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第頁2023半年學習工作總結半年學習工作總結

總結是事后對某一時期、某一工程或某些工作進行回憶和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份總結吧??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是我為大家收集的半年學習工作總結,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

半年學習工作總結1

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神〞,民間還流傳這樣一句話“讀萬卷書不如行萬里路〞。

自中宣部等五部門部署新聞戰(zhàn)線開展“走基層、轉作風、改文風〞活動以來,全國新聞單位結合自身特點,實行多種形式扎實推動,切實踐行“三貼近〞原那么。

帶著思索走,懷著感情轉,迎著問題改。廣闊新聞工作者走向田間地頭、工廠車間,以飽含深情的筆觸傳達民意民愿,回應百姓關切。一大批來自基層的鮮活事、動人情呈現于報紙、播送、電視、網絡等自己:走基層,是蜻蜓點水,還是真正沉到下面?是走馬觀花,還是帶著真情融入其中?就采編工作而言,深化才能生動感人,深化才能深刻透徹,深化才能使新聞生產力得到最大程度的釋放。〞人民日報經濟社會部農村采訪室副主編趙永平說。

“走基層,才能知道‘依靠誰’;轉作風,才能知道‘我是誰’;改文風,才能知道‘為了誰’。〞只有深化實際、深化基層、深化一線進行調研采訪,接地氣、俯下身、抓活魚,才能增加報道的針對性和勸服力。

最漂亮的風景在基層,最感人的故事在基層,最熬煉人的舞臺在基層。身為“80后〞的我們,光走到基層還不行,還要真正走進群眾,和群眾交心、向群眾學習,這樣,感受才真實、語言才豐富、稿子才鮮活。

讓記者和百姓的心貼得更近,基層,是新聞報道永不枯竭的源頭活水。

人民群眾,是新聞工作者最好的老師。隨著“走基層、轉作風、改文風〞活動的推動,大量百姓喜聞樂見的新聞作品不斷涌現,受到群眾歡送。

在網絡上,網民們對于“走基層、轉作風、改文風〞活動的關注度也越來越高,探討越來越熱情。網友“犄角旮旯〞認為,一些年輕記者在大城市生活慣了,對大多數老百姓的生活沒有真實了解,自然寫不出貼近生活的好新聞來。在“走基層、轉作風、改文風〞活動中,正是由于記者下到最基層,和人民群眾同吃同住,才使新聞報道真正觸到了人民的脈搏、生活的本質。

半年學習工作總結2

高校生活已過了一年半了,在這一年半的時間里,我擔當著班上的學習委員這一職務。首先感謝當時競選的時候同學們都很支持我。在這一年多的工作和學習中,我的處事實力和工作實力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這XX下半年的工作做一個總結。

有些工作是我做得比擬滿足的:

1.能夠主動地協(xié)作老師工作,支配課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。

2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠仔細聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并剛好提示愛說話的同學仔細聽課。

3.主動的去了解同學們的學習狀況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。

4.幫助任課老師對班級同學的了解。

5.在英語四級中,鼓勵同學們主動報考,每次考試前,催促同學們專心備考。

6.針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩嬉戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩嬉戲的利與弊,上高校的目的及不遵守紀律會帶來的嚴峻后果,鼓勵他們主動向上,做一名合格的高校生。

7.當考試時間支配出來時,細致地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。

8.常常煽動同學們參與一些有意義的課外活動,特殊對于個別曾經只關切學習成果的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參與這些活動所帶來的樂趣。

9.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會主動解答與幫助,假設我的實力有限,我也尋求其他人幫助。

10.在考試前組織一對一幫扶,或者實行集體教學的方式,由學習成果好的同學講課,幫助學習有困難的同學通過考試。

11.我每周將在班上召開一次學習溝通會用于總結上周的學習和安排本周的學習狀況,我兩到三周召開一次學習例會,收集各同學在學習上所反響的信息,了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法,并做到剛好的解決。通過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氣氛。

12.為更好的完善學習學風建設,我依據班上同學的實際狀況制定了各項紀律規(guī)章制度,詳細實行了考核制度,對于平常學習中表現優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內部嘉獎,對于個別學習看法不仔細不主動的同學進行了指責教化。

在工作中覺得應當要做到以下這些:

1、用一顆主動、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

要做好一件事,假設不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不管成果的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當時當上它的時候我就在想,肯定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,肯定要把工作做好。到現在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。

2、以身作那么,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為那么的人。假設一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成果提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。假設三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次熬煉,沒有熬煉何來自身綜合素養(yǎng)的提高,閱歷的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個熬煉的時機。

經過同學們一年多的努力,我們班的學習成果有了很大的提高,學風也有改善。這種優(yōu)良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的主動協(xié)作和對我們工作的支持。

我信任,在大家的努力下,我們的班集體會更加美妙的。我們班的學習成果和學風都會有進一步的提高。

半年學習工作總結3

20xx年xx月xx日星期五,在工程有關領導的組織與帶著下,xx工程全體人員共同學習了xx董事長關于?在總公司半年工作會議上的講話?,學習完xx董事長的講話,使我深有感受。xx董事長在這次講話中主要闡述了兩個方面的內容。

首先,xx董事長對對上半年工作進行了簡要回憶,xx董事長從公司的市場狀況、綜合實力、管理層次、績效考核、內部審計、合同管理、黨建工作等方面做出了重要闡述,同時也提出了十個方面的突出沖突與問題,使我這個剛剛畢業(yè)來到工程工作的新同志對于公司的詳細概況有了更深一步的了解,讓我深深相識到了公司的綜合實力、管理制度,同時對于公司提出的五比五創(chuàng)精神有了更為深刻地相識。

