第一章第一節(jié)化學實驗安全

第一章第一節(jié)化學實驗安全第1頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一節(jié)化學實驗基本方法化學實驗安全藥品安全存放意外事故處理實驗操作方法藥品的取用物質(zhì)加熱氣體收集混合物分離和提純固體不溶于水固體易溶于水液體互溶液體互不相溶溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解度不同過濾蒸發(fā)蒸餾分液萃取實驗儀器、操作過程第2頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全第一課時化學實驗安全第3頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全1.進實驗室前，應先預習實驗，明確實驗目的、原理和方法，嚴禁不預習進實驗室。3.進實驗室后，應先檢查實驗用品是否齊全。2.實驗過程中，應嚴格遵守各項實驗操作規(guī)程，嚴禁隨便地進行無關的實驗，不得大聲喧嘩。4.實驗完畢后，應將儀器洗凈，整理清潔實驗臺。5.有意外事故，應及時向老師報告。一、化學實驗室規(guī)則任何人在進行化學實驗時不得喝水、吃東西！第4頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全二、了解安全措施1、化學藥品的保存固體存放在

瓶中液體存放在

瓶中受熱易揮發(fā)，見光易分解的藥品存放在

試劑瓶中廣口細口棕色第5頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全三、實驗室基本操作方法1.藥品的取用藥品取用用藥匙取用用鑷子取用粉末或顆粒塊狀或片狀固體液體用膠頭滴管取用（1-2）mL即可用量筒取用可直接傾倒少量一般量較多量第6頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全1、三不原則：不能用手直接取用或接觸藥品；不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味；不得嘗藥品的味道。3、回收原則：實驗剩余的藥品不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實驗室，要放入指定容器。藥品的取用注意事項:2、節(jié)約原則：應嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品。最少量：液體1~2mL，固體只需蓋滿試管底部。第7頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全2.物質(zhì)的加熱可以直接用酒精燈加熱的試管坩堝蒸發(fā)皿燃燒匙第8頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全需墊石棉網(wǎng)加熱的錐形瓶燒杯蒸餾燒瓶圓底燒瓶平底燒瓶第9頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全其它冷凝管干燥管容量瓶膠頭滴管表面皿導管第10頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全加熱時應注意的安全事項：（1）嚴禁向燃著的酒精燈里添加酒精。

（2）嚴禁用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈。

（3）嚴禁用嘴去吹滅酒精燈，以免“回火”引起燈內(nèi)酒精燃燒。

（4）被加熱的玻璃儀器外壁在加熱前要擦干，以免加熱時儀器炸裂。

第11頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全（5）試管加熱要先預熱，否則容易因局部受熱使試管炸裂。（6）液體加熱時，體積不能超過試管容器的1／3，45°角傾斜，試管口不能對人，以免液體外濺傷人，固體加熱時，試管口略向下傾斜，以免試內(nèi)有水倒流使試管炸裂。注:酒精燈使用時酒精量≤酒精燈容積的2／3，用火柴點燃，用燈帽蓋滅。第12頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全3.氣體收集方法排氣法收集向下排氣法密度小于空氣向上排氣法密度大于空氣排水法收集難溶于水的氣體H2、NH3、CH4Cl2、HCl、CO2H2、O2、CH4第13頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全4.常用危險化學品的分類及標志第14頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全實驗安全防護（1）防爆炸①點燃可燃性氣體之前，要檢查氣體的純度。②用H2、CO還原Fe2O3、CuO，先通入H2或CO，待檢驗尾部氣體純凈，保證空氣已排盡后，在加熱。第15頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全①加熱液體混合物時要加沸石②稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿器璧緩緩加入水中，變加邊攪拌，冷卻。（3）防中毒①制取有毒氣體，要用通風設備，要有尾氣處理裝置。②誤食重金屬鹽，應喝豆?jié){、牛奶或雞蛋清解毒。（2）防爆沸第16頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全（5）防倒吸①加熱法制取氣體且用排水法收集時，實驗結束時的操作為:先將導氣管從水中取出，再熄滅酒精燈。②吸收溶解度較大的氣體時，要加裝安全瓶或防倒吸裝置。（4）防失火可燃性物質(zhì)一定要遠離火源以防失火。第17頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全防污染安全裝置①灼燒式

