教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃為連續(xù)完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，不斷提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高教師的業(yè)務(wù)水平。依據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實際狀況，本年度我校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將以集中培訓(xùn)和自學(xué)為主，以新課程學(xué)習(xí)為中心，著重提高教師的業(yè)務(wù)綜合素養(yǎng)，爭做人民滿足的教師，爭辦人民滿足的學(xué)校。為更好地開展工作，特制訂以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)規(guī)劃，力求教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作能做到細心組織，內(nèi)容豐富，形式多樣，爭取收到良好的效果。

一、培訓(xùn)對象：

全體教師。

二、培訓(xùn)形式與時間：

1、以集中學(xué)習(xí)為主。培訓(xùn)形式采納專題講座、網(wǎng)絡(luò)教研、觀看光盤、分組爭論等多種形式進展，要突出教師的參加和互動。

3、分散自學(xué)為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率，所以本年度我校還要常常采納分散自學(xué)的形式，要求各教師閱讀新課程讀本，并做讀書筆記，撰寫心得體會。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間擬為每周的周三。

三、培訓(xùn)主要內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。組織教職工學(xué)好新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人愛護法》，重溫《教師法》、《教育法》、等教育法律法規(guī)，充實法律學(xué)問，增加法制觀念，更好地依法治教、以德治教。

2、學(xué)習(xí)新課程改革理論?？偨Y(jié)分析新課改在我校實施幾年里的缺乏與閱歷，組織進一步學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)各級各類優(yōu)秀教師的先進事跡，進一步鼓勵廣闊教師弘揚高尚師德，不斷加強自身的教育修養(yǎng)，增加教書育人的本事。

3、組織開展專題研討活動。引導(dǎo)教師開闊視野，提升自身科學(xué)及人文素養(yǎng)。面對新的教育形勢及社會、家長、學(xué)生對教師提出的新要求，學(xué)校組織開展專題研討活動，引導(dǎo)教師自覺樹立良好形象，做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿足的人民教師。

四、健全治理機制，保障培訓(xùn)效果：

(1)培訓(xùn)期間嚴格學(xué)習(xí)紀律，除病假公事除外，無正值理由不準缺勤，做到嚴格出勤，健全標準學(xué)習(xí)過程記錄。堅持嚴格按規(guī)劃內(nèi)容組織培訓(xùn)活動。

(2)要求每位教師必需明確參與培訓(xùn)的重要性，能自覺參加學(xué)習(xí)，并積極完成培訓(xùn)，學(xué)習(xí)筆記要標準，重點突出，當堂完成。

(3)要仔細總結(jié)，不斷反思。聯(lián)系工作實際準時寫好學(xué)習(xí)心得體會文章，相互溝通，并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)容存入個人業(yè)務(wù)檔案。

(4)多做學(xué)習(xí)反思，通過學(xué)習(xí)到實踐的過程而厚積薄發(fā)，積極撰寫高質(zhì)量的論文，并向相關(guān)教育刊物投稿。積極參加各級各類論文競賽，不斷總結(jié)和提高自己的各種綜合力量。

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作規(guī)劃篇2

新的學(xué)期隨著第一縷春風(fēng)到來了，面對新的學(xué)期的開頭，面對新的教育教學(xué)任務(wù)的到來，也使我更加感覺到加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)力量水平提高的緊迫性與必要性。因此結(jié)合自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)力量水平，制訂本學(xué)期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高工作規(guī)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

以新興區(qū)文教局20xx年教育教學(xué)會議精神為指針，以“理論學(xué)習(xí)年”教師的專業(yè)化進展為目標，努力提高自身在思想、文化、業(yè)務(wù)方面的素養(yǎng)及力量，使自己逐步朝著“一專多能”型教師方向進展，使自己更加適應(yīng)教學(xué)、適應(yīng)教育、適應(yīng)教師這個神圣而宏大的職業(yè)。

