期末復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)物理解析

期末復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)物理解析第1頁/共20頁1在水平木板上鋪上粗糙不同的材料,小車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車沿水平運(yùn)動(dòng)的距離.(如圖16)伽略利、牛頓等科學(xué)家都做過類似的實(shí)驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上分析推導(dǎo)出著名的牛頓第一定律.請(qǐng)回答下面的問題:⑴為了得出科學(xué)結(jié)論.三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置放下,使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端的速度_________(填相同或不相同)⑵三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是_________次,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的______________有關(guān)⑶進(jìn)一步推理可知,若水平絕對(duì)光滑(小車不受阻力)則小車會(huì)在水平面上做_______運(yùn)動(dòng).第2頁/共20頁22．（9分）（2013?湘西州）科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)時(shí)，用早餐奶（圖甲）按圖乙、丙、丁三種情況放在泡沫塑料上，分別進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．（1）通過對(duì)乙、丙、丁三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行比較，得出壓力作用效果跟

有關(guān)．（2）這種探究方法在物理學(xué)中叫

．（3）如果在實(shí)驗(yàn)中沒有泡沫塑料．可選擇現(xiàn)實(shí)生活中

來代替．壓力的大小和受力面積的大小控制變量法海綿或細(xì)沙堆第3頁/共20頁第25題圖甲 乙丙25.小云用礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn)，如圖所示。（1）將兩瓶相同的礦泉水如圖甲放置，驗(yàn)證的是壓力的作用效果與

的關(guān)系。（2）如圖乙，他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，迅速倒出，再馬上蓋上瓶蓋，看到礦泉水瓶癟了，驗(yàn)證的是

的存在。

受力面積大氣壓第4頁/共20頁某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。（1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度

。（2）如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究

。（3）他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是

。A.酒精（酒精=0.8×103kg/m3）B.植物油（植物油=0.9×103kg/m3）C.鹽水（鹽水=1.1×103kg/m3）（4）若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h=10cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為

Pa。（紅墨水≈1.0×103kg/m3）

相平液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系C103

第5頁/共20頁28．在長約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降，如圖9所示。（1）為了測得大氣壓的值，這時(shí)必須測量__________。如果將此裝置拿到比地面低得多的礦井底部，則觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________。（2）某同學(xué)也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí)，管中的水柱_________下降，如果這時(shí)在管頂開一個(gè)小孔，水柱______向上噴出。（均選填“會(huì)”或“不會(huì)”)管內(nèi)外水銀面高度差管內(nèi)水銀柱高度變高不會(huì)不會(huì)第6頁/共20頁小文有一輛噴氣海豚玩具小車(如圖14所示)，頂部噴出的氣流可以把小球頂起一定高度，小車移動(dòng)，小球也會(huì)跟著移動(dòng)，并且不會(huì)輕易從氣流旁側(cè)跌落。請(qǐng)你猜想小球不會(huì)輕易從氣流旁側(cè)跌落的原因與____________有關(guān)，請(qǐng)對(duì)你的猜想進(jìn)行合理的解釋：____________________________________________________________________________

流體壓強(qiáng)(或流速)如果小球偏離了氣流上方，則小球靠近氣流一側(cè)的空氣流速大，壓強(qiáng)小，而遠(yuǎn)離氣流一側(cè)的空氣流速小，壓強(qiáng)大，小球會(huì)被壓回氣流上方。第7頁/共20頁（2013·

福州）18．2012年11月，我國自行研制的艦載多用途殲一15戰(zhàn)斗機(jī)，首次成功起降在中國第一艘航空母艦“遼寧艦”上，如圖13所示。(1)“遼寧艦”的排水量為6.7×104t，其滿載并靜止在海面上時(shí)，受到的浮力是_______N，排開海水的體積為_______m3。(ρ海水=1.03×103kg／m3)(2)殲一15在航母上起飛時(shí)相對(duì)于_____，它是運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)它飛離艦時(shí)，航母受到的浮力將_____，在起飛上升過程中，殲一15的重力勢能將_____。(后兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”)(3)殲一15降落著艦后，雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，但飛機(jī)仍會(huì)向前滑行一段距離，這是因?yàn)闅炓?5具有_____。第8頁/共20頁第9頁/共20頁（2013·山西）9、在水平桌面上，有兩個(gè)相同圓柱形容器，內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水。將同一雞蛋分別放人其中，雞蛋靜止時(shí)如圖7所示。雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，鹽水對(duì)容器底部壓強(qiáng)分別為p1和p2，則(

