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小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)上冊(cè)教案(word版可編輯修改)小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)上冊(cè)教案(word版可編輯修改)編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì),但是難免會(huì)有疏漏的地方,但是任然希望(小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)上冊(cè)教案(word版可編輯修改))的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改,如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱,最后祝您生活愉快業(yè)績(jī)進(jìn)步,以下為小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)上冊(cè)教案(word版可編輯修改)的全部?jī)?nèi)容。1小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)上冊(cè)教案(word版可編輯修改)一、包書(shū)皮知識(shí)能力:學(xué)會(huì)自己包書(shū)皮的方法教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)幾種包書(shū)皮的方法教學(xué)難點(diǎn):學(xué)回怎樣壓痕教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期新發(fā)了很多書(shū),大家都很高興,怎樣才能使新書(shū)用的時(shí)間更長(zhǎng)些,不壞那,老師有個(gè)好辦法在我們來(lái)學(xué)習(xí)最基本的方法。板書(shū)課題二、講授新課,那就是包書(shū)皮,包書(shū)皮的方法很多,現(xiàn)1、包書(shū)皮的用紙畫(huà)報(bào)紙,牛皮紙,掛歷紙等.2、紙的大?。焊鶕?jù)書(shū)的大小而定3、怎樣包書(shū)皮將紙對(duì)折,書(shū)將邊留出4厘米左右然后壓痕脊與折先對(duì)齊最后整理三、教師演示,學(xué)生邊看邊記過(guò)程四、學(xué)生自己練一練教師指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即使解決,包書(shū)皮的方法很多,你們可以自己在設(shè)計(jì)更美的方法。五、請(qǐng)同學(xué)們記住2
小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)上冊(cè)教案(word版可編輯修改)愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉—高爾基六、總結(jié)通過(guò)本節(jié)可的學(xué)習(xí),同學(xué)們掌握了包書(shū)皮的方法,希望你們?cè)谡n后的時(shí)間里自己設(shè)計(jì)出更沒(méi)的方法,為其他人包書(shū)皮。板書(shū)設(shè)計(jì)怎樣選紙對(duì)折,壓痕,剪口。包邊,理平二、學(xué)定時(shí)教學(xué)目標(biāo):能正確使用鬧鐘,學(xué)用鬧鐘。教學(xué)準(zhǔn)備:小鬧鐘一個(gè)。教學(xué)過(guò)程:1、師:上班、上學(xué)要按時(shí),趕乘火車(chē)要準(zhǔn)時(shí),生活中很多事情就不用依賴爸爸媽媽提醒了。2、認(rèn)識(shí)鬧鐘各部位的名稱(chēng)。3
小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)上冊(cè)教案(word版可編輯修改)3、了解鬧鐘各部位的用途.4、在表格中填寫(xiě)鬧鐘各部件的用途。5、學(xué)習(xí)使用鬧鐘。6、想一想,在()里標(biāo)出正確的使用順序。拓展活動(dòng):學(xué)用電子表定時(shí)三、自制冷飲教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)自制冷飲。教學(xué)準(zhǔn)備:豆、白糖、冰塊等。教學(xué)過(guò)程:一、做綠豆冷飲1、把適量的綠豆放入鍋中煮爛。2、往綠豆湯中加入適量的白糖.3、帶綠豆湯涼后放入冰箱冷藏。二、做汽水原料:開(kāi)水1300克,食醋25克,食鹽15克,白糖適量。工具:杯子,攪拌棒.1、開(kāi)水降溫2、準(zhǔn)備的食醋、食鹽、白糖攪拌均勻。4
小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)上冊(cè)教案(word版可編輯修改)3、蓋嚴(yán)冷藏.三、拓展活動(dòng)使用冰箱時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題?四、泥塑教學(xué)目標(biāo):普通的泥土通過(guò)靈巧的雙手能制作出形態(tài)各異、栩栩如生的工藝品.教學(xué)準(zhǔn)備:橡皮泥、牙簽。教學(xué)過(guò)程:1、取適量的泥放在手心。2、分別團(tuán)出鴨的頭部和身體.3、用牙簽穿插.4、把頭和身體連在一起.5、捏出嘴巴和眼睛粘合。6、自己動(dòng)手做一做.5
