貴州省黔東南州凱里六中學(xué)2023年八下物理期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

貴州省黔東南州凱里六中學(xué)2023年八下物理期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．兩物體平放在水平地面，它們的壓力之比是1：2，與地面接觸面積之比是2：1，地面所受的壓強之比是A．1：2 B．2：1 C．1：4 D．4：l2．鑒別物質(zhì)的種類可以測量物質(zhì)的A．密度 B．體積 C．質(zhì)量 D．顏色3．如圖所示，一個木塊從斜面上滑下，并在水平地面上繼續(xù)減速滑動。木塊在水平地面上運動的過程中（不計空氣阻力），其受力情況是（）A．只受重力B．只受重力、支持力C．受重力、支持力、摩擦力D．受重力、支持力、摩擦力、使木塊向前運動的動力4．下列物理量中，以科學(xué)家牛頓的名字作為單位的物理量是A．力 B．質(zhì)量 C．壓強 D．密度5．有關(guān)重力，下面說法正確的是（）A．測量物體重力的工具是天平B．可以用彈簧測力計測量物體所受到的重力C．重力的單位是千克D．物體在高空不受重力6．下列說法正確的是A．大氣壓隨海拔高度增加而增大B．船閘是應(yīng)用連通器的原理工作的C．容器中的液體質(zhì)量越大，液體對容器底產(chǎn)生的壓強越大D．水管中水的流速增大時，水對水管內(nèi)壁的壓強也隨之增大7．運動員將足球從后場踢到前場，足球在空中運動的過程中，不計空氣阻力，其受力的情況是A．只受踢力 B．只受重力C．受踢力和重力 D．不受力的作用8．下列說法中正確的是A．只有一個物體也能產(chǎn)生力的作用B．一個物體受力時，它一定與其他物體相互接觸C．彼此不接觸的物體之間也可能有力的作用D．彼此接觸的物體之間一定有力的作用9．如圖所示的實例中，沒有應(yīng)用連通器原理的是A．茶壺 B．鍋爐水位計 C．船閘 D．潛水艇10．靜止在水平桌面上的物理教材，它受到的力是A．只有重力 B．重力和桌面對它的支持力C．重力和它對桌面的壓力 D．重力、支持力和壓力11．A是用絲綢摩擦過的帶正電的玻璃棒，B、C是兩個輕質(zhì)泡沫小球，A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示，由此可知A．小球B一定帶負(fù)電B．小球C一定帶負(fù)電C．小球C可能不帶電D．小球B可能不帶電12．日常生活和生產(chǎn)中，常見到的以下事例，其中屬于減小壓強的一組是①駱駝的體重比馬的體重大不了一倍，而它的腳掌卻有馬蹄面積的三倍；②號稱“森林醫(yī)生”的啄木鳥長有細(xì)長而堅硬的尖喙，便于啄開樹皮；③用螺栓緊固機(jī)器零件時，在螺母下墊墊圈；④要把圖釘按進(jìn)較硬的木板，需要施加更大的力．A．①③ B．②④ C．③④ D．②③二、填空題13．如圖，丹頂鶴正沿直線朝斜向下方勻速滑翔，此過程中，空氣對它的作用力的方向是_______（選填“豎直向上”、“豎直向下”或“與運動方向相反”）。14．高壓鍋是利用氣壓增大，沸點________的原理制成的。（填“升高”、“不變”或“降低”）15．如圖所示，物體A、B、C的重量均為G＝10N，疊放在水平桌面上。作用于B的水平向右的拉力F1＝2N；作用于C的水平向左的拉力F2＝3N，三個物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，A和B間的摩擦力_____N，B和C間的摩擦力_____N，C和桌面間的摩擦力_____N，方向水平向_____（填“左”或“右”）。16．