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2/2關(guān)于奮斗的高中生作文精選10篇關(guān)于奮斗的高中生作文篇1
如果我們無(wú)法拒絕失敗,那么就勇敢地面對(duì)吧,奮斗于通往成功的道路也許會(huì)讓我們飽嘗失敗,但只要我們?yōu)橹畩^斗過(guò),就會(huì)有所收獲。
每個(gè)人都有一段奮斗史,無(wú)論最后有否成功,這段汗淚交織的歲月總會(huì)是他們最難忘的回憶。
說(shuō)到皇阿瑪,我們無(wú)一不會(huì)想到《還珠格格》中那個(gè)霸氣又慈愛的張鐵林。如今的他事業(yè)有成,聲名遠(yuǎn)揚(yáng),成為演藝圈名符其實(shí)的“皇阿瑪”。然而問(wèn)到過(guò)去,他總要提起他下鄉(xiāng)的日子——他是一名知青,待過(guò)農(nóng)村生產(chǎn)隊(duì),干過(guò)搬運(yùn)工的活兒,練得一身“好武藝”。誰(shuí)能想到這樣一個(gè)整日灰頭土臉的生產(chǎn)工人,也能有一天威名遠(yuǎn)揚(yáng)?直到他考進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院,演了電影,出了名,人們才對(duì)他刮目相看。然而他并不滿足,又出國(guó)留學(xué)——此刻,他已然是中國(guó)的一線當(dāng)紅明星,但遇到了當(dāng)年生產(chǎn)隊(duì)中的老友,他還是會(huì)激動(dòng)地抱住老友,扯東扯西,有說(shuō)不完的話。
張鐵林的奮斗史帶給他的,有人間的苦辣咸,也有更真實(shí)的心路歷程。他成功的演出博得的掌聲背后,是生活給予他的磨礪。
生活就是這樣,要成功,就必須奮斗。也許你努力了,卻并不一定會(huì)有所成,但你若連可奮斗的權(quán)利都放棄了,那又何談成功?即使是一棵伏地小草,任人、獸如何踐踏,石縫如何擠壓,它也可以生長(zhǎng),與他人競(jìng)爭(zhēng),并為了覓得更充足的水源而奮斗。
我們每個(gè)人都面臨著或多或少的競(jìng)爭(zhēng),成者為王,敗者為寇。然為王為寇又如何?為寇者雖敗,卻有過(guò)同王者競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)力,為王者雖勝,但又怎能保證以后日日為王?所以,我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功,每個(gè)人都有權(quán)力為心中所懷的目標(biāo)而奮斗。
一個(gè)人總說(shuō)“不可能”“不行”來(lái)否定自己,未曾嘗試便輕言放棄,那么,他不僅失去了接受失敗的權(quán)力,也喪失了享受成功的資本。冰凍三尺,非一日之寒。精神賭博贏不來(lái)精彩的人生,成功要靠我們一點(diǎn)一滴地積累,“速成天才”遲早會(huì)被奮進(jìn)小生超越。
青春只有短短數(shù)載,我們沒(méi)有資格揮霍,唯有趁人生最美好的時(shí)光追逐未來(lái),才不會(huì)為自己留下遺憾。一分耕耘,一分收獲。沒(méi)有一勞永逸的成功,只有轉(zhuǎn)瞬即逝的輝煌,然而生命的精彩之處便在于這一次次奮斗的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們與自己較勁,提高對(duì)自己的要求,從而得以更加完善自己。
奮斗是萬(wàn)噸巨輪前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)源轉(zhuǎn)換器——帆。乘風(fēng)助我們破浪,日曬雨淋,不減斗志,也許會(huì)被狂風(fēng)桅桿,失了支撐,但它仍攜巨輪駛過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。
即使會(huì)有失敗,我們也要奮斗,汗水澆灌著的土地也許不會(huì)那么平坦,但只要有了付出,回望走過(guò)的坎坎坷坷,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),美麗的鮮花早已盛開,伴隨我們,并送上一路馨香!