小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)上冊(cè)教案(word版可編輯修改)7、欣賞泥塑小鴨。拓展活動(dòng)用泥捏出自己喜歡的物品五、種菠菜教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)菠菜種子和其他種子的不同點(diǎn),了解種植過(guò)程。2、能動(dòng)手播種菠菜種子,并愿意常常照顧它們.3、體驗(yàn)種植活動(dòng)的快樂(lè)。教學(xué)準(zhǔn)備:菠菜種子、灑水桶教學(xué)過(guò)程:一、認(rèn)識(shí)菠菜種子1、今天我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們帶來(lái)一種奇怪種子,你們想看看嗎?2、每人拿3顆種子觀察它們是什么樣子?猜猜是什么種子?二、種菠菜1、剛才我們知道了這是菠菜種子,它想請(qǐng)大家?guī)退壹?你有什么辦法?2、怎么種菠菜種子呢?六、講究個(gè)人衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo):6
小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)上冊(cè)教案(word版可編輯修改)知道注意個(gè)人衛(wèi)生應(yīng)有的要求和措施。逐步養(yǎng)成注意個(gè)人衛(wèi)生的良好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:收集學(xué)生中重視個(gè)人衛(wèi)生和不注意個(gè)人衛(wèi)生的典型事例。教學(xué)重點(diǎn):掌握注意個(gè)人衛(wèi)生的要求和措施。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)講究個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程:一、教師首先提出為什么要注意個(gè)人衛(wèi)生,然后組織學(xué)生進(jìn)行討論,最后由教師總結(jié):搞好個(gè)人衛(wèi)生有利于身體健康,如果沒(méi)有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不利于身體健康,同時(shí)給別人留下不好的印象,因而影響自己的人際關(guān)系、社交活動(dòng),所以我們從小就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。二、教師按課文逐條講述注意個(gè)人衛(wèi)生的措施,并提出具體的要求,對(duì)學(xué)生中的不良衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行指正。(可組織學(xué)生自己講)(1)要求冬季一般一周或者半月洗澡、洗頭一次;夏季每天洗澡一至二次,每周洗頭二次.(2)要求每天早晚要刷牙、洗臉,飯后漱口。(3)要求指甲每周剪一次,趾甲每周剪一次。存在(4)衣褲臟了要及時(shí)換洗,女孩子襯褲一周至少換兩次。7
小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)上冊(cè)教案(word版可編輯修改)(5)理發(fā)要求一般冬季每月理一次,其他時(shí)間可根據(jù)季節(jié)而定。(6)要求每天晚上洗屁股、洗腳。三、教師除了按課文對(duì)學(xué)生提出個(gè)人衛(wèi)生的要求外,還可補(bǔ)充其他方面的一些要求,如蓋的被褥、用的手帕要勤洗勤曬;洗臉和洗腳毛巾要定期搓洗、消毒等。四、最后教師進(jìn)行總結(jié)并提出今后日常生活中應(yīng)該做到注意個(gè)人衛(wèi)生的幾點(diǎn)要求,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)洗漱一類(lèi)的勞動(dòng)。諸如洗紅領(lǐng)巾、小黃帽、手帕、襪子等。逐漸學(xué)會(huì)洗衣褲等。七、洗腳常識(shí)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)的洗腳的好處與壞處,感受和體驗(yàn)自己洗腳丫的樂(lè)趣.教學(xué)準(zhǔn)備:1、向家長(zhǎng)調(diào)查學(xué)生目前的洗腳情況,您的孩子在家主動(dòng)洗腳嗎?您的孩子一周洗幾次腳?2、課件、溫?zé)崴杳咳艘粋€(gè)、毛巾每人一條教學(xué)過(guò)程:一、看課件,激發(fā)學(xué)生的興趣。1、小朋友們,今天老師給你們介紹一個(gè)新朋友,可他現(xiàn)在遇到了麻煩,你們快去幫幫他吧!(看課件,先不放聲音)8
小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)上冊(cè)教案(word版可編輯修改)(1)你們猜猜小寶寶遇到什么麻煩了?(他的鞋丟了,他的頭發(fā)被小鳥(niǎo)住了..。。。。)(2)為什么他會(huì)遇到這樣的麻煩?(他太臟了,不愛(ài)洗腳)2、你們聽(tīng)聽(tīng)小寶寶自己怎么說(shuō)的。(再次看課件,放聲音)(1)小朋友們,你們想想小寶寶的麻煩怎樣解決的?(他講衛(wèi)生了,也愛(ài)洗腳了)(2)你們知道常洗腳有什么好處嗎?(愛(ài)長(zhǎng)個(gè)子,蚊子不咬,睡眠好。。。.。。)(3)你們知道不洗腳的壞處嗎?(被子臭,愛(ài)生病。。。。。。)3、你們今后打算怎么做?(天天洗腳,常洗澡)二、提問(wèn),讓用自己的小腳丫玩?zhèn)€小游戲1、要求:(1)和同伴一起看一看、比一比自己的小腳是什么樣子的?(2)與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。2、小腳夾球比賽
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