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本文格式為Word版,下載可任意編輯——孩子的讀書心得親子讀書活動心得(九篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

孩子的讀書心得親子讀書活動心得篇一

這次文明辦開展親子讀書活動以來,我們家長把學(xué)校推薦的必讀書目進行了認(rèn)真研究,還抽空學(xué)習(xí)了大量家教方面的書籍。在親子閱讀中,我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗,形成了一些適合我們家庭的讀書方法。

一是固定讀書時間。我們把晚上八點半至九點作為親子閱讀的固定時間,在這個時段里,孩子已完成當(dāng)日的作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課,家長做完了家里的雜務(wù),關(guān)閉電視和電腦,全家一起溜達在書中,享受讀書的開心。

二是選擇讀書神態(tài)。我們採取了“依偎〞的親子方式,在舒適的床上或沙發(fā)上,讓孩子依偎著家長,家長用手?jǐn)堉⒆?,不時摸摸孩子的頭,拍拍孩子的小臉蛋,營造具有濃郁親情的讀書氣氛。

叁是注意讀書的語調(diào)。我們在為孩子讀書時,避免平和的語調(diào),注意富有表情地朗讀,放慢閱讀節(jié)奏。

四是做好導(dǎo)讀準(zhǔn)備。根據(jù)孩子的讀書水平,將全書劃分精讀、選讀、略讀的不同區(qū)域,重點為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容,由于閱讀時間不長,還要注意編排,閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來。吊足孩子的胃口,增加讀書的趣味性。

“行萬里路,讀萬卷書。〞讀書就是和智者對話,讀書是心靈的旅行。我們在親子閱讀中從被動讀書漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,親子閱讀正在成為我們一家人良好的習(xí)慣。以后我們會不斷改進方式方法,進一步激發(fā)孩子們讀書、求索和創(chuàng)造的熱心,使孩子們與書為友,與書為伴,在讀書中健康開心地成長。

孩子的讀書心得親子讀書活動心得篇二

培根說:“知識就是力量,〞在當(dāng)今這樣一個知識經(jīng)濟時代,這句話顯得特別貼切而又重要。知識籍有學(xué)習(xí)而來,而閱讀則是人類最主要的學(xué)習(xí)活動,古語說:“讀史可以明智,研哲可以曉理,品文可以傳道,嚼詩可以怡情。〞

這段時間,我和媽媽一起在讀《明朝那些事兒》這套書,由于此書長達幾本,來不及全部讀書,在這里只能絮叨一番。

讀《明朝那些事兒》第一本書時,使我眼睛一亮,馬上喜歡上了這本書,并深深地被吸引了。讀這部書很開心,由于用他那詼諧幽默,通俗易懂的語言寫出了歷史。由于平民群眾看不懂古文史書,不愛看現(xiàn)在史書,卻有著了解歷史的潛在需求?!睹鞒切┦聝骸氛欣习傩盏南聭?。立足草根,給予營養(yǎng)。把本來生澀難懂的歷史變得十分活潑,叫人讀來欲罷不能。就如明月先生說的那樣“歷史可以寫得很好看〞,歷史本身是很精彩。

《明朝那些事兒》這套書主要陳述的是從1344年朱元璋開篇到1644年萬里朝終止這320xx年間關(guān)于明朝的一些事情。它以史料為基礎(chǔ),以年代和具體人物為主線,并參與了小說的筆法,對明朝的十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運進行全景式展示,特別對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術(shù)著墨最多,并參與對當(dāng)時政治經(jīng)濟制度,人倫道德的演繹。

這部書真的很好看!每天晚上我做完作業(yè)后,我和媽媽就迫不及待地各拿一本書一起靠在沙發(fā)上漸漸地看起來,看到精彩之處,我倆人都會不由得發(fā)出笑聲。有時我會把文章中精彩的部分讀給媽媽聽,媽媽也同樣是。