關(guān)于奮斗的高中生作文篇2
這是我多年前看到的一個(gè)故事。
一位年輕人因?yàn)榭婆e考試失利沮喪不已,就去請(qǐng)教一位老者,希望能解開心扉。老者年近70,滿頭白發(fā)。聽完年輕人的講述。他說(shuō),孩子別急,我給你講個(gè)故事。
有一位獵人入山打獵,打到一只小兔子的腿,但兔子還是在逃跑。獵人就令獵狗去追。獵狗跑得的確很快,三下五除二就攆上了兔子,小兔子則更加努力地跑。最后獵狗沒(méi)有追上兔子,悻悻然回到獵人身邊。獵人說(shuō),你這只沒(méi)用的狗,一只受傷的兔子都追不上,你走吧。獵狗委屈道,可是我盡力了呀。
小兔子回到兔窩。兔媽媽見狀,嚇壞了。問(wèn):孩子,你受了那么重的傷,是怎么回來(lái)的啊?小兔子說(shuō):獵狗追我時(shí),我只想著拼命得跑,不要命的跑。于是我做到了。
話畢,老者問(wèn)年輕人。是獵狗真的沒(méi)用嗎?小兔子又是如何超越自己的?獵狗只是盡力了,而兔子是拼了命的跑。如果獵狗的努力為百分之百,那兔子的努力就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了百分之百。所以,誰(shuí)會(huì)贏呢?年輕人說(shuō),我明白了。
有人說(shuō),人生似出海遠(yuǎn)行的船只。誰(shuí)也不能保證前途的一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜。在暗海深處,有險(xiǎn)石暗礁。當(dāng)為了實(shí)現(xiàn)理想時(shí),再難的關(guān)卡,再險(xiǎn)的海域,都會(huì)奮不顧身的去面對(duì)需要勇氣與智慧。但不是每個(gè)人都能幸運(yùn)。失敗了,別沮喪!重振容貌,再來(lái)一次,再奮斗一次!成功往往是最后來(lái)臨的客人。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),再回頭看一看這一路的坑坑洼洼,都會(huì)成為最美好的回憶。這難道不是人生的一大比財(cái)富嗎!
如果,踮起腳尖,還不能夠到。那就索性跳一跳吧。
關(guān)于奮斗的高中生作文篇3
一只蝴蝶順著花香奮力飛去,它撲打著薄如紗的翅膀,一直飛向它們夢(mèng)想的花朵。它們奮斗著,就如正值青春年華的我們?yōu)閴?mèng)想奮斗一樣。
這是平凡的一天,陽(yáng)光像貓一樣慵懶地趴在我桌面,似乎是因?yàn)楸晃易郎弦淮蠖言嚲韷旱闷@垡粯?。我看了一下手表,原?lái)已經(jīng)傍晚,我不知不覺(jué)地和卷子度過(guò)了又一個(gè)美好的中午,又再次錯(cuò)過(guò)陽(yáng)光。我用空洞的眼神看著山高的卷子,像被人幽禁了心似的感到困惑和麻木。我想:我這么過(guò)人生有什么意義,沒(méi)有目標(biāo),像機(jī)器人一樣埋頭苦做卷子,這是虛偽的奮斗吧。我走到窗子旁,看著樓下健身的人們,心為之一振。
走,下去跑步吧!我像被施了魔法一樣著迷,“咻”的一聲重下了樓梯,跑到了小區(qū)花園。
我歡快而又響亮的腳步聲像好聽的旋律,太陽(yáng)停住了離開的腳步,用溫暖的陽(yáng)光擁抱著我。我二話不說(shuō),用腳一蹬,另一只腳大步跨向前,我張開了雙臂,貪婪地感受速度給我的快感及自由。我像一匹幽禁百年的頁(yè)碼,重歸自由后不顧一起地向前沖。我順著柔和的陽(yáng)光,奮力地快跑。我微笑著,雙腿不知疲倦地向前跨,晶瑩的汗珠從我臉龐滑落。沒(méi)有人可以前來(lái)阻止我前進(jìn),更沒(méi)有什么可以再次幽禁我的心。每一次加速,每一次的奮斗都是為了更好地明天!我沖破了禁錮,我沖破了迷茫,我像是一直沉睡的公主,我終于清醒了。我找到了我人生的目標(biāo)——努力前進(jìn)!
