小學生尿褲子作文250字(精選范文4篇)

第第頁小學生尿褲子作文250字(精選范文4篇)關于小學生尿褲子作文，精選4篇小學精選范文，字數(shù)為250字。我叫馬佳，今年xx歲，是一個活潑開朗的小女孩。我有一雙水汪汪的大眼睛，像一汪清澈的泉水，高高的鼻子下長長的睫毛，小小的嘴巴。我有著一個好朋友，她叫做馬佳麗，她是一個愛幫助別人的人。我的愛好有很多，比如：看書、玩電腦、看書、看報紙、看電影，但我最愛的還是看書。我喜歡讀書、畫畫，我喜歡打球，所以我經(jīng)常參加活動和比賽。我還喜歡畫畫，因為畫畫能讓我變得更加有興趣！。

生尿褲子作文(精選范文)：1

我叫馬佳，今年xx歲，是一個活潑開朗的小女孩。我有一雙水汪汪的大眼睛，像一汪清澈的泉水，高高的鼻子下長長的睫毛，小小的嘴巴。我有著一個好朋友，她叫做馬佳麗，她是一個愛幫助別人的人。我的愛好有很多，比如：看書、玩電腦、看書、看報紙、看電影，但我最愛的還是看書。我喜歡讀書、畫畫，我喜歡打球，所以我經(jīng)常參加活動和比賽。我還喜歡畫畫，因為畫畫能讓我變得更加有興趣！

有一次，老師說要帶我們到圖書館去看一下。到了圖書館，同學們看到了琳瑯滿目的書，一下子就看出了一本書是我最喜歡的書。我看得入迷，連老師叫我們吃飯的時候我都沒聽到。這時老師叫我們把書拿出來。我只顧吃飯，沒有聽到老師叫我們吃飯的聲音。我心里想：完了，我這書看完了！這時老師叫我們把書放下。我一下子把書全部放下，就跑到老師辦公室把老師叫我們吃飯的聲音趕快放了下來，然后回到了自己的座位上，就去看書了。

我看書有很大的興趣，我看書的時候，不管是看動漫、還是看漫畫，我的眼睛總是不離開書本，有時候，我看到了好詞好句好段，就摘抄下來，一篇篇、一句句、一個個的讀，我都一目了然，一點都不覺得枯燥。這是我最喜歡的一本書。

我的愛好廣泛，比如：看書、畫畫、看書、看書，但我最喜歡的還是書。每天一到放學，我就和朋友一起到書店里去看書，每次去都要看一兩個小時書，因為這樣會讓我增長很多的知識。

我還喜歡讀書，我經(jīng)常和媽媽一起去逛街。每次逛完了街，我和媽媽就到書店去逛逛。我看到了好多好多的書，每次逛累了，我就會到書店休息。

我愛讀書，書是知識的海洋。我愛讀書，書是我的好朋友。

生尿褲子作文(精選范文)：2

我們班的同學們可能有的說，老師在廁所里不是廁所，就是廁所。但是我覺得老師不是這樣的。

在上課時，老師會讓我們把上課時的東西放好，把上課的知識再重復一遍，這樣上課的時候才不會覺得枯燥，而且也讓我們更加的輕松。

下課時，老師就讓我們把書包放好。下課時，我們有很多人都把老師的辦公桌放好，就只有我們班的同學沒有。老師把辦公桌上的課本都放好，就讓他們先上課了。

老師在下午的時候，就讓他們把課本整理好，再放回原來的桌子上，這樣就會更輕松些。

在上課的時候，老師就讓我們把課本拿出來，放在桌子上，這樣一來課就不會覺的枯燥了，而且這樣就可以讓我們輕松些。

在家休息時，老師也會給我們講課，這樣不僅可以讓我們輕松些，而且還讓我們學會一下，這樣一來課就不會覺得枯燥了。

在下課的時候，老師就會給我們講課文的內(nèi)容，這樣我們就可以學會一些課外的知識了。

老師在下課時，不會讓我們?nèi)ネ妫妥屛覀儼褜W過的所有的知識點再重復一遍，這樣一來上課就可以輕松些，也減輕了我們的學習壓力了。

生尿褲子作文(精選范文)：3

今天晚上，我們一家三口去了一個地方——大潤發(fā)。到了大潤發(fā)，我們一邊走一邊聊。走了一會，我看見了幾個人在走路，走路的時候還會一邊走一邊聊天，還時不時發(fā)出一陣陣笑聲。我看見了一個地方，我就和那個地方走了一圈。突然，我被一個人給撞倒了，那個人走路的時候還不時發(fā)出一陣笑聲。我就說：“你怎么能在這里玩?。窟@個地方的人多不好??！”可是，他還是說：“我是來幫你的?！?/p>

那個地方的人還真是多呀！走到一半時，那個人還沒走到路中間，那邊就有一個小朋友在玩水，那個小男孩看見這里有一個小朋友摔倒了，于是，就跑過去對小朋友說：“這里有一個小朋友不小心碰到了你，我?guī)湍惆?，”小朋友連忙說：“謝謝你，小朋友?！?/p>

這個地方真好呀！

生尿褲子作文(精選范文)：4

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬?nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是我為大家整理的女生尿褲子作文，希望能夠幫助到大家。

在我們這個班級中，女生總愛做一些讓人頭疼的事情，比如說喝水啊、上廁所啊、上廁所啊、上課睡覺啊……這些事情都是女生不想干的。而我也不例外，可以說是一無是處，不知如何是好。

有一次我在做數(shù)學作業(yè)，可能是因為我沒看好題目，所以沒做完，所以沒有做完。做完以后，我想了一個辦法：把它扔在桌子上，把它放在桌子上，可是我把這道題做錯了，被老師看見了，罰做了一個檢查。我覺得我做錯了這個題，被老師罰做兩次，一定很難，所以我把它丟進垃圾桶，把它扔到垃圾桶里。

我覺得我應該把它丟在桌子上，我要把它扔到垃圾桶里。

這件事情讓我明白一個道理，做任何事情都不能丟掉它。

有一次，我在做數(shù)學作業(yè)，可能是因為沒做完，所以把這道題做錯了。

一次，我去上廁所，走到一半的時候就發(fā)現(xiàn)桌子上有一本英語書和一本《中國上下五千年》的英文書，我看見了這本書上的英文字母，我覺得這本書里面的句子很好看，我又看到了這本書，我就把它拿了下來。

有一次，我