:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)10.下列選項(xiàng)中_____屬于行政征收。B:滯納金征收C:罰款11.下列關(guān)于具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)的表述，正確的是_____。A:具體勞動(dòng)是永恒的范疇，抽象勞動(dòng)是歷史范疇D:具體勞動(dòng)不是使用價(jià)值的唯一源泉，抽象勞動(dòng)是價(jià)值的唯一源泉12.下列有關(guān)“周禮”的表述正確的是_____。B:周禮在婚姻上有“六禮”的程序要求D:周禮在離婚時(shí)適用“七出，三不去”13.事業(yè)單位考試采用什么方法公開招聘？_____A:推薦C:考核D:差額錄取A:注辦B:承辦C:擬辦15.我國地勢呈三級階梯分布，下列哪些在第二階梯上？_____C:四川盆地D:東北平原16.關(guān)于保險(xiǎn)合同中的保險(xiǎn)人責(zé)任免除條款，以下說法中哪些是正確的?_____B:無論投保人是否仔細(xì)閱讀該條款，保險(xiǎn)人都有向投保人明確說明的義務(wù)D:保險(xiǎn)人未對免責(zé)條款加以明確說明的，該條款不發(fā)生效力17.甲經(jīng)過合法審批，在其獲批的土地上建造了一棟房屋，建造完成后甲未辦理房屋所有權(quán)登記，一年后，房價(jià)大漲，乙向甲出資600萬元購買該房屋，雙方簽訂了房屋買賣合同，但未辦理房屋所有權(quán)登記。下列說法正確的是_____。A:甲基于自己的建造行為取得了房屋所有權(quán)B:由于甲未取得房屋所有權(quán)，故其出賣房屋的行為屬于無權(quán)處分C:乙未辦理所有權(quán)登記，故乙并未取得該房屋所有權(quán)D:甲未辦理房屋所有權(quán)登記，故甲不能取得該房屋所有權(quán)D:盆地A:罪刑法定原則B:刑法面前人人平等原則C:以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩原則D:罪責(zé)刑相適應(yīng)原則A:對癥下藥，量體裁衣B:因時(shí)制宜，因地制宜D:因材施教，因人而異21.教師引導(dǎo)學(xué)生注意的方式有_____。B:變化教學(xué)情境C:配合學(xué)生經(jīng)驗(yàn)D:調(diào)整教學(xué)材料22.下列民事主體屬于限制民事行為能力人的有_____B:在中學(xué)生漫畫創(chuàng)作比賽中獲得1000元獎(jiǎng)金的13周歲的乙23.公文標(biāo)題的三個(gè)構(gòu)成要素是_____。A:領(lǐng)導(dǎo)人名字B:發(fā)文機(jī)關(guān)名稱.C:事由A:決定C:通報(bào)25.下列有關(guān)批復(fù)和批示的區(qū)別，正確的有_____。A:批復(fù)是一種專用性很強(qiáng)的下行公文，而批示則是在處理公文或其他公務(wù)中的一個(gè)程序形式B:批復(fù)是主動(dòng)制發(fā)的，而批示則是被動(dòng)制發(fā)的C:批復(fù)的內(nèi)容對受文者有較強(qiáng)的約束力和強(qiáng)制性，而批示的內(nèi)容對受文者往往只有一種知照或參考的作用D:批復(fù)是一種公文，而批示則是一種文字材料26.下列屬于北美洲國家的是_____。A:加拿大C:美國D:阿根廷B:具體問題具體分析C:辦事情必須一切從實(shí)際出發(fā)D:矛盾貫穿于事物發(fā)展過程的始終28.依照我國《勞動(dòng)法》，通過協(xié)商與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)合同關(guān)系的主體除企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織外,還有_____。B:部隊(duì)C:事業(yè)單位29.1948年中國共產(chǎn)黨制定了土地改革總路線。下列選項(xiàng)中對這一總路線的內(nèi)容理解正確的有_____。D:實(shí)行耕者有其田，將土地的所有權(quán)分配給農(nóng)民30.1968年，斯班瑟發(fā)明了膠水新配方，但根據(jù)新配方研制的膠水粘不牢東西，人們認(rèn)為這是不成功的發(fā)明。幾年后，弗雷應(yīng)用斯班瑟的發(fā)明成功研制了不干膠記事貼，產(chǎn)品行銷世界各地，把“不成功”的發(fā)明用在合適的地方,成就了成功的創(chuàng)意。這一事例給了我們的哲學(xué)啟示有_____。A:聯(lián)系是客觀的，發(fā)明創(chuàng)造要避免改變事物的聯(lián)系B:聯(lián)系是多樣的，發(fā)明創(chuàng)造要善于建立事物的新聯(lián)系C:聯(lián)系是必然的，發(fā)明創(chuàng)造要排除事物的偶然性D:聯(lián)系是具體的，發(fā)明創(chuàng)造要把握事物聯(lián)系的條件三.填空題(共20題)1.課程評價(jià)按照教學(xué)評價(jià)分析方法不同可分為____和____。2.智力技能形成的階段有____、原型操作和____。3.布盧姆等人在其教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為____、____和動(dòng)作技能三大領(lǐng)域。4.“十年樹木，百年樹人”反映了教師勞動(dòng)的____。5.心理現(xiàn)象也叫心理活動(dòng)，形式上包括心理過程和____。6.家庭美德的主要規(guī)范包括：____、____、____、____、____。