一次比一次跑得更快,而我收獲的并不僅是快樂(lè)而且是進(jìn)步。真實(shí)的奮斗開始了!我堅(jiān)定起了目標(biāo),執(zhí)著地逆風(fēng)飛去,及時(shí)逆風(fēng),我也會(huì)奮斗到底!
關(guān)于奮斗的高中生作文篇4
我們什么都沒(méi)有,唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運(yùn)!——題記
郭德綱說(shuō)過(guò):“我小時(shí)候家里窮,那時(shí)候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒(méi)傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢的,一無(wú)所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話:“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái),看著張張?jiān)嚲?,每次考試都覺(jué)得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭(zhēng)。有時(shí)候我自己也無(wú)法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:也許這次不把這道難題攻克也沒(méi)有什么大不了的問(wèn)題,因?yàn)檫@次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì)考,等過(guò)幾天有時(shí)間再認(rèn)真解決就好了。沒(méi)想到這樣的懶惰卻把沒(méi)有解決的知識(shí)難題越積越多,最后讓自己總是感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時(shí)候,這才明白“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理!為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的,需要的是持之以恒的態(tài)度,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來(lái)把夢(mèng)想澆灌,夢(mèng)想才會(huì)開出最絢爛的花朵!
奮斗吧,少年!趁你還年輕的時(shí)候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。
關(guān)于奮斗的高中生作文篇5
今年的春節(jié)與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶張燈結(jié)彩仍充滿年味兒,過(guò)年了。
過(guò)年了,對(duì)新的一年,每個(gè)人充滿期待,我也不例外,我對(duì)2017年的期許就是即將到來(lái)的小升初可以拿到滿意的分?jǐn)?shù),那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無(wú)憂,可我的成績(jī)卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔(dān)心。
過(guò)年了,也意味著時(shí)間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉(zhuǎn)瞬即逝,我最近總覺(jué)得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的,老師的要求是給老師做的,家長(zhǎng)的要求是給家長(zhǎng)做的,春晚已經(jīng)開始了,我還對(duì)自己?jiǎn)枮槭裁础?/p>
第一聲煙花竄上天空,發(fā)出一聲鳴響,在空中綻開來(lái),無(wú)與倫比。對(duì)啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會(huì)綻開屬于自己的人生,時(shí)間的流逝并不可怕,只看你能否迎著時(shí)間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?第二聲,第三聲的煙花相繼升空,一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾,我仿佛覺(jué)得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經(jīng)過(guò)非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明!今晚,給予我的感觸很多,大風(fēng)大雨算什么,真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來(lái)創(chuàng)造人生的輝煌!
關(guān)于奮斗的高中生作文篇6
這次的拓展活動(dòng)可以說(shuō)很刺激,我是個(gè)極為謹(jǐn)慎的人,有時(shí)便因?yàn)檫@而有些畏首畏尾。以至于過(guò)斷橋時(shí)便已萬(wàn)分恐懼。這也許在外人看來(lái)很容易,可我卻不覺(jué)得。至于那些冷嘲熱諷的人,我不想說(shuō)什么,不過(guò)是跳梁小丑,又有什么可取的?
