依法素材作文

2/2依法素材作文法治社會高三作文5篇匯總

高考關于社會和諧的素材作文

法治高中議論文作文

關于依法治國的素材高考范文1

在法制的藍天，我們從羽毛未豐滿的小鳥轉換成展翅騰飛的雄鷹。

題記

人人都說，父母是孩子的第一個老師。父母做什么孩子都會跟著效仿。換句話說，父母的法治觀念薄弱很可能會導致孩子不知道法律，甚至走上不歸路。

最近，在學校的響應下我讀了《青少年法治教育》及《青少年安全教育手冊》。讀完后，我受益匪淺，并有感而發(fā)寫了這篇文章。號召廣大青少年要學法，懂法，用法。做一個守法的人。

曾從報紙上看到，某某中學的一名女生無情地將同班一個男生殺害。手段是那么殘忍，那他殺人的動機是什么

女學生孫某是一名自尊心很強的學生，自從意外落下殘疾后，除了自卑外她就特別忌諱別人拿她的殘疾來開玩笑。初二時，同班同學楊某偏愛跟大家開玩笑。它不僅喜歡跟孫某開玩笑，還給她取了外號。一天她因幾個小朋友跟她鬧著玩而對楊某起了殺心。便約他到小樹林中，趁他不注意拿出水果刀楊某胸口刺了下去，幾分鐘后楊某死了，孫某挖了坑將他埋了

16歲女生因殺人判處有期徒刑19年。

這本是一個不該發(fā)生的悲劇，可它卻發(fā)生了。兩位本因擁有的美好年華就在那一瞬間破碎了。請大家試想一下，如果楊某在取笑孫某后跟她道歉，孫某要是有一顆堅強的心不管別人說什么都會樂觀面對，那結果會不會反轉呢?這很難說。正是因為他們沒有遵守法律，才會釀成如此大禍。這也告誡青少年，要學法，守法，正確處理相互關系，懂得依法保護他人合法權益。處處遵守文明規(guī)則，做一個講文明，有道德的公民。

也曾有，黑心的老板為錢謀財害命，有一個如花的生命離我們而去。有些人，所謂的哥們兒義氣，而錯殺害了人一起起讓人痛心的案例難道還沒有喚起你們心中的法律意識嗎?還想悲劇重演嗎?就愿意看到一個個如花的年齡在你眼前消失,卻無動于衷嗎?人心啊，該醒醒了!世界還需要你們。

如果人們用理智的心態(tài)去看，或許悲劇不會發(fā)生，可既然發(fā)生了就挽回不了了。所以從現(xiàn)在開始，讓我們去學習法律。讓法律常駐心中，約束人們的行為，心中有了法律，人們就會管住自己，不會去傷害別人，侵犯別人權利，去保護國家利益及社會和人民的安全。這樣我們的國家就是一個富強和諧的大國。我們會生活得很快樂。

其實，由上可見，依法治國，政府和國家必須堅持為人民服務的宗旨。

然而，青少年是祖國的未來，是社會主義的接班人，是祖國未來的希望。他們身上不經背負著家人的期望，更有著祖國賦予他們的神圣使命。青少年要成為祖國棟梁，必須學會健康成長。但青少年經歷少，會受到身邊一些不良事物的潛移默化，從而致使他們年紀輕輕就走上不歸路，受到法律制裁。為此，社會，國家需重視對青少年法律知識的傳授，正確引導他們對法律的認識，學法懂法，學會用法律保護自己。有些人會覺得未滿18歲的青少年不受法律限制，想干什么就干什么。這樣你們就錯了，有那么多血的例子，而當中有幾個不是未成年的。當他們做這些事的時候，他們也是這么想的。正是青少年缺乏的這種對法律的無知致使他們得到法律的制裁。這該責怪誰呢?所以讓青少年學法是為了讓他們更好地保護自己，知道自己該做什么不該做什么。學會用法律和不良行為作斗爭。維護自身權益不受侵犯，同不良行為作斗爭是國家法律賦予每個人的權利，任何人都不可侵犯的神圣權利。要運用好這個權利，只有去學習法律才能將此發(fā)揚光大。

“少年強則國強，少年志則國志”。讓我們在陽光下，在法律的庇佑下，大聲高呼吧!法治護航，快樂成長!