7.法定公文的特點(diǎn)有：____、____、____、____、____。9.備課的內(nèi)容包括鉆研教材、____和制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。12.個(gè)體心理特征包括能力、____和____。13.我國現(xiàn)階段實(shí)行的是以____為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。15.剛剛能引起差別感覺的刺激物間的最小差異量，叫____。16.根據(jù)奧蘇貝爾的____，學(xué)習(xí)中當(dāng)學(xué)生能用自己的語言清楚地表達(dá)新的概念的主要特征時(shí)，該學(xué)生巳經(jīng)在其頭腦中建立起了新舊知識之間的實(shí)質(zhì)性聯(lián)系。18.根據(jù)課程的任務(wù)，課程可分為____課程、拓展型課程和研究型課程。19.在智力活動(dòng)中，認(rèn)識和評價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是____。20.教育目的有三個(gè)層次，即國家的教育目的.各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和____。四.判斷題(共10題)1.老王家有一個(gè)周長為63米的花壇，現(xiàn)在他準(zhǔn)備沿著花壇邊緣，從某個(gè)地方開始每隔7米種一棵樹，則需要10棵樹苗。_____2.社會(huì)人的假設(shè)認(rèn)為人們能實(shí)現(xiàn)自我鼓勵(lì)和自我控制。_____4.超額剩佘價(jià)值是指商品的個(gè)別價(jià)值低于社會(huì)價(jià)值的差額。_____7.被列為聯(lián)合國人與自然生物圈保護(hù)區(qū)的海上森林———紅樹林，位于防城港。_____8.周某在某事業(yè)單位工作，連續(xù)2年考核被確定為不合格，又不服從組織安排，按規(guī)定單位可將其辭退。_____9.酸雨是指pH值小于7的大氣降雨。_____五.簡答題(共5題)2.幼兒教師如何解決幼兒之間的沖突？3.一個(gè)基督徒問牧師天堂與地獄之間有什么差別，牧師把基督徒帶到地獄，看到地獄里有一口巨大的盛滿豐富食物的鐵鍋，地獄里的每個(gè)人都拿著一個(gè)長長的勺子去找食物吃，但是勺子把太長，他們無法把食物送進(jìn)自已嘴里，結(jié)果只能空著肚子飽受饑餓的煎熬，望鍋興嘆。牧師又把基督徒帶到地天堂，看到天堂里仍然是一口巨大的盛滿食物的大鍋，人們手上也拿著一個(gè)長長的勺子，但天堂的人們卻沒有餓著肚子，而是在享受著豐美的食物，其樂融融。為什么天堂的人這樣快樂？原來天堂里的人用長勺彼此喂對方去吃！這就是天堂與地獄之間的差別。(1)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么樣的社會(huì)哲理？(2)請你結(jié)合教師職業(yè)談?wù)剬@個(gè)故事的理解。4.你是怎樣理解范例教學(xué)法的？5.試述幼兒思維發(fā)展的一般趨勢。六.公文寫作(共5題)1.2.志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民的社會(huì)責(zé)任意識，是人們自覺為他人和社會(huì)服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的生動(dòng)實(shí)踐，是推進(jìn)精神文明建設(shè)和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的重要途徑。多年來，志愿者活躍在我國各個(gè)地區(qū)、各條戰(zhàn)線和各個(gè)行業(yè)，洋溢著大愛之美，播撒著文明之花。某市志愿者協(xié)會(huì)計(jì)劃啟動(dòng)“尋找最美志愿者”大型公益活動(dòng)，該活動(dòng)以電視和網(wǎng)絡(luò)為傳播平臺，以活躍在該市的志愿者為對象，通過尋找、發(fā)掘、宣傳他們中間的典型代表，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，勾勒志愿者陽光、無私、奉獻(xiàn)的美好形象。該活動(dòng)準(zhǔn)備采用社會(huì)推薦的方式，征集志愿者的事跡材料、圖片、視頻等。3.請根據(jù)材料所反映的問題，自擬題目，撰寫一篇議論文。要求中心明確、內(nèi)容充實(shí)有說服力。字?jǐn)?shù)在800~1000字。4.按勞分配資料：雷泰平的雜文《兒子說:愿做一條自在的狗》（《雜文選刊》2004年第8期）你認(rèn)為是什么改變了兒子的想法？（6分）一.單選題1.參考答案:C考點(diǎn)解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“起點(diǎn)上的微小優(yōu)勢”、“關(guān)鍵過程的級數(shù)放大”、“更大級別的優(yōu)勢積累”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)本題所屬考點(diǎn)-定義判斷2.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：由“例如”可知，文段關(guān)于運(yùn)動(dòng)的陳述只是為說明觀點(diǎn)舉的例子，非文段重點(diǎn)，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)與首句“赤道上的物體還遠(yuǎn)未到被甩人空中的程度”表述相悖，排除。