三八活動方案4篇

三八活動方案4篇

三八活動方案4篇

為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)展，通常會被要求事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目的、工作重點、施行步驟、政策措施、詳細(xì)要求等工程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是幫大家整理的三八活動方案4篇，僅供參考，希望可以幫助到大家。

三八活動方案篇1

設(shè)計考慮：

大班孩子已經(jīng)在園參加了兩次慶賀〞三.八“節(jié)的活動，以前我們以親子游戲的形式開展了家園互動活動，讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認(rèn)知程度的開展，他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了，他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作，我媽媽的本領(lǐng)可大了，我媽媽有好多好多漂亮的衣服，有的還認(rèn)為媽媽打麻將賺錢本領(lǐng)大。有時爭論得需要老師的調(diào)解。為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時，能更深化地理解自己的媽媽，感受媽媽的辛苦和能干，并產(chǎn)生為有這樣的媽媽而自豪的情感，我們圍繞“三.八〞婦女節(jié)在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。

主題目的設(shè)定：

1.通過談話、討論、調(diào)查等活動，初步理解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。

2.可以與同伴大膽交流并進(jìn)展演講，進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。

3.在設(shè)計的娛樂活動中為媽媽們打分，評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽，培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。

主題活動流程

信息活動：婦女節(jié)的小精靈調(diào)查訪問：我們的媽媽圖片和實物展：媽媽的作品交流演講：我的媽媽本領(lǐng)大娛樂活動評選“真棒媽媽“

活動方案舉例

信息活動：婦女節(jié)的小精靈

活動目的

婦女節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進(jìn)展商討，培養(yǎng)幼兒的表述才能和合作才能。

活動準(zhǔn)備

1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的記者證。

2、記號筆假設(shè)干。

活動過程

一.師提出活動主題：婦女節(jié)快到了，作為小記者，你有什么打算呢？

二.幼兒講述自己的想法。

效果分析：根據(jù)平時的理解，孩子們的想法太多了。

話題有：

1.采訪媽媽，理解媽媽的有關(guān)信息，喜歡什么，不喜歡什么。

2.采訪家中的人，理解他們眼中的媽媽。

3.采訪整個大班的媽媽，統(tǒng)計在媽媽在全國某地工作的情況。

4.采訪媽媽的工作，并對一樣工作進(jìn)展統(tǒng)計。

5.采訪小朋友，理解小朋友眼中的媽媽。

6.統(tǒng)計婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

7.采訪并統(tǒng)計孩子最喜歡的媽媽。

三.幼兒分組商討采訪話題，并選擇佩帶記者證。

1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。

2.幼兒自由組合，分組并選擇一個自己喜歡的話題。

小精靈們開場行動了。

娛樂活動：評選“真棒媽媽〞

活動目的

在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分，培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感，進(jìn)步幼兒對媽媽的自豪感。

活動準(zhǔn)備

節(jié)日環(huán)境的布置、知識搶答題、開鎖游戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。

活動過程

1、在幼兒?只要媽媽露笑臉?的歌聲中，主持人宣布媽媽們進(jìn)場，宣布幼兒評委方陣。

2、詳細(xì)活動：

智慧媽媽選拔闖關(guān)：知識搶答，猜猜做做，一把鑰匙開一把鎖。

愛心媽媽場景表演：拾掇家庭做家務(wù)，做菜介紹菜名。

巧手媽媽打扮孩子；利用廢舊材料裝扮自己的孩子，隨音樂母女模特表演。

才藝媽媽露一手：唱歌、跳舞、運動、編織等。

3、頒獎活動：園長頒發(fā)獎狀。孩子們獻(xiàn)上自己做的禮物，說一句祝福媽媽的話，在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒〞完畢活動。

主題活動教育設(shè)計方案：怎樣過新年

集體活動名稱：談話活動：怎樣過新年

內(nèi)容和要求：

1.通過活動來調(diào)動幼兒參與活動的積極性，有大膽的創(chuàng)新精神。

2.鍛煉幼兒的語言組織才能，要求幼兒可以用較為流利的語言描繪情景，并可以使用豐富的詞匯來形容新年的快樂和自己愉悅的心情。

環(huán)境與材料：

各種與新年有關(guān)的圖片或者物品

1、談話導(dǎo)題：“新年就要來到了，大家都很快樂，讓我們來想一想，怎樣過新年才快樂呢？〞幼兒自由討論，請想好了的小朋友來講一講，他準(zhǔn)備怎樣過新年？去年的時候是什么過的？心情怎么樣？

1、出示各種與新年有關(guān)的圖片，請小朋友看一看，上面都有些什么，人們在做什么？他們的表情看起來怎么樣？你覺得他們的心情是什么樣的？為什么？

2、回憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景，請幼兒想一想當(dāng)時的情景是怎么樣的？我們在拜年的時候說了些什么？引導(dǎo)幼兒回憶?拜年?這首兒歌，全班一起來背誦，激發(fā)幼兒對新年的向往。

