實習護士管理規(guī)章制度范本

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一、實習目標

臨床實習是醫(yī)同學學習過程中的最終一個環(huán)節(jié)，是高等醫(yī)學教育的重要階段。在這個階段，同學將由課堂理論學習轉向臨床實踐學習，在帶教老師的指導下。學會化學問為力量，提高工作本事。

通過臨床實習，同學應熟識醫(yī)院工作制度、醫(yī)療護理技術常規(guī)，養(yǎng)成良好醫(yī)德，進一步樹立全心全意為人民、為病員服務的思想，穩(wěn)固、提高和運用基本理論、基本學問、及基本技能;培育思索問題、分析問題和解決問題的力量。成為一名合格的臨床護士。

二、組織實施

各科室指定2-3名護師以上職稱人員擔當臨床帶教老師,并保持相對穩(wěn)定?？剖以敿殠Ы讨溆勺o士長支配。

(一)實習護士進入我院后，由護教部主持召開師生見面會并支配崗前教育。

(二)臨床帶教老師從接受臨床實習教學任務起，應對實習教學制定具體的教學打算，要求實習護士熟識本科日常工作程序、病房環(huán)境及各種治療、護理設施的放置。

(三)依據(jù)實習大綱，帶教老師要對實習護士進行業(yè)務指導，結合臨床實際進行小講課，臨床講課(講座)是對理論課教學和臨床實習教學的補充，每一輪實習生每個科室至少組織2-3次。每月科室組織教學查訪1~2次，使實習護士把握本科一般疾病的護理常規(guī)。護理部每月組織一次?？浦v座。

(四)臨床帶教老師應重視實習護士的基本功訓練，培育實習護士處理問題的力量，啟發(fā)同學在學習上的主動性、主動性和制造性。

(五)實習科室要在每輪同學實習結束后對同學進行考核，考核學習效果、考核同學思想表現(xiàn)，并將考核結果記錄于同學實習考核登記本。

在每一輪、每一階段的實習中，科室護士長應組織帶教老師針對同學學習狀況進行小結，收集同學對實習教學工作的看法和建議，不斷總結閱歷教訓，更加合理的支配實習教學,提高實習帶教質量。

三.實習護士實習表現(xiàn)考核制度

對實習護士臨床實習的表現(xiàn)實行考核制度，是落實實習大綱，加強實習管理，培育合格護士的有效措施之一

首先對實習護士德、智、體方面進行考核，有所在科護士長及帶教老師對其平常的表現(xiàn)、病人及家屬的看法反饋進行考核。

理論考核分基礎及專科兩部分共100分。(平分標準)見附表。80分為合格。

技術操作100分，(平分標準)見附表。90分為合格。

除此之外還要指出其存在的缺點及今后努力的方向。

四.嘉獎與懲罰

實習結束前，護教部組織科室和實習護士對實習階段的教與學作出評價，評比優(yōu)秀帶教老師和優(yōu)秀實習護士。

(1)對帶教仔細，同學全都評價很好的老師將推舉評比優(yōu)秀老師。

(2)評比優(yōu)秀實習生，建議學校給與嘉獎。

五.實習護士守則

實習護士既是同學又是工作人員，處于臨床工作第一線，因此要做到：

(1)實習護士是實習醫(yī)院的工作人員，直接聽從科室管理，必需遵守醫(yī)院和科室的各項制度。

(2)必需遵守科室的勞動紀律，不遲到，不早退，每天應提前到達工作崗位，主動做好預備工作。上班時間應堅守崗位，不做與實習無關的事，不看與實習無關的書。離開病房時應先請示帶教老師。

(3)實習期間請病假需有診斷證明，經(jīng)護教部蓋章后方能生效。一般不準請事假。如確有特別狀況，一天以內由帶教老師批準，超過一天需經(jīng)科室領導與護教部討論批準。

(4)必需嚴格按實習輪轉打算實習。如有特別狀況需換科實習，應與護教部聯(lián)系，不得自行換科實習。

(5)在帶教老師指導下，進行一般技能的操作與訓練，常常深化病房了解病人的病情改變、飲食和心理狀況，以及醫(yī)囑查對、護理工作執(zhí)行狀況。

(6)在病房實習時應提前10分鐘進入病房，按時隨護理教學查房，參與病房醫(yī)護人員交接班，與帶教老師共同處理醫(yī)囑和治療、護理工作。

(7)在接到病人入院通知后，應馬上去病房查看病人，做生命體征測量在帶教老師指導下，完本錢班內的護理記錄書寫。

(8)嚴格觀看病人病情改變，遇有病情改變，應馬上報告醫(yī)生。

(9)實習護士對病人的治療操作應在帶教老師的.指導下進行。

(10)必需嚴守愛護性醫(yī)療制度。不得自作主見、擅自行事，以防止發(fā)生醫(yī)療過失和事故。

(11)發(fā)揚救死扶傷，實行革命人道主義精神，養(yǎng)成良好的醫(yī)療道德，對病人熱忱和氣，關懷愛護，耐煩解釋，肯定不允許為了個人學習而影響病人的治療，增加病人的苦痛，甚至損害病人的健康。

實習護士管理規(guī)章制度2

1.遵守學校及實習醫(yī)院的規(guī)章制度，明確自己應在帶教老師的督導下，嚴格根據(jù)護理操作規(guī)程為病人實施護理，對操作不熟識或沒做好預備之前不應當執(zhí)行操作，發(fā)覺病人病情改變應準時報告帶教老師。擅自行事或脫離督導而造成的病人損害，應視為個人行為承當相應的法律責任。

2.敬重老師，虛心學習、聽從老師的支配。

3.嚴格執(zhí)行《護士同學實習請假管理制度》。

4.按教學實習要求的內容進行實習，同學手冊由帶教老師填寫完好后互相交接。

5.遵守職業(yè)操守，保持良好的護士修養(yǎng)。敬重、憐憫、關愛病人，禁止接受病人或家屬的饋贈。

6.嚴格遵守各項操作規(guī)程。仔細查對，防止過失、事故的發(fā)生。如發(fā)生缺點、過失、事故，應馬上報告帶教老師和護士長，以便準時實行補救措施，并在12小時內分別向班主任和護士長提交事情經(jīng)過的書面報告。

7.愛惜公物，履行節(jié)省，不拿病區(qū)公物私用。如損壞公物，應主動報告護長，并按醫(yī)院有關規(guī)定予以賠償和處理。珍貴儀器，未經(jīng)病區(qū)老師同意，不得擅自動用。

8.著裝、語言、行為符合護士的要求，做到不遲到〔至少提前10分鐘到達實習科室〕、不早退、不曠工、不擅離工作崗位〔如需要離開，應經(jīng)帶教老師同意〕、不會客、不打私人電話，不做私事。著裝要求如下：

女生：護士服〔干凈、平整、腰帶松緊合適，鈕扣齊全、不露褲腿或裙擺〕、燕尾帽、軟底白