真的要感謝明月先生,他讓我更加地愛好明朝,記得我當(dāng)時曾說:“明朝比清朝更精彩,明朝比較民主,比較開放和強大,并且充滿了活力。〞當(dāng)我對媽媽說這句話時,媽媽不由得震撼。媽媽知道,我確實認(rèn)真在看這本明史,我看得深入,看得回味無窮。而我們時常也會談起書里的人物,我們從朱元璋談到張士誠、陳友諒、朱允炆到朱棣,朱祁鎮(zhèn)到朱祁鈺,談的最多的是朱棣、于謙、鄭和、方孝孺、楊慎、解縉、唐寅、馬皇后、錢皇后、王振等人物。書中刻畫的這些人物讓我們印象深刻,談起來意猶未盡。

媽媽認(rèn)為親子共讀就是身為父母的人,希望藉由共同讀一本書或念故事給孩子聽的活動,讓孩子學(xué)習(xí)到一些知識,并啟發(fā)他們的一些想法。親子共讀常被視為父母教養(yǎng)孩子的一項必要條件,由于它可以為孩子的成長帶來大量好處。諸如:

1、共讀能增進親子間的親近關(guān)系,開啟親子間共同的經(jīng)驗、認(rèn)識和話題。

2、在共讀的愉快過程中,孩子將體驗到閱讀是好玩兒的,并逐漸養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。

3、親自共度的圖書直接豐富了孩子的聽覺字匯及理解力。

4、共讀能及早建立孩子對書和閱讀有更多、更完整的認(rèn)識,讓孩子有機遇去摸索書的構(gòu)造、內(nèi)容,去試驗閱讀的方法和概念的運用發(fā)現(xiàn)書會給人帶來什幺意義和樂趣。

5、共讀的經(jīng)驗?zāi)軉l(fā)孩子的想像力。

6、共讀的過程中,孩子的問題和關(guān)心的事可以及時獲得成人的回應(yīng);而書中主角的勇氣和信心,也會對孩子產(chǎn)生鼓舞的作用。

所以親子共讀不僅是孩子透過閱讀,發(fā)展認(rèn)知思考的途經(jīng),也是親子間進行情感交流、意念溝通的好時刻。

孩子的讀書心得親子讀書活動心得篇三

《西游記》此巨著在藝術(shù)上取得了很高的成就。它以豐富獨特的藝術(shù)想象、生動曲折的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象,幽默詼諧的語言,構(gòu)筑了一座獨具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿?!段饔斡洝吩谒囆g(shù)上的最大成就,是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒等藝術(shù)形象。

孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個十分了不起的英雄。他有無窮的才干,天不怕地不怕,具有不屈的抵擋精神。在中國文化中已經(jīng)成為精明與大膽的化身。是封建社會的叛逆者和抵擋者,它好動,頑皮,武藝高強,大膽精明,疾惡如仇。與一切困難敢斗,決不退卻低頭。它一路保護唐僧去西天取經(jīng),擊敗妖魔,把師傅從危難中救出來,但唐僧卻有些看不清事實,被妖怪偽裝成的良善表面所蒙蔽,責(zé)怪悟空殺了他們,念緊箍咒,甚至把它趕走,但它還是對唐僧十分忠心,一路保護著,經(jīng)歷九九八十一難,終究師徒四人到達西天雷音寺,取得真經(jīng)。孫悟空終究修得正果,加封斗戰(zhàn)勝佛。

豬八戒的才能比孫悟空差遠了,更談不上什么光彩高大,但卻也是不可缺少的人物之一,它有著一身毛病,好吃懶惰,愛占小低廉,怕困難,總是退縮,它相對來說小腦筋比較多,我很明了記得有一集,某條河流結(jié)了冰,但這樣馬就不簡單前行了,當(dāng)大家都在困擾之時,豬八戒馬上就說可以給馬蹄裹上布,增加摩擦力。但在妖魔面前,擔(dān)著保護師傅的重任之下,他也會扛起他那把九齒釘鈀,大膽的與妖魔作斗爭。它就是這樣,雖好吃懶做,卻是孫悟空的左膀右臂。雖然自私,卻討人喜歡,雖然喜歡撥弄是非,一遇到困難就打退堂鼓,但對師傅卻很忠誠。所以令讀者不但不覺得很厭惡它,還覺得它有幾分可愛之處。

