2023年-初三隨想作文-52

第頁2023初三隨想作文有關(guān)初三隨想作文錦集五篇

在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，很多人都有過寫作文的經(jīng)驗，對作文都不生疏吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是我整理的初三隨想作文5篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初三隨想作文篇1

淥水蕩漾，惠風和暢，一縷清風吹散了寒冷的隆冬，留下一抹淡雅；月色氤氳，夜意正濃，一場細雨凈潤了污濁的空氣，余下一絲清爽；旭日東升，霞光萬丈，一束晨曦沖破了黑暗的深夜，淌下一股暖流春天，沒有鶯歌燕舞的喧囂；沒有沸反盈天的嘈雜；沒有草長鶯飛的紛繁。春天，有的是溫暖的風，金色的暖陽，飄逸的柳絮，柳絮在春天里攜著輕快奇麗的夢，向著蔚藍色的天空自由翱翔、馳騁、靈動

心·悅自由·享爛漫春天

日月流轉(zhuǎn)，斗轉(zhuǎn)星移，光影翩躚，在不知不覺間，時間輕快的腳們還能有多少個春天，多少個花季值得去虛度，去荒蕪呢？請不要再在烈日炎炎之下，去回味著春天的爛漫與瀟灑吧，讓我們握住春天的手，把春天永駐于心中，讓春的氣息在血液中漸漸擴散、醞釀，醞釀出一彩虹似的夢，讓夢在腦海中回味無窮。

夢·帆起航·鑄無悔青春

人生如夢，一樽還酹江月。當我們在春天里還期盼著，徘徊著去尋找冬天的痕跡時，事實上，冬天早已消逝得無影無蹤，它已經(jīng)成為我們內(nèi)心中逝去的世界。所以，不要懷舊，把握當下。

十七歲，絢爛般的春天所鐫刻下的感動。青春，如同春天一般點綴著華美的色調(diào)，充滿著激揚的氣息。春光易逝，青春更加易逝啊，現(xiàn)在的我們，我們的現(xiàn)在，不就正處在婆娑縹緲的青春之中嗎？風華正茂，青春是我們揮斥方遒的黃金時代??！一年之計在于春，一日之計在于晨。青春——恰同學少年，意氣風發(fā)，與愛同行。

當我們在喟嘆時間匆忙溜去的時候，春天正在遺失，青春也正在遺失。恰同學少年，我們應(yīng)拿出惜春的留戀去珍視現(xiàn)在的青春。不要在我們都兩鬢花白的時候再去追憶那曾經(jīng)遺失的美妙，不要存缺憾，不要徒哀痛。人生之短暫，像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝；像火焰一般稍縱即瞬；把握青春，不要讓人生在我們心中老去，毫無意義地老去。

于是乎，在成長的日子里，歷經(jīng)青春的難受，我們起先慢慢明白，生命就是一首耐人尋味的古詩，一曲意味深長的歌謠。人生假設(shè)只是初見，恰同學少年，或許我們沒有豐富的人生閱歷，但是我們有初生牛犢不怕虎的膽魄；或許我們沒有扎實的理論根底，但是我們有柳暗花明又一村的堅持。人生相世中，只要有青春踏遍的蹤跡，就肯定會有一派美景，一縷醇香。因為人生就應(yīng)當宛如紅燭一樣，從頂燃究竟，始終都是光明的。無論時過境遷，還是顛沛流離，我們都要懷有一顆感恩的心，消退怨恨，我們要懂得博愛和奉獻，許諾心中的一抹淡定和沉著，不以物喜，不以己悲，心裝純愛，讓湛藍的天空始終有飄逸的云彩，讓靜謐的天空恒久有閃耀的星星，讓生命旅途恒久有明麗清爽的詩行，讓生命之歌恒久有精彩音符跳動，讓愛的精靈恒久在生命里輕舞飛揚。