1、告訴小朋友，新年是一年的新開場，小朋友又大了一歲了。提問：你在新的一年里有些什么打算，有什么愿望，應(yīng)該怎樣做？

2、老師小結(jié)：我們不僅自己要快樂的過新年，而且還有給身邊的人送去自己的祝福，我們已經(jīng)學(xué)會了很多拜年的話，還可以把自己的祝福畫出來，做成賀年卡，送給自己最喜歡的人，好嗎？

三八活動方案篇2

三八節(jié)即將到來，為了引導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩，表達(dá)自己對媽媽或長輩的愛，為了讓幼兒有時機(jī)陪媽媽過個溫馨、快樂的節(jié)日，特意為大班幼兒設(shè)計了“三八節(jié)活動方案〞，引導(dǎo)幼兒為媽媽送上暖暖的祝福，感受濃濃的親子之情，并體驗親子互動的'快樂。

活動策劃：陳蘭、方露、高靜楠、孫仲芳

活動主持：各班主班

活動對象：大班幼兒、大班女性家長、大班全體老師

活動時間：20xx年3月6日星期五下午3：00——4:30

活動地點：各班教室

活動形式：親子活動

活動準(zhǔn)備：

1、3月2日召開年級組會議進(jìn)展策劃，出方案理解活動流程，同時進(jìn)展人員分工與布置。

〔負(fù)責(zé)人：陳蘭〕

2、3月3日帶著幼兒學(xué)習(xí)歌曲表演：?感恩的心?〔負(fù)責(zé)人：各班配班老師〕

3、3月4日向家長進(jìn)展宣傳，邀請參加活動。〔負(fù)責(zé)人：各班主班老師〕

4、3月5日各班準(zhǔn)備化裝品及活動用具：如化裝品、皮筋等?！藏?fù)責(zé)人：陳蘭〕

5、音樂二首〔化裝活動中與走秀時播放〕、?感恩的心?一首。〔負(fù)責(zé)人：各班主班老師〕6、3月6日各班準(zhǔn)備好小毛巾、臉盆等?！藏?fù)責(zé)人：各班保育老師〕

7、活動進(jìn)展中拍照紀(jì)念?！藏?fù)責(zé)人：班級老師〕

活動流程：

一、導(dǎo)入活動向幼兒宣傳三八節(jié)的意義，讓幼兒理解三八節(jié)是媽媽、奶奶的節(jié)日。

二、親子互動

1、分組擰毛巾為媽媽洗臉，表達(dá)自己對媽媽的愛。

2、用化裝品為媽媽化裝、擦口紅、扎辮子等感受濃濃的親子之情。

3、手牽媽媽走T臺秀展示化裝效果，并送上擁抱與香吻感受暖暖的祝福。

三、全體幼兒歌曲表演：?感恩的心?

四、完畢活動

1、請家長針對本次活動寫下自己的感動，并附上親子互動照片交給班級老師。

2、制作“三八〞節(jié)活動展板

三八活動方案篇3

一、活動背景

三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓孩子真正的意識到婦女的偉大，感謝我們的母親。

二、活動目的

1、理解三八婦女節(jié)的來歷。

2、為媽媽慶賀一次節(jié)日。

3、知道母親的偉大，夸媽媽、愛媽媽。

三、活動準(zhǔn)備

1、活動前跟孩子們進(jìn)展談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，知道媽媽的辛勞。

2、討論：明天是三八婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩，我們該做些什么呢？

共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、容許媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……

3、提早邀請女性家長于3月8日到幼兒園與孩子一起參加半日活動。

四、活動過程

1、師幼談話制造出溫馨、感人的氣氛提問幼兒：

你的媽媽愛你疼你嗎，她是怎么關(guān)心你，照顧你，為你著急上火等等。

你喜歡媽媽什么，你的媽媽怎么得意，你怎么心疼媽媽的？

能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎？

知道嗎，有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽安康長壽，一輩子記住要孝順?gòu)寢?，孝敬父母，不惹他們生氣?/p>

2、表演環(huán)節(jié)：為媽媽唱首歌--?我的好媽媽?