沙和尚的才干更比悟空,八戒是弱一些。他淳樸老實,忠心耿耿,從電視劇里他喊"大師兄"那種厚重的聲音和真誠的眼神可以看出來。他不象孫悟空那么好動頑皮,也不象豬八戒那樣好吃懶做,他一心跟著唐僧,正直無私,任勞任怨,謹(jǐn)守佛門戒律。總是挑著行李靜靜跟在身后,任勞任怨,老實和淳樸的形象生動的浮現(xiàn)出來。

師傅唐僧勤敏好學(xué),悟性極高,在寺廟僧人中脫穎而出。最終被唐朝皇上選定,前往西天取經(jīng)。在取經(jīng)的路上,唐僧先后收服了三個徒弟:孫悟空、豬八戒、沙僧。他懇切良善,一心向佛,但膽小怕事,鑒別能力差。雖然沒有高強的武藝,但是卻有很大的毅力,堅持不懈的一直向西走去,不被困難所抵擋,直到達到目標(biāo)才肯罷休。在此之前絕不半途而廢。

《西游記》有著栩栩如生的藝術(shù)形象以外,還有著引人入勝的情節(jié)。眾多情節(jié)中,我記憶最明白的是《孫悟空大鬧天宮》和《三打白骨精》這兩回。

《孫悟空大鬧天宮》中孫悟空自稱"美猴王"。去東海龍宮得到"如意金箍棒"。又去陰曹地府,把猴屬名字從生死簿上勾銷。龍王、地藏王去天庭告狀,玉帝最終請孫悟空管理蟠桃園。孫悟空偷吃了蟠桃,攪了王母娘娘的蟠桃宴,盜食了太上老君的金丹后逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵捉拿;觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn);太上老君在旁使暗器幫助,最終悟空被捉。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊,好多天后仍舊毫發(fā)無損,還在天宮大打出手。玉帝請來佛祖如來,才把孫悟空壓在五行山下。

《三大白骨精》中,悟空三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧鑒別能力差,簡單被表面所蒙蔽,所以他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最終唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對是師傅的真心,最終還是就了師傅。這些情節(jié)都十分精彩。

《西游記》除卻本身引人入勝的情節(jié)外,還包含了大量道理和啟示譬如唐僧盲目地接受別人的幫助,有時不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明白遇到麻煩的事情要動腦筋,假使不動腦筋,聽了別人不好的看法,反而會更糟糕。

再譬如,看起來沒什么用的人,在關(guān)鍵時刻也是能力挽狂瀾的,就像豬八戒那樣。沙僧和小白龍還使我明白了,班級中同樣不能沒有靜靜奉獻者,可能他沒什么能力,但是假使一個班級沒了他們靜靜無聞的工作,同樣是出不了成績的。

從唐僧身上我還知道了,要有明確的目標(biāo),并且頑強不移的執(zhí)行下去。然而,師徒四人都有自己的優(yōu)點和短處,我們要吸取他們的優(yōu)點,假使自己也有他們的短處則要改正。

這些其看了《西游記》的啟示都是終身受益的,這也使我明白了讀好書,讀名著的重要性。

孩子的讀書心得親子讀書活動心得篇四

寒假里,與碩碩一起開展讀書比賽活動。每天中午、晚上,都可以看到娘倆或坐或臥于床上看書的身影,那一刻,家里平靜悄悄地,心中卻是滿滿的踏實。我喜歡讀書,碩碩也喜歡,也可以說,碩碩愛讀書,給了我讀書的動力,讓我每天可以把讀書當(dāng)做一件大事來對待,每一天不放棄。能夠從每天的繁忙工作、日?,嵤轮谐槌鰰r間,沉浸在書的世界里,品味著那一句句充滿著愛的文字,或者思考著一段段人生的體驗,實在是一件幸福的事情。

