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Word版本,下載可自由編輯父親節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)6篇父親節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容膚淺的父愛,對(duì)于父親,我們總是忘了表述,說聲我愛老爸有多難?或許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻悄悄無言。父親總是真實(shí)地悄悄承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們歡樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中獲得歡樂。
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20xx年6月18日
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社區(qū)會(huì)所一樓四、活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動(dòng)內(nèi)容:
"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月15日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必需突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切?;顒?dòng)將評(píng)比"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具急躁父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月16日前交到社區(qū)。于6月18日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。
說出你的'愛許多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月18日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里情愿對(duì)父親說"爸爸我愛你"的居民參與此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
父親節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
父愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們給予它太多的詮釋,也給予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),父愛就像一首深情的歌,動(dòng)聽悠揚(yáng),輕吟淺唱……想起了父親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了父親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了父親,羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的'心愿;想起了父親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!
大多數(shù)國家把每年6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。這已經(jīng)成為國際性的一個(gè)慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間宏大的父親,紀(jì)念父親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬父親的道德而定立的。由此,我們青年志愿者服務(wù)隊(duì)與xx社區(qū)聯(lián)合進(jìn)行“20xx關(guān)愛貧困父親”活動(dòng)。
1、關(guān)愛貧困父親,讓他們感受到暖和與愛。
2、豐富高校生課余生活,增加高校生的社會(huì)責(zé)任感,培育高校生的愛心。
3、推動(dòng)校內(nèi)精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道精神。
感恩父親節(jié),關(guān)愛貧困父親
青年志愿者服務(wù)隊(duì)、xx社區(qū)街辦
20xx年6月17日、xx社區(qū)
青年志愿者服務(wù)隊(duì)出15個(gè)志愿者,對(duì)xx社區(qū)三個(gè)貧困家庭的父親進(jìn)行入戶慰問。
志愿者將送去慰問品表示我們的關(guān)懷,送去“父親節(jié)之花”,表示我們的祝愿。志愿者將在貧困父親的家中,關(guān)心父親打掃衛(wèi)生,做家務(wù)等;聽爸爸們的故事等。
1、志愿者到達(dá)xx社區(qū)采納乘坐公交車的形式。乘車路線:公交車xx路到達(dá)合作社街辦處,下車即到活動(dòng)地點(diǎn)。
2、此次活動(dòng)選擇兩名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前往活動(dòng)地點(diǎn),在活動(dòng)之前,對(duì)負(fù)責(zé)人及全部的志愿者進(jìn)行培訓(xùn),講解活動(dòng)中有可能遇到的平安事故以及應(yīng)對(duì)措施,力保活動(dòng)平安有序的進(jìn)行。
3、乘坐公交車的時(shí)候,避開人群擁擠,在時(shí)間上盡量選擇人流稀有的時(shí)間。避開在烈日下進(jìn)行。由于是初夏,天氣比較酷熱,活動(dòng)前預(yù)備好一切暑藥用品等,做好一切應(yīng)急措施。<
父親節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容膚淺的父愛,對(duì)于父親,我們總是忘了表述,說聲我愛老爸有多難?或許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻悄悄無言。
父親總是真實(shí)地悄悄承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們歡樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中獲得歡樂。
20xx年6月x日
社區(qū)會(huì)所一樓
社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部
1、"感恩老爸xx社區(qū)將于6月x日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必需突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切。活動(dòng)將評(píng)比"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具急躁父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月x日前交到社區(qū)。于6月x日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。
2、說出你的愛許多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里情愿對(duì)父親說"爸爸我愛你"的居民參與此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
3、親情趣味活動(dòng)。
4、歡樂滿筐:預(yù)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人協(xié)作,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得嘉獎(jiǎng)。
5、運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的.起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得嘉獎(jiǎng)。
6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最終一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得嘉獎(jiǎng)。
7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得嘉獎(jiǎng)。
父親節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容膚淺的父愛,對(duì)于父親,我們總是忘了表述,說聲我愛老爸有多難?或許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻悄悄無言。
父親總是真實(shí)地悄悄承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們歡樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中獲得歡樂。
20xx年6月x日
社區(qū)會(huì)所一樓
社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部
1、"感恩老爸xx社區(qū)將于6月x日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必需突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切。活動(dòng)將評(píng)比"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具急躁父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月x日前交到社區(qū)。于6月x日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。
2、說出你的愛許多的`子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里情愿對(duì)父親說"爸爸我愛你"的居民參與此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
3、親情趣味活動(dòng)。
4、歡樂滿筐:預(yù)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人協(xié)作,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得嘉獎(jiǎng)。
5、運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得嘉獎(jiǎng)。
6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最終一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得嘉獎(jiǎng)。
7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得嘉獎(jiǎng)。
父親節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”
1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對(duì)年輕人,讓體會(huì)父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),激活學(xué)習(xí)的愛好。
2、因勢(shì)利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的人,引領(lǐng)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引領(lǐng)“將來的父親”,意識(shí)到做父親的責(zé)任,對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的責(zé)任。
3、年輕老師開展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會(huì)問題,以此呈現(xiàn)學(xué)校的師資力氣。
4、探究與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。
(一)老教授篇
1、社會(huì)意義:
中國目前正在進(jìn)入老年社會(huì),“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題。同時(shí),由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有閱歷、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會(huì)珍貴的財(cái)寶。如何連續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。xxx學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的進(jìn)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動(dòng)了教學(xué)改革,提升了教育質(zhì)量。
2、活動(dòng)支配
(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校進(jìn)展。
(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖
(4)一群年輕美麗的女老師向一位老教授獻(xiàn)花。
(二)同學(xué)父親篇
1、社會(huì)意義
在xx學(xué)校,一大批父親級(jí)的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上高校了,但為了更好了進(jìn)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)特別刻苦,成為楷模,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典型。聽聽他們的'訴說,就會(huì)讓文字記者們感動(dòng),寫出很好的稿子。由此,也能夠反映出學(xué)校在航海界的影響力。
2、活動(dòng)支配
(1)“xxx父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)”
(2)能夠拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
(三)年輕學(xué)員篇
1、社會(huì)意義
現(xiàn)在大中專同學(xué)的感恩意意識(shí)普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動(dòng),能夠讓他們意識(shí)到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們意識(shí)到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有劇烈的責(zé)任心。
2、活動(dòng)支配
(1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
(2)組織兩個(gè)圖案:一是學(xué)員排成一個(gè)心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“xx學(xué)子祝天下父親福如東?!?。
父親節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
父愛如山、禮贊父親、孝行天下。
1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最宏大的一筆財(cái)寶,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝愿宏大的父親。
2、父愛是世上最厚重的.愛,擁有它,你就擁有了世上最宏大的一筆財(cái)寶。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝愿宏大的父親節(jié)日歡樂。
以打造親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),以豐富的文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步親密親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧社區(qū)、和諧家庭建設(shè)。
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