原理是有毒可燃性氣體被點燃除去

②吸收式

原理是有毒氣體如Cl2、SO2、H2S等與堿反應被除去

③收集式

原理是將有害氣體收集起來，另作處理。

第18頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全裝置氣密性的檢驗（1）溫差法：將導氣管的末端插入水中，然后用手或酒精燈微熱，如果導氣管末端有氣泡產(chǎn)生，松開手或移走酒精燈后，導管末端形成一段穩(wěn)定的水柱，證明不漏氣。反之漏氣。第19頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全（2）壓差法：啟普發(fā)生器及類似啟普發(fā)生器原理的裝置應采用此方法。首先關閉導管上的活塞，向長頸漏斗或球形漏斗中加水，使漏斗中的液面高于容器中的液面，靜置片刻后液面差不變，證明裝置氣密性良好。第20頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全意外事故處理方法

意外事故處理方法酒精著火應移開可燃物，用濕布或沙土蓋滅燙傷或燒傷先用水沖洗燙（燒）傷處，再涂上燙（燒）傷膏濃酸沾到皮膚上立即用大量水沖洗，再涂上3%-5%的NaHCO3溶液濃堿沾到皮膚上立即用大量水沖洗，再涂上3%-5%的硼酸溶液試劑濺入眼睛內(nèi)立即用大量水沖洗，邊洗邊眨眼睛，并及時就醫(yī)第21頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一1、在盛放濃硫酸的試劑瓶的標簽上應印有下列危險品標志中的練習ABCD第一課時化學實驗安全第22頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全請寫出下列儀器的名稱試管燒杯錐形瓶圓底燒瓶平底燒瓶坩堝蒸發(fā)皿可直接加熱的有“O”第23頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全3.進行化學實驗必須注意安全，下列說法不正確的是：

A．不慎將酸濺到眼中，應立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛

B．不慎將濃堿沾到皮膚上，應立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸溶液

C．實驗室中進行可燃性氣體燃燒性質(zhì)實驗時，必須先驗純、后點燃

D．配制稀硫酸時，可先在量筒中加一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸（D）第24頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全下列實驗操作中不正確的是

A.使用托盤天平稱量時，把稱量物放在左盤、砝碼放在右盤

B.酒精燈的火焰必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅

C.把盛有液體的蒸發(fā)皿直接放在鐵架臺的鐵圈上加熱

D.手拿試管給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱，用燃著的酒精燈點燃另一個酒精燈(D)第25頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第一課時化學實驗安全作業(yè)：導學案、固學案學習指導第一課時第26頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第二課時混合物的分離與提純第二課時混合物的分離與提純第27頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第二課時混合物的分離與提純第28頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第二課時混合物的分離與提純第二課時混合物的分離與提純思考你知道沙里淘金嗎？淘金者是利用什么性質(zhì)和方法將金子從沙里分出來的？如果有鐵屑和沙的混合物，你能用那些方法將鐵屑分離出來？第29頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第二課時混合物的分離與提純物質(zhì)的分離：把混合物中各種物質(zhì)通過物理或化學方法彼此分開的過程。物質(zhì)的提純：把混合物中的雜質(zhì)除去，以得到純凈物的過程。第30頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第二課時混合物的分離與提純思考化學上所指的雜質(zhì)都是有害和無價值的嗎？你怎樣看待這個問題？請舉例說明。第31頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第二課時混合物的分離與提純一、過濾2、儀器和用品帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、玻璃棒、普通漏斗、濾紙1、用途：用于分離液體和不溶性固體第32頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第二課時混合物的分離與提純?yōu)V紙漏斗緊貼漏斗內(nèi)壁濾紙邊緣低于漏斗邊緣，液面低于濾紙邊緣。玻璃棒緊靠三層濾紙上漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁燒杯緊靠玻璃棒一貼，二低，三靠3.過濾操作中應注意那些問題?第33頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第二課時混合物的分離與提純過濾后如果溶液仍然渾濁，