我喜歡讀書,喜歡讀小說,那種細細流淌于字里行間的動人情愫,總是可以撥動我溫和的心房;喜歡讀散文詩,精雕細琢的語句中的脈脈溫情,文辭俱佳的篇章,總是讓我沉醉,不由自主地一再咀嚼文字的芳香;喜歡讀《明朝那些事》,在的幽默調(diào)侃中,一個個故去的歷史人物就這樣形象顯明的浮上我的腦海。但我沒有想到,有一天,我會和兒童作品為伍,在一本一本的兒童讀物中流連,并要時刻搜集問題的答案:舒克駕駛的是什么?皮皮魯最喜歡什么?埃米爾闖了什么禍?面對著碩碩狡黠的問題,我只能在一次次的細細翻閱后,然后和他進行十分嚴(yán)肅的“深度交流〞,諸如:埃米爾為什么會把頭塞到罐子里?埃米爾一共雕了多少個老頭?埃米爾最喜歡干的事情是什么?每次我們娘倆都會針對一個個問題進行認(rèn)真地交流,然后在書中翻閱答案。這樣的游戲讓碩碩樂此不疲,而我也很協(xié)同地完成著一次次比試。

有時候想想,覺得媽媽真是一個十分宏偉的職業(yè),她不僅僅需要愛心、耐心、健康的身體,還需要聰慧的大腦,唯有此,才可以震住那個雖然屬于自己制造卻讓自己大吃一驚的孩子,才可以保護那個如小牛犢般尥蹶子卻傷人傷己的寶物,才可以在眾人都將他拒之門外的時候,充滿微笑地對他說:“來,到我身邊來〞。

《頑皮包埃米爾》這本書是我和碩碩在寒假中完成共讀的一本書,文中埃米爾的媽媽就是這樣一位讓人值得尊敬的母親。在整本書中,埃米爾是當(dāng)之無愧的主角,他用一次次變本加厲的頑皮,成功地讓周邊的人厭惡自己,而喜歡沉浸在自己的思考中。爸爸由于他的頑皮幾次發(fā)飆,莊園里的人們由于他的惡作劇而對著他連連感慨:“天哪,天哪〞,似乎他做了什么了不得的壞事,女仆麗娜也希望他可以早點消失。只有媽媽始終認(rèn)為埃米爾以后會成為一個了不起的人,媽媽每天為他記日記,哪怕是那些頑皮的事情,媽媽記住的是孩子受到的教訓(xùn)會不會感到委屈。雖然文中對媽媽的筆墨不多,但每一個小細節(jié)都可以讓我們感受到媽媽對埃米爾的愛。

媽媽的愛就是黑暗中的那縷陽光,它讓埃米爾保持著良善的心,它讓埃米爾成為一個雖然頑皮,卻努力幫助身邊人的孩子。面對別人的嘲諷、厭惡,埃米爾始終是陽光的、開心的。由于他有一個在他受教訓(xùn)時,將他藏在木工房里的媽媽,堅信他長大成人后可以很厲害的媽媽。

我希望自己可以成為這樣的母親,不管自己的孩子變成什么樣,始終對他抱有信心,始終用頑強的語氣對他說:孩子,你很棒,我相信你!

假使一個孩子能夠擁有這樣的一位母親,該是多么幸福的一件事情呀!

孩子的讀書心得親子讀書活動心得篇五

“書,是人類進步的階梯〞相信大家從小就聽到過,那么有多少人真正做到不休止地看書學(xué)習(xí)呢?就我個人而言,我自認(rèn)為還是比較喜歡看書的,從小學(xué)時候的童話書,初中時候的漫畫書,高中時候的新概念小說,到大學(xué)時候的文人名著,但凡有時間我都會拿起來讀一讀。只是到了工作以后,卻真的甚少有時間堅持“見縫插針〞式的看書了。以至于到了現(xiàn)在要寫文章了,有點“捉襟見肘〞了,才發(fā)現(xiàn)“多讀書、讀好書〞是多么重要。

眾所周知,良好的閱讀習(xí)慣能夠不斷培養(yǎng)自己的思維方式。閱讀不僅是獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,也是能給家庭帶來無限樂趣的一項親子消遣活動。特別是當(dāng)我做了媽媽之后,對這一點的體會尤為深刻。

