《大自然的語(yǔ)言》教案(15篇)

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《大自然的語(yǔ)言》教案1

教材分析

《大自然的語(yǔ)言》是一篇介紹物候?qū)W學(xué)問(wèn)的科普文章。是人教版八班級(jí)上冊(cè)第四單元第一課。

對(duì)于一般讀者，尤其是學(xué)校生來(lái)說(shuō)，物候?qū)W不是一門(mén)簡(jiǎn)潔懂得的科學(xué)。而本文在文中盡量削減專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，運(yùn)用美麗的詞語(yǔ)、描寫(xiě)性的語(yǔ)句和修辭手法，使原本枯燥的事理變得生動(dòng)形象，無(wú)疑是一篇科學(xué)性、學(xué)問(wèn)性和趣味性很強(qiáng)的科普佳作。

學(xué)情分析

說(shuō)明文是八班級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的一種文體，本冊(cè)有兩單元課文內(nèi)容均為說(shuō)明文。因此在學(xué)習(xí)的過(guò)程中確定要重點(diǎn)引導(dǎo)同學(xué)對(duì)于說(shuō)明文的`學(xué)習(xí)及說(shuō)明文學(xué)問(wèn)的把握。

通過(guò)對(duì)前一單元的學(xué)習(xí)，同學(xué)對(duì)于說(shuō)明文已經(jīng)有了初步的熟悉和把握，本單元是對(duì)說(shuō)明文學(xué)問(wèn)的進(jìn)一步熟悉與積累。本課屬生動(dòng)性說(shuō)明文，生動(dòng)好玩的語(yǔ)言會(huì)調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性，有利于同學(xué)對(duì)說(shuō)明文的學(xué)習(xí)。

教學(xué)目標(biāo)

一、學(xué)問(wèn)目標(biāo)

1、進(jìn)一步了解說(shuō)明文的學(xué)問(wèn)。

2、了解物候?qū)W問(wèn)。

二、

1、學(xué)會(huì)默讀、速讀找到中心句并精確提煉信息，逐步提高閱讀科普說(shuō)明文的力氣。

2、把握文章的說(shuō)明挨次，理解文章的條理性。

三、情感立場(chǎng)與價(jià)值觀

1、理清課文的說(shuō)明挨次，體會(huì)說(shuō)明文的條理性。

2、學(xué)習(xí)文章精確嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)美麗的語(yǔ)言。

《大自然的語(yǔ)言》教案2

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、積累“萌發(fā)、次第、翩然、孕育、聲銷(xiāo)跡滅、衰草連天、風(fēng)雪載途、周而復(fù)始、草長(zhǎng)鶯飛”。

2、了解物候知識(shí)，豐富同學(xué)的科學(xué)知識(shí)。

3、培育同學(xué)喜愛(ài)大自然的情感和探究科學(xué)神秘的愛(ài)好。

課堂學(xué)習(xí)過(guò)程與方法設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)過(guò)程

方法設(shè)計(jì)

1、引導(dǎo)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的說(shuō)明文文體知識(shí)。

2、老師讓同學(xué)說(shuō)出需要積累的詞語(yǔ)?！诧@示課文重點(diǎn)詞語(yǔ)的音、義以及多音字〕

連翹〔qiáo〕——翹起〔qiào〕聲銷(xiāo)跡滅萌發(fā)翩然草長(zhǎng)鶯飛衰草連天〔shuāi〕落葉〔lu〕——丟三落四〔là〕——落枕〔lào〕風(fēng)雪載途觀測(cè)〔guān〕——玄妙觀〔guàn〕差異〔chā〕——差遣〔chāi〕——差錯(cuò)〔chā〕——參差〔cī〕孕育

3、走近：

老師提示：積累相關(guān)的文學(xué)常識(shí)〔即名、時(shí)、籍、評(píng)、作〕

〔一〕下面請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)個(gè)人喜好朗讀、默讀、略讀、精讀、跳讀或者連讀課文，快速精確地從課文中篩選整理信息

接下來(lái)爭(zhēng)論下面幾個(gè)問(wèn)題：

1．這篇課文介紹了什么知識(shí)？

2．“大自然的語(yǔ)言”比方什么？

3．對(duì)比注解①，說(shuō)說(shuō)看，原文標(biāo)題是《一門(mén)豐產(chǎn)的科學(xué)——物候?qū)W》，課文為什么把它改為《大自然的語(yǔ)言》？

〔二〕1、〔1〕說(shuō)明文要把事理說(shuō)明得清清晰楚，讓人讀了簡(jiǎn)單理解，就需要講究條理性。請(qǐng)同學(xué)們圍繞課文的中心——物候現(xiàn)象的介紹，劃分段落，簡(jiǎn)要?dú)w納段落大意。

〔2〕在解答第一題的基礎(chǔ)上，