)

A．F1>F2

p1>p2

B．F1=F2

p1>p2

C．F1<F2

p1=p2

D．F1=F2

p1=p2Ｄ第10頁/共20頁26．（6分）在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了如下猜想：A．可能與液體的密度ρ1有關(guān)；B．可能與物體的密度ρ2有關(guān)；C．可能與物體的體積V1有關(guān)；D．可能與物體浸在液體中的體積V2有關(guān)；E．可能與物體浸沒在液體中的深度h有關(guān).小明所在的實(shí)驗(yàn)小組得到的實(shí)驗(yàn)器材有：柱形鐵塊一個(gè)、彈簧測力計(jì)一個(gè)、一杯水（足夠多）、細(xì)線。（1）只用這些器材，他們可以驗(yàn)證上述猜想中的E和

（填序號(hào)即可）是否正確。（2）他們在驗(yàn)證猜想E的過程中，先讓鐵塊靜止在圖22所示的狀態(tài)，讀出測力計(jì)的示數(shù)F1。接著向下移動(dòng)測力計(jì)和鐵塊，增大深度h，待鐵塊處于

狀態(tài)時(shí)，再讀出測力計(jì)的示數(shù)F2。繼續(xù)增大h，重復(fù)上述操作。若每次測量，測力計(jì)的示數(shù)都相等，說明猜想E

。D靜止錯(cuò)誤第11頁/共20頁33．由某種合金制成的兩個(gè)大小不同的工藝品，其中一個(gè)實(shí)心，一個(gè)空心。小明為判定哪個(gè)是空心的，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。（已知ρ水

=

1.0

g/cm3，取g

=

10

N/kg）【實(shí)驗(yàn)過程】將下列實(shí)驗(yàn)步驟中空白處補(bǔ)充完整。N012345012345圖13①用彈簧測力計(jì)測出小工藝品的重力G1

=

2

N。②將掛在測力計(jì)下方的小工藝品浸沒水中，小工藝品受到

個(gè)力的作用，此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)F1

=

1.6

N，則浮力F浮

=

N。③用測力計(jì)測出大工藝品的重力G2

=

3

N。④如圖13所示，將掛在測力計(jì)下方的大工藝品浸沒水中，測力計(jì)的示數(shù)F2

=

N。⑤合金的密度ρ

=

g/cm3，則

（選填“大”或“小”）工藝品是空心的。【拓展應(yīng)用】空心工藝品空心部分的體積

cm3。三

0.42.25.0大20第12頁/共20頁31.小常同學(xué)從課外資料中了解到，莊子曾提出：如果水積得不夠多，那么承載大船就沒有力量。也就是說浮力的大小與液體的多少有關(guān)。莊子的說法有道理嗎？

(1)小常從實(shí)驗(yàn)室找來了燒杯、木塊(不吸水)、彈簧測力計(jì)等器材，研究浮力大小是否和水的多少有關(guān)。他先用彈簧測力計(jì)測出木塊的重力(如圖甲)。再將木塊放入燒杯內(nèi)的水中，木塊處于漂浮狀態(tài)(如圖乙)。然后他_______(填操作)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然漂浮。經(jīng)分析可知，木塊兩次受到的浮力都為__________牛。從而得出木塊漂浮時(shí)浮力大小與水的多少無關(guān)。往燒杯中加入水或從燒杯中倒出適量的水2.5第13頁/共20頁(2)小常進(jìn)一步開展了如圖丙實(shí)驗(yàn)。往兩個(gè)形狀相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水，再將B盆放入A盆，B盆漂浮。這時(shí)B盆所受浮力：F?。紾B盆+10N＞10N。繼續(xù)往B盆內(nèi)加30牛水，B盆仍漂浮。小常此實(shí)驗(yàn)的目的是____________________________________________。