應重新過濾一遍。如果過濾是為了得到潔凈的沉淀物，則需對沉淀物進行洗滌，方法是：向過濾器（漏斗）里加入適量蒸餾水，使水面浸沒沉淀物，然后讓蒸餾水自然流下，重復2~3次，直至沉淀物洗凈為止。第34頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第二課時混合物的分離與提純二、蒸發(fā)結晶1、適用范圍：分離溶于溶液中的固體溶質(zhì)2、儀器和用品：帶鐵圈的鐵架臺、玻璃棒、蒸發(fā)皿、酒精燈

將溶液倒入蒸發(fā)皿中，把溶液放置在三腳架上或鐵架臺的鐵圈上，用酒精燈直接加熱，使水蒸發(fā)直至溶液中出現(xiàn)大量晶體并在剩余少量水時，停止加熱，利用余熱蒸干。第35頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第二課時混合物的分離與提純（1）蒸發(fā)過程中應不斷攪拌防止液體局部沸騰引起飛濺（2）有大量固體析出時，停止加熱，利用余熱蒸干3、注意事項：（3）溶液不超過蒸發(fā)皿容積的

2／3；第36頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第二課時混合物的分離與提純操作步驟實驗現(xiàn)象1、溶解2、過濾3、蒸發(fā)稱取約4g粗鹽加到盛有約12mL水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，直至粗鹽不再溶解為止。固體食鹽逐漸溶解而減少，粗鹽水略顯渾濁將燒杯中的液體沿玻璃棒倒入漏斗中過濾，不溶物殘留在濾紙上，濾液無色、澄清將濾液倒入蒸發(fā)皿中，然后用酒精燈加熱，同時用玻璃棒不斷攪拌溶液，待出現(xiàn)較多固體時停止加熱水分蒸發(fā)，逐漸析出固體粗鹽的提純第37頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第二課時混合物的分離與提純粗鹽的提純粗鹽的成分：不溶性泥沙、可溶性CaCl2、MgCl2及一些硫酸鹽。粗鹽溶解懸濁液（泥沙、NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸鹽）過濾不溶性雜質(zhì)NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸鹽的溶液蒸發(fā)NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸鹽的晶體純凈的ＮaＣl第38頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第二課時混合物的分離與提純思考交流試劑：BaCl2溶液稀鹽酸（酸化的作用：排除Ag+、SO32-

、CO32-干擾）如何檢驗NaCl溶液中的SO42-？現(xiàn)象：若先加稀鹽酸無沉淀，再加BaCl2溶液，則有白色沉淀生成即說明有存在SO42-.檢驗物質(zhì)時應取少量待測液的樣品，不要直接在待測液中檢驗．Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓

+2NaCl第39頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第二課時混合物的分離與提純?nèi)绾纬ィ蝍Ｃl的雜質(zhì)對于NaCl要除去可溶雜質(zhì)離子是:Ca2+

Mg2+SO42-選擇要加入的除雜試劑:變成不溶性雜質(zhì)、氣體或水；盡量不引入新雜質(zhì)Na2CO3NaOHBaCl2為了能完全除去雜質(zhì)離子，加入的除雜試劑必須過量引入了新的離子:CO32-OH-Ba2+如何除去新引入的雜質(zhì)？第40頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第二課時混合物的分離與提純①Na2CO3必須在BaCl2之后，②鹽酸必須在Na2CO3和NaOH之后，③加鹽酸前必須過濾④鹽酸除去過量除雜劑，調(diào)節(jié)溶液酸堿性。

