2023年湖北南華大學附屬南華醫(yī)院招考聘用172人(含答案解析)模擬檢測試卷_第1頁
2023年湖北南華大學附屬南華醫(yī)院招考聘用172人(含答案解析)模擬檢測試卷_第2頁
2023年湖北南華大學附屬南華醫(yī)院招考聘用172人(含答案解析)模擬檢測試卷_第3頁
2023年湖北南華大學附屬南華醫(yī)院招考聘用172人(含答案解析)模擬檢測試卷_第4頁
2023年湖北南華大學附屬南華醫(yī)院招考聘用172人(含答案解析)模擬檢測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年湖北南華大學附屬南華醫(yī)院招考聘用172人(含答案解析)模擬檢測試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.關于考試焦慮癥的處理,以下哪種說法是不正確的?_____A:考試焦慮癥必要時可以心理治療配合抗焦慮的藥物來處理B:學業(yè)壓力和考試焦慮會形成惡性循環(huán),令考試焦慮癥越來越嚴重C:考試焦慮癥的形成原因主要是學生內部的壓力,所以只要處理好學生的心態(tài)和觀念就可以了D:系統(tǒng)脫敏法是治療考試焦慮癥的方法之一2.“書圣”是指_____。A:顏真卿B:蘇軾C:祝枝山D:王羲之3.近代國畫精品《愚公移山》的作者是_____。A:張大千B:林風眠C:徐悲鴻D:傅抱石這段文字著重強調的內容是_____A:農業(yè)的基礎地位B:農村的經濟發(fā)展C:農民的生活質量A:職能職責管理B:機構審核管理D:財產物資管理6.全民族眾志成城取得抗震、抗洪等救災勝利的事實說明了_____。B:個人力量不值一提,所以沒有必要做到“我為人人”7.第二題:2013年9月21日,張某與妻子、女兒到當?shù)匾怀匈徫?,選購了某廠生產的電熱水器一臺。當張某和家人結賬出來時,保安懷疑他們還拿了其他商品沒有付款,于是將他們攔住要求搜身,張某和家人拒絕。隨后張某及家人被限制自由長達4小時,期間張某多次要求該超市負責人出面解決未果。后因張某單位有急事需離開,他們被迫接受搜身,但超市負責搜查的保安未見任何未付款商品。10月12日,張某之妻在使用該電熱水器洗澡時因漏電被燙傷,送醫(yī)院治療花費2300元。經質檢部門檢測,確認該電熱水器為不合格商品。張某之妻要求超市賠償損失。但超市多方推諉,張某之妻遂向法院起訴。根據(jù)以上材料,回答以下題目。超市保安對張某和家人進行搜身,侵犯了張某和家人的_____。A:知悉實情權B:自由選擇權C:維護尊嚴權8.有專家指出,發(fā)展危險性非常高的載人航天飛行器根本沒有必要。但事實上太空競爭不僅沒有止步,反而更趨激烈。從中我們可以看出_____。B:人的認識于客觀物質世界C:人們的意識受世界觀的影響D:人們的認識要不斷深化、發(fā)展9.實際利率和儲蓄之間的關系是:_____B:實際利率上升,將導致儲蓄下降C:實際利率上升,既有可能導致儲蓄上升,也有可能導致儲蓄下降,兩者之間的關系難以確定10.公文復印件作為正式公文使用時,應當加蓋_____。A:復印機關證明章B:發(fā)文機關證明章C:上級證明章D:發(fā)文和復印機關證明章A:地球繞太陽公轉C:太陽、星星繞地球轉12.世界超級計算機速度最新排名TOP500于2015年7月中旬在德國發(fā)表,_____超級計算機連續(xù)5次蟬聯(lián)榜首。A:“天河一號”B:“天河二號”D:“泰坦”本題解釋:B。解析:國際TOP500組織7月丨3日在德國舉行的2015年國際超級計算機大會上發(fā)布全球超級計算機500強最新榜單,中國“天河二號”以每秒33.86千萬億次的浮點運算速度第五次蟬聯(lián)冠軍。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題世界超級計算機速度最新排名TOP500于2015年7月中旬在德國發(fā)表,_____超級計算機連續(xù)5次蟬聯(lián)榜首。C:“京”參考答案:B本題解釋:B。解析:國際TOP500組織7月丨3日在德國舉行的2015年國際超級計算機大會上發(fā)布全球超級計算機500強最新榜單,中國“天河二號”以每秒33.86千萬億次的浮點運算速度第五次蟬聯(lián)冠軍。故本題答案選B。13.我國法律制定程序中的最后一個步驟是_____。A:法律草案的公布B:法律草案的表決和通過D:法律草案的審議14.把世界看作是從來如此、始終不變的自然界,人不過是從屬于自然的一部分。這種觀點是_____。A:客觀唯心主義觀點C:形而上學唯物主義觀點A:指導性通告B:規(guī)定性通告C:禁止性通告A:告知性B:指導性D:權威性A:矛盾雙方在一定的條件下是可以相互轉化的B:要透過現(xiàn)象認識事物的本質C:事物的質具有不確定性18.通信技術的普及應用,是現(xiàn)代社會的一個顯著標志。下列不屬于現(xiàn)代通信技術的是_____。A:數(shù)字通信C:微波通信A:軍事演習前,演習指揮中心提前對使用的電腦進行病毒查殺B:發(fā)射車向敵方發(fā)射反輻射導彈,關閉已方電子設備以免誤擊C:軍艦在沖突海域降低雷達發(fā)射信號功率,并設置反輻射誘餌20.以下關于Word的使用,不正確的是_____。