2023年二年級音樂教案 學(xué)做解放軍

2023年二年級音樂教案學(xué)做解放軍第一篇：二年級音樂教案學(xué)做解放軍二年級音樂教案《學(xué)做解放軍》徐州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)試驗小學(xué)李雪佩教學(xué)內(nèi)容:1、唱《學(xué)做解放軍》2教學(xué)目標：1放軍〞的傲慢心情，并能以自己的方式表現(xiàn)這種心情。2、通過聽賞《我是人民小騎兵》和《士兵進行曲》使表現(xiàn)作用。3競爭意識，在活動中享受表演的快樂和勝利的喜悅。鋼琴、多媒體課件。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1、師：同學(xué)們，今日老師帶來了一件新樂器，你們想知道它是什么嗎？〔出示木琴〕2、師：我們別看它是由十幾片竹片組成，比較簡潔，可由它彈奏出來的樂曲別提有多好聽了。視頻〔木琴獨奏〕3奏的樂曲好聽嗎？4、師：細致聽音樂，你能想象出樂曲表現(xiàn)了什么樣的5、復(fù)聽音樂《我是人民小騎兵》什么？憐憫緒、不憐憫景。最終一句表現(xiàn)了什么？〔生回答〕二、學(xué)唱歌曲1、是的，看了剛剛小摯友的表演，我仿佛看到了草原誰向我們走來了？視頻〔生答：解放軍〕2的小騎兵是屬于海陸空的哪個軍隊？31就來學(xué)做解放軍?！?那么我們今日就來學(xué)做解放軍。4、出示第一樂句，學(xué)唱。他們敲著鑼，打著鼓，吹著喇叭歡迎咱們呢！5、出示其次樂句。好隊伍學(xué)做解放軍。6、看！解放軍戰(zhàn)士看到我們的表現(xiàn)也來迎接我們了，點。7一起學(xué)唱。8、小摯友學(xué)得真棒，你們能跟著圖譜唱一唱嗎？9、原來呀，學(xué)做解放軍是一首歌，大家來看看歌詞，著先輕聲地唱一遍。10、小摯友是不是都學(xué)會了呢？我們跟琴唱一遍，老師聽聽。三、表演歌曲四、欣賞：《士兵進行曲》了幾下？出示《士兵進行曲》圖片，〔聽后學(xué)生回答〕2個方向轉(zhuǎn)體呢。他們是這樣轉(zhuǎn)的，我們來跟老師學(xué)一學(xué)。3老師是在第幾樂句拍鈴鼓的？老師拍鈴鼓的時候你們要轉(zhuǎn)體。4一二三四一二三四一二三四〔老師要求學(xué)生在第三樂句處轉(zhuǎn)身〕五、課堂小結(jié)。師：1、今日我們學(xué)習(xí)了歌曲《學(xué)做解放軍》，表現(xiàn)了解放軍2、今日我們的收獲大不大呀？你們歡樂不歡樂？的教室。其次篇：教案學(xué)做解放軍小班健康活動時間：912活動目標1.練習(xí)一個跟一個自然行走2.體驗體能活動帶來的趣。 活動準備2活動過程一；老師帶著幼兒活動四肢，檢查鞋帶是否系好。1.老師提問幼兒：“解放軍叔叔是怎么走的？〞，幼兒答：“挺胸抬頭向前走。〞然大方，眼看前方，一個跟一個走〞。三；老師和幼兒一起練習(xí)一個跟一個的自然走，學(xué)做解放軍。四；活動結(jié)束，自由活動。 活動反思我班幼兒是才入園的孩子，對集體活動有深厚愛好，參加體能活動的時間很少，肢體的協(xié)調(diào)性還沒有得到很好的進展，但是孩子們在活動中在表現(xiàn)了較強的新穎心與極大的熱忱，特別是讓孩子們練習(xí)一個跟一個走的時候，他們都特殊認真并且主動的參與到達活動目標，聽從老師的指揮，但讓因為協(xié)調(diào)性的還處于較差時期的他們不能按要求完成，如：挺胸抬頭，大步向前走等，對于此時的他們有確定的難度。