所以，在青春中的我們，恰同學少年，更應(yīng)當懂得這樣一個道理：贈人玫瑰，手有余香。收獲他人關(guān)愛是一種華蜜，而從被愛中走出，關(guān)愛他人更是一種華蜜?；蛟S我們送人一把雨傘，于他就是一方晴天；或許我們送人一滴清水，于他就是一片海洋；或許我們送人一縷輕風，于他就是整個春季；或許我們送人一點暖和，于他就是華蜜一生。

如今，每年都有感動中國的十大人物故事，看著電視畫面上的一個個令我們感動的鏡頭，我們?nèi)绾文茏龅铰槟静蝗?？從那些?yōu)秀人物身上，我們看到的不僅是人性的和藹和光芒，我們還看到了一顆顆金子般的心。他們，應(yīng)是上天賜給人間的愛的天使。他們，把愛播灑人間，讓愛流傳芳香；他們，把溫馨傳遞，讓愛永不消逝。他們，用愛撐起一支長篙，讓愛心之舟永不停航。

雷鋒在世時，曾在他的日記中寫道：假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設(shè)你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？假設(shè)你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命？假設(shè)你是一顆小小螺絲釘，你是否堅守在自己的崗位上？假設(shè)我們一路走，一路播種愛，奉獻愛，世界便綠意常在，到處花開。

愛，可以喚回喪失的靈魂，可以讓人出淤泥而不染，可以讓死神望而卻步，但愿我們每一個人都能為他人點亮一盞明燈，送去幾許暖和，為自己的心靈造就一個純潔的世界，華蜜他人，愉悅自己。日出為了光明，花開為了絢麗，葉落為了繽紛，那么，我們呢？

假設(shè)，在青春洋溢中的我們能夠真正領(lǐng)悟雷鋒日記中的那番言語，我們雖與青春同在，但我們都渴望生命有意義，那我們還遲疑什么呢？還等待什么呢？不如從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，讓每一個季節(jié)的輪回中都有愛火燃燒，讓青春歲月的每一個角落中都有愛意綿延。你給我滴水，我還予涌泉；你投我桃李，我報予瓊漿；你，裝飾我的窗，我，成就你的夢。

從今日起，請在雨天給沒傘的人撐起一方晴空，請在公車上給老幼婦殘者讓個座，請在須要獻愛心的地方，慷慨解囊，出手救濟，請在與人發(fā)生看法相左，或有口角摩擦時，懂得選擇換位思索，理解，寬容和忍讓。當你走在路上時，請幫助撿起路上的磚頭，石子，果皮，紙屑。當有人向你問路時，請給他指引正確的.方向

天朗氣清，春天像花火般刺眼；星月交輝，青春像鐘聲鏗然長鳴。生命如筆，青春似紙，只有蘸上愛的顏料，才能夠繪畫出嘆為觀止的巨作。所以，讓我們用雙手卸載浮華，擷一夕流光，牽一縷真情，從今，任時間荏苒，憑風月流轉(zhuǎn)，一路上只要有愛相隨，縱然雨霧漫天，葉落傾城，我們的眼眸里，照樣有美景映現(xiàn)，明媚一片。心向愛的花海，愛由心生而無憾，相約春天，相守當下，享受絢爛的青春，感恩華美的花季，成就心中的夢想。

陽春三月煙花霧，桃紅柳綠融鈴曲。愛，是生命的一種懂得。青春，隨心而生，隨心而動，隨心而行。琉璃歲月，相遇是緣，相知是幸，相愛是福。恰同學少年，惜春，留春，戀春，永駐青春！

老師點評：恰同學少年，這是一篇很精致、很悠揚的散文。辭藻奇麗、語言通順、行文流暢。誦讀全文，通過字里行間可以感受到作者內(nèi)心的靜謐與細膩，對于人生的感悟更是有自己獨到的見解和相識。時間荏苒，風月流轉(zhuǎn)，在青春的成長路上只要有愛相隨，縱然雨霧漫天，葉落傾城，我們的眼眸里，照樣有美景映現(xiàn)，明媚一片。