文段圍繞“赤道”地區(qū)展開，D項(xiàng)脫離了這一論述對象，排除。本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:A7.參考答案:D本題解釋:8.參考答案:B9.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析:庫茲捏茨曲線，美國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家?guī)炱澞?955年所提出來的收人分配狀況隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程而變化的曲線。菲利普斯曲線是用來表示表明失業(yè)與通貨膨脹存在一種交替關(guān)系的曲線，即通貨膨脹率髙時(shí)，失業(yè)率低;通貨膨脹率低時(shí)，失業(yè)率髙。洛倫茲曲線用以比較和分析一個(gè)國家在不同時(shí)代或者不同國家在同一時(shí)代的財(cái)富不平等，該曲線作為一個(gè)總結(jié)收人和財(cái)富分配信息的便利的圖形方法得到廣泛應(yīng)用。?？怂固娲€用來表示商品相對價(jià)格變化后，而令消費(fèi)者名義收人不變情況下所引起的商品需求量的變化。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:A本題解釋:【解析】:柏拉圖對“人”的定義是:①無羽毛;②兩足動(dòng)物。只有A項(xiàng)符合定義要點(diǎn)。B項(xiàng)的一切社會(huì)關(guān)系總和、C項(xiàng)的制造和使用生產(chǎn)工具、D項(xiàng)的會(huì)說話能思考車定義中均不涉及。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。故選C。本題解釋:【解析】A【解析】我國憲法規(guī)定:“中央和地方的國家機(jī)構(gòu)職權(quán)的劃分,遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性的原則?！边@是中央和地方國家機(jī)構(gòu)職權(quán)劃分的原則,也是中央和地方立法權(quán)限劃分應(yīng)遵循的原則。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:該檢查員根據(jù)“在他認(rèn)為可疑的人身上無一例外地都查出違禁物品”，得出他能夠準(zhǔn)確判斷一個(gè)人是否在欺騙他這一結(jié)論。（1）為真則說明是無意中攜帶了違禁物品，不存在欺騙的行為，據(jù)此無法說明該檢察員不能準(zhǔn)確判斷一個(gè)人是否在欺騙他，排除；（2）為真則說朋該檢查員不能準(zhǔn)確判斷一個(gè)人考否在欺騙雜，削弱了題干論證；同理，（3）為真也說明該檢查員在判斷一個(gè)人是否欺騙他時(shí)不夠準(zhǔn)確。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析：由于光的折射現(xiàn)象，從岸上看，水會(huì)變淺，同理，一個(gè)人站在游泳池里，在岸上的人會(huì)發(fā)現(xiàn)他的腿變短。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》本題解釋:參考答案:D【解析】人大代表是代表人民管理國家事務(wù)、行使國家權(quán)力，除享有憲法規(guī)定的公民言論自由基本權(quán)利外．還享有法律賦予的言論自由特殊保護(hù)權(quán)，我們通常稱之為“言論免責(zé)權(quán)”，即：人大代表在代表機(jī)關(guān)中的言論和表決不受其他機(jī)關(guān)追究。17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：“菜園子”指的是生產(chǎn)，“菜攤子”指的是交換，“菜籃子”指的是消費(fèi)，生產(chǎn)、交換、消費(fèi)是相互聯(lián)系的環(huán)節(jié)。因此，本題選擇D選項(xiàng)。18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》中明確定義：病毒指“編制或者在計(jì)算機(jī)程序中插人的破壞計(jì)算機(jī)功能或者破壞數(shù)據(jù)，影響計(jì)算機(jī)使用并且能夠自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼”。D選項(xiàng)正確。19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：A項(xiàng)“建成”與“預(yù)示”矛盾，可將“預(yù)示”改為“標(biāo)志，’，且“水平”和“跨入”搭配不當(dāng)可改為“鋼結(jié)構(gòu)運(yùn)用已達(dá)到世界先進(jìn)水平”。B項(xiàng)“發(fā)生”與“風(fēng)云歲月，’搭配不當(dāng)，可改為“發(fā)生的一系列事件”；“這些革命志士”贅余，應(yīng)刪除。C項(xiàng)“遠(yuǎn)見的演講”搭配不當(dāng)，可把“而”改為“有”。D項(xiàng)無語病，故當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:A本題解釋:參考答案:A解析：正當(dāng)防衛(wèi)必須具備以下要件：（1）起因條件。