二、奮斗目標：

1、加強政治理論的學(xué)習(xí)，提高自身的思想政治覺悟，愛崗敬業(yè)、教書育人。

2、加強業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)與提高，嫻熟把握專業(yè)技能，用理論指導(dǎo)實踐，用技能實踐教學(xué)。

3、加強文化水平的提高，多讀書，讀好書，用學(xué)問武裝自己，充實自己，提高自己。

三、詳細措施：

（一）思想方面：

1、努力提高自己的思想覺悟，仔細學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，充分發(fā)揮自身的黨員先鋒榜樣帶頭作用。

2、遵紀守法，維護學(xué)校、學(xué)生的利益，敢于同消極腐敗現(xiàn)象和不良現(xiàn)象作斗爭，發(fā)揮仆人翁作用。

3、認清當前教育形勢，堅固樹立愛崗敬業(yè)的思想，關(guān)懷學(xué)生的身心安康，敬重、愛惜學(xué)生，留意自己的言行舉止，為人師表。

4、牢記自己的本位，與他人精誠合作，充分發(fā)揮奉獻精神。

5、以大局為重，聽從組織安排的各項工作任務(wù)，并努力精彩的完成任務(wù)。

（二）文化方面

1、仔細學(xué)習(xí)有關(guān)文獻著作，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，豐富自己的文化內(nèi)涵，到達充分利用課余時間，每月讀一本好書，每周讀一篇好文章，每日寫一篇讀書筆記或心得，而且要堅持常常，不斷的積存、積淀，提高自己的文學(xué)功底。

2、堅持自學(xué)為主，將學(xué)過的中文課程中的一些文學(xué)書籍再重新學(xué)習(xí)一遍，以便使自己能更深刻的理解文學(xué)中的內(nèi)涵，也使自己的文化學(xué)問進一步得以充實和更新。

3、將自己在本學(xué)期要看的書籍大體的列出明細，使自己在日常的工作之余能按部就班，有條不紊的在文學(xué)天地里暢游。

（三）業(yè)務(wù)方面

1、加強自身業(yè)務(wù)水平的提高，積極參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，參與聽、評、賽課，做到仔細做好記錄，仔細做好預(yù)備，抓住每一次的時機熬煉自己，提高自己。

2、按時參與集體備課和教研活動，不斷的積存總結(jié)教學(xué)和教研閱歷，使自己的業(yè)務(wù)力量有肯定的進步與提高。

3、仔細學(xué)習(xí)有關(guān)教育文獻和教育理論，不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論水平，做到有針對性的在教學(xué)中實施運用，使教育教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

4、對課堂教學(xué)治理，做到準時反省，準時反思，發(fā)覺問題準時解決，充分把握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，使工作有序順當?shù)拈_展。

5、堅持學(xué)練結(jié)合，參與集中學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的時機究竟是少，所以，要加強自我學(xué)習(xí)，自我提高，練習(xí)教育教學(xué)技能，根本功，以使自己更加適合體育教學(xué)工作。

6、組織好各項學(xué)生的活動以及學(xué)校的各項體育活動，仔細向?qū)W生貫徹“安康第一”的思想，并通過各項活動的組織熬煉自己的組織力量，協(xié)調(diào)好自己與學(xué)生的各種關(guān)系，充分調(diào)動學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，為學(xué)生終身體育意識的形成打下扎實的根底。

四、活動安排

二月份：

1、承受學(xué)?！坝行Ы虒W(xué)”理論的培訓(xùn)

2、觀看“魏書生教育思想”、“洋思辦學(xué)理念”的錄象

三月份：

1、制定各項工作規(guī)劃

2、崗位練兵，業(yè)務(wù)提高

四月份：

1、參與校說、講、評賽講活動

2、業(yè)務(wù)自學(xué)提高

五月份：

1、幫助組織學(xué)校參與區(qū)市運動會

2、自檢自查

六月份：

1、幫助組織學(xué)生棋類競賽

2、為參與全區(qū)藝體教師根本功競賽做預(yù)備

七月份：

1、學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定

2、工作總結(jié)