我感覺(jué)這是一次人生的挑戰(zhàn),不僅僅只是一次活動(dòng)。爬墻也好,攀巖也好,我們這些溫室里養(yǎng)蔫了的花草,面對(duì)哪怕僅僅一些些風(fēng)雨,都是那么無(wú)力。
唯一讓人高興的是我們挑戰(zhàn)了,至少比那些“穿越火線”或者“移花接木”項(xiàng)目來(lái)的有意思。人生需要進(jìn)步,就要挑戰(zhàn)自己。但是根本不可能的事情也不要去做,因?yàn)椴恍?。事情還是盡力而為的好,不切實(shí)際的幻想是沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的作用的。
不過(guò),我也看到了許多人的懈怠,我是沒(méi)有能力,但我也盡量去做,盡管很多時(shí)候多是蹩腳活,雖然很不想承認(rèn),可的確是。起初我還很在意分?jǐn)?shù),可是到最后卻成了其次了。那限時(shí)90秒的項(xiàng)目,實(shí)在費(fèi)腦。人人都像無(wú)頭蒼蠅,東奔西跑問(wèn)這問(wèn)那,問(wèn)完后就去記住結(jié)果,最令人感到沮喪的是快要成功時(shí)卻因超時(shí)而失敗,所幸最后一組一舉成功的“拿下”。
我們最后也拿了個(gè)探花,也是我們文科班中的第一了。也許理科班有天然的體育優(yōu)勢(shì),這也不必過(guò)于計(jì)較了。畢竟誰(shuí)也不能說(shuō)自己一定要最好的。爭(zhēng)強(qiáng)好勝心必須有,但是輸了也沒(méi)有什么可惜,得到了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就是擁有了一種智慧,這個(gè)比什么都重要。
無(wú)論怎么說(shuō),其實(shí)也都逃不過(guò)一個(gè)詞——“奮斗”,這是每個(gè)人所必需的。
關(guān)于奮斗的高中生作文篇7
人們總是要求自己要不斷地向前,但有時(shí)也會(huì)迷失了方向。
——題記
每當(dāng)我走在街上,總能看到一些擺地?cái)偟男∩特?,每次一見,父母就?huì)告訴我,是因?yàn)樗麄儾缓煤玫貙W(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí),長(zhǎng)大沒(méi)有學(xué)歷只好淪落如此。我并不這么認(rèn)為。他們是在奮斗,他們正努力地朝著自己人生的目標(biāo)在前進(jìn),就算他們現(xiàn)在只能擺地?cái)?,但是擺地?cái)偟娜酥灰环艞壪M瑠^力前進(jìn),也能成為一個(gè)受人矚目的大老板。
奮斗是什么?奮斗就是前進(jìn)。我們每個(gè)人都在路上,我們?cè)谌松@條道路上磕磕碰碰地行走著,我們?cè)趯ふ抑约喝松姆较?。有時(shí)候,當(dāng)你確定了一個(gè)目標(biāo),卻沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)自己的愿望、達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而奮斗過(guò),努力過(guò),那人生還是否精彩呢?不管你成功與否,只要你堅(jiān)持奮斗,在人生的道路上不斷前進(jìn),那你,就是幸福的
很多人將學(xué)習(xí)與奮斗聯(lián)系到一起,其實(shí)這兩點(diǎn)沒(méi)有任何的聯(lián)系。學(xué)習(xí)是為了工作,奮斗也是為了工作,為什么兩者會(huì)不相同呢?很多人普遍這樣思考這兩個(gè)詞的含義。其實(shí),在我看來(lái),學(xué)習(xí)是為生活,而奮斗是為人生,我們要學(xué)習(xí),要奮斗,我們也要快樂(lè),快樂(lè)地奮斗,豈不乃人生一件大喜事?
人生需要奮斗,俗話說(shuō)得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有你經(jīng)歷過(guò)了失敗、痛苦、困難、絕境,才能夠見到成功的那某耀眼的彩虹,那片燦爛的陽(yáng)光。奮斗讓人生更加精彩,更加美好!
我們每個(gè)人都在路上,我們每個(gè)人都是自己人生的主宰者。記住,不管在任何時(shí)候,我們都要奮斗,我們都要快樂(lè)地走完這一生,不留遺憾!
