宜興市丁蜀鎮(zhèn)陶都中學2022-2023學年中考數學考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數學模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.2017年牡丹區(qū)政府工作報告指出:2012年以來牡丹區(qū)經濟社會發(fā)展取得顯著成就,綜合實力明顯提升,地區(qū)生產總值由156.3億元增加到338億元,年均可比增長11.4%,338億用科學記數法表示為()A.3.38×107 B.33.8×109 C.0.338×109 D.3.38×10102.下列實數中是無理數的是()A. B.2﹣2 C.5. D.sin45°3.下列代數運算正確的是()A.(x+1)2=x2+1 B.(x3)2=x5 C.(2x)2=2x2 D.x3?x2=x54.為了解某社區(qū)居民的用電情況,隨機對該社區(qū)10戶居民進行調查,下表是這10戶居民2015年4月份用電量的調查結果:居民(戶)1234月用電量(度/戶)30425051那么關于這10戶居民月用電量(單位:度),下列說法錯誤的是()A.中位數是50 B.眾數是51 C.方差是42 D.極差是215.估算的運算結果應在(

)A.2到3之間 B.3到4之間C.4到5之間 D.5到6之間6.由一些相同的小立方塊搭成的幾何體的三視圖如圖所示,則搭成該幾何體的小立方塊有()A.3塊 B.4塊 C.6塊 D.9塊7.如圖圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.8.如圖,立體圖形的俯視圖是A. B. C. D.9.下列事件中,屬于必然事件的是()A.三角形的外心到三邊的距離相等B.某射擊運動員射擊一次,命中靶心C.任意畫一個三角形,其內角和是180°D.拋一枚硬幣,落地后正面朝上10.如圖1,點P從△ABC的頂點B出發(fā),沿B→C→A勻速運動到點A,圖2是點P運動時,線段BP的長度y隨時間x變化的關系圖象,其中M為曲線部分的最低點,則△ABC的面積是()A.10 B.12 C.20 D.2411.如圖,正方形ABCD和正方形CEFG中,點D在CG上,BC=1,CE=3,CH┴AF與點H,那么CH的長是()A. B. C. D.12.點A(-2,5)關于原點對稱的點的坐標是()A.(2,5)B.(2,-5)C.(-2,-5)D.(-5,-2)二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,在△ABC中,∠A=60°,若剪去∠A得到四邊形BCDE,則∠1+∠2=______.14.觀察下列的“蜂窩圖”按照它呈現的規(guī)律第n個圖案中的“”的個數是_____(用含n的代數式表示)15.如圖,將邊長為12的正方形ABCD沿其對角線AC剪開,再把△ABC沿著AD方向平移,得到△A′B′C′,當兩個三角形重疊部分的面積為32時,它移動的距離AA′等于________.16.二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的部分對應值如下表:x…﹣3﹣20135…y…70﹣8﹣9﹣57…則二次函數y=ax2+bx+c在x=2時,y=______.17.如圖,直線,點A1坐標為(1,0),過點A1作x軸的垂線交直線于點B1,以原點O為圓心,OB1長為半徑畫弧交x軸于點A2;再過點A2作x軸的垂線交直線于點B2,以原點O為圓心,OB2長為半徑畫弧交x軸于點A3,…,按照此做法進行下去,點A8的坐標為__________.18.|-3|=_________;三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)某工廠計劃生產,兩種產品共10件,其生產成本和利潤如下表.種產品種產品成本(萬元件)25利潤(萬元件)13(1)若工廠計劃獲利14萬元,問,兩種產品應分別生產多少件?(2)若工廠計劃投入資金不多于44萬元,且獲利多于22萬元,問工廠有哪幾種生產方案?20.(6分)已知點E是矩形ABCD的邊CD上一點,BF⊥AE于點F,求證△ABF∽△EAD.21.(6分)在中,,以為直徑的圓交于,交于.過點的切線交的延長線于.求證:是的切線.22.(8分)某校初三進行了第三次模擬考試,該校領導為了了解學生的數學考試情況,抽樣調查了部分學生的數學成績,并將抽樣的數據進行了如下整理.(1)填空_______,_______,數學成績的中位數所在的等級_________.(2)如果該校有1200名學生參加了本次模擬測,估計等級的人數;(3)已知抽樣調查學生的數學成績平均分為102分,求A級學生的數學成績的平均分數.①如下分數段整理樣本等級等級分數段各組總分人數48435741712②根據上表繪制扇形統(tǒng)計圖23.(8分)已知拋物線,與軸交于兩點,與軸交于點,且拋物線的對稱軸為直線.(1)拋物線的表達式;(2)若拋物線與拋物線關于直線對稱,拋物線與軸交于點兩點(點在點左側),要使,求所有滿足條件的拋物線的表達式.24.(10分)已知:如圖,在□ABCD中,點G為對角線AC的中點,過點G的直線EF分別交邊AB、CD于點E、F,過點G的直線MN分別交邊AD、BC于點M、N,且∠AGE=∠CGN.(1)求證:四邊形ENFM為平行四邊形;(2)當四邊形ENFM為矩形時,求證:BE=BN.25.(10分)某商場將進價為2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8臺,為了配合國家“家電下鄉(xiāng)”政策的實施,商場決定采取適當的降價措施.調查表明:這種冰箱的售價每降低50元,平均每天就能多售出4臺.商場要想在這種冰箱銷售中每天盈利4800元,同時又要使百姓得到實惠,每臺冰箱應降價多少元?26.(12分)如圖,矩形ABCD為臺球桌面,AD=260cm,AB=130cm,球目前在E點位置,AE=60cm.如果小丁瞄準BC邊上的點F將球打過去,經過反彈后,球剛好彈到D點位置.求BF的長.27.(12分)已知:如圖,在矩形ABCD中,點E,F分別在AB,CD邊上,BE=DF,連接CE,AF.求證:AF=CE.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】