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作規(guī)劃篇3

為了全面貫徹落實市教育局“實施素養(yǎng)教育、提高教學(xué)質(zhì)量工作會議“精神，進一步提高我校教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，更好完成教師培訓(xùn)工作，特制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作規(guī)劃如下：

一、培訓(xùn)目的

通過培訓(xùn)，使我校教師把握備課、上課、批改、輔導(dǎo)和考試的教學(xué)技能，并嫻熟運用這些技能進教學(xué)活動，促進我校教學(xué)質(zhì)量的大面積提高，更好地適應(yīng)素養(yǎng)教育的要求。

二、培訓(xùn)對象

全員培訓(xùn)依據(jù)我校教師隊伍狀況和教學(xué)實際需要動身，進展有規(guī)劃、有目的、有針對性對全體教師開展教學(xué)技能和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1.培訓(xùn)教師嫻熟把握教學(xué)大綱和新課程標準，增加理解和運用教學(xué)大綱和新課程標準的力量。

培訓(xùn)教師理解和駕馭教材的力量；培訓(xùn)教師結(jié)合學(xué)生實際和根底學(xué)問等，構(gòu)建新的課堂教學(xué)程序和選用教學(xué)方法的力量，確定教學(xué)目標的力量。

2.培訓(xùn)教師的上課技能培訓(xùn)教師課堂教學(xué)的導(dǎo)入技能；培訓(xùn)教師展現(xiàn)教學(xué)目標，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和產(chǎn)生學(xué)習(xí)動機的力量；培訓(xùn)教師講授學(xué)問，運用啟發(fā)式教學(xué)方法的力量、訓(xùn)練教師運用引導(dǎo)、設(shè)疑、提問、演示、歸納、總結(jié)等方法實現(xiàn)教學(xué)目標。

3.教師批改技能

4.教師的輔導(dǎo)技能訓(xùn)練教師學(xué)會應(yīng)用不同的輔導(dǎo)方法面對差異不同的學(xué)生。

5.教師的考試技能培訓(xùn)教師組織考試的力量、編寫試題的力量、批卷的力量、考試內(nèi)容分析的力量。

6.《新課程與教師角色轉(zhuǎn)變》一書。

四、培訓(xùn)方法

集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，專題輔導(dǎo)講座，教師自學(xué)自練，專題研討等方式。

五、培訓(xùn)時間

年月-----月：培訓(xùn)大綱和新課程標準；

年月-----月：培訓(xùn)教師根本技能；

年月-----月：培訓(xùn)新課改革與教師角色轉(zhuǎn)變；

年月-----月：培訓(xùn)新課改革教師角色轉(zhuǎn)變；

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作規(guī)劃篇4

一、總目標

加強教職工根本功訓(xùn)練，重視連續(xù)教育，提高學(xué)歷層次，不斷提高教職工的思想道德素養(yǎng)和專業(yè)文化素養(yǎng)，使教職工具有良好的職業(yè)道德，合理的學(xué)問構(gòu)造，勝任本職工作，不斷提高教育教學(xué)水平和科研力量，適應(yīng)新課改的需要。

二、詳細措施

1、進一步提高教職工的政治思想素養(yǎng)，從而有效地指導(dǎo)自己的行為。

2、有針對性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)校、實踐和探討，學(xué)會反思教育教學(xué)行為。

3、開展禮儀教育，理解禮儀對幼兒的重要性，培育幼兒這方面的力量，讓新一代的孩子在文明中成長。

4、教材的合理使用是我們始終學(xué)習(xí)的地方，通過學(xué)習(xí)可以讓教師理解教材的真正意圖和使用時的合理建議，在實踐中明白許多，而教材的培訓(xùn)正是讓我們少走了許多的彎路，從中很受益。