如圖是某中學(xué)學(xué)生在體育課外活動時舉行足球賽的精彩畫面。腳把足球踢飛，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；同時腳感覺到疼，說明_______。比賽過程中，小偉用頭將球頂出后，足球能繼續(xù)向前運動是由于足球具有________。忽略空氣阻力，在答題卡上畫出空中飛行時足球的受力示意圖（______）三、實驗題17．（8分）實驗小組要探究二力平衡條件。實驗中每個鉤碼重力相同，摩擦力忽略不計。(1)如圖甲裝置，當(dāng)左右兩端同時各掛兩個鉤碼時，小車靜止，此時F1、F2的方向_____、大小_____；當(dāng)左右兩端同時取下一個鉤碼時，如圖乙，小車仍靜止，此時F3_____F4；當(dāng)右端再掛上一個鉤碼時，如圖丙，小車將做變速運動，此時F5_____F6。(2)在圖甲實驗的基礎(chǔ)上，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，觀察小車的情況，這樣做可以探究_____的兩個力能否平衡？(3)觀察丙實驗，發(fā)現(xiàn)受非平衡力作用時，小車的運動狀態(tài)將_____。18．（8分）表是某實驗小組同學(xué)做“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗記錄實驗次數(shù)接觸面的材料壓力（牛）滑動摩擦力（牛）1木板與木板40.82木板與木板61.23木板與毛巾62.5（1）分析比較序號1與2的實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是_____。（2）分析比較序號_____的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。（3）上述研究物理問題的方法叫“控制變量法”，同學(xué)們在初中學(xué)習(xí)物理知識的過程中，還用到研究問題的方法有_____、_____。（寫出兩種方法）。19．（8分）用微小壓強計“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”實驗時，若用手按壓圖（a）所示探頭上的橡皮膜，兩管中液面將______（選填“相平”或“不相平”）。實驗中，將它的探頭分別放入鹽水中的不同位置時，實驗現(xiàn)象如圖（b）、（c）所示，結(jié)果表明：同種液體深度越大，液體內(nèi)部壓強越_______。四、作圖題20．（8分）如圖甲所示，物塊A在一固定的斜面上保持靜止，可將物塊A看成一個有質(zhì)量的點（見圖乙）．請在圖乙中畫出物塊的受力的示意圖．（_____）21．（8分）右圖所示是三個相同的燒杯，甲杯放鹽水，乙杯放煤油，丙杯放水，當(dāng)杯底受到液體壓強相等時，畫出杯內(nèi)液面的大概位置。五、計算題22．（10分）如圖1所示，在底面積為10﹣2m2的容器中有一重物，現(xiàn)利用彈簧測力計將其拉出水面，彈簧測力計的示數(shù)F隨時間變化的圖象如圖2所示，根據(jù)圖象信息，計算（1）物體被拉出水面之前受到的浮力；（2）物體的密度；（g取10N/kg）（3）物體被拉出水面，由于水面降低，容器底受到水的壓強減小了多少帕？23．（12分）一個瓶身為圓柱體的玻璃瓶（厚度不計）內(nèi)裝有600g的水，將瓶蓋蓋好后正放和倒置時水面到瓶底的距離如圖所示，現(xiàn)在向瓶內(nèi)投入質(zhì)量為20g的玻璃球，當(dāng)投入24個完全相同的玻璃球后水面剛好與瓶口向平．玻璃瓶的容積______cm1；玻璃球的密度____g/cm1．