其次,xx董事長對下半年重點工作進行了支配,著重從工程工程過程管理、工程工程核算管理、工程工程收入安排標準、工程工程平安管理、工程工程分包管理、加大市場開發(fā)力度拓展企業(yè)市場空間、加強改良黨建工作七個方面進行了闡述,并且提出了“八堅持,八不許〞的管理方法。

下面依據我自身崗位發(fā)表一下自己的感想。

首先,作為一名出納,最為根本的就是認清自己的崗位職責,出納的崗位職責:

1、遵守有關收支款的各種標準和規(guī)定,正確辦理筐項的收付工作。

2、嚴格審核原始憑證,覺察問題剛好處理,并向領導反映對違反財務規(guī)定的一切開支有權阻擋。

3、剛好登記復合銀行存款收支的記賬憑單,做到月末與銀行對賬單核對相等和憑單的統(tǒng)一編號。

4、按時發(fā)放職工工資及資金款項。

5、加強現金管理制度,合理運用資金,加強平安保衛(wèi),防止發(fā)生盜竊事故。

6、月末向工程經理上報各種款項的收付狀況。

其次,要主動協(xié)作科長工作。剛剛畢業(yè)從事出納工作的我,現在最重要的是虛心向科長學習有關出納工作的財務學問,做到每天核實點庫,每筆匯款業(yè)務都要仔細核實,做到不差賬。

材料方面,作為材料會計,應當時時審核驗收,登記臺賬,協(xié)作好科長工作。仔細貫徹xx董事長在這次講話中提出的有關材料方面的指導,遵守量、價分別原那么,做好材料費限制工作。

第一,對價格進行限制。做到對市場進行調查,貨比三家,擇優(yōu)購料。

其次,對材料用量的限制。

通過學習xx董事長的講話,我從中領悟到了很多,對單位的根本概況有了更深一步的了解,特殊是被單位的整體精神面貌和單位領導肯抓實干的精神所感染。從今以后,我會更加加倍努力工作,虛心學習,彌補自己的缺乏,端正自己的工作看法,努力做好自己的本職工作!

半年學習工作總結4

高校生活已過了一年半了,在這一年半的時間里,我擔當著班上的學習委員這一職務.首先感謝當時競選的時候同學們都很支持我.在這一年多的工作和學習中,我的處事實力和工作實力都得到了很大的提高.我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少.以下我對我這XX下半年的工作做一個總結.

有些工作是我做得比擬滿足的:

1.能夠主動地協(xié)作老師工作,支配課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務.

2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠仔細聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并剛好提示愛說話的同學仔細聽課.

3.主動的去了解同學們的學習狀況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學.

4.幫助任課老師對班級同學的了解.

5.在英語四級中,鼓勵同學們主動報考,每次考試前,催促同學們專心備考.

6.針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩嬉戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩嬉戲的利與弊,上高校的目的.及不遵守紀律會帶來的嚴峻后果,鼓勵他們主動向上,做一名合格的高校生.

7.當考試時間支配出來時,細致地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習.

8.常常煽動同學們參與一些有意義的課外活動,特殊對于個別曾經只關切學習成果的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參與這些活動所帶來的樂趣.

9.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會主動解答與幫助,假設我的實力有限,我也尋求其他人幫助.

10.在考試前組織一對一幫扶,或者實行集體教學的方式,由學習成果好的同學講課,幫助學習有困難的同學通過考試.

11.我每周將在班上召開一次學習溝通會用于總結上周的學習和安排本周的學習狀況,我兩到三周召開一次學習例會,收集各同學在學習上所反響的信息,了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法,并做到剛好的解決.通過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氣氛.

12.為更好的完善學習學風建設,我依據班上同學的實際狀況制定了各項紀律規(guī)章制度,詳細實行了考核制度,對于平常學習中表現優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內部嘉獎,對于個別學習看法不仔細不主動的同學進行了指責教化.

在工作中覺得應當要做到以下這些:

1、用一顆主動、負責任、真誠的心去對待同學和工作.

要做好一件事,假設不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽.在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不管成果的好與差.學習委員是班上的一個重要的職位,在我當時當上它的時候我就在想,肯定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,肯定要把工作做好.到現在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好.

2、以身作那么,為大家做實事兒,帶動大家好好學習.

何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為那么的人.假設一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成果提升的進程,而且會辱沒了這個職位.我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任.當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己.做一件事兒,既然做了,就要做好.假設三心二意,還不如把這件事讓給別人去做.每一件事兒對我來說都是一次熬煉,沒有熬煉何來自身綜合素養(yǎng)的提高,閱歷的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個熬煉的時機.

經過同學們一年多的努力,我們班的學習成果有了很大的提高,學風也有改善.這種優(yōu)良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的主動協(xié)作和對我們工作的支持.

我信任,在大家的努力下,我們的班集體會更加美妙的.我們班的學習成果和學風都會有進一步的提高.

半年學習工作總結5

來到xx起先高校生活已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔當班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種熬煉更是一個時機。

我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們效勞,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。

學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。

戰(zhàn)士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署,學習委員負責班級的學習部署。

作為學習委員,首先我應當清晰自己的職責。因此,關于工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學期的工作狀況,工作內容,以及存在的問題與缺乏,總結閱歷,在下學期能夠更好的完成工作目標。

現將本學期的工作總結匯報于李老師。

許多狀況下,同學們與老師很難干脆溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應當剛好、定期的向老師反響同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學支配以及要求。

本學期是同學們大一的第一學期,在學習方面也須要時間去適應。為了便利與老師還有同學們之間的溝通,我剛好的加了同學們還有老師的飛信,便利剛好精確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學支配。