根據科學記數法的定義可得到答案.【詳解】338億=33800000000=,故選D.【點睛】把一個大于10或者小于1的數表示為的形式,其中1≤|a|<10,這種記數法叫做科學記數法.2、D【解析】A、是有理數,故A選項錯誤;B、是有理數,故B選項錯誤;C、是有理數,故C選項錯誤;D、是無限不循環(huán)小數,是無理數,故D選項正確;故選:D.3、D【解析】

分別根據同底數冪的乘法、冪的乘方與積的乘方、完全平方公式進行逐一計算即可.【詳解】解:A.(x+1)2=x2+2x+1,故A錯誤;B.(x3)2=x6,故B錯誤;C.(2x)2=4x2,故C錯誤.D.x3?x2=x5,故D正確.故本題選D.【點睛】本題考查的是同底數冪的乘法、冪的乘方與積的乘方、完全平方公式,熟練掌握他們的定義是解題的關鍵.4、C【解析】試題解析:10戶居民2015年4月份用電量為30,42,42,50,50,50,51,51,51,51,平均數為(30+42+42+50+50+50+51+51+51+51)=46.8,中位數為50;眾數為51,極差為51-30=21,方差為[(30-46.8)2+2(42-46.8)2+3(50-46.8)2+4(51-46.8)2]=42.1.故選C.考點:1.方差;2.中位數;3.眾數;4.極差.5、D【解析】

解:=,∵2<<3,∴在5到6之間.故選D.【點睛】此題主要考查了估算無理數的大小,正確進行計算是解題關鍵.6、B【解析】分析:從俯視圖中可以看出最底層小正方體的個數及形狀,從主視圖和左視圖可以看出每一層小正方體的層數和個數,從而算出總的個數.解答:解:從俯視圖可得最底層有3個小正方體,由主視圖可得有2層上面一層是1個小正方體,下面有2個小正方體,從左視圖上看,后面一層是2個小正方體,前面有1個小正方體,所以此幾何體共有四個正方體.故選B.7、B【解析】

根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故A不正確;B、既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故B正確;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故C不正確;D、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故D不正確.故選B.【點睛】本題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,以及對軸對稱圖形和中心對稱圖形的認識.8、C【解析】試題分析:立體圖形的俯視圖是C.故選C.考點:簡單組合體的三視圖.9、C【解析】分析:必然事件就是一定發(fā)生的事件,依據定義即可作出判斷.詳解:A、三角形的外心到三角形的三個頂點的距離相等,三角形的內心到三邊的距離相等,是不可能事件,故本選項不符合題意;B、某射擊運動員射擊一次,命中靶心是隨機事件,故本選項不符合題意;C、三角形的內角和是180°,是必然事件,故本選項符合題意;D、拋一枚硬幣,落地后正面朝上,是隨機事件,故本選項不符合題意;故選C.點睛:解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念.必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.10、B【解析】