NaCl溶液(Mg2+、Ca2+、SO42-)討論加入試劑的先后順序：2.BaCl2→NaOH→Na2CO3

→HCl

3.BaCl2→Na2CO3

→NaOH→HCl

試劑填加順序必須注意(說明理由)碳酸鈉跟著氯化鋇氫氧化鈉無所謂。1.NaOH→BaCl2→Na2CO3

→HCl第41頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第二課時混合物的分離與提純雜質(zhì)加入的試劑

化學方程式Na2SO4過量的BaCl2溶液Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaClMaCl2過量的NaOH

溶液MaCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaClCaCl2過量的Na2CO3溶液CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl過量的BaCl2BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl過量的NaOH過濾之后，加鹽酸調(diào)節(jié)溶液pHNa2CO3+2HCl=NaCl+CO2↑+H2O過量的Na2CO3

NaOH+HCl=NaCl+H2O粗鹽的進一步提純第42頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第二課時混合物的分離與提純物質(zhì)的分離和提純的基本思路（1）物質(zhì)分離和提純的兩種方法一般先考慮物理方法，后考慮化學方法，通常需要物理和化學綜合法。常用物理方法：過濾法、蒸發(fā)法、蒸餾法、萃取法、水洗法、分液法。第43頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第二課時混合物的分離與提純（2）化學方法分離和提純的三個必須：①加試劑必須過量。②過量試劑必須除去。③實驗方案必須最佳。（3）化學方法分離和提純的四個原則：①不增，即提純后不增加新雜志。②不減，即不減少被提純物的含量。③易分，即被提純物與雜質(zhì)易分離。④復原，即被提純物要復原。第44頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第二課時混合物的分離與提純練習1.過濾后的食鹽水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4

等雜質(zhì)，通過如下幾個實驗步驟，可制得純凈的食鹽水：①加入稍過量的Na2CO3溶液；②加入稍過量的NaOH溶液；③加入稍過量的BaCl2溶液；④滴入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生；⑤過濾。下列操作順序不合理的是（）A．③②①⑤④ B．③①②⑤④C．②③①⑤④ D．①③②④⑤D第45頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第二課時混合物的分離與提純2、分離下列混合物，按溶解、過濾、蒸發(fā)順序進行的是（）A、氧化銅、木炭B、碳酸鈣、氯化鈉C、硝酸鉀、氯化鈉D、乙醇、水B3、實驗室里用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，請問如何把反應后剩下的物質(zhì)分離開？先溶解，然后過濾，最后蒸發(fā)第46頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第二課時混合物的分離與提純總結目的實例過濾分離液體和固體除去食鹽中的泥沙蒸發(fā)蒸發(fā)溶劑得到固體海水曬鹽常見的分離方法：第47頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第三課時蒸餾、萃取和分液第三課時蒸餾、萃取和分液第48頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第三課時蒸餾、萃取和分液蒸餾1.原理——利用液態(tài)混合物（互溶）中各組分沸點的不同，加熱使其某一組分變成蒸氣，經(jīng)過冷凝后再變成液體，從而跟其他組分分開，目的是將難揮發(fā)或不揮發(fā)的雜質(zhì)除去.2.裝置冷凝管圓底燒瓶牛角管錐形瓶溫度計第49頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第三課時蒸餾、萃取和分液3.注意事項:4.燒瓶底加墊石棉網(wǎng)1.溫度計水銀球處于蒸餾燒瓶支管口處5.冷凝水，下口進，上口出3.投放沸石或瓷片防暴沸2.溶液體積不超過燒瓶體積2/3

操作注意：１、先通水，再加熱２、剛開始收集到的餾分應棄去３、全程嚴格控制好溫度第50頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第三課時蒸餾、萃取和分液實驗步驟實驗現(xiàn)象(1)在試管中加入少量自來水,滴入幾滴稀硝酸和幾滴硝酸銀溶液(2)在燒瓶中加入約1/3體積自來水,加入幾粒沸石,連接好裝置，通入冷凝水。開始加熱,棄去開始餾出的部分液體,用錐形瓶收集約10mL液體,停止加熱。（3）取少量收集到的液體加入試管中，滴入幾滴稀硝酸和幾滴硝酸銀溶液