但是在完成一個跟一個走時，孩子們能基本的完成要求，從素養(yǎng)教化的方面來看，孩子們在德志美的進展中，體能也是不行或缺的。在以后的教學(xué)活動中，更要加強身靈敏協(xié)調(diào)與進展，多讓孩子們進行體能協(xié)調(diào)活動訓(xùn)練，讓孩子們在戶外活動加強練習(xí)。第三篇：學(xué)做解放軍中班體育教學(xué)活動教案二、活動目標：1、進展幼兒的投擲實力。2、培育幼兒機智、勇敢，遵守紀律的品質(zhì)。四、活動準備：1、聽過解放軍叔叔打仗的故事。2擲用的靶子。五、活動流程：扮演角色活動身體-------探究學(xué)習(xí)集體練習(xí)-------交換角色難度練習(xí) 結(jié)束玩耍放松身體。扮演角色活動身體1、活動導(dǎo)入：今日我們一起來玩學(xué)習(xí)解放軍的玩耍。2、解放軍叔叔有哪些本領(lǐng)？根據(jù)幼兒的回答，練習(xí)隊列。師生一起仿照解放軍叔叔的本領(lǐng)：打槍 上肢動，拼刺-------下蹲運動：開炮 體轉(zhuǎn)運動：騎馬以激發(fā)幼兒的愛好。探究學(xué)習(xí)，集體練習(xí)1、老師啟發(fā)：要想去炸毀敵人的坦克、大炮、碉堡、取投過前方的“封鎖線〞。2、老師在視察幼兒探究學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，請1---2名幼難度練習(xí)1、老師啟發(fā)：“全體緊急集合，立即執(zhí)行司令部的叮炸毀〞。幼兒各自進入角色，兩人一組鉆進紙盒為“坦克2、老師吹哨子，雙方進行實戰(zhàn)演習(xí)。3、紅、藍兩隊交換角色再次演習(xí)，每次演習(xí)結(jié)束，幼師可參與某一隊的活動。結(jié)束玩耍，放松身體材料，慢步走回教室結(jié)束活動。第四篇：小小解放軍音樂律動教案活動目標：1、激發(fā)幼兒愛國情懷。2、相識斗爭中戰(zhàn)斗的武器，并且用動作表示出來。3八路、解放軍圖片戰(zhàn)斗音樂背景音樂電話鈴聲活動過程：一：導(dǎo)入(談話)師:小摯友，今日老師帶你們相識一種1、師：聽，是什么聲音？〔播放打仗聲音〕幼：槍聲師：原來在ft的那頭來了許多的敵人?！渤鍪敬骹t敵人圖畫〕敢嗎？幼：敢?guī)煟耗俏覀兊谝徊揭墒裁?？幼：自由說一起來。〔師彈琴協(xié)作〕2、師：偵查過后應(yīng)當干什么呢？幼：自由說在視察敵人后還有和其他的戰(zhàn)士們報告狀況，為了防止被敵人聽到，所以我們用打旗來報告狀況。加油加油，呼啦啦。3幼：自由說4手指大ft敵人圖〕幼：沒有師：那你們能想到用什么武器來應(yīng)付他。幼：大炮，炸彈等師：接下來我們用〔出示機關(guān)槍囧囧囧圖片〕準備戰(zhàn)斗，加油加油，囧囧囧。我們一起來〔師談琴協(xié)作〕5ft幼：沒有師：那你們能想到用什么武器來應(yīng)付他。幼：大炮，炸彈等師：接下來我們用〔出示手榴彈七，嘭圖片〕師拿出手榴彈協(xié)作〕〔撕掉大ft后面一個敵人頭像〕老師協(xié)作6ft幼：沒有轟轟圖片〕加油加油，轟轟。我們一起來〔師彈琴協(xié)作〕〔撕掉大ft7、師：看看還有敵人么？幼：沒有反饋1放電話鈴聲〕2他們，你們情愿么？你們害怕么？你們知道攻打敵人的依次么？〔師帶著幼兒說依次〕好律動〕四：結(jié)束1、師：今日小摯友太厲害了，都特殊的勇敢，如今我們也要回家了?！沧鴷r間機