正當(dāng)防衛(wèi)的起因條件，是指存在著具有社會(huì)危害和侵害緊迫性的不法侵害行為。（2）時(shí)間條件。正當(dāng)防衛(wèi)的時(shí)間條件，是指正當(dāng)防衛(wèi)只能在不法侵害正在進(jìn)行之時(shí)實(shí)行，不能實(shí)行事前防衛(wèi)和事后防衛(wèi)。（3）對象條件。正當(dāng)防衛(wèi)的對象條件，是指正當(dāng)防衛(wèi)只能針對不法侵害者本人實(shí)行，不能及于第三者。（4）主觀條件。正當(dāng)防衛(wèi)的主觀條件，是指防衛(wèi)人主觀上必須出于正當(dāng)防衛(wèi)的目的，即是為了國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受不法侵害。因此選A。本題解釋:【答案】C。解析：納米醫(yī)學(xué)是隨著納米生物醫(yī)藥發(fā)展起來用納米技術(shù)解決醫(yī)學(xué)問題的學(xué)科。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：民主制度是一種與專制制度相對立的政治制度，它從法律上用平等原則代替等級特權(quán)，是一定階級享有政治權(quán)利并對敵對階級實(shí)行專政的國體。故本答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題23.參考答案:D本題解釋:參考答案解析：本題考核股份有限公司的股份轉(zhuǎn)讓。根據(jù)《公司法》規(guī)定，公司將股份獎(jiǎng)勵(lì)給本公司職工的，可以回購本公司的股份，因此選項(xiàng)A的說法是正確的;國家授權(quán)投資的機(jī)構(gòu)可以依法轉(zhuǎn)讓其持有股份，也可以購買其他股東持有的股份。所以B選項(xiàng)符合規(guī)定;與持有本公司股份的其他公司合并時(shí)，可以回購本公司的股份，因此選項(xiàng)C正確;發(fā)起人持有的本公司的股份，自公司成立之日起1年內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓，因此D不符合規(guī)定，應(yīng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：教育的個(gè)體功能是在教育活動(dòng)內(nèi)部發(fā)生的，所以也成為教育的本體功能或教育的固有功能。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識26.參考答案:A本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題27.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-《公務(wù)員法》29.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:完善社會(huì)主義法治建設(shè)，要求公民應(yīng)當(dāng)具有民主法治、自由平等、公平正義的法治理念。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題本題解釋:【答案】ABCD。解析：行政組織的管理幅度，一般取決于四個(gè)重要因素：（1）整個(gè)組織系統(tǒng)中的層次數(shù)。層次少，則管理幅度寬；層次多，則幅度窄。（2）組織的領(lǐng)導(dǎo)者的才能。能力較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)者，管理幅度就可以適當(dāng)寬些；反之，則應(yīng)窄些。（3）工作的難易程度。工作難度愈大，管理幅度愈窄；反之，則應(yīng)寬些。（4）組織成員的素質(zhì)。成員素質(zhì)好，特別是政治覺悟髙，文化水平髙，工作勤奮，遵紀(jì)守法，則管理幅度就可以寬些；反之，則應(yīng)窄些。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:CD[解析]根據(jù)我國民法的相關(guān)規(guī)定，被宣告死亡的當(dāng)事人的法律后果是，其婚姻關(guān)系自動(dòng)解除，遺產(chǎn)開始繼承。而死亡宣告被撤銷的法律效果是，婚姻方面配偶尚未再婚的，婚姻關(guān)系自行恢復(fù)，已經(jīng)再婚的婚姻關(guān)系不恢復(fù)；身份關(guān)系方面，被收養(yǎng)的子女收養(yǎng)關(guān)系繼續(xù)有效，除非收養(yǎng)人和被收養(yǎng)人同意解除收養(yǎng)關(guān)系，其子女身份關(guān)系才會(huì)恢復(fù)。A選項(xiàng)“自動(dòng)解除”正確選項(xiàng)“需向當(dāng)事人返還”正確；C選項(xiàng)“自動(dòng)恢復(fù)，，說法不準(zhǔn)確，還需要收養(yǎng)人和被收養(yǎng)人的同意；D選項(xiàng)婚姻關(guān)系不會(huì)自動(dòng)恢復(fù)。本題是選非題，因此本題選擇CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD【解析】唯物辯證法的基本觀點(diǎn)之一就是物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的，事物是發(fā)展的，其中物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)是和靜止對立統(tǒng)一的，理解靜止和運(yùn)動(dòng)的辯證關(guān)系才能得出正確的結(jié)論和方法。