A:word全選的快捷鍵默認為CTRL+AB:word中根據(jù)號制,字號越大,字形越??;根據(jù)點制,點數(shù)越大,字形越大C:word的表格可以平均分布各列和各行21.事業(yè)單位改革的基本方式是_____。A:分類改革B:分級改革C:分步改革22.改革開放以來,我國不斷大力發(fā)展高新技術產業(yè),建立了不少高新技術產業(yè)工業(yè)園區(qū),其最不可能的原因是_____A:發(fā)展高新技術產業(yè)可以增加地方財政收入B:發(fā)展高新技術產業(yè)可以形成新的經濟增長點C:發(fā)展高新技術產業(yè)可以推動產業(yè)結構升級23.成年人身上有多少塊骨骼?_____。A:205B:206A:教育B:健康C:就業(yè)D:衛(wèi)生C:加強黨的領導地位D:改革創(chuàng)新26.詩人杜甫在《憶昔》詩中這樣描述“稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。九州道路無豺虎,遠行不勞吉日出。”這反映了唐玄宗在任的最初20年里出現(xiàn)了興盛的景象,史稱_____。A:文景之治B:貞觀之治D:開元之治27.假如能通過地心挖一條貫通地球的隧道,一個人墜入這個隧道,如果忽略空氣阻力,這個人會怎樣運動?_____A:—直墜到地心,被吸住不再運動B:向下落,沖出對面的隧道口,來到地球的另一邊C:下落接近對面的隧道口時,又返回向原來的隧道口,如此來回運動D:不會墜落28.可能沒有人不吾歡小城。小城能讓城市融人自然,能讓居民看得見山水,記得住鄉(xiāng)愁。古樸的石橋,靜靜的小河,略有起伏的石板路,清幽舒緩的山水田園……很多人都能感受到小城的獨特魅力,感受到小城生態(tài)之美、閑適之美。當今中國的城鎮(zhèn)化發(fā)展思路正在開啟小城魅力的新時代。B:有人的可能不喜歡小城D:有的人可能感受到小城的閑適之美A:財產安全權B:損害求償權C:維護尊嚴權D:選擇商品自主權30.和生銹屬于同類化學變化的是_____。B:皮膚病D:降雨1.系統(tǒng)風險(SystematiCRisk)又稱市場風險,也稱不可分散風險,其是_____等多種因素。A:戰(zhàn)爭B:通貨膨脹C:經濟衰退D:信用風險2.科學發(fā)展觀回答了為什么發(fā)展、為誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列問題,是推進社會主義_____必須堅持的指導方針。A:經濟建設B:政治建設A:價值觀是正確的社會意識B:正確價值觀有助于引導社會良性運行C:社會發(fā)展的規(guī)律是客觀的D:社會存在的變化決定社會意識的變化A:現(xiàn)代農業(yè)B:石油裝備制造C:輕紡工業(yè)D:制造業(yè)B:社會意識的發(fā)展具有歷史繼承性D:社會意識各種形式之間相互作用,相互影響6.1926年下半年至1927年上半年,美英帝國主義在中國制造的慘案有_____。A:濟南慘案B:四川萬縣慘案D:確山慘案B:乙在運動場觀看中超球賽時,不聽勸阻,向場內投擲礦泉水瓶D:丁在公寓樓梯轉角處堆放大量建筑垃圾8.公文起草時,應當做到_____。A:符合國家法律法規(guī)和黨的路線方針政策B:—切從實際出發(fā)D:文種正確,格式規(guī)范9.事業(yè)單位實行不同崗位類別結構比例控制和最高等級控制,其根據(jù)是_____。A:事業(yè)單位的級別高低B:事業(yè)單位的工作性質C:事業(yè)單位的人員結構D:事業(yè)單位的不同類型E:事業(yè)單位的職責任務A:各級領導干部掌握一定權力,更要辦事公道,秉公行事;B:辦事公道主要是針對領導干部的道德要求;C:辦事公道對公務員的要求更為嚴格;D:在對待服務對象時,要一視同仁,嚴格按程序辦事A:在野外遇到泥石流時.往旁邊的山坡上跑B:遇地震時,若在高樓內,俯身躲在堅固的家具旁或狹小空間,等待救援C:陷入沼澤地時,用一根長竹竿插入泥潭.用力往上爬A:市場主體的地位需要法律來確認和規(guī)范B:市場主體的行為需要法律的調整和規(guī)范D:市場經濟運行需要法律手段進行宏觀調控13.我國選舉法所體現(xiàn)的選舉平等包括_____。A:人人平等B:地區(qū)平等C:民族平等D:行業(yè)平等14.一般情況下,提高利率有助于_____。A:鼓勵消費C:鼓勵儲蓄15.社會生產總過程包括生產、分配、交換、消費四個環(huán)節(jié),其中_____。A:生產是起點,消費是終點C:生產決定分配、交換和消費16.下列關于具體行政行為的特征說法正確的是_____。A:行為的主體是行政機關及其工作人員B:行為的根據(jù)是法律、法規(guī)、規(guī)章以及上級行政機關規(guī)定的行政措施、發(fā)布的決定、命令等C:行為的作出是雙方面的,無需征得相對人的同意D:行為所針對的對象是特定的、具體的A:密切聯(lián)系群眾C:艱苦奮斗D:反腐倡廉18.溝通在管理中的主要功能體現(xiàn)在_____。A:控制C:情緒表達D:獲取信息19.被譽為我國四大文化遺產的是_____。A:《明清檔案》B:《殷墟甲骨》D:《敦煌壁畫》A:企業(yè)提高自身競爭力的根本途徑B:適應我國經濟結構調整的需要C:進一步適應改革開放新形勢的要求D:應對經濟全球化挑戰(zhàn)的必由之路21.