關于依法治國的素材高考范文2

青少年在成長的時期，同時也是世界觀、人生觀逐步形成的關鍵時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草，有陽光燦爛，也有暗夜陰霾;在這同時，也最容易受到不良風氣的誘惑。所以，在我們成長的過程中，少不了法律的護航，因此讀了《依法治國

學法守法》這本書后，我感觸很深。

這本書以七個主題為主，每個主題都舉三、四個生動形象的例子，告訴我們青少年法律的重要性，同時幫助青少年如何學習、和運用法律保護自己。

其中，書中令我印象最深刻的便是第一課——兒童的權利。書中講到了一個例子：一個冬天的傍晚，天下著毛毛細雨，貴州省畢節(jié)市的5個流浪兒童也找到了他們的歸宿，為了熬過那個漫長的冬夜，他們鉆進一個垃圾箱，生起一個火盆，但卻沒能等到溫暖的世界。故事的結局令人唏噓、心痛;同時也讓我們深深地反思：這到底是誰之過?是政府、社會還是群眾?5個流浪的兒童，他們的生命權和生存權，沒有得到保障。這不禁讓我聯(lián)想到當今社會，許多人販子喪盡天良，拐賣兒童，并把他們弄殘疾，讓其出去討錢或賣藝。這些人，我想大聲問問：你們考慮想過孩子家長的感受嗎?你們嘗過那種失去孩子撕心裂肺的痛嗎?如果那是你的孩子，你還會不會這樣做?當人販子落入法網時，竟然還不被判死刑，真讓人氣憤。我想，這樣是否代表國家對于這方面缺乏認識，或是干脆當作兒戲?說明兒童的權利和生存還沒有得到足夠保障。

讀完全書，我掩卷沉思。我認為青少年在今后的學習生活中，要努力學習科學文化知識，提高認知和辨別是非的能力，一定要學法守法，更要懂得運用法律知識更好的保護自己，給自己以及身邊的親人、朋友一個安全、健康、快樂的生活。

關于依法治國的素材高考范文3

我們是二十一世紀的少年，我們是90后，我們是祖國的希望，也將成為祖國的棟梁。國家愛護我們，關心我們，一直注視著我們的成長。近幾年來，祖國不斷加強對青少年的法制教育，教會我們，遇到困難，要學會使用法律的手段解決問題。

在法制的藍天下，我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，漸漸長成了可以翱翔于藍天的雄鷹。

法制與我們息息相關。倘若生活離開了法制，那么后果將難以想象，也許會是滅頂之災。而青少年的法律素質如何，關系到我國依法治國，建設社會主義法治國家的進程。所以，我們必須要知法守法，做任何事都要與法律同行。在生活中有關法制的事例很多，例如：同學之間產生矛盾，互相吵架甚至斗毆，有意傷害他人，這顯然是不正確的。這樣一來，萬一出了什么事故，不僅自己會受傷，而且也會受到家長，老師的批評。后果嚴重的，還要遭受到法律的制裁。這一例，足以看出有些人的道德觀念是多么的落后，黨中央就此采取了措施。根據《中華人民共和國治安管理處罰條理》第二十二條第一項：“毆打他人，造成輕微傷害的，尚不夠刑事處罰的，處十五日以下拘留，二百元以下的罰款或警告?！吨腥A人民共和國刑法》第二百三十四條：“故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑，拘役或者管制?！边@小小的事例就告訴我們。一：要講文明，懂禮貌，團結同學。二：同學之間有矛盾要找老師或家長解決，不能互相動手打人，不能欺負小同學。

法律又是無處不在的?！芭c法律同行”從表面意思看是：和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那么簡單的，它也受法律的控制?！凹t燈停，綠燈行”這是法律規(guī)定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。這樣，法律就起到了它的作用。如果發(fā)生了交通事故，當糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來。它可以合理解決事故，可以讓一切平息。沒錯，如果沒有人違反法律，就沒有事故的出現(xiàn)，也就不需要法律的制裁。這里面有著很奇妙的關系，而一切都關于法律，所以如果我們從一開始就與法同行，那么一切都不會發(fā)生了。