5、家園共育是一個不變的話題，也是我們要精通的一個話題。由于孩子不光是在學(xué)校受到教育，在家中更是一個學(xué)習(xí)的開頭。

6、有針對性的讓教師在實踐的教學(xué)中學(xué)習(xí)一些學(xué)問，加強了珠心算、音樂、美術(shù)的技能培訓(xùn)，讓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)真正落實到實處。

7、對教師而言，不斷的思索，琢磨就是討論。我們可以通過不斷地寫教學(xué)反思，能幫忙自己快速接收反應(yīng)信息，留心區(qū)分教學(xué)問題，找出教學(xué)程序在詳細實施過程中的勝利與缺乏，從而為調(diào)整教學(xué)策略建立牢靠依據(jù)，使課堂教學(xué)不斷優(yōu)化、高效；同時，寫的.過程是一個思想條理化的過程，是討論逐步深入的過程。

8、效勞，是教師對學(xué)生、家長、社會高質(zhì)量的效勞。教師的效勞意識也是很重要的，所以我們把教師的效勞意識也提到了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的高度，讓教師在有理論的根底上還要通過學(xué)習(xí)一些效勞的行為來檢驗實踐學(xué)習(xí)的結(jié)果。

9、教師工作的特別性是不同于其他職業(yè)的特別要求。教師專業(yè)化進展，要求教育機構(gòu)由只注意專業(yè)學(xué)問的培育轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)態(tài)度、專業(yè)技能、專業(yè)價值和專業(yè)精神等方面的綜合訓(xùn)練。教師的職業(yè)對象是人，教師這一職業(yè)又是簡單的腦力勞動，具有極大的制造性和敏捷性，具有鮮亮的示范性，教育效果具有長期性和長效性。所以教師的專業(yè)化進展也是我們學(xué)習(xí)的一個地方。

10、培育幼兒的創(chuàng)新精神是實施素養(yǎng)教育的重點，激發(fā)幼兒的創(chuàng)新潛能，提高幼兒的實踐力量，培育具有創(chuàng)新意識的人才，是我們開展創(chuàng)新教育的奮斗目標。幼兒園要全面推行創(chuàng)新教育，其實施者是教師，而教師自身制造素養(yǎng)如何，對開展創(chuàng)新教育有著關(guān)鍵性的作用和意義。

11、開展青年教師拜師的活動，真正實現(xiàn)一幫一，一對紅，快速提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

12、進一步提高教師生成新課本的力量，在課程思想的指導(dǎo)下，不斷依據(jù)幼兒進展水平及興趣點生成新的課程內(nèi)容。

三、詳細安排

九月份

1、對教師進展綱要及教材的培訓(xùn)，提高教師的理論水平。

2、布置活動室內(nèi)外的墻壁，讓班級的環(huán)境布置更加富有童趣。

3、仔細書寫政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。

十月份

1、對教材的案例進展分析爭論。

2、創(chuàng)編集體韻律操。

3、請專家來園指導(dǎo)。

十一月份

1、聽骨干教師示范課。

2、小小運動會活動。

3、全園教師教學(xué)活動展現(xiàn)及家長開放日。

十二月份

1、開展教學(xué)筆記溝通活動。

2、開展教師技能技巧競賽活動。

一月份

1、教師研討課活動。

2、教師總結(jié)教育教學(xué)的得失與收獲。

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作規(guī)劃篇5

依據(jù)市教育局要求各校每周組織教師進展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的精神，立足于我校教育教學(xué)工作的實際，特制訂本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

著眼于提高教師綜合素養(yǎng)與專業(yè)水平，培育終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新力量的新型教師隊伍，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師隊伍，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、總體目標：

1、以新課程標準的實施為切入點，促進全體教師進一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教學(xué)方式和教學(xué)手段，加快學(xué)問更新與拓展。

2、加強教研活動的開展，提高教育教學(xué)科研力量，增加創(chuàng)新意識和自我進展力量。

3、教師信息化培訓(xùn)，全體教師能嫻熟制作課件，運用多媒體幫助教學(xué)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：胡亮