當前我國扶貧開發(fā)工作的主要特點是_____。A:脫貧任務任重道遠B:脫貧成本增加C:脫貧速度加快D:貧困群體呈現(xiàn)大進大出態(tài)勢22.下列關于法與道德關系的表述,正確的有_____。B:法律具有權利和義務的兩面性,道德具有重義務的一面性C:法律具有確定的表現(xiàn)形式,而道德沒有固定的表現(xiàn)形式D:法律具有國家強制力,而道德僅存在于社會輿論、習俗和人們內心的信念中23.商品價值量是_____。A:由生產商品所耗費的生產資料所決定B:由個別勞動時間決定C:由社會必要勞動時間決定D:與社會勞動生產率成反比A:節(jié)約發(fā)展B:規(guī)模發(fā)展C:清潔發(fā)展D:安全發(fā)展A:剝奪選舉權和被選舉權B:剝奪擔任國家機關職務的權利C:剝奪對國家機關及其工作人員提出批評和建議的權利26.影響一輛法拉利轎車和一輛捷達轎車價值量大小的因素主要包括_____。C:生產汽車的勞動生產率D:生產汽車的材料的價格27.下列關于氣象諺語的說法,符合自然現(xiàn)象的正確的有_____。A:日暈三更雨,月暈午時風B:細雨無久落,大雨沒久晴C:清早起海云,風雨霎時臨D:有雨山戴帽,無雨云攔腰28.19世紀由于建立了電磁理論,從而創(chuàng)造了發(fā)電機,電動機,使人類進人了電氣化時代。這一歷史事實說明_____。C:科學理論的任務不僅在于認識世界,而更重要的在于改造世界D:科學理論可以指導實踐29.我國之所以能夠采取贖買的方式對資本主義工商業(yè)進行和平改造,是因為_____。A:民族資產階級具有兩面性B:中國共產黨與民族資產階級長期保持著統(tǒng)一戰(zhàn)線的關系D:資本主義企業(yè)中工人群眾對資本家的監(jiān)督 參考答案:ABCD本題解釋:A:民族資產階級具有兩面性C:我國已經有了以工人階級為領導、工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的國家政權,建立了強大的社會主義國營經濟并掌握了國家的經濟命脈D:資本主義企業(yè)中工人群眾對資本家的監(jiān)督 參考答案:ABCDABCD[解析]我國之所以能夠采取贖買的方式對資本主義工商業(yè)進行和平改造,首先是因為民族資產階級具有兩面性。其次,中國共產黨與民族資產階級長期保持著統(tǒng)一戰(zhàn)線的關系。再次,我國已經有了以工人階級為領導、工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的國家政權,建立了強大的社會主義國營經濟并掌握了國家的經濟命脈。再加上當時國家對糧食和工業(yè)原料的統(tǒng)購統(tǒng)銷,以及資本主義企業(yè)中工人群眾對資本家的監(jiān)督等因素,使私人資本主義企業(yè)接受社會主義改造。故本題正確答案為ABCD。30.函的主送機關試用的范圍包括_____。A:無隸屬關系的需要請求批準事項的機關C:同一系統(tǒng)的需要商洽公務的同級機關三.填空題(共20題)2.《關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》重點培養(yǎng)學生的____和實踐能力。3.教育學是研究教育現(xiàn)象、____,揭示教育規(guī)律的一門科學。4.1987年,黨的十三大明確了事業(yè)單位________的原則,進一步下放了經營管理權,建立分類管理人事制度。6.自我效能感理論的創(chuàng)立者是____。7.素質教育的根本目的是____。8.“望梅止渴”屬于____的條件反射,“談虎色變”屬于____的條件反射。12.從學前教育的歷史發(fā)展來看,學前教育的任務先后經歷了四個階段的變化:____,學前教育主要是為了工作的母親照管兒童,只擔負兒童生活與安全方面的任務;19世紀下半葉至20世紀上半葉,開始對兒童實施____的教育;20世紀60~70年代,學前教育以發(fā)展兒童的____為中心;20世紀80年代以后,學前教育注重促進兒童身體的、情緒的、智能的和____的全面發(fā)展。13.____對人的社會化具有規(guī)范與自覺化的特殊功能。14.按照需要產生的根源可把需要分為____和____。16.人格具有____、____、____和____的特點。17.弗洛伊德認為遺忘不是保持的消失,而是____。18.____是中華人民共和國的根本制度。19.“揠苗助長”、“陵節(jié)而施”的教育方式的錯誤就在于不顧人的發(fā)展對教育的制約,違背了人的發(fā)展的____和____。四.判斷題(共10題)1.漢樂府是指由漢代樂府機關所采制的詩歌,《陌上?!泛汀赌咎m詩》合稱“樂府雙璧”。_____2.新課程改革進一步強化了教育評價的甄別與選擇功能。_____6.對限制人身自由的行政處罰只能由行政法規(guī)設定。_____9.價值規(guī)律是商品經濟的基本規(guī)律,凡是有商品生產和商品交換的地方就必然存在并發(fā)生作用。_____五.簡答題(共5題)1.教學模式2.教師專業(yè)化需要哪些基本條件?3.能力與知識、技能的關系。4.簡述心理過程和個性心理的關系。5.簡述德育過程的規(guī)律。1.