談到法，有許多事情給我留下了深刻的印象。記得一次在一家商店買了一支鋼筆，沒用幾天筆尖就裂開了，墨水都吸不進去。我氣不過，到商店要求調換，誰知老板竟推卸責任，說是我自己弄壞的，而且鋼筆這種小物品不包換。朋友們都勸我一支鋼筆值不了多少錢，自認倒霉算了。我想起政治書上消費者維權的有關條例。我去找政治老師，老師告訴我，這家商店的做法觸犯了消費者公平交易權。于是我理直氣壯的去找商家，那老板肚子里也是有些墨水的，不想影響生意，于是給我調換了一支新筆。這件事更讓我知道，運用法律武器維護自己的權益才是最正確的做法。

在學習和實踐法的過程，我學會了很多，收獲了很多。韓非子說的好：“奉法者強，則國強;奉法者弱，則國弱?！弊尫ǔｑv我心，為祖國的建設貢獻自己的一份力。

關于依法治國的素材高考范文4

在生活中，我們常常會遇到一些事情，需要法律的保護。只要我們遵守法律，它就能有效地保護我們，為我們做出一定的貢獻。我們作為一名少先隊員，作為一位社會小公民，應該學法、懂法、知法、守法，學會用法律來保護自己的合法權益。

記得三年級上學期，陳老師跟我們上了一節(jié)品德與社會課《一封特別的來信》，讓我們初步了解了《預防未成年人犯罪法》。此法的通過，著重保障未成年人的身心健康，維護了未成年人的合法權益。通過學習，我不由得想起了發(fā)生在我們身邊的一些事情。

一天，我上學經過一間小店時，看到里面有很多學生，走近一看，原來他們在參加小店里的抽獎活動，久久都不離開小店。他們都買了小店里的物品進行抽獎，想碰碰運氣，小店可熱鬧了。看到這種情況，我馬上報告老師，我不想讓同學們上當受騙，這些都是小店老板為了生意，才做出這些違法的事情。遇到這些事情，我們一定要有自控能力，避免上當受騙。

記得我上學期，我們班的一個同學小東為了上網吧玩游戲，不僅偷了爸爸媽媽的錢，還偷了同學的錢。事情是這樣的，我們學校附近有一間黑網吧，只要有錢上網，就不管對象是誰，都能進入網吧。老師曾經給我們說過，進入網吧的年齡一定要滿十八周歲，未成年人是不能上網吧的。那個老板為了掙錢，就讓小學生也進網吧。小東剛開始就用自己的零用錢，后來染上了網癮，那些零用錢就不夠用了，沒有錢，怎么辦呢?偷!后來在老師的教育

和幫助下，他戒掉了網癮和偷竊的行為。我們一定要知法、懂法，才不至于使自己走向犯罪道路。對于那些黑網吧的老板，他們知法犯法，也會受到法律的嚴懲。

我們作為二十一世紀的陽光少年，應該遵守學校的各種規(guī)章制度，遵守社會上的各類法制法規(guī)，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生，決不能知法犯法，更不能愚昧無知地跟著他人犯法。

與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴;與法同行，讓我們擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重;與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。

關于依法治國的素材高考范文5

談到法律，總會給人以神秘、威嚴的感覺，其實法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正由于這些規(guī)范的存在，社會才變得更有序;正是由于法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。作為中學生，我們有幸生活在中國改革開放的時代，親眼目睹二十多年來中國法制進程的突飛猛進，300多個法律相繼出臺，“依法治國”被寫進神圣的《憲法》，多么令人振奮!然而我們應該思考的是在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人、不放火，法律就約束不到我們。其實法律離我們很近，那些輕視法律的人，我想是沒有真正意識到法律的重要性。

法律，是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、規(guī)范人們行為的社會準則。當今這個經濟社會中，人們不斷地淡化道德意識，甚至有人認為一些傳統(tǒng)美德已經過時。這不得不使我大聲呼吁--用法律來維護我們的社會秩序。紐約，這個繁華的大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明，每五分鐘就有一起搶劫事件上演。在我們學生群體中，也存在著一些觸犯法律的行為，如索取同學錢財、參與搶劫、拉幫結伙、校園欺凌等。讓人心驚的是，剛步入法定處罰年齡的十四歲孩子竟占到其中的15.5%。犯罪，無疑威脅著我們的生活安定，我們應當堅信--法律永遠維護正義。就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確還存在著一些疏漏，有一些人為了金錢，背離良心，鉆法律的空子。但我要說，我們的法律正不