副組長：李志軍周衛(wèi)進

成員：何利文譚楚林劉明星沙平

四、培訓(xùn)時間、形式及內(nèi)容：

(1)培訓(xùn)時間、形式：每周集中培訓(xùn)一次，由學(xué)校教育處安排領(lǐng)導(dǎo)或教師主講，時間以每周一通知為準。

(2)培訓(xùn)內(nèi)容：

1、新課程標準培訓(xùn)：

目標：進一步領(lǐng)悟課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標以及新課程標準所表達的理念，幫忙教師了解各學(xué)科課程改革的突破點以及對教學(xué)的建議，使教師能以此為依據(jù)，在對教材進展充分分析和討論的根底上，將理論運用于實踐，制定相應(yīng)的教學(xué)及評價策略。

2、教育教學(xué)技能培訓(xùn)：

在全體教師中開呈現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn)，包括個案討論的力量、教學(xué)設(shè)計的力量、科學(xué)運用教學(xué)評價的力量、師生溝通的力量、問題反思與問題解決力量等培訓(xùn)。

3、教師信息化培訓(xùn)：

要求教師實現(xiàn)“四會”：會文字處理，會制作簡潔的課件，會上網(wǎng)查閱、下載資料，會收、發(fā)電子郵件，同時教師能在課堂教學(xué)中會運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源。

4、教師讀書活動：

45周歲以內(nèi)的教師每月讀兩本書，45周歲以上的教師每月讀一本書。教師自學(xué)與集體組織相結(jié)合，并組織讀書征文、寫心得體會等活動調(diào)動教師讀書的積極性。

五、詳細措施：

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)由學(xué)校教育處牽頭，堅持以校為本，依據(jù)學(xué)校的實踐狀況，組織全體教師進展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或全校集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2、充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)資源，發(fā)揮多媒體教室與學(xué)校資源庫的成效，加強教師信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的應(yīng)用水平。

3、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)狀況將納入教師業(yè)務(wù)檔案袋，與教師績效考核，評先表模掛鉤。

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作規(guī)劃篇6

一、指導(dǎo)思想

以全國農(nóng)村教育工作會議精神為指針，積極制造條件，努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架，造就一支構(gòu)造合理，素養(yǎng)精良，樂于奉獻，開拓創(chuàng)新，能夠適應(yīng)新時代要求的教師隊伍，整體提升我校的師資水平，打造出一支優(yōu)秀的教師群體。

二、目標與任務(wù)

1、加大教師職業(yè)道德教育力度，根據(jù)上級對教師的詳細的要求，以校為本，組織教師進展職業(yè)道德教育，積極培育教師的“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，團結(jié)協(xié)作，和諧進取”精神。

2、注意教師學(xué)科專業(yè)學(xué)問的培訓(xùn)，把學(xué)科學(xué)問的更新、拓展放在教師進展的首要位置，努力提高教師學(xué)科專業(yè)學(xué)問水平。

3、以新課程培訓(xùn)為重點，根據(jù)新課程的要求，積極組織我校教師參與新課程理論培訓(xùn)，幫忙教師樹立新的課程理念，形成新的教學(xué)觀。

4、扎實推動教師的根本功培訓(xùn)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達標培訓(xùn)為手段，同時加強教師“粉筆字、板畫、鋼筆字”的根本功培訓(xùn)。

5、加大教師的教育科研培訓(xùn)力度，采納“專題講座，教研論壇，個人自學(xué)”等形式。6、以人為本，加強教師心理教育培訓(xùn)，既要抓住學(xué)生的心理問題，也要解決教師在工作與生活中的心理問題，為教師的教學(xué)營造一個和諧寬松的工作環(huán)境。

7、立足長遠，加強學(xué)校治理人員的培訓(xùn)，要以現(xiàn)代教育教學(xué)治理理論來治理、標準我校的治理行為，使我校的治理水平不斷提高，產(chǎn)生治理效益。