3、親子制作--折紙康乃馨老師教幼兒與家長一起手工制作折紙康乃馨4、送禮物幼兒親手將制作的康乃馨送給家長，并擁抱家長說一句感恩的話。

5、親子游戲：母子〔女〕運球游戲方式：家長與幼兒護(hù)擁，將皮球夾在兩人中間跑步運到終點，球掉落需重新返回出發(fā)點，不得用手碰球，到達(dá)終點后，幼兒騎上羊角球快速返回起點。

6、互動環(huán)節(jié)：包餃子。

家長與幼兒一起動手包餃子，用餐時，要求幼兒將第一個餃子送到家長嘴里。

慶三八"感恩"活動效果及反思

幼兒園小班繁忙了幾天，慶三八"感恩"活動終于圓滿完畢了，現(xiàn)將活動獲得的效果及發(fā)現(xiàn)的問題，作如下分析：

一、活動效果

在家長的大力支持與協(xié)助下，本次活動獲得了良好的效果，通過本次活動的順利開展，使幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日；理解媽媽的工作和媽媽的愛好，喜歡媽媽；并為媽媽表演節(jié)目和動手制作禮物，表達(dá)對媽媽的祝賀來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)激發(fā)幼兒主動活動才能。

集體演唱?我的好媽媽?環(huán)節(jié)中，幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這是感情的高潮。在送禮物的環(huán)節(jié)中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中，體驗到了快樂。孩子們在和媽媽一起做"運球"的游戲中，一直為彼此加油，每個孩子都希望自己和媽媽可以獲勝。教室里一片歡聲笑語，母子情感得到了升華。

二、活動反思

小班幼兒很依賴媽媽，媽媽們來園參與幼兒一起親子活動，很多幼兒膩在媽媽身邊，不愿分開媽媽和小朋友一起活動，和媽媽講話，紀(jì)律較為松散，而小班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的才能都較弱，所以，在表演環(huán)節(jié)時，有幼兒不敢到臺上表現(xiàn)自己，送禮物時也怕羞的不好意思大聲和媽媽說自己感恩的話，可見孩子的語言表達(dá)才能和自我表現(xiàn)才能欠佳，需要培養(yǎng)進(jìn)步。

另外，雖然活動時，引導(dǎo)幼兒吃的第一個餃子要夾給家長，但還有幾個孩子在吃餃子時仍然無視家長的存在，只顧自己吃，如今的孩子生活中習(xí)慣了以自我為中心，一時之間想讓他們改變還是有難度的，需要以后的教育活動中不斷浸透"愛"的教育。

三八活動方案篇4

永不褪色的是媽媽默默的關(guān)心，無窮無盡的是媽媽深深的愛，小學(xué)慶“三八〞學(xué)校活動方案。

在“三八〞國際婦女節(jié)降臨之際，為了讓孩子們可以學(xué)會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，學(xué)校少先隊大隊部建議各中隊開展以“知感恩懂禮孝〞為主題的感恩教育活動，讓每位隊員從實際行動中受到教育，學(xué)會感恩！

一、指導(dǎo)思想：兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美妙的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，理解幫助別人，更不會主動地幫助別人。〞要讓孩子學(xué)會感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的理論行動中來。

二、活動指導(dǎo)小組組長：武春安成員：大隊輔導(dǎo)員、全體中隊輔導(dǎo)員三、時間安排：20xx年3月1日~3月9日

四、參加活動對象：全校學(xué)生

五、活動過程及詳細(xì)要求：第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學(xué)會感恩，首先必需要讓孩子學(xué)會感動，學(xué)會為父母的關(guān)心而感動，對父母的幫助時時懷有感謝之心?；顒觾?nèi)容：1、“感恩母親，回報母愛〞建議書〔周五〕通過紅領(lǐng)巾播送對全校學(xué)生發(fā)出建議，進(jìn)展感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感謝之心，規(guī)劃方案?小學(xué)慶“三八〞學(xué)?；顒臃桨?。2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學(xué)生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時間，去理解自己的父母，理解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件，在班隊會進(jìn)展交流暢談，各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實際情況，邀請部分有代表性的學(xué)生家長蒞臨班隊會的現(xiàn)場，講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。4、“今天我當(dāng)家〞感恩征文評比為了實在加強學(xué)生的親情教育，學(xué)校結(jié)合“三八〞婦女節(jié)組織學(xué)生開展2-5年級“今天我當(dāng)家〞的征文評比。學(xué)生通過雙休日當(dāng)一天家，體會父母的不易并撰寫征文。征文請?zhí)顚懺谛@網(wǎng)的表格內(nèi)打印出來。請2年級各班擇優(yōu)2篇，3-5年級擇優(yōu)5篇和學(xué)生在進(jìn)展當(dāng)家活動時的7寸橫板照片，于3月7日送至劉錦花老師處，3月8日展出征文、照片。第二階段：愛心行動，細(xì)化深化老師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的時機(jī)，讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情?；顒觾?nèi)容：“四心〞孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心；多幫助，當(dāng)助手，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，愛動腦，讓父母開心；遇事情，多商量，讓父母滿意〞。將每個雙休日定為“孝敬日〞，進(jìn)展“四心〞傳遞孝敬活動。設(shè)計“感謝關(guān)愛〞的活動環(huán)節(jié)：“緊緊擁抱媽媽一分鐘〞、說一句“感恩的話〞、“給媽媽洗一次腳〞、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實際行動表達(dá)對父母的感謝、孝敬之情。第三階段：當(dāng)孝敬星，懂感恩情活動內(nèi)容：各班在對一周活動進(jìn)展