四個(gè)選項(xiàng)從不同的角度正確的分析了此觀點(diǎn)。本題解釋:【答案】BC。解析:《宜賓市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)三級崗位管理辦法（試行）》第八條規(guī)定，事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)三級崗位的聘用,采取自下而上、逐級推薦、定期申報(bào)、集中核準(zhǔn)的辦法，一般每年進(jìn)行一次。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題系統(tǒng)解析:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第24條規(guī)定，收文辦理主要程序是：簽收、登記、初審、承辦、傳閱、催辦、答復(fù)。擬辦屬于承辦環(huán)節(jié)當(dāng)中的工作步驟。故本題答案為AC。7.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:開展居家養(yǎng)老工作需要基本的生活照料、科技支持、法律服務(wù)和精神慰藉等。故本題答案選ABCD。8.參考答案:BC本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:ABCABC[解析]實(shí)事求是的基本內(nèi)涵：實(shí)事求是就是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際;就是把馬克思列寧主義普遍原理同中國革命與建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合;就是把實(shí)踐當(dāng)作檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。故本題應(yīng)選ABC。?10.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:行政征收是指行政機(jī)關(guān)或者法定授權(quán)的組織根據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定，向公民、法人或者其他組織無償收取一定財(cái)物的行政行為。行政征收須以公民、法人或者其他組織負(fù)有行政法上的繳納義務(wù)為前提，其實(shí)質(zhì)是國家以強(qiáng)制方式無償取得管理相對人一定財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。行政征收主要有以下幾種：（1）稅收征收；（2）資源費(fèi)征收；（3）建設(shè)資金征收；（4）排污費(fèi)征收；（5）滯納金征收；（6）其他法律、法規(guī)規(guī)定的征收內(nèi)容。AB正確，當(dāng)選。CD兩項(xiàng)屬于行政處罰。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：具體勞動(dòng)是生產(chǎn)不同商品的不同性質(zhì)和不同形式的勞動(dòng);抽象勞動(dòng)是撇開了勞動(dòng)的具體形式的無差別的一般的人類勞動(dòng)。具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)是辯證統(tǒng)一的關(guān)系：其統(tǒng)一性表現(xiàn)在它們不是兩種勞動(dòng)或兩次勞動(dòng)，而是同一勞動(dòng)過程的兩個(gè)方面或兩重屬性;任何生產(chǎn)商品的勞動(dòng)都兼有二者。其矛盾性表現(xiàn)在，具體勞動(dòng)是勞動(dòng)的自然屬性，反映著人與自然的關(guān)系;抽象勞動(dòng)是勞動(dòng)的社會(huì)屬性，反映著人與人之間的關(guān)系。具體勞動(dòng)創(chuàng)造商品的使用價(jià)值;抽象勞動(dòng)創(chuàng)造商品的價(jià)值。世界上的事物（使用價(jià)值）除了人造物（勞動(dòng)成果）之外還有自然物，所以使用價(jià)值不僅于具體勞動(dòng)，而且也源于自本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》12.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]周禮中結(jié)婚的禮儀規(guī)定在嘉禮中。常見的有吉、兇、軍、賓、嘉，A項(xiàng)錯(cuò)誤。西周時(shí)期，結(jié)婚時(shí)有“六禮”的程序要求，即納采、問名、納吉、納征、請期、親迎，B項(xiàng)正確。西周時(shí)期有嫡長子繼承的規(guī)定，也是其封建禮教的體現(xiàn)，C項(xiàng)正確。西周時(shí)期男尊女卑，當(dāng)女子婚后有如下7種行為時(shí)男子可以休妻：不順父母，無子，淫去，妒去，有惡疾者去，多言去，盜竊去。同時(shí)為了保護(hù)弱勢地位的女子，又規(guī)定了“三不去”，即不得休妻的規(guī)定：有所娶無所歸不去，與更三年喪不去，前貧賤后富責(zé)不去。D項(xiàng)正確。綜上所述，本題選擇BCD。本題解釋:【答案】BC。解析:事業(yè)單位公開招聘新進(jìn)人員，按照崗位的等級、類別和專業(yè)要求，采取不同的方式組織進(jìn)行。