在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比擬不錯,每次都能夠剛好的將信息傳達給同學們。

老師布置的作業(yè),我每次都用記事本登記來,然后通知提示大家,作業(yè)內容以及交作業(yè)的時間。

期中考試時間、地點、測試內容,以及須要帶什么東西,考試留意事項這些細微環(huán)節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的便利了老師,與同學們之間的溝通。

然而,在給老師反響同學們學習狀況的方面,還存在缺乏,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我剛好覺察了自己平常工作時存在的缺乏。

在平常的學習生活中,我沒有能夠深化了解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠覺察這些問題并解決問題。

通過仔細的反思與總結閱歷,我找到了解決這方面工作漏洞的方法。

在今后的工作中,我會剛好的去與同學們溝通,溝通,覺察問題,剛好解決問題,提高班級的學習成果。

詳細方法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的時機,而不是只是向同學們,總結近段時間學習方面的狀況。

班會是一個特別好的溝通平臺,我須要好好利用這個平臺,與同學們溝通,溝通。然后,剛好向各科老師反響狀況,尋求最好的解決問題的方法。

在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,閱歷,心得。然后組織溝通,提高同學們的成果,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習主動性。

本學期,通過平常的視察,我覺察同學們在學習方面,通常存在的問題是,覺察問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。

老師不行能給每位同學一一解答問題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下,哪道題大多數同學都存在問題,然后總結并剛好向老師反響,老師會在課堂上統(tǒng)一講解。

盡管這樣,還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。

通過總結,我找到了解決問題的方法,再今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現在的問題放到明天解決。

關于考試方面,我已經著手打算復習方案,并且剛好的與工管2班學習委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一起上的比擬多,也根本都是同一個老師。我剛好與工管2班學習委員溝通工作閱歷,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。

同時,我也剛好與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比擬滿足的成果。

詳細工作內容是,將與老師溝通溝通得知的信息剛好通知給大家,同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的學問點,題目,內容,須要駕馭的內容,考試能用到的內容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學們的班費,把這些學問點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學。

這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。

關于激發(fā)同學們學習主動性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的愛好。許多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。

近期,我會與其他班委成員商議,制定一個嘉獎方案與措施。比方,在本次期末考試中,對成果優(yōu)異的同學嘉獎一個筆記本,一支筆。

這些方案我會在工作中去落實。

第三點,是關于學習委員自身的。作為學習委員,應當有一個相比照擬好的成果,正如李老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。

學習委員應當給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的主動性,調整班風。

詳細的說,就是平常以身作那么,上課仔細聽講,主動協(xié)作老師的教學,踴躍答復下列問題,仔細按時完成作業(yè),端正學習看法,等等……

這方面很籠統(tǒng),不簡單很好的做到每一點,更不簡單堅持。比方在主動答復下列問題方面,我應當向我們的班長學習,在上課做課堂講義方面,我應當向其他的一些班委成員學習……

班委成員,在班級里面應當是先進分子,好的典范。

本學期,在嚴格要求自己,平常學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠仔細聽講,主動協(xié)作老師的教學,有一個主動的學習看法,但也存在著一些問題,以及缺乏。

首先我認為應當自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的支配好自己的事業(yè)和學業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作那么,做到好的表率。

通過工作總結,我覺察并且意識到了這方面的缺乏,在今后的工作中,我會剛好的改善這些缺乏。

只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的主動性,調整班風。

作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感受最多了:收集教學動態(tài)。在許多狀況下,老師無法和那么多學生干脆打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要剛好切實地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤狀況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不管現在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通溝通并且提高大家的學習主動性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著許多的缺乏之處,有的時候得不到大家的響應,大家不主動主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍舊可以作為一名一般學生的身份和大家進一步溝通溝通等等,和全部的班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

感謝老師和同學給我這個展示自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此,我誠心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個起先,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最終,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成果!!

閱歷:

本學期,在擔當學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得許多閱歷。首先,應當感謝同學們對我的信任、支持以及對我綻開工作的協(xié)作。

同時我也積累了很多工作方法,工作看法方面的閱歷。

不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的看法,注意細微環(huán)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在開展的過程中改變著,我們應當學會適應。

作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不行分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!

注意團隊協(xié)作,在綻開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的看法。工作總結

我有信念,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管1班在將來的日子里,更加團結,更加奮進!

半年學習工作總結6

不知不覺在學生會已經工作了半個學期,感覺很充溢。雖然有時候遇到一些很讓人郁悶的事,有時候自己的表現遠遠不如我想要做到的那樣好,但總的來說還算可以,而且我已經慢慢融入了青*學社這個集體,對工作也更加熟識,信任學習部可以在將來的日子里有更好的表現。下面我就簡潔總結這半年時間的工作,并對即將開展的工作進行匯報。

在這半年來,在學校及青*學社各干部的領導下,當然還有同學們的支持,株洲〔健坤〕青*學社開展了一系列的活動,堅持以“自我管理,共同進步〞為宗旨,為同學效勞為工作準那么,為加強同學與學校、同學與老師的聯(lián)系和了解而努力!從中我們學了許多東西..

學習部認定了一個目標,就是在實際中證明自己。

學習部的宗旨:

現在社會是一個學習型社會,那么青*學社學習部須要做到的是在自身學好的同時,幫助北大青鳥的全部學員學習。學習部還須要走得一條路是共同進步之路,讓學習部的每一們成員都在活動中得到進步。

2月份總結

學社在漸漸的成長:這時的學社像一個剛剛學會走路的孩子,一切都是從零起先…..

學習部進行了常規(guī)工作的開展:

1、學委會的組建;

2、組織學習學習委員協(xié)作學社及學校的工作;

3、早迎接,晚自習;

4、要求各班依據各班狀況自由開展晚自習;

5、汲取大家對于學習部的建議。

3月份總結

在學著走路的路上,或許我們有點時候會摔跤,我們會總結著失敗的閱歷,缺乏之處須要我們在以后的工作過程中做得更好。

三月份的學習部——蹣跚起步…………..