(3)結(jié)合小常的探究活動(dòng)，你認(rèn)為面對(duì)前人的觀點(diǎn)，應(yīng)采取的做法是__________。

A.普通人的觀點(diǎn)可以質(zhì)疑，科學(xué)家的觀點(diǎn)也可以質(zhì)疑

B.只要多數(shù)人認(rèn)同的觀點(diǎn)我們就要全盤接受

C.可以通過查閱資料、觀察實(shí)驗(yàn)等方法去驗(yàn)證觀點(diǎn)是否正確

D.到目前為止沒人反對(duì)的觀點(diǎn)我們就可以放心接受探究較少的水能否產(chǎn)生較大的浮力A、C第14頁/共20頁

（2013·

濟(jì)寧）19.小滿在探究“浮力大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用器材進(jìn)行了如圖13的實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表。（1）請(qǐng)將表格中第三行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。（2）在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)發(fā)現(xiàn)，第一組數(shù)據(jù)明顯與其它數(shù)據(jù)反映的規(guī)律不符。為了得出結(jié)論，他將第一組數(shù)據(jù)中的桶與水重G1改為0.4N，排開的水重G排改為0.3N。請(qǐng)你評(píng)價(jià)他的做法。評(píng)價(jià)：

。針對(duì)此實(shí)驗(yàn)，你的做法是

。（3）傳說澡盆的水溢出給了阿基米德靈感，由此得出了著名的阿基米德原理。他在物理學(xué)方面的另一重要貢獻(xiàn)是

。第15頁/共20頁第16頁/共20頁32.在“浮力的研究”實(shí)驗(yàn)中。（1）取一鐵塊，把它掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上，如圖甲所示。當(dāng)鐵塊浸入水中的體積緩慢增大時(shí)，鐵塊受到浮力大小的變化是

。（2）探究“浮力大小與排開水的重力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程：①如圖乙，用彈簧測力計(jì)測出石塊的重力為F1；②如圖丙，用彈簧測力計(jì)測出空燒杯的重力為F2；③如圖丁，把石塊浸入盛滿水的溢杯中，用該空燒杯承接從溢杯里被排出的水，當(dāng)石塊全部浸入水中時(shí)，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F3；④如圖戊，用彈簧測力計(jì)測出該燒杯和排出的水的總重力為F4。用F1、F2、F3、F4表示，實(shí)驗(yàn)中測得石塊所受的浮力為

，排出水的重力為

。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的測量數(shù)據(jù)，可得出物體所受浮力大小與排開水的重力的定量關(guān)系是

。第32題圖減小增大F1–F3F4–F2

第17頁/共20頁實(shí)驗(yàn)次序動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm12.05.001.010.0022.010.002.010.0032.010.002.019.如圖所示，曉月利用鐵架臺(tái)、帶有刻度的杠桿，細(xì)線、若干砝碼等試驗(yàn)裝置探究杠桿的平衡條件。請(qǐng)你回答下列問題：在掛鉤碼前，曉月發(fā)現(xiàn)杠桿左端低，右端高，她將杠桿兩端的平衡螺母向

調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。接著曉月在杠桿的兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動(dòng)鉤碼的位置，保持杠桿在水平位置平衡。其目的是：

；

。改變鉤碼數(shù)量與位置，獲取三組測量數(shù)據(jù)（如下表），可以減少實(shí)驗(yàn)的

，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)你得出杠桿的平衡條件是：

，并完成下表中的空格。實(shí)驗(yàn)測量數(shù)據(jù)記錄表：右便于測量出力臂誤差F1L1=F2L2第18頁/共20頁實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N物重G/N鉤碼上升高度h/m動(dòng)力F/N動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s/m滑輪組的機(jī)械效率η/%10.510.10.70.347.620.5