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2022年中心學校平安工作總結

學校平安工作關系全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和開展。我們xx中心學校在縣教育局和中心學校的指導下全面貫徹落實?中小學幼兒園平安管理方法?,按照教育局"平安工作評價指標";認真進展檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確平安職責,完善工作制度,強化學校平安管理,加強監(jiān)視檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校平安工作格局,圓滿完成了各項平安工作任務目的,全校教學秩序平安穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園平安責任事故、無突發(fā)公共平安事件,無學生受傷害事故,學校平安教育工作得到全面、深化、有效地開展。

一、加強指導,明確責任

12月初中心校及教育局來校檢查,得到了相關指導的好評。學校成立了"學校平安工作指導小組";,由校長張校長為組長,xx任副組長xx、xx、xx以及各班班主任為組員。校長詳細抓,學校政教處、教務處、總務處詳細分工負責組織施行。

我們根據(jù)學校的實際特點,把全校平安管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通平安,由校辦公室負責;二是電器和各項平安防護設施建立、學??倓仗庁撠?;三、是教學過程平安〔包括體育運動、學科實驗室操作等〕由校教務處負責;四是教室平安和學生平安教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊平安管理工作,又進展了縱向的層層分解,如教室平安由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目的管理。從而使全校平安管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡體系,實現(xiàn)了校園平安的全方位設防,無縫隙管理。

二、完善制度,強化管理。

1、建立平安保衛(wèi)工作指導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將平安保衛(wèi)工作列入各有關處室的目的考核內(nèi)容,并進展嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大平安事故的,要嚴肅追究有關指導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課老師、后勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽定平安協(xié)議書。貫徹"誰主管,誰負責";的原那么,做到職責明確,責任到人。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的平安管理制度。建立健全學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、安康體檢等等一系列平安工作規(guī)章制度。使各項制度職責更詳細化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了平安責任書,并與學??己讼鄴煦^,強化管理,使學校平安管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。嚴禁老師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會理論活動要堅持上級指導審批,制定活動預案。對涉及學校平安的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出破綻。

4、建立學校平安意外事故處置預案制度。學校建立事故處置指導小組,制定了各項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會和學生會上進展宣講。

三、廣泛宣傳,加強教育。

要確保平安,根本在于進步平安意識、自我防范和自護自救才能,抓好平安教育,是學校平安工作的根底。學校政教處負責學生平安教育工作,以活動為載體全體發(fā)動、全員參與,把平安工作作為學校日常的重點工作,寓平安教育于活動中,加強平安教育,進步平安意識,養(yǎng)成平安習慣。使全體師生面對困難時可以妥善,科學,合理的處理,防止了不必要的損失。

1、認真做好平安教育月〔周〕工作。學校平安教育月〔周〕以"校園平安";為主題,在平安教育月〔周〕期間,學校組織學習平安教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識與平安技能等方

面,開展深化全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展平安預防教育,增強學生平安意識,加強學生平安教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校平安工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求老師在常規(guī)教育教學中浸透平安知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生平安教育活動。如我校舉行了消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從"演習實戰(zhàn)";中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還屢次在校園舉辦了交通平安宣傳展,使學生承受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教育。還利用學校播送、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、平安征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的平安教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日平安提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結平安工作,強調(diào)平安事項。通過教育進步廣闊學生的平安意識、平安防范才能和自我保護才能。

3、加強學生平安教育和心理安康教育,做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求,政教處協(xié)助值周指導,會同值日老師、學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,安康衛(wèi)生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn),嚴格按照?違紀學生處分條例?該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進展批評教育,對嚴重違紀的及時與家長獲得聯(lián)絡,進展恰當?shù)奶幏?。使學校各項制度得到兌現(xiàn),教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時,把平安教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有平安內(nèi)容,管理措施有平安保障,評比有平安工程,獎懲有平安比例。每天早操政教處主任xx都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,到達明顯效果。學校還專門開設了平安教育和心理教育課。由專職老師任教,并開設了心理咨詢室,隨時解決學生的心理負擔。

四、狠抓落實,變"堵";為"疏";。

平安工作難在一貫堅持,平安事故多是出于麻木大意。為了把學校平安工作落到實處,做到不留破綻,幾年來,我校一直堅持"教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。";的方針,做足做好"防";文章,在此根底上變"堵";為"疏";。進步平安防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把平安教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前,學校對校舍進展全面的平安檢查。同時,積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學校飲水衛(wèi)生進展檢查。冬季,學校對電線和老師辦公區(qū)、進展防火平安檢查。

2、我們組織全體教職工認真學習校園平安方面的規(guī)定和應急預案,各類人員積極參加平安知識培訓;我們克制校園大,人員多,平安裝備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師平安管理中的好方法并及時推廣,例:推行班級學生平安員制度對工作中的不合理我們及時指導,老師們有的是對孩子們的"愛心、耐心、細心";,大家群策群力,平安無小事,上下一條心,為了我們的共同目的共建平安校園努力著。

3、確保平安設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導,對全校消防器材設施進展了合理的布設,確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,并請專職平安員進展滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。

4、樹立平安第一思想,不斷改進平安工作。當平安工作與學校其它工作有沖突時無條件地把平安放在第一位。

5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了非常重要的作用。

五、突出重點,抓好關鍵部位的平安工作。

1、放學,值周指導親臨交通路口,班主任、學生會、保安人員分班分片維持秩序,護送學生上車,確保學生回家平安。

2、加強留守生和特異學生的教育管理,明確責任人,實行一幫一親情關心和愛心教育。

3、加強食堂管理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛(wèi)生管理有關規(guī)定,認真執(zhí)行,防腐蝕、防變質(zhì)、防腐敗,確保飲食平安。值周指導及時進展檢查,催促食堂搞好平安衛(wèi)生工作,學生飲用水已全部使用純潔水。

4、及時檢查校舍平安,每周進展一次平安隱患排查,消除平安隱患。

5、改造舊電網(wǎng)電路,防止電路故障,防止火災,學校用于電改資金10000多元,校園電路實現(xiàn)全面更新。

6、建立防火措施,保安、門衛(wèi)、宿管員對學生、開關、火點及時檢查,去除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點隱患。

7、上課時,老師首先要清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺席及時報告,及時查明原因,嚴禁學生私自外出,下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻,隨意外出。宿舍內(nèi)嚴防盜竊,嚴禁吸煙和打架斗毆,嚴禁學生逃課及節(jié)假日進網(wǎng)吧,嚴禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。

六、齊抓共管,群防群治。

學校平安教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的親密配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學校平安保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,獲得了良好的教育效果。

在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目的是一致的,家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能安康和諧地開展,因此,我們有了每學期家長座談會,向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理安康成長,個別學生建立家校聯(lián)絡手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、討論著教育孩子的最正確方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的?給家長的一封信?,提示家長假期關注學生平安和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)絡更加親密。也填補假期學生平安管理的空白。

七、存在的主要問題

我們學校平安工作在上級指導的重視下,在師生的共同努力下得到進一步加強,學校無責任事故發(fā)生,平安事故為零,但是我們感覺平安工作的難度越來越大,學校平安工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、通過校指導及全體師生集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生平安的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤還存在食品平安隱患。

2、學校平安工作的難度不斷增大。學生中獨生子女、和留守生越來越多,獨生

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