根據圖象可知點P在BC上運動時,此時BP不斷增大,而從C向A運動時,BP先變小后變大,從而可求出BC與AC的長度.【詳解】解:根據圖象可知點P在BC上運動時,此時BP不斷增大,

由圖象可知:點P從B向C運動時,BP的最大值為5,即BC=5,

由于M是曲線部分的最低點,

∴此時BP最小,即BP⊥AC,BP=4,

∴由勾股定理可知:PC=3,

由于圖象的曲線部分是軸對稱圖形,

∴PA=3,

∴AC=6,

∴△ABC的面積為:×4×6=12.故選:B.【點睛】本題考查動點問題的函數圖象,解題關鍵是注意結合圖象求出BC與AC的長度,本題屬于中等題型.11、D【解析】

連接AC、CF,根據正方形性質求出AC、CF,∠ACD=∠GCF=45°,再求出∠ACF=90°,然后利用勾股定理列式求出AF,最后由直角三角形面積的兩種表示法即可求得CH的長.【詳解】如圖,連接AC、CF,∵正方形ABCD和正方形CEFG中,BC=1,CE=3,∴AC=,CF=3,∠ACD=∠GCF=45°,∴∠ACF=90°,由勾股定理得,AF=,∵CH⊥AF,∴,即,∴CH=.故選D.【點睛】本題考查了正方形的性質、勾股定理及直角三角形的面積,熟記各性質并作輔助線構造出直角三角形是解題的關鍵.12、B【解析】

根據平面直角坐標系中任意一點P(x,y),關于原點的對稱點是(-x,-y).【詳解】根據中心對稱的性質,得點P(?2,5)關于原點對稱點的點的坐標是(2,?5).故選:B.【點睛】考查關于原點對稱的點的坐標特征,平面直角坐標系中任意一點P(x,y),關于原點的對稱點是(-x,-y).二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、240.【解析】

試題分析:∠1+∠2=180°+60°=240°.考點:1.三角形的外角性質;2.三角形內角和定理.14、3n+1【解析】

根據題意可知:第1個圖有4個圖案,第2個共有7個圖案,第3個共有10個圖案,第4個共有13個圖案,由此可得出規(guī)律.【詳解】解:由題意可知:每1個都比前一個多出了3個“”,∴第n個圖案中共有“”為:4+3(n﹣1)=3n+1故答案為:3n+1.【點睛】本題考查學生的觀察能力,解題的關鍵是熟練正確找出圖中的規(guī)律,本題屬于基礎題型.15、4或8【解析】

由平移的性質可知陰影部分為平行四邊形,設A′D=x,根據題意陰影部分的面積為(12?x)×x,即x(12?x),當x(12?x)=32時,解得:x=4或x=8,所以AA′=8或AA′=4?!驹斀狻吭OAA′=x,AC與A′B′相交于點E,∵△ACD是正方形ABCD剪開得到的,∴△ACD是等腰直角三角形,∴∠A=45°,∴△AA′E是等腰直角三角形,∴A′E=AA′=x,A′D=AD?AA′=12?x,∵兩個三角形重疊部分的面積為32,∴x(12?x)=32,整理得,x?12x+32=0,解得x=4,x=8,即移動的距離AA′等4或8.【點睛】本題考查正方形和圖形的平移,熟練掌握計算法則是解題關鍵·.16、﹣1【解析】試題分析:觀察表中的對應值得到x=﹣3和x=5時,函數值都是7,則根據拋物線的對稱性得到對稱軸為直線x=1,所以x=0和x=2時的函數值相等,解:∵x=﹣3時,y=7;x=5時,y=7,∴二次函數圖象的對稱軸為直線x=1,∴x=0和x=2時的函數值相等,∴x=2時,y=﹣1.故答案為﹣1.17、(128,0)【解析】

∵點A1坐標為(1,0),且B1A1⊥x軸,∴B1的橫坐標為1,將其橫坐標代入直線解析式就可以求出B1的坐標,就可以求出A1B1的值,OA1的值,根據銳角三角函數值就可以求出∠xOB3的度數,從而求出OB1的值,就可以求出OA2值,同理可以求出OB2、OB3…,從而尋找出點A2、A3…的坐標規(guī)律,最后求出A8的坐標.【詳解】點坐標為(1,0),

點的橫坐標為1,且點在直線上

在中由勾股定理,得

,

在中,

.

.

.

.