結合“中國夢、枝江夢和我的夢”談一下枝江市實現(xiàn)“三大目標”的意義?1.根據(jù)材料,簡要概括調查研究中存在的問題。(不超過150字,要求簡潔、明確,10分)“路怒癥”,是一個誕生于汽車時代的詞匯。因駕車引發(fā)情緒沖突、交通違法,甚至演變?yōu)樾淌路缸?。“一遇堵車就抓狂,一見紅燈就煩躁,一被超車就斗氣”,成為“路怒族”的常見病癥。“路怒族”一旦情緒失控,駕駛的汽車便成了武器,挑戰(zhàn)公共道路安全。成都男司機毆打女司機案,便是“路怒”爆發(fā)的典型案例,從行車記錄儀拍攝的畫面看,兩個人都是“路怒族”的典型代表。雙方多次斗氣,多次互“別”,導致事件最終以暴打收尾?;仡櫧陙淼穆访鏇_突,因“路怒族”滋生的暴力事件層出不窮,造成的傷害也是極大的;2015年2月,3輛武漢號牌轎車在武荊高速公路上追逐一輛河南籍重型貨車,將其逼停在快“道內,一時險象環(huán)生;2014年12月,杭州兩位的哥因為出租車突然變道,車輛產生刮擦,一怒之下,大打出手;2014年11月,天津一輛公交車和別克轎車因道路狹窄互不相讓,長時間僵持導致路段嚴重擁堵……2012年,中科院心理研究所發(fā)布的《城市擁堵與司機駕駛焦慮調研》調查結果顯示,北京、上海、廣州有高達35%的司機屬于“路怒族”。那么,為何平日文質彬彬的開車族,會變成暴力的失控者?問題:上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請結合自己的體驗與感悟,聯(lián)系實際,寫—篇800字左右的議論文。要求:(1)根據(jù)材料,自選角度,自擬題目。(3)結構完整、條理淸晰、語言流暢。4.【材料】2010年7月16日《人民日報》刊登署名文章稱,日前,由上海市政協(xié)社會和法制委員會組成的課題組,對上海社會誠信問題展開調查。結果顯示:有44.2%的受訪者認為,人與人之間誠信狀況下降了,誠實守信在一部分人心目中成為“無用的別名”,甚至有90.2%的受訪者認為誠實守信在不同程度上會吃虧。這個調査雖是在上海一地進行,但它反映的社會問題卻并非個案,不容小視。一個讓誠信者吃虧的社會注定要在各方面受到懲罰,而支付“罰單”往往需要全社會付出高昂代價。面對這種狀況,我們必須重建社會信用體系。請就給定材料所反映的主要問題,用不超過1000字的篇幅,自擬標題進行論述。要求中心明確,內容充實,論述深刻,有說服力。5.某一資源型城市煤焦產業(yè)是其支柱產業(yè),現(xiàn)代農業(yè)和服務業(yè)是主導產業(yè),該市的收人主要靠煤焦產業(yè)。發(fā)展煤焦產業(yè)會導致污染,破壞生態(tài)環(huán)境,但良好的生態(tài)環(huán)境又是發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)和服務業(yè)的必要基礎。有的人支持發(fā)展煤焦業(yè),也有人支持發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)和服務業(yè)。問題1:請你對上述觀點做出評價。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:焦慮癥的成因復雜,單純依靠心態(tài)和觀念的調整不能有效處理。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案【解析】王羲之,字逸少,號澹齋,漢族,祖籍瑯琊,后遷居會稽(紹興),寫下《蘭亭集序》,晚年隱居會稽下轄剡縣金庭,中國東晉書法家,有“書圣”之稱。故選D。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:A本題解釋:考點表面主旨題解析由轉折關系詞“但”可知,整個材料的語意重點是其后的內容。前面先說產業(yè)上的數(shù)據(jù),轉折后說明數(shù)據(jù)并不能代表一切,從農業(yè)人口、農村經濟等方面說明農業(yè)在社會上的地位,整個文字既涉及農村經濟又提到穩(wěn)定,整段話是對農業(yè)基礎地位的說明,A項表述正確。B、D項錯誤,材料中只是部分涉及,不是材料語意重點;C選項題干中并未涉及,予以排除。故正確答案為A。本題解釋:6.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:全民族眾志成城的抗震、抗洪,取得了救災的勝利,這說明團結就是力量,團結的力量成為個人生存與發(fā)展的重要條件。故本題答案選A。7.參考答案:C本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】“發(fā)展危險性非常高的載人航天飛行器根本沒有必要”這種看法的產生是局限在了一定的事件上,這說明人的認識具有局限性,應該隨著人類實踐的進步與發(fā)展不斷深化和發(fā)展,所以選D。A、B、C項材料中沒有體現(xiàn)。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:A本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】A本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:法律的公布是指立法機關或國家元首將已通過的法律以一定形式予以公布以利于全社會的遵守執(zhí)行。