兒子現(xiàn)在已經(jīng)三周歲了,他特別愛看書,從各類雜志、繪本,甚至是廣告宣傳單,只要是他感興趣的,他都會捧起來看一看,胡亂翻一翻。從他還是嬰兒的時候,我就開始堅持每天睡前給他講臨睡故事,到現(xiàn)在他也養(yǎng)成了不講故事就不睡覺的習(xí)慣。下面我就談?wù)勛约涸谟H子閱讀過程中的心得體會。

一、從傾聽開始

在兒子很小的時候,我就發(fā)現(xiàn)他超愛看書和聽故事,雖然他看不懂字,但是他喜歡看圖片。我記得那時候家里買的第一本圖畫書是《色調(diào)的味道》,還是翻不爛的那種,沒事他就坐在地毯上饒有興趣地翻閱,并且我們大人給他講了一遍之后,以為就此罷了,沒想到他要求我們大人給他講其次遍、第三遍一個故事可能會被要求講10幾遍他才過癮?,F(xiàn)在回想起來,兒子愛上閱讀應(yīng)當(dāng)就是從傾聽開始的。之后我也在一本關(guān)于如何閱讀的書上更是得到驗證,書中有這樣一句話“傾聽也是一種能力〞。直到現(xiàn)在,兒子每天都會見縫插針的聽各類故事音頻,這已經(jīng)成為他生活中的一部分。

二、營造閱讀環(huán)境

要想培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習(xí)慣,家長必需以身作則。孩子與父母朝夕相處,父母的言談舉止對孩子事事四處起著潛移默化的熏陶作用,中國有句古話:“潛移默化,自然似之〞。閱讀也是這樣,做父母親的假使熱愛閱讀,孩子也一定會喜歡上閱讀,和孩子一起讀書,一起開心、共同成長。這還得感謝我們大家庭當(dāng)中的兩位成員,一位是爺爺,另一位就是爸爸。爺爺雖然讀書認(rèn)字不多,但是很喜歡詩詞歌賦和中國國學(xué),沒事他就喜歡給孫子講講古詩,念念三字經(jīng),也不管他是否有吸收進去,那時候的他大約只有2歲,根本聽不懂這些古文,可能就是在這樣的耳濡目染下兒子一聽到三字經(jīng)就會嗯嗯啊啊的沖動起來;說到爸爸,也是個書迷,書房里的書整整有一面墻這么多,有空就捧著本書啃啃?,F(xiàn)在看來,在這樣的家庭氣氛里長大,兒子愛看書也是必然的。

三、擠時間閱讀并加以堅持

現(xiàn)在的家長都很忙很累,每天上班這么累,下了班回到家還要干這干那,哪還有時間去閱讀?但有句俗語說的好,“時間就像海綿里的水,總是越擠越多〞,所以只要我們大人掌控好時間并培養(yǎng)孩子較強的時間觀念,總是可以抽出點時間來親子閱讀,其實每天只需15-30分鐘的時間。我們家的閱讀時間一般在睡前半個小時,基本上是沒中斷過,直到現(xiàn)在睡前沒閱讀他會睡不著。所以有執(zhí)行力的閱讀計劃加上堅持十分重要。更可喜的是,可能是受到了親子閱讀開心氣氛的感染,爸爸也自告奮勇地參與親子閱讀的行列,給兒子讀有一定深度的經(jīng)典感恩小說,每天1~2個章節(jié),并做了錄音,以備兒子反復(fù)聽用。

總之,兒子現(xiàn)在已經(jīng)愛上了閱讀,并且已經(jīng)養(yǎng)成了很好的閱讀習(xí)慣,我們堅持著親子閱讀,由于不管是大人還是孩子都很享受這樣的親子時光。這樣的親子閱讀我覺得對我是一種歷練成長,對孩子更是生長道路上的一筆寶貴經(jīng)驗。

