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文檔簡介
作文專題訓(xùn)練教案之四—選材(語文版九年級下冊)共3篇作文專題訓(xùn)練教案之四—選材(語文版九年級下冊)1作文是語文學(xué)習(xí)的重要組成部分,能夠提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維水平,因此,在語文教學(xué)中,作文的重要性不言而喻。而如何選取好的作文題目,對于學(xué)生的作文能力提升也是至關(guān)重要的。因此,本文將為大家講解一下如何在作文專題訓(xùn)練中進(jìn)行選材。
一、按照學(xué)生的實(shí)際水平選材
選材應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際語文水平來選擇,要既保證學(xué)生能夠完成寫作任務(wù),又能夠留有一定的挑戰(zhàn)性,以幫助學(xué)生更好的提高自己的語文能力。
例如,對于初學(xué)者,可以選擇一些簡單的描寫性、敘事性的作文題目,讓他們掌握基本的組織文章結(jié)構(gòu)、運(yùn)用基本的描述詞語,而對于高年級的學(xué)生,則可以選擇一些更具有深度的論述性、議論性的作文題目,以提高其邏輯思維和寫作水平。
二、根據(jù)教材內(nèi)容來選擇作文題目
可以根據(jù)當(dāng)前正在學(xué)習(xí)的語文教材中的文學(xué)作品等來選擇作文題目。這種方法可以讓學(xué)生更好地將自己所學(xué)知識運(yùn)用到作文中,同時(shí)也能夠幫助鞏固和加深學(xué)生對教材內(nèi)容的理解。比如,可以以學(xué)習(xí)的課文、小說、詩歌等為題材,讓學(xué)生進(jìn)行敘述、描寫、演繹等不同類型的作文。
三、結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)選擇作文題目
時(shí)事熱點(diǎn)是學(xué)生成長中不可忽視的一部分,尤其是對于高年級的學(xué)生來說,關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)和社會問題是必然的,因此,也可以根據(jù)一些時(shí)事熱點(diǎn)來選擇作文題目。
具體來說,可以選擇近期發(fā)生的一些重大新聞事件、社會問題、環(huán)保問題等等,讓學(xué)生以這些題目為背景,展開一些思考和探討。通過這種方式,讓學(xué)生不僅在語文思維上得到了提高,而且也從社會問題中獲取了更多的知識和啟示。
四、開放性選題
開放性選題可以讓學(xué)生自由發(fā)揮,從而培養(yǎng)學(xué)生的思維創(chuàng)新能力。例如,讓學(xué)生自由發(fā)揮,寫一篇對自己“全部人生的期望”、對未來的規(guī)劃等等,這些都是非常開放且廣泛的話題,可以激發(fā)學(xué)生的靈感和創(chuàng)意。
總之,無論從哪一個(gè)側(cè)面評估選題,都應(yīng)該注重學(xué)生的實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和教學(xué)目標(biāo)來選擇作文題目。同時(shí),多種選題的方式可以有助于學(xué)生靈活應(yīng)對不同類型的作文寫作,提高其語文寫作能力和素養(yǎng)綜上所述,選題是影響學(xué)生作文水平的重要因素之一。教師在選題時(shí)應(yīng)該注意學(xué)生的實(shí)際情況,根據(jù)不同年級、不同學(xué)生的實(shí)際水平和教學(xué)目標(biāo),選擇合適的作文題目。搭配多種選題方式,比如材料選題、文本選題、時(shí)事選題和開放性選題,以培養(yǎng)學(xué)生的思維創(chuàng)新能力和語文寫作素養(yǎng)。同時(shí),教師應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生深入思考和探討,幫助學(xué)生將所學(xué)知識運(yùn)用到作文中,從而提升語文寫作能力作文專題訓(xùn)練教案之四—選材(語文版九年級下冊)2作文是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,選好作文題材是寫好作文的基礎(chǔ),因此在作文專題訓(xùn)練中,選材是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。本教案就對九年級下冊語文作文的選材進(jìn)行探討。
一、選材的基本原則
1.適應(yīng)課程內(nèi)容和時(shí)代發(fā)展,關(guān)注熱點(diǎn)話題和人生體驗(yàn)。
語文教材是一個(gè)非常重要的選題來源。我們可以結(jié)合教材的內(nèi)容,選取教材中的話題或經(jīng)典篇目作為素材,展開自己的思考和表達(dá)。此外,我們還可以關(guān)注當(dāng)下熱點(diǎn)話題,關(guān)注社會最新事件和發(fā)展,以及自己的親身體驗(yàn),把它們轉(zhuǎn)化為文章的內(nèi)容。(比如:新冠疫情、珍愛生命、青少年網(wǎng)絡(luò)安全等)
2.注意個(gè)人興趣和生活經(jīng)驗(yàn),憑借自己的感性認(rèn)識和創(chuàng)意構(gòu)思。