三月份學習部常規(guī)工作的開展:

1、完善學委會的章程及例會的流程;

2、各班一幫一活動的開展;

3、要求學習委員每月一次工作總結;

4、學習委員之間的經綸溝通;

三月份學習部第一個大型主題活動“感恩.共享〞大型演講競賽.我們明顯感覺到青*學社的全部部門對學習部工作的重視和信任,隨之而來的就是很大的壓力,終歸是第一次組織活動,沒有太多可借鑒的閱歷,只有靠自己的努力摸索。幸好在學習部全部成員的共同努力以及主席團和其他各部的大力支持下,我們將此次演講競賽辦得特別精彩。

本次活動總的來說比擬勝利,整個活動圓滿的落下了帷幕,現場氣氛非常熱情,觀眾和選手的參加熱忱都很高,取得了較好的成果。本次活動歷經整整一個月,掀起一股校內的感恩熱潮,每一個同學都上臺進行了演講,得到自我相識,甚至自我提高,這是本次競賽最大的一個收獲。在這次競賽中學社團結一心,通力合作,大家跨部門團結合作、默契協(xié)作,盡自己最大的努力將自己所負責的那局部工作做好。學社干部良好的應變實力和奉獻精神是這次活動取得勝利不行缺少的一個因素。由于活動的打算時間有些倉促,有些事出乎我們的意料,為了讓演講競賽如期順當實行,很多學社干部犧牲了自己的休息時間,全身心地投入到工作中來。

4月份總結

我們仔細的做好每一份工作任務,我們總結了失敗的教訓,吸取了勝利的閱歷,四月份的學習部起先——嶄露頭角………

四月份學習部的常規(guī)工作:

1、學委會的進一步完善;

2、學風表的籌備;

3、軟考培訓班的開展;

4、學問搶答賽的前期籌劃;

5、學習部招新的前期籌備;

主題活動:“青鳥杯〞網絡部學問搶賽

學習部籌劃,黃再、向彬彬負責。

提高同學與同學之間的溝通與合作精神,增加同學們比、學、趕、幫的競爭意識,加強班級的凝合力與團隊精神,同時也熬煉了各班班委的辦事實力,為以后活動的開展打下根底。

從初賽到決賽,黃再、向彬彬全權負責,始終特別主動,投入了熱忱,從工作中相識自己的缺乏,從不屑于去做小事到從小事中覺察細微環(huán)節(jié)從而全面的提升自己的處事、思維方式。不單單是他們個人,也是學習部的成長。

5月工作總結:

我們的活動的閱歷越來越多,提高很大。學習部的每一位成員在——實際中展示自己….

.召開了一次學習部招新,本次招新比擬低調,流程也很簡潔,由學習部自主負責,共汲取5名學社干部,對五名學社新干部進行了考察〔每個人都賜予了任務,是否適合學習部詳細看〕。

其他常規(guī)工作一切如常。

主題活動:

即網絡部學問搶答賽結束后,軟件部也如火如荼的進行著:

學問搶答賽完備落幕,共經驗兩個階段。

第一階段班內初賽,各班都賽出了各班的風格,也到達了我們預想的效果。

其次階段班級PK賽,每場競賽勝出一個班級獲得第一名以及嘉獎,在競賽中,競爭劇烈,在搶答題環(huán)節(jié)你爭我搶,氣氛活潑。

6月工作安排:

雖然我們的步伐很緩慢,但學習部的每一位成員每一步都很扎實,我們在——共同進步.

常規(guī)工作:

1.正式啟動模范班級一幫一的活動,從S1選擇一個班級,S2選擇兩個班級。

2.班委職責表確實定,啟動班委的培訓,開展一次講座,邀請各班班委到場。

3.依據新校區(qū)狀況,開會商討自習的開展以及管理。

4.學社辦公室的值日。

5.正式啟動各班學習委員的月任務安排。

6.6.25日召開學習部發(fā)動大會,并開展一次培訓。

主題活動:

1.全力以赴協(xié)作各部門迎接喬遷剪彩的到來。

2.完善新生溝通會的籌劃。

3.完善青鳥月刊的籌劃。

4.完善百家講壇的籌劃。

5.完善明星老師評比的籌劃。

7月份工作總結.

我們自信,我們敢于接受挑戰(zhàn),我們在——揚帆起航………

1、在七月份學習部主要是以讓每一位學習部成員得到提高和進步.在剛進入七月份學習部進行組織開展了班長、學習委員會議,邀請了青*學社社長易社長作嘉賓,會議的主題為“六月份工作總結、七月份工作展望〞,給各班的班長分發(fā)了一份七月份工作支配表。

2、學習部的定位(在自身學習好的同時,幫助更多的人學習)

七月份三個部門進行了一次招新活動,學習部汲取1名學社干部(張家誠),并給于了任務支配,讓新成員盡快的融入到學習部大家庭中來。在汲取了一名新成員的同時。學習部在七月份,自愿辭職了兩名干事:劉峰、段云,學習部進行了工作的交接.由劉峰、段云負責的“明星教員評委〞活動交接給新成員張家誠負責。

主題活動:

1、進入七月份第一個活動“明星老師評比〞活動七月份如火如荼進行了(是以學生心目中的老師為主);組建了以學習為主明星老師評委團,邀請了喻校長對評委團進行培訓。對明星老師評委團進行怎么樣去聽課?老師的教學是否符合3W1H?等等,并每位評委分發(fā)了一份“怎樣來聽課〞具體表。學習部對全部明星老師評委團進行了分組,共分為四組,每一小組設立一個小組長,負責工作的監(jiān)督和總結。在每堂的公開課結束后,教員會問我們在教學有那些缺乏之處?我們的評委也會在聽完整堂課后會跟教員談一談本堂的想法和介意。