孩子的讀書心得親子讀書活動心得篇六

書籍是人類進步的階梯。一個不愛讀書的人他的精神生活是乏味的,一個沒有藏書的家庭這個家是沒有品味的,業(yè)余生活中陪孩子讀書是一件開心的事情。

孩子小理解能力有限,這就需要家長陪孩子讀書,在家長的指導(dǎo)下,在業(yè)余時間大量閱讀謁上書,以此增加孩子讀書的興趣,培養(yǎng)閱讀能力,發(fā)展孩子的特性和特長。

陪孩子讀《童話、寓言故事》讓孩子明白每一個故事都是人們認(rèn)真編織的夢,可能是美好的,可能是殘酷的,但都是不容錯過的精彩。輕輕說一聲“芝麻,開門〞夢想國度里走出了癡情的美人魚,穿著水晶鞋的灰姑娘,還有吃不到葡萄就說葡萄酸的狐貍……萬物都開口說話,愛與聰慧之光在他們身上閃爍,每一個故事都是童年的一個美夢,活潑、純真是永遠的特色,在這里讓孩子的夢想裝上絢麗的雙翼盡情飛行。

陪孩子讀《十萬個為什么》讓孩子明白了大量道理,通過讀書讓孩子開闊了視野,拓寬了思路,加強了讀書的興趣。

陪孩子讀《昆蟲記》讓孩子懂得了小昆蟲的形狀、特點和生活習(xí)性,讓孩子在讀作品的同時,通過語言展開想像,反復(fù)回味,找到作品中的描寫和現(xiàn)實中的聯(lián)系,達到閱讀和理解的統(tǒng)一。

讀書是開心的,讓孩子們在知識的海洋中翱游吧,知識會改變他們自己,改變世界。

孩子的讀書心得親子讀書活動心得篇七

我們這個家庭是一個伴著濃濃書香的開心之家,我們崇尚開心讀書。我們的讀書口號是“在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開心成長。〞

這次學(xué)校開展親子讀書活動以來,我們家長把學(xué)校推薦的必讀書目進行了認(rèn)真研究,還抽空學(xué)習(xí)了大量家教方面的書籍。在親子閱讀中,我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗,形成了一些適合我們家庭的讀書方法。

一是固定讀書時間。我們把晚上八點半至九點作為親子閱讀的固定時間,在這個時段里,孩子已完成當(dāng)日的作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課,家長做完了家里的雜務(wù),關(guān)閉電視和電腦,全家一起溜達在書中,享受讀書的開心。

二是選擇讀書神態(tài)。我們采取了“依偎〞的親子方式,在舒適的床上或沙發(fā)上,讓孩子依偎著家長,家長用手?jǐn)堉⒆?,不時摸摸孩子的頭,拍拍孩子的小臉蛋,營造具有濃郁親情的讀書氣氛。

三是注意讀書的語調(diào)。我們在為孩子讀書時,避免平和的語調(diào),注意富有表情地朗讀,放慢閱讀節(jié)奏。

四是做好導(dǎo)讀準(zhǔn)備。根據(jù)孩子的讀書水平,將全書劃分精讀、選讀、略讀的不同區(qū)域,重點為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容,由于閱讀時間不長,還要注意編排,閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來。吊足孩子的胃口,增加讀書的趣味性。

“行萬里路,讀萬卷書。〞讀書就是和智者對話,讀書是心靈的旅行。我們在親子閱讀中從被動讀書漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,親子閱讀正在成為我們一家人良好的習(xí)慣。以后我們會不斷改進方式方法,進一步激發(fā)孩子們讀書、求索和創(chuàng)造的熱心,使孩子們與書為友,與書為伴,在讀書中健康開心地成長。

孩子的讀書心得親子讀書活動心得篇八

莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;聰慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。〞列寧也曾說過:“書籍是巨大的力量。〞“書籍是人類進步的階梯。〞這是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。

高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。〞對,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,開啟知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

書是有價的,但又是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不一致,可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。

為了歷史的前進,社會的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的資產(chǎn)源泉,既使土地獲得豐收,又使文化興旺興旺。

努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

當(dāng)我看到這寫名人寫的名言之后,我覺得我們更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)了!

孩子的讀書心得親子讀書活動心得篇九

女兒放學(xué)回家后,告訴我要寫一篇“親子閱讀〞的感受,

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