有時(shí)候,我們在選取作文題材時(shí)可以發(fā)揮自己的興趣和特長,把這些轉(zhuǎn)化為文章的主題或思路。寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),可以憑借個(gè)人的感性認(rèn)識和想象,進(jìn)一步豐富和展開文章的內(nèi)容。
3.遵循篇章規(guī)范,關(guān)注語用邏輯和修辭手法。
無論是什么類型的作文,都需要遵循篇章規(guī)范。因此,我們選取材料時(shí)也要考慮到文章的框架結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用習(xí)慣,避免出現(xiàn)跑題、鼓吹錯(cuò)誤觀點(diǎn)等問題。此外,我們還要注意語用邏輯和修辭手法,運(yùn)用多種方法來豐富文章的表達(dá)和感染力。
二、選材的具體方法
1.通過閱讀和觀察汲取素材
作為一位合格的作家,必須具備廣博的知識和生活閱歷,善于從日常生活、學(xué)校教育、社會事件中發(fā)掘素材。我們可以閱讀各種文學(xué)作品,去感受和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作家的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn);可以多加觀察,獲取自然、社會、人文等方面的素材,如山水、人物、物品、事件等。
2.依據(jù)作文類型選材
不同的作文類型要求選材的視角和思路都有所不同。比如議論文需要選取爭議性話題來展開論證,記敘文則需要選取一個(gè)具有情節(jié)性和代表性的題材,描寫清晰、生動。因此,我們在選取素材時(shí)要充分考慮到自己的文體和寫作目的,合理搭配詞匯和語言,使文章得到更好的的塑造和發(fā)揮。
3.開展主題活動尋找素材
學(xué)校和社會上經(jīng)常舉辦各種主題活動,我們可以參加這些活動,親身體驗(yàn)和感受。在活動中,我們可以通過采集信息、記錄所見所聞、進(jìn)行靈感啟示等方式去積累素材。然后結(jié)合自己的個(gè)性、思考和創(chuàng)意構(gòu)思,開展深入的思考和表達(dá)。
三、示例:如何選取適合自己的作文素材
作文選材關(guān)鍵在于欣賞和把握,對于不同的人、不同的閱歷和愛好,選材方法和業(yè)務(wù)要求也是不同的。個(gè)人經(jīng)歷和興趣是一個(gè)非常重要的選題方向,因?yàn)樗軌驇椭阕匀坏孬@得靈感、找到話題、抓住特點(diǎn)。比如,如果你喜歡旅游和美食,可以考慮寫游記和美食攻略。
在選取物料時(shí),還要注意保持頭腦清醒和思維敏捷,最好經(jīng)常列一個(gè)素材清單,收集自己感興趣、有經(jīng)驗(yàn)的話題,在任何時(shí)候都保持一份信息開闊的關(guān)注。在選題時(shí),還要考慮到情感關(guān)鍵、議題的廣度和深度等要素,全面系統(tǒng)、綜合素材去展開思考和發(fā)揮,不斷豐富自己的文筆和表達(dá)能力。
四、總結(jié)
選材是寫好作文的第一步,仔細(xì)選擇好適合自己的話題和素材,有助于提高文章的質(zhì)量和觀點(diǎn)的說服力。在實(shí)際寫作中,我們還可以不斷豐富選題和寫作的方法,搜集大量的信息和素材,積極運(yùn)用各種修辭和語用技巧,讓作品得到更好的呈現(xiàn)和評價(jià)選材是一篇作文成功的第一步,一個(gè)恰當(dāng)?shù)乃夭哪軌驗(yàn)槲恼伦⑷肷鷻C(jī)和靈感,突顯文章的特點(diǎn)和品質(zhì)。在選擇素材時(shí),我們應(yīng)該注意從自身經(jīng)驗(yàn)和興趣出發(fā),結(jié)合題目和情感要素,綜合考慮議題的廣度和深度,以全面系統(tǒng)的方式展開思考和發(fā)揮。同時(shí),我們也要注重豐富自己的寫作技巧和修辭手法,運(yùn)用巧妙的語言表現(xiàn)方式,讓文章更加精彩和生動??傊?,只有選材得當(dāng),我們才能寫出真正優(yōu)秀的作文作文專題訓(xùn)練教案之四—選材(語文版九年級下冊)3作文專題訓(xùn)練教案之四—選材(語文版九年級下冊)
選材是寫作的第一步,而好的選材則決定了作文的質(zhì)量。所以,在選擇文章材料之前,我們必須要明確作文的目的,具體內(nèi)容和讀者。
一、寫作目的
寫作的目的是考慮為誰而寫,寫作的目標(biāo)是啥,需要說明什么事情。比如說,寫日記是為了記錄生活、回顧人物和思考問題,寫游記是為了描述旅行中的見聞和感悟,而寫議論文則是為了說明問題或者表達(dá)觀點(diǎn)。
二、內(nèi)容
選材要與寫作的主題緊密相連,且內(nèi)容要符合寫作的公式和模板,切忌跑題。對于不同類型的文章,我們采取不同的內(nèi)容方法。比如說:
1、記敘文:寫人、寫物、寫事、寫景等。
2、說明文:分析、闡明、定義等。
3、議論文:分析、解決、發(fā)表看法等。
三、讀者
寫作的對象必須要確定,因?yàn)椴煌愋偷淖x者對于不同作文的要求不同。如同歲的人,讀歷史資料和科幻小說就有很大的差距,因此,我們在選材時(shí)要考慮讀者的口味和閱讀習(xí)慣,選擇他們最想了解的話題和最喜歡的文章。
總之,寫作的好材料是寫作的基礎(chǔ)和重要的前提條件。好的選材是良好的文章的靈魂之一好的選材是寫好文章的基礎(chǔ),它可以直接影響文章的質(zhì)量和內(nèi)容。在選材時(shí),我們首先要確定寫
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