三、治理方法

1、加強領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立以校長李占虎為組長，劉東兵為副組長的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、加強治理與督查學(xué)校對教師培訓(xùn)實行過程治理，納入學(xué)校教學(xué)過程治理系列。

四、詳細措施

1、堅持以校為本，依據(jù)學(xué)校的實踐狀況，組織全體教師進展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，溝通學(xué)習(xí)心得。

2、充分利用學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)資源，發(fā)揮校園網(wǎng)與學(xué)校資源庫的成效，不斷充實，完善網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，加強教師信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的應(yīng)用水平。

3、積極推舉教師參與各類培訓(xùn)與教學(xué)教研活動，并加強治理，做到“學(xué)有收獲，學(xué)以致用”。

4、開放學(xué)校圖書室，學(xué)校定期購置相關(guān)教育教學(xué)理論圖書，并向全體教師供應(yīng)書目，要求每期教師至少精讀一本理論書刊，定購一本專業(yè)的教學(xué)雜志期刊，并作出相關(guān)讀書筆記。

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作規(guī)劃篇7

一、指導(dǎo)思想

以提高我校教師的品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量為核心，以健全培訓(xùn)制度和增加效果為主線，全力提高我校教師的總體素養(yǎng)。

二、工作目標和任務(wù)

積極完成上級組織的培訓(xùn)任務(wù)，努力聘請名師來校講座，提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量，完成16個校本培訓(xùn)學(xué)分。努力做好第一輪校長培訓(xùn)、“領(lǐng)雁工程”和山區(qū)骨干教師的培訓(xùn)。加大連續(xù)教育的力度，重視教師學(xué)歷的再提高。詳細做到

（一）結(jié)合“教師素養(yǎng)年”活動，全面提高教師素養(yǎng)

依據(jù)我?！敖處熕仞B(yǎng)年”活動實施方案，重點做好以下幾項工作

1、營造讀書學(xué)習(xí)氣氛，鼓勵教師閱讀三本以上教育理論書籍，仔細書寫讀書評論或讀后感，提升自己的理論素養(yǎng)，開展相關(guān)讀書活動，溝通讀書心得。

2、積極完成“教師素養(yǎng)年”活動的八項內(nèi)容，把“教師素養(yǎng)年”活動融入到正常的學(xué)校治理和教師的教學(xué)中，做好檢查考核工作。

3、教師積極開設(shè)教育教學(xué)博客，通過博客平臺，溝通思想，提高寫作水平。

（二）、加快骨干教師、班主任培育，加強教師隊伍建立

1、制定骨干教師培育規(guī)劃，充分發(fā)揮教研組長、備課組長的學(xué)科帶頭人作用，邀請瑞安教育部門的專家來校作專題講座，并開出公開課，進展教學(xué)指導(dǎo)，努力提高教學(xué)水平。

2、加強對班主任培育對象的治理，協(xié)作市局集中專題培訓(xùn)，在校內(nèi)讓他們開出示范課，做好專題講座，到達教師共同提高。

3、開展師徒結(jié)對工作，在帶好年輕教師的同時，提高自己，到達教學(xué)相長的目的。

（三）立足校本，積極開展主題研討活動

1、積極開展學(xué)?！八膫€一”活動（一次讀書心得溝通、一次課件制作評比、一次校級論文競賽、組織好一次“教師素養(yǎng)年”活動和校本培訓(xùn)的檢查考核）；

2、仔細做好片區(qū)教工象棋賽；

3、仔細做好片區(qū)在我校（瑞安市級）學(xué)科教學(xué)活動；

4、仔細做好與新紀元學(xué)校的學(xué)生手拉手幫扶活動；

5、開展一次家長開放日活動，在活動中讓家長走進教改，走進課堂，走進教師進展。

（三）、協(xié)作上級教育部門，做好教師各類培訓(xùn)工作

1、做好各級各類培訓(xùn)，幫忙教師對課改實施工作進展仔細的總結(jié)、反思，提煉勝利的閱歷，尋求薄弱環(huán)節(jié)，實行相應(yīng)的措施，以