參考答案一、選擇題1、C【解析】

壓力之比為，與地面接觸面積之比是，則壓強之比，故選C.2、A【解析】

密度是物質(zhì)的特性，不同的物質(zhì)密度一般是不同的，而體積、質(zhì)量、顏色不是物質(zhì)的特性，和物質(zhì)的種類沒有關(guān)系，所以鑒別物質(zhì)的種類應(yīng)該利用密度的不同，故選A。3、C【解析】

木塊在水平面上滑動時，豎直方向上，受到重力和支持力；水平方向上，因為向右運動，所以受到水平向左的摩擦力。故選C。4、A【解析】

在國際單位制中，A、力的單位是牛頓．符合題意；B、質(zhì)量的主單位是千克．不符合題意；C、壓強的主單位是帕斯卡．不符合題意；D、密度的主單位是焦耳/千克．不符合題意．5、B【解析】

A．天平是測量物體質(zhì)量的工具，故A錯誤；B．彈簧測力計是測量力的工具，所以可以用彈簧測力計測量物體所受到的重力，故B正確；C．重力的單位是牛頓，故C錯誤；D．物體在高空仍然受到重力，故D錯誤。故選B。6、B【解析】

A.大氣壓與高度有關(guān)，具體關(guān)系是：大氣壓隨海拔高度增加而減小，故A錯誤；B.船閘是應(yīng)用連通器的原理工作的，在有船通行時，閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器，故B正確；C.液體壓強與深度和密度有關(guān)，容器中液體質(zhì)量大，對容器底的壓強不一定大，故C錯誤；D.流體流速越大的位置，壓強越小，所以水管中水的流速增大時，水對水管內(nèi)壁的壓強也隨之減小，故D錯誤。7、B【解析】

在空中飛行的足球，不計阻力，只受到地球的引力作用（即重力）．故選B【點睛】由于地球周圍的一切物體都要受到重力的作用，所以足球在空中運動的過程中，能夠確定其一定要受到重力的作用8、C【解析】

A．力是物體對物體的作用，有力存在時，至少存在施力物體和受力物體兩個物體，故A錯誤；BC．沒有接觸的兩個物體間也可以產(chǎn)生力的作用，例如磁鐵之間，會通過磁場產(chǎn)生力的作用，故B錯誤、C正確；D．彼此接觸的物體之間發(fā)生形變才有彈力產(chǎn)生，故D錯誤；故選C。9、D【解析】

A．茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的，構(gòu)成了連通器，故該選項不符合題意；B．鍋爐水位計與爐身下端相通，是連通器的應(yīng)用，故該選項不符合題意；C．船閘的上游與閘室下面通過閥門相通，當(dāng)下游閥門關(guān)閉，上游閥門打開，上游與閘室內(nèi)的水位逐漸相平，打開上游閘門，船就可以進(jìn)入閘室；同理，船再進(jìn)入下游，就通過了船閘．所以船通過船閘使用了兩次連通器．故該選項不符合題意；D．潛水艇利用的浮力，是通過改變自身重力實現(xiàn)上浮和下沉的，故該選項符合題意．10、B【解析】

書靜止在水平桌面上，受到兩個力的作用：重力，方向豎直向下，作用點在重心；桌面的支持力，方向豎直向上，作用點在接觸面上。故ACD錯誤，B正確。11、D【解析】

絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷稱為正電荷；電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)?！驹斀狻緼是用絲綢摩擦過的玻璃棒，A帶正電，當(dāng)靠近B小球時，相互吸引，說明B可能帶負(fù)電，可能不帶電；A靠近C時，發(fā)現(xiàn)排斥，說明C帶正電；將BC靠近時，BC吸引，由于C帶正帶電，B可能帶負(fù)電，也可能不帶電。故選D?！军c睛】本題考查電現(xiàn)象的知識，解決本題的關(guān)鍵知道正電荷和負(fù)電荷的定義、電荷間的相互作用和帶電體的性質(zhì)。12、A【解析】

①駱駝的體重比馬的體重大不了一倍，而它的腳掌卻有馬蹄面積的三倍，駱駝對地面的壓力和受力面積之比小于馬對地面的壓力和受力面積的比值，所以駱駝的有寬大的腳掌是為了增大受力面積來減小壓強，符合題意；②啄木鳥長有細(xì)長而堅硬的尖喙，在壓力一定時，減小受力面積來增大喙對樹皮的壓強，便于啄開樹皮，不符合題意；③用螺栓緊固機(jī)器零件時，在螺母下墊墊圈，是在壓力一定時，增大受力面積來減小螺母對零件的壓強，保護(hù)零件，符合題意；④要把圖釘按入較硬的木板，需施加更大的力，是在受力面積一定時，增大壓力來增大圖釘對木板的壓強，不符合題意．二、填空題13、豎直向上【解析】

丹頂鶴正沿直線朝斜向下方向勻速滑翔，處于平衡狀態(tài)，則丹頂鶴的重力和空氣對它的作用力是一對平衡力；因為重力的方向始終豎直向下，故空氣對它的作用力的方向是豎直向上。14、升高【解析】