法律草案的通過并非立法程序的終結,法律草案通過后,若未公布,就不能發(fā)生法律效力,不是真正的法律。法律公布是法律生效的前提。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:近代形而上學唯物主義的歷史局限性具體表現(xiàn)在:第一,機械性;第二,形而上學性;第三,不徹底性。形而上學唯物主義的根本缺陷是不了解人的實踐活動在人與世界關系中的意義和作用,只是從客體的方面去把握和直觀世界,抹殺了人及其意識的能動性。因此,在自然觀上是唯物主義的,在歷史觀上則陷人了唯心主義。題中觀點承認世界的物質性,但是否認世界和物質的變化、運動;承認了人的自然屬性,但沒有認識到人的社會屬性,即人在本質上不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關系的總和。因而,本題的正確答案是C。本題所屬考點-《馬哲》本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:A【答案】A。解析:本題考查的知識點是矛盾的相互轉化。矛盾的同一性又稱矛盾的統(tǒng)一性,是指矛盾內部對立面的雙方在一定條件下相互依存和相互貫通的性質。矛盾雙方的相互依存是指相互排斥的對立面的雙方共處于一個統(tǒng)一體中,相互依存并且互為對方存在的前提條件。矛盾雙方的相互貫通是指相互排斥的對立面的雙方在一定條件下又相互滲透、相互轉化。矛盾雙方在一定條件下的相互轉化是指向自己對立面的轉化,而不是向別的東西的轉化。18.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點單定義判斷解析第一步:抓住定義中的關鍵詞關鍵詞強調“電子對抗措施”、“影響已方設備和人員作戰(zhàn)效能”。電子反對抗主要包括“電子反偵察”、“電子反干擾”、“抗反輻射摧毀”、“抗定向能致盲”、“抗計算機病毒傳染”。第二步:逐一判斷選項A中符合“抗計算機病毒傳染”這一項措施,B和C都符合“抗反輻射摧毀”這一項措施,都屬于電子反對抗;D中重要指令用固定電話下達,固定電話不是電子對抗所針對的設備,所以不屬于電子反對抗。故正確答案為D。20.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】通配符是一種特殊語句,主要有星號(*)和問號(?),可用來模糊搜索文件。在Word中查找或替換,可以使用通配符。當查找文件夾時,可以使用它來代替一個或多個真正字符;當不知道真正字符或者不想輸入完整名字時,常常使用通配符代替一個或多個真正的字符。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析:《中共中央、國務院關于分類推進事業(yè)單位改革的指導意見》指出,分類推進事業(yè)單位改革,是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求。本題所屬考點-題庫原題22.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:從世界范圍看,人類社會已經開始進人知識經濟時代,信息技術革命將重塑全球政治、經濟、社會的新格局。以美國為首的西方發(fā)達國家,在經歷了工業(yè)化時代后,將產業(yè)重心轉向以信息技術和生物技術為核心的高新技術產業(yè)。由于我國¥是個發(fā)展中國家,信息化整體水平和西方發(fā)達國家仍相差較大,信息化建設依然面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。從國內形勢看,黨中央、國務院高度重視信息化工作,已經明確將信息化作為覆蓋現(xiàn)代化建設全局的戰(zhàn)略舉措,在國民經濟和社會各領域大力推進。目前,我國信息化已經走過了基礎發(fā)展時期,開始進入了全方位、多層次推進的新階段。D顯然錯誤。本題所屬考點-《經濟》23.參考答案:B本題解釋:B【解析】成人在進化演變過程中形成了206塊骨骼。其中,有顱骨29塊、軀干骨51塊、四肢骨126塊。故選B項。本題所屬考點-《科技生活》24.參考答案:B本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【解析】:《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》指出:“必須堅持抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務,把發(fā)展作為解決中國一切問題的關鍵?!惫时绢}答案選A。本題解釋:【答案】D。解析:唐玄宗李隆基在位的頭29年,政局穩(wěn)定,經濟繁榮,文化昌盛,國力富強。加上唐玄宗本人勵精圖治,能選賢任能,開創(chuàng)了一片盛世局面,史稱“開元之治”?!拔木爸巍笔侵笣h代文帝、景帝時期,采用黃老治術,國家輕徭薄役,社會安定,百姓富足,稱為中國古代封建社會第一個盛世?!柏懹^之治”是指唐太宗李世民時,政治清明,知人善任,廣聽諫言,休養(yǎng)生息,社會安定,邊疆穩(wěn)固,成就了唐代第一個盛世?!