招聘初級、中級專業(yè)技術(shù)崗位和管理崗位人員，采取筆試和面試相結(jié)合的方式進(jìn)行。對急需的高層次、短缺專業(yè)人才和具有髙級專業(yè)技術(shù)職務(wù)或博士學(xué)位的人員，以及因涉密、專業(yè)特殊等不宜公開或難以形成競爭的崗位，經(jīng)事業(yè)單位公開招聘主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，采取直接考核或簡化程序的方式組織招聘。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:根據(jù)原《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第三十條規(guī)定，收文辦理指對收到公文的辦理過程，包括簽收、登記、審核、擬辦、承辦、催辦等程序。故本題答案為BC。（注:根據(jù)2012年新實(shí)施的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第二十四條規(guī)定，收文辦理的主要程序是：（1）簽收。（2）登記。（3）初審。（4）承辦。（5）傳閱。（6）催辦。（7）答復(fù)。本題答案只有B選項(xiàng)當(dāng)選。）15.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：位于我國第二階梯上的地形區(qū)有黃土高原、內(nèi)蒙古高原、云貴高原、四川盆地等。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC解析：房屋所有權(quán)的原始取得是指由于一定的法律事實(shí)，根據(jù)法律的規(guī)定，取得新建房屋、無主房屋的所有權(quán)，或者不以原房屋所有人的權(quán)利和意志為根據(jù)而取得房屋的所有權(quán)。主要包括以下情形：（1）依法建造房屋；（2）依法沒收房屋；（3）收歸國有的無主房屋；（4）合法添附的房屋（如翻建、加層）。本案例中，甲經(jīng)過合法審批，在其獲批的土地上建造了一棟房屋，因此通過原始取得的方式取得了房屋所有權(quán)。故A項(xiàng)正確?！段餀?quán)法》第9條第1款規(guī)定，不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅，經(jīng)依法登記，發(fā)生效力；未經(jīng)登記，不發(fā)生效力，但法律另有規(guī)定的除外。案例中乙在購買房屋時(shí)未辦理房屋所有權(quán)登記，故房屋所有權(quán)不發(fā)生變更。C項(xiàng)正確。故本題選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:ABCD本題解釋:【參考答案】ABCD【解析】我國地形復(fù)雜多樣，主要分為山地、高原、盆地、平原、丘陵五大類型。故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】ABD。解析：我國刑法總則明確規(guī)定的原則只有三個(gè)，即罪刑法定原則、刑法面前人人平等原則和罪責(zé)刑相適應(yīng)原則。以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩原則是刑事訴訟法的一項(xiàng)基本原則。本題所屬考點(diǎn)-《刑法》本題解釋:【答案】ABD。解析:C項(xiàng)體現(xiàn)質(zhì)量互變原理，A、B、D符合題意。21.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：教師可以通過三種方式來引導(dǎo)學(xué)生注意：激發(fā)求知欲、變化教學(xué)情境和配合學(xué)生經(jīng)驗(yàn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.參考答案:BC本題所屬考點(diǎn)-題庫原題23.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：公文的標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成。24.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：決定、通報(bào)和命令可以用于表彰、獎(jiǎng)懲先進(jìn)單位或個(gè)人。故本題答案選AC。本題解釋:參考答案:A,C,D答案解釋:批復(fù)是用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)的公文，是被動(dòng)行文，下級有請示，上級才會(huì)有批復(fù)；批復(fù)具有較強(qiáng)的約束力和強(qiáng)制性。而批示并非法定公文，具有知照或參考的作用，而且是在公文處理或其他公務(wù)中的一個(gè)程序。因此，本題選擇ACD。26.參考答案:AC本題所屬考點(diǎn)-題庫原題27.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：根據(jù)題干中“分類指導(dǎo)”“針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象提出了不同目標(biāo)要求”說明了矛盾具有特殊性，要堅(jiān)持具體問題具體分析，告訴我們辦事情必須一切從實(shí)際出發(fā)。A、D項(xiàng)題干均未體現(xiàn)，排除。