2、在七月十二日進行了百家講壇第一講:邀請了株洲〔健坤〕北大青鳥——李征石懂事長,演講主題:?職場人生?。從六點起先,九點完備落幕,整整3個小時。負責人(胡思國、劉夢林)。

其次講將在7月24日(周鋼老師解讀(杜拉拉升職記)——職場法那么)。

3、由向彬彬主要負責月刊設計。

八月份工作安排:

在八月份之后活動主題主要為〞準職業(yè)人文化為核心〞。

常規(guī)工作的開展:

1、啟動模范班級一幫一的活動,在S1班級進行實施;

2、晚自習的開展;

3、開展班長、學習委員會議〔八月份工作支配〕;

4、學社的每周值班;

主題活動:

1、健坤講壇(開展就業(yè)指導以及職業(yè)素養(yǎng)等就業(yè)方面講座)。;

2、開展新生溝通會;

3、明星老師的優(yōu)秀事跡的傳播;

4、每個月份進行一次模范班級的評比活動;

5、助理教員的評比;

6、在各班一幫一活動的持續(xù);

總結:

在這半年的時間里,學習部的全部成員學到了許多許多,知道了該如何去工作去學習,進一步擴展了自己在各個方面的學問,完善了學習部成員在各個領域之間的缺乏與缺陷,知道了如何處理學習與工作的關系,知道如何去與人交往如何在各個方面進一步的呈現自己,知道了這個社會上的許多許多事情,了解了自己,清晰了社會,知道自己該如何去走自己的路.

我嘗試了許多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對青*學社的工作有了更新的相識,更讓我交了那么多好摯友。在工作中,我非常留意虛心向他人學習,同時各級領導、老師不管是在學習、生活還是工作等方面都賜予我很大的幫助,借此時機我也表示誠心的感謝。

總之,青*學社工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素養(yǎng)才能把我們的工作做得更好,才能更好地效勞同學們,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和閱歷缺乏,還存在著肯定的問題。在這半年的時間里,我們每個人都收獲到了許多東西,取得各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們學習部工作的新開展。我們很幸運在青*學社實踐部的位子上為學社的各項工作的建設出一份力。可以這么說:這半年是累的半年,但也是忙的半年,歡樂的半年,收獲的半年,難忘的半年。

總的來說,工作是勞碌的、辛苦的,但卻又是充溢和歡樂的,青*學社大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動勝利的喜悅,這種合作的歡樂讓人回味。我為自己能在株洲〔健坤〕青*學社這樣一個大家庭和大家一起工作而感到華蜜和傲慢。同時,也希望在大家的共同努力下,青*學社的工作能做得更好、更強,越辦越好,越辦越大。

學習部在之后的工作中,我還要接著努力,爭取取得更大的成果。

半年學習工作總結7

全市公安機關干部溝通調整,法制支隊趙立忠支隊長就任后,對支隊全體民警提出了要有“靈敏的反響、創(chuàng)新的意識、綜合的實力、表率的行為和負責的看法〞的總體要求,并以深化執(zhí)法標準化建設為主線,以提高法制部門執(zhí)法效勞水平為根本,以取得工作成效為目標,提出了“走基層、接地氣、長才氣、出力氣〞的工作新思路。由支隊領導分片包干,組成五個走基層工作組,深化各分縣局開展執(zhí)法效勞,提出了“無論是支隊領導還是一般民警,要樹立良好形象,要樹立執(zhí)法威信,要做到心中有數,要明確我能為基層效勞什么,我能為基層指導什么〞的走基層工作要求。根據工作支配,我伴同副支隊長曹立楠同志先后走訪了八百坰、乘風、大同等六個分局,主動向各單位主要領導匯報工作,與法制民警面對面的進行溝通,傾聽基層的心聲,解決存在的問題。通過我們的走訪效勞,不僅拉近了機關與基層的“距離〞,而且融洽了相互之間的“關系〞,不但發(fā)揮了市局法制部門的宏觀指導效勞作用,而且還到達了為基層解決問題、促進工作的目標。我特別榮幸能夠成為走基層的一員,榮幸之余更多的是感受,并深刻體會到:

一、走基層“接地氣〞是掌控執(zhí)法狀態(tài)的重要途徑

基層每天面對的是群眾,基層是執(zhí)法活動的主力軍,基層是執(zhí)法質量好壞的晴雨表。執(zhí)法閱歷源自基層、工作才智出自基層,但發(fā)生執(zhí)法問題最多的也是基層。在法制支隊工作的幾年里,我通過案件調查、執(zhí)法考評等工作方式也常常深化基層,對基層執(zhí)法現狀、執(zhí)法管理等也有肯定的了解,但駕馭的不全面、不詳細,沒有統(tǒng)一完整的相識。通過這次走基層“接地氣〞,使我對法制工作,特殊是對基層執(zhí)法現狀有了更加清楚的相識,通過與基層主要領導及基層法制民警“面對面的溝通,心貼心的溝通〞,溝通的內容大到“如何深化人性化執(zhí)法理念、如何加強執(zhí)法管理、如何強化執(zhí)法平安〞等重點執(zhí)法工作,小到“執(zhí)法考評工程的設定、法制隊伍建設、法制員人數配備及詳細疑難困難案件解決〞等等。同時,向基層傳達了市局黨委關于法制工作的重要指示精神,貫徹法制支隊新班子關于法制工作建設的新思路、新措施,了解基層在人性化執(zhí)法、執(zhí)法平安、重點工作考評、法制員配備等方面的狀況,傾聽基層的工作看法和建議,更干脆、更明確、更深化的駕馭基層執(zhí)法現狀,傾聽來自基層的執(zhí)法“民聲〞,剛好駕馭來自基層一線的第一手資料,剛好覺察執(zhí)法過程中存在的突出問題,分析緣由,探討解決問題的對策,做到了靜動結合,為下一步工作開展和有效指導供給了奠定了根底。