翱登⑹馈笔侵冈谇逋醭y(tǒng)治前期,康熙、雍正、乾隆三朝統(tǒng)治下所形成的盛世局面,是中國封建社會最后一個盛世,也是清朝統(tǒng)治的最高峰。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題27.參考答案:C本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:D【解析】D【解析】王某不想買,店主卻強迫他買,這屬于侵犯了王某的選擇商品的自主權。30.參考答案:C本題解釋:C【解析】生繡屬于氧化反應,選項中只有燃燒是氧化反應,故本題選C。1.參考答案:ABC本題解釋:本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ABCD本題解釋:答案解釋:ABCD。解析:我國的社會主義建設是四位一體,即政治、經濟、文化、社會四個方面。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:BD參考答案:B,D【解析】社會存在決定社會意識,社會意識對社會存在具有能動的反作用,先進的、革命的、科學的社會意識對社會存在的發(fā)展產生巨大的促進作用;落后的、反動的、不科學的社會意識對社會存在的發(fā)展起阻礙作用。“厚德”屬于正確的價值觀,對社會存在具有巨大的促進作用,有利于引導社會良性運行。選項BD說法正確,故選BD。5.參考答案:ABCDABCD[解析]社會意識的相對獨立性是指社會意識在反映社會存在、被社會存在所決定的同時,還具有自身的能動性和獨特的發(fā)展規(guī)律,它的發(fā)展與社會存在的發(fā)展并不總是保持著一致和平衡。社會意識的相對獨立性主要表現(xiàn)在以下幾個方面:(1)社會意識與社會存在變化發(fā)展的非完全同步性。(2)社會意識與社會經濟發(fā)展水平的不平衡性。(3)社會意識的發(fā)展具有歷史繼承性。(4)社會意識各種形式之間相互作用、相互影響。7.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC[解析]我國《治安管理處罰法》第35條規(guī)定,有下列行為之一的,處5日以上10日以下拘留,可以并處500元以下罰款;情節(jié)較輕的,處5日以下拘留或者500元以下罰款:(一)盜竊、損毀或者擅自移動鐵路設施、設備、機車車輛配件或者安全標志的;(二)在鐵路線路上放置障礙物,或者故意向列車投擲物品的;(三)在鐵路線路、橋梁、涵洞處挖掘坑穴、采石取沙的;(四)在鐵路線路上私設道口或者平交過道的。D項不屬于違反《治安管理處罰法》的行為。故本題選ABC。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABD本題解釋:ABD。解析:C項應為“內容簡潔”。故本題答案選ABD。9.參考答案:BCE本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:A,C,D答案解釋:B很明顯不對11.參考答案:ABD本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD[解析]市場經濟是法治經濟的依據(jù)有:(1)市場主體的地位需要法律來確認和規(guī)范;(2)市場主體的行為需要法律的調整和規(guī)范;(3)市場經濟秩序需要法律的維護和調整;(4)市場經濟運行需要法律手段進行宏觀調控。E項是道德在市場經濟中的作用,排除。故本題選ABCD。13.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:2010年3月14日,十一屆全國人大三次會議通過了關于修改選舉法的決定。這次修改的主要精神概括為:“實行一個相同”、“體現(xiàn)三個平等”?!皩嵭幸粋€相同”,就是落實黨的十七大提出的要求,實行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表?!绑w現(xiàn)三個平等”包括:人人平等,保障公民都享有平等的選舉權和被選舉權;地區(qū)平等,保障各地方在國家權力機關有平等的參與權,有關行政區(qū)域不論人口多少都應該有相同的基本名額數(shù),都能選舉一定數(shù)量的代表;民族平等,保障各民族都有適當數(shù)量的代表。故本題答案選ABC。14.參考答案:BC本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ABCD。解析:物質資料生產過程由生產、分配、交換、消費等四個環(huán)節(jié)構成,或者說,生產、分配、交換、消費是人類最基本的社會經濟活動。這四個環(huán)節(jié)之間是辯證統(tǒng)一的關系,其中生產居于主導地位,起著決定作用;而其他三者對生產有反作用。在一個生產過程中,四個環(huán)節(jié)之間,存在前后的順序關系。參考答案:A,B,D【解析】ABD[解析]具體行政行為是指行政機關為了行使行政管理權,對特定的、具體的公民、法人或其他組織所采取的單方公務行為。