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文檔簡(jiǎn)介
2/2六年級(jí)《草房子》假期讀后感(精選7篇)六年級(jí)《草房子》假期讀后感精選篇1
這學(xué)期我們看的第一本書(shū)是《草房子》。
在這本書(shū)里主要講桑桑和他的好朋友們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)六年。在書(shū)里風(fēng)景描寫(xiě)非常的多,作者曹文軒說(shuō):”讓孩子們?nèi)プx那些沒(méi)有風(fēng)景描寫(xiě)的書(shū)是糟糕的。”這本書(shū)里有很多感人的故事比如:最后一章桑桑得知自己得了病已經(jīng)快要死的時(shí)候,他還是遵守諾言帶柳柳去看城。在桑桑被柳柳上城墻的那部分我都哭了。桑桑那種熱愛(ài)生命的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
秦大奶奶是多么令人討厭,可唯獨(dú)桑桑和秦大奶奶說(shuō)話(huà),還叫她奶奶,桑桑那種善良的品質(zhì)從他的心里體現(xiàn)了出來(lái)。
杜小康是我印象很深的角色,他們家非常的有錢(qián)而且杜小康學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)異,可又一次他們家破產(chǎn)了,杜小康承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任,他是那么獨(dú)立,還在學(xué)校門(mén)口擺上了小地?cái)們?!可能這件事我們一輩子也遇不到可杜小康那種獨(dú)立自強(qiáng)的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
禿鶴是一個(gè)十足的小禿子,雖然年紀(jì)小小卻一根頭發(fā)都不長(zhǎng)真是難看,可禿鶴可不這么認(rèn)為,因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)常摸他的頭所以他把自己的頭看的非常珍貴,作者在描寫(xiě)他的禿頭時(shí)描寫(xiě)的非常妙,把他的頭寫(xiě)的那么光滑,而且到晚上還會(huì)發(fā)光。這真是夸張。
除了這些人物還有很多,讀完這本書(shū)后,你肯定感受到了什么。對(duì)書(shū)里小孩子們的共同點(diǎn)就是善良。
這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理,無(wú)論什么時(shí)候都要熱愛(ài)生活!
六年級(jí)《草房子》假期讀后感精選篇2
暑假,在老師的推薦之下,我慢慢地看完了曹文軒的名作《草房子》。書(shū)中沒(méi)有頭發(fā)、曾經(jīng)倍受小伙伴嘲笑的禿鶴,把蚊帳拆了當(dāng)魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)、把家里煮飯的鍋砸了當(dāng)廢鐵賣(mài)了買(mǎi)鴿子的桑桑,文靜而漂亮的紙?jiān)?,家境陡然轉(zhuǎn)變從而失學(xué)的杜小康……他們一個(gè)個(gè)都給我留下了深刻的印象。
然而,我最喜歡的還是桑桑這個(gè)男孩子。桑桑的調(diào)皮是非常出名的。他除了會(huì)把蚊帳拆了當(dāng)魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú),會(huì)把家里煮飯的鍋砸了當(dāng)廢鐵賣(mài)了買(mǎi)鴿子,還欺負(fù)同學(xué)禿鶴,把禿鶴的帽子丟到大風(fēng)車(chē)上,讓他拿不著。有一次,桑桑和同學(xué)杜小康玩火,居然燒著了旁邊的稻草垛,讓村民們損失慘重。桑桑還把他爸爸很不容易得到的、象征著榮譽(yù)的十二本獎(jiǎng)本撕去蓋了章的第一頁(yè)做自己的摘抄本……桑桑就是這么一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,我喜歡他是因?yàn)樗倪@些行為特別好笑,我甚至在桑桑的身上看到了自己的影子,是啊,十來(lái)歲的男孩子哪有不調(diào)皮搗蛋的呢!
我讀著《草房子》,讀著桑桑的調(diào)皮,想到了自己的童年。記得我也曾做過(guò)一些像桑桑那樣啼笑皆非的事情:夏天午睡的時(shí)候把睡覺(jué)用的竹席的繩子剪斷,把一個(gè)個(gè)小竹片往樓下丟;喝牛奶的時(shí)候悄悄地把牛奶盒放到隔壁班的花圃中;老師叫我倒垃圾的時(shí)候,我為了快點(diǎn)回家,趁著沒(méi)人把垃圾倒到隔壁班的垃圾桶里……現(xiàn)在回憶起這些往事,才感到自己那時(shí)侯是多么的可笑!
作家曹文軒在《草房子》這本書(shū)里塑造了很多像桑桑一樣真實(shí)可信的同齡人,我讀來(lái)覺(jué)得特別真實(shí),也很佩服作家有這樣敏銳的觀察力和豐富的想象力。我想,只要我留心生活,善于觀察生活,我的作文也一定會(huì)寫(xiě)得更好!