由于高壓鍋密閉較好，所以，內(nèi)部壓強大，水的沸點高，這樣高壓鍋內(nèi)的溫度就會更高一些，就會更快煮熟食物，所以，高壓鍋是利用增大鍋內(nèi)氣體的壓強，提高水的沸點來提高鍋內(nèi)溫度的。15、021右【解析】

以A為研究對象，由于AB沒有相對運動的趨勢，故A和B間的摩擦力f1=0N，以AB整體為研究對象，由平衡分析可知，C對B的摩擦力與F1大小相等，方向相反，即有B和C間的摩擦力f2=F1=2N；以三個物體整體為研究對象，根據(jù)平衡條件得到，桌面對C的摩擦力f3與F1、F2的合力大小相等、方向相反，即得到f3=F2﹣F1=3N﹣2N=1N，方向水平向右。16、(物體間)力的作用是相互的慣性見解析所示【解析】

力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，腳踢足球的同時腳也受到了球?qū)δ_的反作用力，所以感覺到疼；物體保持原有運動狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性，用頭將球頂出后，足球能繼續(xù)向前運動就是因為足球具有慣性，能保持向前的運動狀態(tài)；忽略空氣阻力，空中飛行的足球只受重力，受力示意圖如下：。三、實驗題17、相反相等等于小于不在同一直線上改變【解析】

（1）根據(jù)題意知道，實驗中每個鉤碼重力相同，摩擦力忽略不計；所以圖甲中小車靜止時，說明F1、F2的方向相反，左邊掛2個鉤碼，右邊掛2個鉤碼，即F1、F2的大小相等；圖乙中小車仍靜止，由于左邊掛1個鉤碼，右邊掛1個鉤碼，說明F3等于F4；圖丙中當(dāng)右端再掛上一個鉤碼時，小車做變速運動，此時由于左邊掛1個鉤碼，右邊掛2個鉤碼，說明F5小于F6；（2）在圖甲實驗的基礎(chǔ)上，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，則力的方向不在一條直線上，松手后小車會發(fā)生轉(zhuǎn)動，這樣做可以探究作用在同一物體上但不在同一直線上的兩個力能否平衡？（3）由圖丙實驗知道，當(dāng)小車受非平衡力作用時，做變速運動運動，即運動狀態(tài)將發(fā)生改變。18、在接觸面材料相同的情況下，壓力越大，滑動摩擦力越大2與3等效法理想模型法【解析】

（1）由序號1與2的實驗數(shù)據(jù)可知，接觸面相同，壓力不同，滑動摩擦力大小不同，故可得出：在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大；（2）由表中實驗數(shù)據(jù)可知，實驗序號為2、3的實驗，物體間的壓力相同而接觸面的粗糙程度不同，滑動摩擦力不同，由此可得：壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；（3）在實驗過程中，研究其中一個變量時，控制另一個變量相同，這種研究物理問題的方法叫控制變量法；在物理學(xué)中用到的研究方法還有等效法、理想模型法、轉(zhuǎn)換法等。19、不相平大【解析】

若用手按壓金屬盒上的橡皮膜，兩管中液面將會出現(xiàn)高度差，即液面將不相平；如圖(b)和(c)所示，金屬盒在同種液體中，所處液體深度不同時，U型管兩側(cè)的液面高度差不同，說明液體內(nèi)部壓強不同，可得出結(jié)論：同種液體深度越大，液體內(nèi)部壓強越大。四、作圖題20、【解析】

畫力的示意圖，首先要對物體進(jìn)行受力分析，看物體受幾個力，要先分析力的大小、方向和作用點，再按照畫圖的要求畫出各個力．【詳解】靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力的作用，過重心作豎直向下的重力G，過重心作沿斜面向上的摩擦力f，過重心作垂直于斜面向上的支持力F，如下圖所示：21、【解析】

已知ρ鹽水＞ρ水＞ρ酒精，還知道它們對容器底部的壓強相等，根據(jù)公式p=ρgh可知，液體密度越大，液體深度越小，液體密度越小，液體深度越大，所以三液體深度h鹽