故選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:我國《勞動(dòng)法》第二條規(guī)定，國家機(jī)關(guān)、事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體和與之建立勞動(dòng)合同關(guān)系的勞動(dòng)者，依照本法執(zhí)行。根據(jù)我國《勞動(dòng)法》的這一規(guī)定，國家機(jī)關(guān)、事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體應(yīng)當(dāng)視為用人單位。由此可以推斷，通過協(xié)商與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)合同關(guān)系的主體除企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織外，還包括國家機(jī)關(guān)、事業(yè)組織和社會(huì)團(tuán)體,但部隊(duì)除外。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]土地改革總路線就是依靠貧農(nóng)、雇農(nóng)，團(tuán)結(jié)中農(nóng)，中立富農(nóng)，有步驟地分別消滅封建剝削制度，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。故A、B、D項(xiàng)正確，C項(xiàng)總路線中未提及。本題解釋:【答案】BD。解析：聯(lián)系具有客觀性，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。但人在聯(lián)系面前不是無能為力的。人可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系建立新的有利的聯(lián)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確。必然性和偶然性是對立統(tǒng)一的’一者可以在一定條件下互相轉(zhuǎn)化。C項(xiàng)錯(cuò)誤。聯(lián)系是具體的、有條件的，要注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件。D項(xiàng)正確。故本題答案選BD。三.填空題本題解釋:【答案】定性評價(jià)、定量評價(jià)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識參考解析：原型定向原型內(nèi)化本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識3.參考答案:認(rèn)知情感本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識4.參考答案:長期性5.參考答案:個(gè)性心理參考解析：個(gè)性心理本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:由法定作者制發(fā)具有法定的現(xiàn)實(shí)執(zhí)行效用具有法定的體式必須履行法定的程序直接形成并作用于其所反映的公務(wù)活動(dòng)中8.參考答案:人本主義心理學(xué)本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述9.參考答案:了解學(xué)生本題解釋:10.參考答案:基礎(chǔ)教育學(xué)校教育終身教育本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識11.參考答案:比爾.蓋茨福布斯12.參考答案:氣質(zhì)性格13.參考答案:公有制本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:莫言諾貝爾文學(xué)15.參考答案:差別閾限本題所屬考點(diǎn)-感覺和知覺16.參考答案:有意義學(xué)習(xí)觀本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識17.參考答案:自我中心語言本題解釋:【答案】自我中心語言18.參考答案:基礎(chǔ)型參考解析：【答案】基礎(chǔ)型本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識本題解釋:【答案】理智感本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識20.參考答案:教師的教學(xué)目標(biāo)【答案】教師的教學(xué)目標(biāo)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識四.判斷題本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)指的是，人都需要發(fā)揮自己的潛力，表現(xiàn)自己的才能，只有人的潛力充分發(fā)揮出來，人的才能充分表現(xiàn)出來，人才會(huì)感到最大的滿足。這種假設(shè)認(rèn)為，人們能實(shí)現(xiàn)自我激勵(lì)和自我控制。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:各國駐外大使館、領(lǐng)事館及其外交人員不受駐在國的司法管轄而受本國的司法管轄。