二、走基層“長才氣〞是促進執(zhí)法工作的有效措施

長基層的“才氣〞,使之善為法制工作謀策。基層是執(zhí)法實踐先鋒,是執(zhí)法工作之基,力氣之源,來自基層的工作閱歷、工作才智,是我們“施策〞基層的根本。作為長期工作在機關的民警,特殊是作為指導全局執(zhí)法工作的法制支隊民警,通過此次走訪基層活動,使我在法制工作理念上有了質的飛躍。通過仔細傾聽,通過吸取來自基層的“指責和建議〞,我最干脆感受就是,法制支隊要在制定有關全局執(zhí)法活動等方面的方案、文件,及開展全局性的執(zhí)法監(jiān)督、指導等活動時,首先要考慮的是來自基層的“民聲〞,長長來自基層的“才氣〞。假設脫離基層、脫離實際,在辦公室閉門造車,或者僅憑對基層“一知半解〞起草制定相關文件,出臺相關工作措施,不僅給基層造成執(zhí)法障礙,而且還會增加基層負擔,不利于工作的有效開展。下基層“長才氣〞工作思路的提出,能夠有效消退工作阻力,到達上下級的和諧統(tǒng)一。仔細了解和傾聽各基層單位的看法和建議,把“身子〞沉下去,剛好總結和推廣基層執(zhí)法單位執(zhí)法工作中好的閱歷和做法,不僅能夠促進法制支隊的工作,而且還能有效指引和帶動全局執(zhí)法工作的持續(xù)提升,到達事半功倍的執(zhí)法效果。

三、走基層“出力氣〞是解決執(zhí)法問題的關鍵環(huán)節(jié)

下基層就是要帶著問題下去,不是簡潔的傾聽和了解,關鍵是為基層“出力氣〞,解決實際執(zhí)法問題,宗旨就是要促進工作。通過走基層活動,我感到基層各單位在社會管理創(chuàng)新、執(zhí)法效勞等執(zhí)法活動中,常常會遇到一些須要上級法制部門予以指導解決的執(zhí)法問題,主要表達在執(zhí)法標準化建設、執(zhí)法突出問題整治、執(zhí)法質量提高和疑難困難案事務處理等方面。在我們走訪的六個分局當中,或多或少的均存在一些執(zhí)法問題。有的問題須要上級法制部門定方向、定性質、出高招;有的須要幫助協(xié)調;有的須要全市統(tǒng)一標準等等。我切身體會到“不深化不知道,不走訪不明白〞的道理,基層須要上級法制部門的指導和效勞,更須要“出力氣〞解決實際問題。無論是法制支隊班子成員還是一般民警,都要放下架子,與基層打成一片,同甘苦、共患難,與基層同志共同探討解決執(zhí)法問題的良策,真正為基層“出力氣〞。假設上級法制部門在走基層活動中,不把解決問題放在工作重點,對基層存在或提出的問題視而不見,敷衍搪塞,一推了之。那么走基層就成了走過場、擺花架,失去了走基層的實際意義。不但不能促進工作,反之會影響工作,阻礙問題的解決,影響執(zhí)法工作的法律效果和社會效果。

法制支隊新班子牢牢抓住了解決問題這一關鍵,結合各單位主要領導剛到任的契機,不失事宜、有的放矢的推出了走基層的工作舉措。通過走基層開展執(zhí)法效勞,使我體會到法制支隊新班子提出走基層活動的良苦專心,也體會到法制支隊新班子“保全省第一,爭全國先進〞的決心,更增加了我干好法制工作的信念。

半年學習工作總結8

行萬里路

上半年在出行方面,白銀會寧、平涼靜寧、嘉峪關、敦煌已經去過,沒去慶陽西峰、酒泉、武威、山丹、民樂、丹霞地貌,安排一半完成。除此之外,去了北京、青海、天水算是額外收獲吧,行萬里路模塊已經根本算是完成,下半年的安排是進行短途旅行,過年回家順道進行一次長途旅行,如有時機,可到深圳一次,探望最好的摯友。

讀萬卷書

上半年在讀書方面所花時間大大減弱,只看了兩本書,算是一種罪惡吧,下半年著重留意的模塊,抽出更多的時間,進行彌補。

識千萬人

所謂物以類聚,人以群分物,通過長時間的視察與溝通,知道誰是自己的摯友,誰是自己的敵人,已經不必刻意去迎合某一類人的觀念了,算是一種進步吧。交三個摯友,工作的角度上,覺得lqs、cj兩人挺不錯,值得深層次的交往。其他人,也有自己值得學習的地方,但內心告知自己,不行深交。

考試

工程三級因為喝酒,所以沒去;助理經濟師也沒法考;只有11月份的人力資源三級,肯定要好好努力。

回家

5月、8月各回家一次,今年安排已經完成,還剩最終一次等到過年時實現。

下半年主要工作:

1、減肥

2、讀書

3、考試

4、讀書筆記

5、分公司人力資源現狀分析及戰(zhàn)略規(guī)劃

半年學習工作總結9

依據區(qū)委新一輪“走基層〞活動的總體支配,我局緊緊圍繞省委“走基層〞活動“集中走訪基層聽民意、化解沖突糾紛促和諧、多辦實事好事解民難、建強基層組織聚民心〞四項重點任務,結合檔案工作實際,完成了三個階段的工作?,F將新一輪“走基層〞活開工作總結如下:

一、圍繞重點,細化支配

為確保新一輪“走基層〞工作落實到位,我局召開專題會議,商定了近期“走基層〞工作支配,并剛好與聯(lián)系社區(qū)溝通,確保安排能順當實施。

二、結合檔案工作,分步完成各階段工作

(一)扎實開展“一講兩送〞活動

1.深化社區(qū)宣講全會精神。我局與寶鼎中路社區(qū)共同組織“一講兩送〞活動,活動邀請社區(qū)干部、社區(qū)黨員、社區(qū)群眾共計23人參與。區(qū)檔案局局長余元君為參會人員宣講了黨的十八屆四中全會、省委十屆五次全會精神。

2.深化群眾擴大檔案法制宣揚教化。一是結合12·4法制宣揚工作宣揚檔案法律法規(guī)。依據區(qū)依法治區(qū)領導小組的統(tǒng)一支配,在芳香坪步行街開展了法制宣揚活動。我局支配了檔案管理科和檔案業(yè)務指導科的工作人員到場,為群眾現場解答生活中最簡單無視的檔案學問,包括什么是檔案、檔案的重要性、家庭檔案內容、檔案查詢利用機構、檔案利用效勞程序等內容。并為群眾供給了由我局印制的?走進檔案?和?檔案法律學問?宣揚資料800余份。二是以社區(qū)為基點宣揚檔案法律法規(guī)。在“走基層〞活動中我局結合集中走訪、入戶走訪等契機,向群眾宣講了檔案法律法規(guī)、檔案根本常識、檔案查詢利用方式等學問。同時,我局將社區(qū)便民效勞中心作為宣揚陣地,為辦事群眾散發(fā)了由我局制作的?走進檔案?和?檔案法律學問?宣揚單。

(二)溫馨效勞開展“三送一促〞活動

1.結對幫扶,開展“冬暖〞活動。根據區(qū)委“走基層〞活動,節(jié)前“送暖和〞的要求,我局于2月12日上午開展了“冬暖〞活動。探望慰問了寶鼎中路社區(qū)困難群眾王芳、汪永蘭、王杰和困難黨員高彩芝,為他們送去了大米、食用油等慰問品及區(qū)委、區(qū)政府的關切和祝愿。

2.調解群眾沖突,促進社會和諧。在走訪中,如有群眾反映沖突問題,我局堅持“和諧氣氛、調解問題、剛好化解〞的原那么,1-3月共化解社區(qū)家庭糾紛1起,鄰里糾紛1期。

3.發(fā)揚雷鋒精神關愛獨居老人。根據開展“3·5〞學雷鋒日志愿效勞活動的要求,結合“走基層〞活動,我局職工與寶鼎社區(qū)干部一起開展了一次學雷鋒志愿效勞活動,為社區(qū)獨居老人蘇惠瓊清掃了衛(wèi)生?;顒又荚跔I造“學雷鋒、奉獻社區(qū)、提升自我〞的深厚氣氛。

(三)結合幫扶群眾實際,開展“三送〞活動

為進一步改善幫扶群眾的實際困難,依據結對幫扶群眾的個人和家庭詳細狀況,我局聯(lián)系了區(qū)就業(yè)局職介中心,為汪永蘭和王杰兩名身體健康的群眾供給了家政效勞、保潔工、洗車工、食堂效勞等就業(yè)崗位。

三、開展志愿效勞活動,逐步改善社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境

(一)開展“第四個黨員義工日〞黨員志愿效勞活動

我局黨員干部與社區(qū)干部、社區(qū)黨員、社區(qū)群眾志愿者開了了志愿衛(wèi)生清理效勞活動。活動清掃了福才巷的多個衛(wèi)生死角,共計清掃大型垃圾堆2處、水溝40米、小廣告11張,清掃面積約500平方米。

(二)效勞社區(qū),開展衛(wèi)生整治活動

為確保社區(qū)群眾能過一個干凈、衛(wèi)生、祥和的新年,2月12日上午,我局與寶鼎中路社區(qū),與街辦工作人員、社區(qū)干部、居民志愿者一起開展了一次衛(wèi)生整治活動。本次活動重點清理了陶家渡中路301轉盤處、福才巷、福鳴巷的多處衛(wèi)生死角,共清掃地面2200余平米,搬運垃圾30余筐,疏通下水道5米,另外社區(qū)與攀煤機關事務處溝通協(xié)調,出動垃圾車3余次。本次活動旨在通過黨員帶頭、居民參加的方式,帶動社區(qū)群眾共同保護環(huán)境。共計36名志愿者參與了本次衛(wèi)生整治活動。

半年學習工作總結10

XX年8月16日,xx董事長在XX上半年工作總結大會上發(fā)表了重要講話。

XX年8月26日,在趙經理的組織下,xx工程部全體職工在會議室對劉總的工作總結報告進行了深化全面的學習,通過學習了解到了公司在XX上半年所取得的驕人戰(zhàn)績,XX上半年在交通局的正確領導下,全體干部職工緊緊圍繞XX年確定的工作目標和任務,以主動的心態(tài)和飽滿的熱忱,埋頭苦干,扎實推動,史無前例地同時開工建設了5個實體路面工程及多項重點工程工程深化開展了“五比五創(chuàng)〞,“百日大干〞和爭創(chuàng)“三個一流〞等專項活動,克服工期緊、難度大、任務重、標準高和資金不到位等諸多不利因素,攻堅克難,保持了企業(yè)穩(wěn)定開展的良好勢頭。正是有了以上佳績,為沈高在省內外馬路市場再中新標打下了堅實的根底。