實驗結論：加入硝酸銀后，有不溶于稀硝酸的沉淀生成燒瓶中水溫升高至100℃后沸騰,錐形瓶中收集到蒸餾水.加稀硝酸和硝酸銀溶液后，蒸餾水中無沉淀自來水中有Cl-，蒸餾水中無Cl-，通過蒸餾可以除去水中的Cl-實驗室1-3制取蒸餾水第51頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第三課時蒸餾、萃取和分液酒精和水的混合物能否用蒸餾法分離？先蒸餾出來的是什么組分？確定是否符合蒸餾條件?液體混合物——酒精與水以任意比互溶各組分沸點不同——酒精78℃，水100℃油和水可以用蒸餾法分離嗎？沸點（）的組分先蒸出，加熱溫度不能超過混合物中沸點（）的物質(zhì)的沸點！低最高用蒸餾原理進行多種混合液體的分離,叫分餾第52頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第三課時蒸餾、萃取和分液

西紅柿湯西紅柿加食用油翻炒，然后加水煮沸，再加鹽。第53頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第三課時蒸餾、萃取和分液討論油層更紅液體分層且油層在上方色素在水中的溶解度明顯小于在油中的溶解度食用油將番茄中的番茄紅素富集，使油層的色澤更紅。原理：油、水互不相溶且ρ油＜ρ水油層色素濃度更大第54頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第三課時蒸餾、萃取和分液

若番茄紅素在油中的溶解度比在水中大許多，則少量油中溶解的“精華”將比多量水中溶解的還要多。萃取可用于化學上的分離操作分析第55頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第三課時蒸餾、萃取和分液欲獲取上層的紅油，可如何操作？舀出小心傾倒滴管吸出……分液第56頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第三課時蒸餾、萃取和分液萃取和分液

利用物質(zhì)在互不相容的溶劑里溶解度的不同，用一種溶劑把物質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液里提取出來，這種方法叫萃取。將萃取后兩種互不相容的液體分開的操作，叫做分液。第57頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第三課時蒸餾、萃取和分液儀器介紹分液漏斗分液漏斗——用于分離互不相溶的液體。普通漏斗長頸漏斗第58頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第三課時蒸餾、萃取和分液檢漏裝液振蕩分液靜置3、主要操作步驟：1、檢查是否漏液：

在分液漏頭中注入少量的水，塞上瓶塞，倒置看是否漏水，若不漏水，把瓶塞旋轉180°，在倒置看是否漏水。2、加入試劑第59頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第三課時蒸餾、萃取和分液3、用右手壓住分液漏斗口部，左手握住活塞，倒轉過來振蕩。每振搖幾次后，就要將漏斗尾部向上傾斜（朝無人處）打開活塞放氣,以解除漏斗中的壓力。振蕩萃取放氣4、靜置分層第60頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第三課時蒸餾、萃取和分液靜止分層分液5、分液時打開活塞，或使塞上的凹槽（或小孔）對準漏斗上的小孔；下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出.6、為了萃取充分，可多次萃取.第61頁，共69頁，2023年，2月20日，星期一第三課時蒸餾、萃取和分液實驗步驟實驗現(xiàn)象（1）量取10mL碘的飽和水溶液，倒入分液漏斗,注入4mLCCl4,蓋好玻璃塞。(2)用右手壓住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒轉過來用力振蕩。(3)將分液漏斗放在鐵架臺上,靜置。(4)液體分層后,將分液漏斗上的玻璃塞打開,分液漏斗下面活塞擰開,從下端口放出下層溶液,從上端口倒出上層溶液。實驗結論:

CCl4不溶于水，在下層水與CCl4充分混合靜置后，CCl4層變紫色，水層黃色變淺實驗1-4

用CCl4萃取碘水的碘CCl4比水重,不溶于水