因此，凡在我國駐外大使館、領(lǐng)事館內(nèi)犯罪的，也應(yīng)適用我國刑法。故本題判斷錯(cuò)誤。本題解釋:【答案】√。解析:超額剩余價(jià)值是個(gè)別資本家通過提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，使自己商品的個(gè)別價(jià)值低于社會(huì)價(jià)值而比一般資本家多得的那部分剩余價(jià)值。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：自由是相對而不是絕對的，完全擺脫束縛，不受任何限制的絕對自由是不可能存在的。人可以擺脫和克服某些條件的限制，但不能克服所有條件的限制，人的自由總要受條件的限制，必然是人的自由的最根本的限制，正是在這個(gè)意義上可知，人的自由其實(shí)不過是“戴著鐐銬的舞蹈”。故本題判斷正確。6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：我國《憲法》第33條規(guī)定，凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。故本題判斷正確。本題解釋:【答案】N。解析：“世外桃源”斜陽島、被列為聯(lián)合國人與自然生物圈保護(hù)區(qū)的海上森林紅樹林、中央電視臺電視連續(xù)劇《水滸傳》外景拍攝基地星島湖、百年騎樓老街及西洋建筑等位于北海市。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:正確參考答案:A【解析】根據(jù)2014年7月1日開始執(zhí)行的《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》：事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的，事業(yè)單位提前30日書面通知，可以解除聘用合同。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】N。解析：唯物辯證法的核心是對立統(tǒng)一規(guī)律。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:150%本題解釋:2.參考答案:研究表明，教師的這一技能和能力實(shí)際上涉及較大的范圍，而不僅僅是在沖突發(fā)生后如何調(diào)解。比如，在平時(shí)一貫地為幼兒提供合作、分享、互相尊重的機(jī)會(huì)或模仿的榜樣；通過日常生活或多種活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識到他人的行為舉止、愛好或情感不一定和自己是相同的，應(yīng)當(dāng)相互尊重；讓幼兒有機(jī)會(huì)體驗(yàn)爭執(zhí)而不解決問題所造成的失敗或失望，學(xué)習(xí)簡單而有用的對付沖突的策略，體驗(yàn)“商量”“對話”的價(jià)值；引導(dǎo)幼兒自己解決沖突，而不依靠成人。3.參考答案:“雙贏思維”是一種基于互敬，需求互惠的思考框架和心意。目的是為了獲得更好的機(jī)會(huì)、財(cái)富和資源，而非你死我活的敵對式競爭。（2）“雙贏思維”鼓勵(lì)我們共同解決問題，分享互惠。社會(huì)的發(fā)展使人們之間的交往變得更加頻繁而深入，合作、互利在人們的社會(huì)生活中越來越顯示出重要作用。孤家寡人是不可能成功的，因而，一個(gè)人要想在事業(yè)中成功，一定要廣結(jié)善緣，樂于助人，在幫助別人獲得成功的同時(shí)，自己也獲得成功——達(dá)到“雙贏”的功效。天堂中的人們懂得開啟“雙贏思維”，所以可以人人享受豐美的食物。我們的工作伙伴及家庭成員都要從互相依賴的角度來思考，這也是當(dāng)代各行業(yè)提倡的合作意識和合作行為的基礎(chǔ)與信念。在我們的教學(xué)工作中教師必須本著“雙贏思維”，齊心協(xié)力，才能完成學(xué)校教書育人的重任。同時(shí)教師與教師之間應(yīng)該彼此尊重，互相幫助，不搶奪時(shí)間，不搞“文人相輕”的不道德行為。另外，教師應(yīng)該服從、接受、支持領(lǐng)導(dǎo)的工作，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)工作中的缺點(diǎn)和失誤，要善意地予以指正，積極幫助其克服與改進(jìn)，不諷刺挖苦，以學(xué)校利益為重，共同關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德4.參考答案:（1）從思維方式看，幼兒早期的思維以直覺行動(dòng)思維為主，幼兒中期的思維以具體形象思維為主，幼兒晚期抽象邏輯思維開始萌芽。一般認(rèn)為2.5～3歲是幼兒從直覺行動(dòng)思維向具體形象思維轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵年齡。三至六七歲幼兒的思維主要就是具體形象思維。六七歲以后，兒童的思維開始進(jìn)入邏輯思維階段。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識六.公文寫作（1）秦晉之好:意為春秋時(shí)秦晉兩國世為婚姻，后因此稱兩姓聯(lián)姻為“秦晉之好”。故與“婚姻”相連。（3）素娥:素娥是中國古代對月亮的別稱。在傳說中亦是月中女神，即嫦娥。故與“月亮”相連。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題多年來，在我市各個(gè)行業(yè)、各條戰(zhàn)線上都活躍著默默奉