我與集體共成長===部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

8.2我與集體共成長學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：熱愛集體，主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)，有集體榮譽(yù)感，感受在集體的幸福感，體會(huì)付出的快樂和團(tuán)結(jié)的力量。能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)在集體生活中自主建設(shè)、自我管理；學(xué)會(huì)在承擔(dān)責(zé)任中推動(dòng)集體一起成長。知識(shí)目標(biāo)：①懂得美好集體的建設(shè)和維護(hù)離不開每個(gè)人的努力；②知道可以在哪些方面為集體貢獻(xiàn)力量，理解自己在承擔(dān)責(zé)任中要付出，也會(huì)獲得成長。

自主學(xué)習(xí)：1.怎樣在共建中盡責(zé)（要求）？2.怎樣在擔(dān)當(dāng)中成長（要求）？3.承擔(dān)責(zé)任有什么意義？01在共建中盡責(zé)探究活動(dòng)新冠病毒面前，中國的安全依靠的是哪些人的努力？

總體要求：①集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng)，需要我們自主建設(shè)、自我管理。1.如何在共建中盡責(zé)？（要求）1.如何在共建中盡責(zé)？（要求）漫畫中，這一車貨物能被它們拉走嗎？為什么？②我們共同確定愿景和目標(biāo)，讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧，并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。拼搏向上發(fā)展個(gè)性富有活力共擔(dān)責(zé)任公平公正共同進(jìn)步互幫互助團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力快快樂樂博學(xué)慎思篤行明辨共同確定愿景和目標(biāo)共同愿景引領(lǐng)成長行動(dòng)落實(shí)人人參與共同確定個(gè)人意愿集體智慧③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。民主制定規(guī)則學(xué)生自治，不是自由行動(dòng)，乃是共同治理；不是打消規(guī)則，乃是大家立法守法；不是放任，不是和學(xué)校宣布獨(dú)立，乃是練習(xí)自治的道理。主動(dòng)參與集體建設(shè)積極參加集體活動(dòng)自覺維護(hù)集體榮譽(yù)自治精神的表現(xiàn)④發(fā)揚(yáng)“自治精神”，主動(dòng)參與集體建設(shè)，積極參加集體集體活動(dòng)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。P79-11.如何在共建中盡責(zé)？（要求）集體成員共同意愿“自治”精神自覺遵守《拔河比賽》看完視頻，你有什么感受？（5）共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。一個(gè)集體成長的過程，也是正氣和凝聚力形成的過程。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍，積極的精神面貌，離不開每個(gè)人的努力。①共同確定愿景和目標(biāo)；②自主建設(shè)、自我管理；③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容；④發(fā)揚(yáng)“自治”精神；⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。課堂筆記良好的人際關(guān)系健康的輿論氛圍1.如何在共建中盡責(zé)？（要求）P77-79在擔(dān)當(dāng)中成長Part02在擔(dān)當(dāng)中成長探究活動(dòng)“要想融入集體,健康成長,應(yīng)該把M翻過來”(Me=我,We=我們)。在擔(dān)當(dāng)中學(xué)會(huì)成長成為集體的主人M在擔(dān)當(dāng)中成長探究活動(dòng)2、怎樣在擔(dān)當(dāng)中成長？（要求）以下情景：1.班內(nèi)地面上有垃圾時(shí)怎么辦？2.個(gè)別同學(xué)忘記值日，我們應(yīng)該怎么辦？3.面對(duì)學(xué)習(xí)不太理想的同學(xué)，我們應(yīng)該怎么辦？①集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。P79集體的事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān)，事事都要有人做；集體中沒有旁觀者，人人都要積極參與，每個(gè)人都是集體的主人。要有主人翁意識(shí)在擔(dān)當(dāng)中成長探究活動(dòng)說一說：在建設(shè)班集體中，我能發(fā)揮什么作用？書畫好的辦班級(jí)板報(bào)唱歌好聽的參加歌唱比賽體育好的參加體育比賽做事有條理的管理圖書②為集體出力，需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。集體的事務(wù)，無論大小都要認(rèn)真對(duì)待，努力做好。P80事無大小，努力做好在擔(dān)當(dāng)中成長探究活動(dòng)

球場(chǎng)上賽事激烈，兩班球隊(duì)都在奮力拼搏。最終，小麗的班級(jí)還是輸了……賽后，有一些言論“實(shí)力不如人家還不如不比賽”“我們班真'菜'”“花那么多時(shí)間不值”“比賽可以輸，班級(jí)尊嚴(yán)不能丟”思考：你覺得小麗班級(jí)球員賽后的心情如何？從中得到哪些啟示？思考：你認(rèn)為小麗的班級(jí)輸了比賽是丟了尊嚴(yán)還是贏得了尊嚴(yán)？雖然輸了比賽,但是贏得了尊嚴(yán)。因?yàn)榍蜿?duì)有擔(dān)當(dāng)，已經(jīng)盡了自己最大的努力。他們捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)同時(shí)也維護(hù)了集體的榮譽(yù)，值得大家認(rèn)可和尊重。在擔(dān)當(dāng)中成長課堂筆記2、如何在擔(dān)當(dāng)中成長？（如何承擔(dān)集體責(zé)任？要求）集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。P79從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。P80集體榮譽(yù)需要我們悉心呵護(hù)。P80④勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)于具體的事情里。P82⑤學(xué)會(huì)接納、包容、關(guān)愛他人,互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。在擔(dān)當(dāng)中成長探究活動(dòng)材料分析：小良是七年級(jí)的班長，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌班里的各項(xiàng)工作，每天都是最后一個(gè)離開班級(jí)。爸爸說:“你馬上要上初二了，要把主要精力用在學(xué)習(xí)上,不要當(dāng)班干部了，浪費(fèi)那么多時(shí)間，有什么好處？而且嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)！”小良聽了爸爸的話又詫異、又委屈。思考：你來分析小良承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)？①鍛煉個(gè)人的意志品質(zhì)、培養(yǎng)責(zé)任感、提高處理事務(wù)的能力；②如果合理安排好時(shí)間，則有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率；③得到老師和同學(xué)的認(rèn)可與尊重等······可能會(huì)得到的回報(bào)：①花費(fèi)更多的時(shí)間、精力；甚至?xí)⒄`學(xué)習(xí)。②因?yàn)樽龅牟缓枚艿脚u(píng)……可能要付出的代價(jià)：在擔(dān)當(dāng)中成長名言賞析

人對(duì)于人的責(zé)任心在集體生活中所起的作用，正像用磚瓦建造房屋時(shí)水泥漿所起的作用一樣：沒有水泥漿，就造不了房子，而沒有人對(duì)人的責(zé)任心，就不存在集體了?！K霍姆林斯基自放棄其責(zé)任，則是自放棄所以為人之具也?！簡⒊趽?dān)當(dāng)中成長課堂筆記3、為什么要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任？（意義）承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。P81在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，是自我磨礪的過程。P81承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷，有助于我們學(xué)會(huì)正確做事，提高能力，獲得他人的認(rèn)可與尊重，擴(kuò)大自我成長的空間。P81勇于擔(dān)責(zé)是出于內(nèi)心的責(zé)任感，可以為自己贏得信任，可以讓自己被賦予更大的責(zé)任，從而擁有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。P82課堂練習(xí)1,創(chuàng)建品牌班集體,需要我們班級(jí)成員共同（

）①確定集體的目標(biāo)②制定并遵守集體的規(guī)則③創(chuàng)造良好的集體氛圍④為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量A.①②④

B.

②③④C.①②③④D.①②C如圖漫畫告誡我們（