其特征:(1)行為的主體是行政機關及其工作人員;(2)行為所針對的對象是特定的、具體的;(3)行為的根據(jù)是法律、法規(guī)、規(guī)章以及上級行政機關規(guī)定的行政措施、發(fā)布的決定、命令等;(4)行為的作出是單方面的,無需征得相對人的同意。故ABD項正確。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:溝通在管理中的主要功能有以下四點:控制、激勵、情緒表達、獲取信息。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:ABC本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:BD本題解釋:本題所屬考點-題庫原題21.參考答案:BDE本題所屬考點-題庫原題22.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:法與道德調整范圍不同,道德調整的范圍更為廣泛。一般地說,凡法律調整的關系,大多也由道德調整。A項表述有誤,B、C、D說法正確。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:ACD本題所屬考點-題庫原題25.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D26.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:影響價值量的因素有社會必要勞動時間、社會勞動生產率。故本題答案為BC。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ACD。解析:B項說法錯誤,應為“細雨沒久晴,大雨無久落”。故本題答案選ACD。28.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:B的錯誤在于實踐決定認識,而不是認識決定實踐,只有通過實踐得到的認識經過加工上升為理性認識后,才可以用來指導實踐,而不是決定實踐。故本題答案選ACD。30.參考答案:ABC本題解釋:ABC。解析:函適用于不相隸屬機關之間商洽工作、詢問和答復問題、請求批準和答復審批事項。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題1.參考答案:生理成熟的順序性本題解釋:參考解析:生理成熟的順序性本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:創(chuàng)新精神參考解析:【答案】創(chuàng)新精神本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:教育問題本題所屬考點-教育與教育學5.參考答案:比爾.蓋茨福布斯本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:班杜拉本題解釋:參考解析:班杜拉本題所屬考點-教育公共基礎知識7.參考答案:全面提高全體學生的基本素質本題解釋:【解析】人吃到梅子流口水是非條件反射;而“望梅止渴”是人看到梅子,應該屬于第一信號系統(tǒng)反射;“談梅生津”,指人沒吃到也沒看到,只是聽到梅子就流口水,這是屬于第二信號系統(tǒng)反射。9.參考答案:變式本題所屬考點-知識的學習本題所屬考點-班主任與班級管理本題解釋:參考解析:循序漸進.12.參考答案:初創(chuàng)時期促進其身心發(fā)展智力社會性本題解釋:參考解析:初創(chuàng)時期促進其身心發(fā)展智力社會性13.參考答案:學校教育本題所屬考點-教育與人的發(fā)展14.參考答案:生理需要社會需要本題所屬考點-需要、動機、興趣15.參考答案:客觀現(xiàn)實本題解釋:【答案】獨特性;穩(wěn)定性;統(tǒng)合性;功能性本題所屬考點-教育理論綜合知識本題所屬考點-題庫原題【答案】順序性、階段性20.參考答案:教育學參考解析:【答案】教育學1.參考答案:錯誤參考答案:錯誤(否)答案解釋:B[解析]漢樂府是指由朝廷樂府系統(tǒng)或相當于樂府職能的音樂管理機關搜集、保存而流傳下來的漢代詩歌?!皹犯p壁”是《木蘭詩》和《孔雀東南飛》的合稱。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤參考答案:錯。參考解析:《基礎教育課程改革綱要(試行)》中要求:改變課程評價過分強調甄別與選拔的功能,發(fā)揮評價促進學生發(fā)展、教師提高和改進教學實踐的功能。教育評價的功能有:導向功能、鑒定功能、監(jiān)督功能、調節(jié)功能、診斷功能、激勵功能。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析:“金無足赤”,“水清無魚”兩者都體現(xiàn)了矛盾的普遍性。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析:人的發(fā)展是馬克思主義價值理念的根本追求,是經濟社會發(fā)展的本質核心,所以衡量社會進步的根本標志是人的發(fā)展狀態(tài)。