故答案為.【點睛】本題是一道一次函數的綜合試題,也是一道規(guī)律試題,考查了直角三角形的性質,特別是所對的直角邊等于斜邊的一半的運用,點的坐標與函數圖象的關系.18、1【解析】分析:根據負數的絕對值等于這個數的相反數,即可得出答案.解答:解:|-1|=1.故答案為1.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)生產產品8件,生產產品2件;(2)有兩種方案:方案①,種產品2件,則種產品8件;方案②,種產品3件,則種產品7件.【解析】

(1)設生產種產品件,則生產種產品件,根據“工廠計劃獲利14萬元”列出方程即可得出結論;(2)設生產產品件,則生產產品件,根據題意,列出一元一次不等式組,求出y的取值范圍,即可求出方案.【詳解】解:(1)設生產種產品件,則生產種產品件,依題意得:,解得:,則,答:生產產品8件,生產產品2件;(2)設生產產品件,則生產產品件,解得:.因為為正整數,故或3;答:共有兩種方案:方案①,種產品2件,則種產品8件;方案②,種產品3件,則種產品7件.【點睛】此題考查的是一元一次方程的應用和一元一次不等式組的應用,掌握實際問題中的等量關系和不等關系是解決此題的關鍵.20、證明見解析【解析】試題分析:先利用等角的余角相等得到根據有兩組角對應相等,即可證明兩三角形相似.試題解析:∵四邊形為矩形,于點F,點睛:兩組角對應相等,兩三角形相似.21、證明見解析.【解析】

連接OE,由OB=OD和AB=AC可得,則OF∥AC,可得,由圓周角定理和等量代換可得,由SAS證得,從而得到,即可證得結論.【詳解】證明:如圖,連接,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴∵∴,則,∴,∴,即,在和中,∵,∴,∴∵是的切線,則,∴,∴,則,∴是的切線.【點睛】本題主要考查了等腰三角形的性質、切線的性質和判定、圓周角定理和全等三角形的判定與性質,熟練掌握圓周角定理和全等三角形的判定與性質是解題的關鍵.22、(1)6;8;B;(2)120人;(3)113分.【解析】

(1)根據表格中的數據和扇形統(tǒng)計圖中的數據可以求得本次抽查的人數,從而可以得到m、n的值,從而可以得到數學成績的中位數所在的等級;

(2)根據表格中的數據可以求得D等級的人數;

(3)根據表格中的數據,可以計算出A等級學生的數學成績的平均分數.【詳解】(1)本次抽查的學生有:(人),

,

數學成績的中位數所在的等級B,

故答案為:6,11,B;

(2)120(人),

答:D等級的約有120人;

(3)由表可得,

A等級學生的數學成績的平均分數:(分),

即A等級學生的數學成績的平均分是113分.【點睛】本題考查了扇形統(tǒng)計圖、中位數、加權平均數,解答本題的關鍵是明確題意,利用數形結合的思想解答.23、(1);(2).【解析】

(1)根據待定系數法即可求解;(2)根據題意知,根據三角形面積公式列方程即可求解.【詳解】(1)根據題意得:,解得:,拋物線的表達式為:;(2)∵拋物線與拋物線關于直線對稱,拋物線的對稱軸為直線∴拋物線的對稱軸為直線,∵拋物線與軸交于點兩點且點在點左側,∴的橫坐標為:∴,令,則,解得:,令,則,∴點的坐標分別為,,點的坐標為,∴,∵,∴,即,解得:或,∵拋物線與拋物線關于直線對稱,拋物線的對稱軸為直線,∴拋物線的表達式為或.【點睛】本題屬于二次函數綜合題,涉及了待定系數法求函數解析式、一元二次方程的解及三角形的面積,第(2)問的關鍵是得到拋物線的對稱軸為直線.24、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】分析:(1)由已知條件易得∠EAG=∠FCG,AG=GC結合∠AGE=∠FGC可得△EAG≌△FCG,從而可得△EAG≌△FCG,由此可得EG=FG,同理可得MG=NG,由此即可得到四邊形ENFM是平行四邊形;(2)如下圖,由四邊形ENFM為矩形可得EG=NG,結合AG=CG,∠AGE=∠CGN可得△EAG≌△NCG,則∠BAC=∠ACB,AE=CN,從而可得AB=CB,由此可得BE=BN.詳解:(1)∵四邊形ABCD為平行四四邊形邊形,∴AB//CD.∴∠EAG=∠FCG

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