六年級(jí)《草房子》假期讀后感精選篇3
“明天一大早,一只大木船,在油麻地還沒(méi)有醒來(lái)時(shí),就將載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子”這個(gè)片段是從《草房子》里摘取的,也是我比較喜歡的一段,看了使我很感動(dòng),有種依依不舍的感覺(jué)。
《草房子》這篇文章是著名的作家曹文軒寫(xiě)的,他是中國(guó)眾多作家中比較出名的一位,也拿過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)?!恫莘孔印肥且徊恐v究品位的長(zhǎng)篇小說(shuō)。主要寫(xiě)男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年級(jí)生活。六年中,他親眼目睹或直接與一串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事聯(lián)系在一起。男孩、女孩之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相抗?fàn)幍谋瘣?;殘疾男孩?duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡到來(lái)時(shí)對(duì)生命的深切領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛這一切都清晰而又朦朧地發(fā)生在少年桑桑的生活世界里。這是他接受人生啟蒙的六年。
這本書(shū)語(yǔ)句用詞格調(diào)高雅,從開(kāi)篇到結(jié)束都充滿(mǎn)了美的感覺(jué)。敘述風(fēng)格即諧趣而又不失莊重,整篇文章結(jié)構(gòu)獨(dú)特、新穎。
文章中秦大奶奶的死讓我流淚,桑桑的成功讓我興奮;白雀的演技讓我欣慰當(dāng)我看完整部作品,靜靜的站在窗邊眺望遠(yuǎn)方,仍然還沉浸在桑桑的世界里遐想著。
六年級(jí)《草房子》假期讀后感精選篇4
《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書(shū)主要寫(xiě)了:小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生桑桑的同學(xué)杜小康家里從富貴到貧窮的變化。原先杜小康的家里是做生意的,之后因?yàn)槎判】档母赣H駕駛著他的小船出去賣(mài)東西時(shí),被大貨輪撞了,并因此而受了傷,家里要攢出錢(qián)來(lái)給他父親治病,從此杜小康就不能上學(xué)了。小說(shuō)形象生動(dòng)地展示了一批小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活,成功的塑造了桑桑、紙?jiān)?、柳柳、禿鶴(陸鶴)、杜小康等小學(xué)生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象,情節(jié)生動(dòng),情感豐富。
其中,我最喜歡的一個(gè)片段是:禿鶴演得一絲不茍,他腳蹬大皮靴,一只腳踩在凳子上,從桌子上操起一把茶壺,喝得水往脖子里亂流,然后腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的“我楊大禿瓢,走到馬屠橋……”我喜歡這個(gè)片段的原因是,文章寫(xiě)得很生動(dòng)、真誠(chéng),說(shuō)明了禿鶴很想演好這個(gè)主角。
讀了《草房子》之后,我覺(jué)得桑喬為了治好桑桑的病,連自我的學(xué)校也不顧了,天天帶他去看病,從那里我明白了沒(méi)有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕,媽媽每一天晚上都會(huì)起來(lái)幫我打蚊子,還幫我擦藥,每一天晚上都會(huì)睡不好,這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)很普通,但是對(duì)于一個(gè)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),校長(zhǎng)要管很多事,很少有時(shí)間陪家人,所以是一件很難的事。正如《弟子規(guī)》上所說(shuō):“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定。”因此我們此刻就要報(bào)答父母。最后,我期望大家必須要從此刻開(kāi)始,懂得孝順父母。
六年級(jí)《草房子》假期讀后感精選篇5
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。
在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子.陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿(mǎn)無(wú)助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的??梢?jiàn),孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶。
為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話(huà)不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話(huà)。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿(mǎn)口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。
這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。
六年級(jí)《草房子》假期讀后感精選篇6
暑期里,我花了不到一天的時(shí)間就把鹽城著名作家曹文軒寫(xiě)的純美長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》看完了。說(shuō)到曹文軒,我總會(huì)感到很自豪,他為鹽城增添了很多的光彩,也使人們對(duì)鹽城有了更深的了解。
草房子》這個(gè)作品描寫(xiě)了桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。這六年當(dāng)中,他親眼看到了或參與了一連串看似十分平常但又卻讓人看了想哭泣的故事。男孩女孩之間非常完美的純情,不幸少年與死神相拼時(shí)的悲傷和優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切事情,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的六年小學(xué)生活中。
《草房子》這本書(shū)中我最喜歡藥寮這篇了,他讓我多次流下了淚水。在這篇中桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋找名醫(yī),但又一次次地失敗,一開(kāi)始我為桑桑這樣短暫的生命流下了悲傷的淚水。在幾乎要絕望的時(shí)候,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥屋里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于桑桑的爸爸經(jīng)過(guò)不懈的努力訪(fǎng)到了名醫(yī),最后治好了桑桑。我又一次流下了高興的淚水。
讀完了《草房子》,我明白了其實(shí)童年就是一間充滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子。他讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡聲、悲傷、天真、優(yōu)雅以及一切美好的東西,他讓我們慢慢地學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。這些故事看似平常,但細(xì)細(xì)回味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)充滿(mǎn)了溫暖。
六年級(jí)《草房子》假期讀后感精選篇7
暑假,老師推薦我們看《草房子》,我以為草房子就是草做的房子,等拿到手以后,才知道這是著名作家曹文軒的作品。
當(dāng)我讀了《草房子》這本書(shū)后,它所描述的一個(gè)個(gè)感人的故事深深地吸引了我。一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)給小男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶。
桑桑是一個(gè)調(diào)皮、活潑、快樂(lè)的小男孩,他總是喜歡異想天開(kāi)或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú),就把家里的蚊帳剪開(kāi)做一張漁網(wǎng),還真捕到了魚(yú);他在夏天的時(shí)候想到城里賣(mài)冰棍的人將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉褲……
雖然主人公桑桑占了文章的大篇幅,但在這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的還是杜小康這個(gè)人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門(mén)”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍對(duì)他一直是有求必應(yīng)的。可就在他爸爸拿出家
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