通過對xx董事長總結報告的學習,了解了工程年度安排目標,而要實現這個目標,推開工程標準化管理已成為當前工作的重點,建立和完善管理體系,將困難的問題簡潔化,模糊的問題詳細化,分散的問題集成化,勝利的方法重復化,實現工程施工各階段工程管理工作的有機連接,整體提高工程管理水平。各級總部搭建平臺,選好班子,打造責任團隊,實行“五個一〞,即一個工程、一名經理、一套班子、一份責任、一抓究竟的工作機制。經理部建立由工程領導、管理部門和作業(yè)層員工組成的標準花管理網絡,形成一個結構合理、配套健全的標準化工作體系,從組織領導上保證標準化工作順當開展。通過對這些管理理念的學習既豐富了學問,開拓了視野,又拓寬了思路,調適了心理,為今后管理實力的提高打下了堅實的理論根底。

上半年由基層總部及總公司“五比五創(chuàng)〞領導考核小組對10個在建重點工程進行了全面考核。在考核過程中覺察新問題,限定時限落實責任人,剛好實行措施落實解決,剛好修改補充完善了各項管理制度和流程,為躲避各種風險,堵住管理漏洞,提高經濟效益收到較好的效果。

劉總在報告中還談到了黨建工作取得的新進展。思想建設和作風假設始終是中心組的工作重點,中心組屢次組織理論學習注意聯(lián)系企業(yè)生產和工作實際,仔細落實了中心組理論學習和班子例會制度。同時不斷建立和完善干部考核評價體系。對基層公司領導班子、總公司中層以上干部和后備干部進行考核測評,增加了各級領導干部的責隨意識。

劉總還談到了工程工程過程管理的重要性,編制了一個好的工程安排,還必需把握好工程的執(zhí)行環(huán)節(jié),這樣才能保證工程最終勝利,否那么會前功盡棄,工程的執(zhí)行就是一個工程實施安排的過程。因此工程的過程管理和限制就表達在確保安排有效地實施和執(zhí)行,和保證這一活動順當進行的一系列工作。而要實現這個目標就應主要解決三個問題:一是確定要到達的目標,二是確定要到達目標所實行行動的原那么、方案和程序,三是確定行動所需的資源。工程籌劃書在實施的過程中,要做到動態(tài)調整,滿意工程工程現場改變的須要。

總之,聽了劉總的講話,是對我們內心的一次洗禮,許多話都是須要我們在以后的工作中去深思,去領悟,去反省。在今后的工作中嚴格要求自己,提高業(yè)務實力,發(fā)揮團隊精神。展望將來,我們對公司的開展充溢信念,信任在我們大家的共同努力下,xx工程將圓滿完成,沈高的明天會更好!

半年學習工作總結11

20__年11月29日,我很榮幸的參與了由省外運公司組織為期三天的“第十期新員工入職集訓〞。通過本次活動,我不僅熬煉了自己,考驗自己,還更加堅決了不拋棄、不放棄的精神及團隊合作的精神,從各個活開工程中受益匪淺,感想頗多。從省公司領導和培訓老師的口里知道外運的歷史和開展史及其它兄弟公司的整體經營狀況有了總的相識,更深刻理解了公司的企業(yè)文化、歷史及開展,并對自己的職業(yè)開展有了更明確的規(guī)劃。

第一天,我們接受了由創(chuàng)睿培訓機構為我們帶來的戶外拓展訓練,由于在不知道都有什么工程,自身有舊傷的狀況下,訓練未起先我就和培訓老師說明白該狀況,但我同時也表述了假設有些工程我能參與,我會200%的投入到工程中,與團隊共同奮進。尤其記得在空中單杠這個工程時,我們要登上8米那么高的高空再跳起來抓住空中的單杠,看著都害怕 別說去做了,在各位隊友躍躍欲試的時候,而我那么選擇了放棄該工程。教官、隊友們知道后都來做我思想工作,告知我沒事的,可是我考慮一再最終還是沒能參與。這也是我在一天的全部工程中沒有參加的工程,不過我為隊友們拍下了縱身一躍,抓住單杠的身影。其余的工程我都盡自己的努力去完成,哪怕完成的不好和完成后一個人跑到角落里疼的偷哭,我都沒有絲毫的不快樂,因為我參加了,努力了。痛并歡樂的,結果當然重要,但是我享受了整個過程。其實,人的敵人就是自己,你假設戰(zhàn)勝了自己,那你就成功了、勝利了。我參與了并且盡力了,所以結果如何我都勝利了。

通過想隊名、口號、排隊形等這樣的訓練,使我們團隊中人的心走到了一起,使我們明白了一個企業(yè)的勝利須要我們大家的共同努力,我們都是企業(yè)中重要的一員,企業(yè)的勝利須要我們每一個成員的共同努力,我們是不行缺少的,我們對企業(yè)都是有責任的,我們都須要發(fā)揮自己的聰明才智為企業(yè)勝利盡一份力。由于我所在的隊是二隊,要想一個和“二〞相關或者諧音的隊名,最終我們集思廣益,隊名:“二鍋頭〞口號:“夠勁、夠辣、天下無雙〞隊形:“內外雙V〞……

在這些嬉戲中,讓我感覺到,這是一個針對個人也是針對團體的一個體驗式的訓練。在這次的訓練中,我對自己有了許多的相識,同時我也回憶了我以前的許多經驗,人生沒有重新來過的時機,一件事情也沒有重新再來一次的時機,時機對每個人只有一次,你錯過了,就會一輩子懊悔,當你在做這件事的時候,假設你沒有全力以赴的去做和付出,那么不管是勝利還是失敗,你的人生當中都會留下許多缺憾,在我們付出的同時也應當要做到的,不是嗎?當勝利的時候那種喜悅快樂。直到會哭的那種從心里流出的淚水,才是我們最真摯的情感…一個人的力氣

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