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:我國社會保障基金的基本形式包括實物形式和現(xiàn)金形式。故本題判斷錯誤。6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:《行政處罰法》第9條規(guī)定,限制人身自由的行政處罰,只能由法律設定。故本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】對。解析:這符合唯物辯證法關于物質世界普遍聯(lián)系的觀點。世界上的事物盡管千差萬別,各不相同,但任何事物都和其他事物相互聯(lián)系、相互影響,整個世界是一個相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體,任何一個事物都是統(tǒng)一聯(lián)系中的一個部分或環(huán)節(jié)。故本題判斷正確。8.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】Y。解析:價值規(guī)律是指商品的價值量決定于生產商品的社會必要勞動時間,商品交換以商品的價值量為基礎,也就是商品的價格要以價值為基礎。價值規(guī)律是商品經濟的客觀規(guī)律,只要存在商品生產和商品交換,就存在價值規(guī)律。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:先進的社會意識之所以能對社會發(fā)展起促進作用,是由于它正確反映了社會發(fā)展規(guī)律。故本題判斷錯誤。五.簡答題1.參考答案:參考解析:本題所屬考點-教育理論綜合知識(1)具備專門的知識技能;(2)以奉獻和服務精神為核心理念的職業(yè)道德;(4)具有充分的自治和自律性。本題所屬考點-教育理論綜合知識(1)能力與知識、技能的聯(lián)系:②能力制約知識、技能的掌握水平,影響知識、技能的學習進度。(2)能力與知識、技能的區(qū)別:①知識是認知經驗的概括,技能是活動方式的概括,能力是心理水平的概括;②知識、技能的掌握并不必然導致能力的發(fā)展,知識、技能的掌握只有達到熟練程度,通過廣泛遷移,才能促進能力的發(fā)展。本題所屬考點-教育理論綜合知識參考解析:心理過程和個性心理是心理學研究的兩大方面。這兩方面是相互聯(lián)系、相互滲透、相互制約的,是一個統(tǒng)一的具體的人的心理現(xiàn)象的兩個方面。一方面?zhèn)€性是在心理過程中形成的,如果沒有對主觀和客觀世界的認識,沒有情緒情感的體驗,沒有積極地與困難做斗爭的意志活動,心理的個性差異就無從形成和表現(xiàn)。另一方面,已經形成的個性傾向性和個性心理特征又制約著心理過程的進行??梢哉f,既沒有不帶個性的心理過程,也沒有不表現(xiàn)在心理過程之中的個性。本題所屬考點-教育理論綜合知識參考解析:(1)德育過程是教師引導下學生能動的道德活動過程:(3)德育過程是提高學生自我教育能力的過程;(4)德育過程是一個促進學生思想內部矛盾斗爭的發(fā)展過程:本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:“中國夢”就是實現(xiàn)中華民族的偉大復興,基本內涵就是國家富強、民族復興、人民幸福’歸根到底就是人民的夢。枝江夢就是“沖刺全國百強、建成中等城市、實現(xiàn)全面小康”,這三大目標是基于對宏觀環(huán)境、上級要求、枝江發(fā)展實際的整體把握,在繼承創(chuàng)新的基礎上提出來的,是50萬枝江人民“幸福之夢”的集中表達。沖刺全國百強,就是要致力于經濟跨越發(fā)展,建設實力枝江、富裕枝江;建成中等城市就是要致力于城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,建設宜居枝江、生態(tài)枝江;實現(xiàn)全面小康就是要致力于共建共享發(fā)展,建設和諧枝江、幸福枝江。枝江實現(xiàn)三大目標能更好更快地推進中國夢的實現(xiàn),同時,深入開展“中國夢”也是實現(xiàn)枝江科學發(fā)展、跨越式發(fā)展的動力之源。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:【2.參考答案】1.假調研。借調查研究游山玩水、爭取經費、聯(lián)絡感情,或只為完成任務。2.被調研。調研做樣子、走“套路”,走馬觀花,弄虛作假,作風浮躁、虛夸。3.回避問題。不敢深究問題,對策建議避實就虛。4.調研脫節(jié)。調研止于表面現(xiàn)象,內容堆砌拼湊,對策少而不實。5.不重運用。罔顧調研效果,調查情況多、研究分析少,建議無實際作用。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:【參考例文】治療“路怒”痼疾保障交通安全2015年,“成都司機糾紛”成為網絡熱門話題,引發(fā)社會思考。無論是女司機“別車”在前,還是男司機“暴打”在后,都是我國公共交通“路怒”行為的表現(xiàn)。近年來,“路怒”事件越演越烈,已經由“冷嘲熱諷”上升為“拳腳相加”,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論