關(guān)于奮斗的高中生作文篇8
大塊的烏云卷積,我心卻如陽(yáng)光般明朗,我知道,再大的雨也阻擋不住燦爛的陽(yáng)光,因?yàn)橛赀^(guò)天會(huì)晴
——題記
要想飛的更高,就先要被推下山崖,那節(jié)的英語(yǔ)課上,老師說(shuō),雄鷹只有被推向山崖才學(xué)會(huì)飛翔。就在那時(shí),心狠狠的被震動(dòng)了。我知道那次的挫折只不過(guò)是成功的墊腳石,思緒又回到那個(gè)令人沮喪的下午。
班長(zhǎng)把成績(jī)貼出后,我捂著一直咚咚跳個(gè)不停的心臟,說(shuō):“沒(méi)事,該來(lái)的的還是要來(lái)的,我能扛得住,羽毛是壓不垮駱駝的?!焙貌蝗菀坠钠鹩職?,卻想定格一樣,定格在一剎那。圍著看的人有很多,我擠不進(jìn)去,就只好在人群的縫隙中張望,左顧右盼中就是那樣無(wú)意地看著我的成績(jī),:”又退了?!蔽覠o(wú)奈的嘆息著,無(wú)意的一瞥窗外,天空昏沉沉的,是陰天,還是要下雨了。隨后窗外的柿子樹逐漸模糊,我急忙的揩去就要落下的淚珠。
我落淚了,是我太脆弱了吧,羽毛最終還是把駱駝壓垮了。突然放棄的念頭在我腦海里浮現(xiàn)。就這樣什么也不做,默默地坐在這兒想著自己的心事多好啊。
所以,整整的一下午我心不在焉,腦中浮現(xiàn)那張成績(jī)單,心里還是一陣陣難受。我開始懷疑自己的能力,懷疑自己的智力,甚至懷疑自己心理的問(wèn)題。我不行了,不再是老師心目中的好學(xué)生了,我真的成為大海中的小魚,不,連小魚也不是只能算是小蝦米。
放學(xué)后,再也沒(méi)有燦爛的笑容,取而代之的是眉頭緊鎖的臉龐。同學(xué)說(shuō)我變了,我覺(jué)得也是這樣,只是真的放不下成績(jī)。
直到數(shù)學(xué)集上出現(xiàn)這樣的評(píng)語(yǔ):真的下功夫了。有進(jìn)步,加油,欣賞。我明白了,自己一直以來(lái)想在成績(jī)上進(jìn)步,證明給自己看。其實(shí)最重要的不是成績(jī),而是一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,能力的提高。就像我想找一些勵(lì)志性的名言來(lái)鼓勵(lì)自己,而最激勵(lì)自己的就是老師肯定的評(píng)價(jià),因?yàn)閯?lì)志名言都是寫給作者自己的。心中充滿動(dòng)力,我明白以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣硬生生的被擠出前五,就像幼鷹被推下山崖,我揮動(dòng)著稚嫩的翅膀,頂著迎面而來(lái)的山風(fēng),奮力的向更高處飛翔,因?yàn)槲抑皇遣幌胱兂梢欢迅癄€的皮肉。
目光更堅(jiān)定的投向窗外,天空湛藍(lán),海闊天空。我想,度過(guò)打磨期的青春,前途應(yīng)該是光明的吧,即便沒(méi)有,我也無(wú)悔,因?yàn)槲覟槟繕?biāo)奮斗過(guò),努力過(guò),就算是失敗,也要笑,因?yàn)闊o(wú)愧。
路依然很長(zhǎng),我等待著陰雨過(guò)后的下一個(gè)晴天。
關(guān)于奮斗的高中生作文篇9
我的理想是做一名外交官。
理想,是的,它就是人們口中常說(shuō)的兩個(gè)字,可是,真正實(shí)現(xiàn)它的有多少人呢?
實(shí)現(xiàn)理想需要立志,先確定自己的理想,才能向理想前進(jìn)。中國(guó)著名橋梁專家茅以升,在小時(shí)候目睹一件事件對(duì)他觸動(dòng)很大,于是就下定決心要做橋梁專家。
正是因?yàn)樗麖男【拖露Q心,并為之奮斗,所以他才能得愿以償,成為一位受人尊敬的橋梁專家。但是,如果他沒(méi)有下定決心,只是口頭上行動(dòng)。那么,這世界上就會(huì)有這么一位橋梁專家嗎?
我選擇這個(gè)理想的原因,少不了父母的期待。因?yàn)楦改傅慕榻B,讓我從小對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了良好的印象。
現(xiàn)在,我要做的,就是好好學(xué)習(xí)。這樣,就能離理想更進(jìn)一步。如果把理想分解成一步一步。那么,下一步就是考上好的高中,好的高中是通向理想的階梯,而通向好高中的階梯就是學(xué)習(xí)與中考。中考與期末考密不可分,想要在中考得到好成績(jī),就要在期末考中取得好成績(jī)。
在僅剩的一個(gè)月中,我要改掉自己懶惰的習(xí)慣,還有粗心。在這一個(gè)月里,我要在理科方面有大的提升。上課沒(méi)聽懂的下課要多問(wèn)老師,上課也要集中注意力,避免開小差。
若是上課沒(méi)有認(rèn)真,周末補(bǔ)課再多也沒(méi)有用。當(dāng)然,補(bǔ)習(xí)也是可以提高成績(jī)
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