初三隨想作文篇2

在夜幕剛剛落下之際，禮花焰火便點燃了深藍的天空，喚來了那輪明澈皎潔的圓月。伴隨著陣陣驚雷的轟響，流星在空中綻放出五花八門的花兒，最終化作光明的繁星灑落人間。地面上，膽大的小伙子利索地點燃煙花，圍觀的人們快速捂住耳朵躲閃一旁，焰火便帶著人們美妙的祝福直沖天際；孩童最歡樂，他們的小手上或提一只會唱歌的花燈，或握一束火花四射的熒光棒，跳著，鬧著。斑斕的光線襯托著每個人臉上神采奕奕的笑容，尚未回暖的天氣絲毫沒有影響到人們快樂鬧元宵的興致。東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。辛棄疾的詞寫得好，元宵之美淋漓盡致地表達在這一片喧鬧歡躍之中。

初三隨想作文篇3

“南朝四百六十寺，多少樓臺煙雨中。〞杜牧的?江南春?這句詩貼切地寫出了江南春雨的婉約朦朧，許多人都說難以捉到江南的春天。其實不然，幾場柔軟細膩的春雨下過，朦朧的草色柔嫩起來，慢慢回暖的天氣，春雨便將春天帶來了。

春雨帶來了一年四季的開端，她雖然婉約，但不失堅毅。聽！雨點兒紛紛落到屋頂上滴滴答答；雨點落到池塘里叮叮當當；雨點擊打在樹葉上沙沙啦啦；多么奇妙的音樂??！

雨像斷了線的珠子，落在江河湖海里；雨像一根根繡花針，繡出一幅幅壯美的春景圖。春雨從天界落下，將樹嫩綠，將草染綠，將大地上一切生靈染綠，淅淅瀝瀝的春雨帶給人們希望與朝氣。

我極不喜愛李清照的?聲聲慢?中的“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得。〞春雨不如夏雨、秋雨那樣恢弘大氣，但它也全非如李清照所寫那么憂愁。春雨在一年的起先，歡快地滴下，滋潤著萬物，犧牲自己卻換來大地的勃勃朝氣。雨，天界的精靈，用自己的生命譜寫出“隨風潛入夜，潤物細無聲。〞的壯美詩歌；用自己的血液溶化大地的堅冰；用自己最好的聲音來喚醒這沉睡的蒼茫大地。雨，用自己的全部，用自己的一切帶來了春天，帶來了生的希望。是春雨，讓我們在寒冬酷暑，在困難低潮時候，看到希望。一年又一年，春雨照舊綿綿，像花針，如細絲，密密地斜織著。我閑逛在青色的江邊，大聲呼喊：道不盡的雨！

初三隨想作文篇4

青春是美的，由此可以聯(lián)想到選美競賽、塑身競賽和各種什么秀。青春是最具活力，也最具有創(chuàng)立力的，由此可聯(lián)想到那些在年青時就作出巨大奉獻的名人、偉人。青春又是純潔的，由此可以聯(lián)想到那些鋃鐺入獄的年青犯，青春須要正確的導(dǎo)航。總之，可以寫自己的經(jīng)驗，可以寫自己的所見，也可以寫自己的所感。每個人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們蒸蒸而上。

青春的腳步靜靜靜的，當你還沉醉在那歡樂的時間中她早以消逝的無影無蹤。她的到來是歡樂的，但是他離開后留給你只有那漂亮的時間和深深的思念。青春就像是個小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和訓(xùn)誨。在大人們眼里，我們都是長不大的小孩，但是唯一讓他們艷羨的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時間，但我會記住她來過記住那段6年的時間，記住她的好，記居處有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。其實，每一個人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的重量不同，從而配出不同的色調(diào)。這是人生中獨一無二的色調(diào)，我們怎能視而不見、不去珍惜它呢?

初三隨想作文篇5

雖然我已不如孩子般淘