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以挫折為話題的作文1挫折是普遍存在的,是人人有份的“快餐”,無論在學(xué)習(xí)和生活中,我們隨時隨地都可能會遇到挫折。但是,有的人在人生路上摔倒了,從此一蹶不振;有的人卻屢敗屢戰(zhàn),人生最終光彩奪目。這正如一棵樹斷了主枝就努力發(fā)展側(cè)枝,側(cè)枝能長成主枝,全身照樣能長得很壯實(shí)。挫折只是生活中的一次失誤,只是航海途中的小小偏差;挫折僅僅是海風(fēng)吹落了船帆,航標(biāo)燈迷失了方向。當(dāng)你遭受挫折的時候,如果你把它當(dāng)作一陣清風(fēng),讓它從你的耳畔任意地吹拂,它就會從你的身邊無奈地溜走,這時候你就會真正地領(lǐng)悟生命的可貴與神秘;當(dāng)你遭受痛苦的時候,如果你把它當(dāng)作落入眼中的一顆沙粒,你只須輕輕地一揉,大不了再流上一滴淚水,就足以將它徹底地淹沒,這時候你就會真正地看清大千世界的美好與玄妙。挫折是什么,挫折就是人下肢麻木時不小心丟掉的一只鞋子,發(fā)現(xiàn)了還要光著腳撿回來。一趟往返,一個輪回,不管多么辛苦都要再回到原點(diǎn)。腳上的灰,腳底的痛,沒什么值得計較的。倒是那些時間,就這樣猝不及防的死掉真讓人心疼,可總是還要過下去的。挫折對于人生是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于有志者則是前進(jìn)的動力。正像貝弗里奇說的:“思想上的壓力,甚至是肉體上的痛苦,則可能成為精神上的?!苯邮芡纯?,面對的就是事實(shí);尋找超越的辦法,面對的就是未來。挫折是一本書,它能教你讀懂人生的曲折,培養(yǎng)你進(jìn)取向上的性格,使你在人生旅途中,淡泊心境,走向成熟;挫折是一面反光鏡,你可以用這面鏡子,回溯走過的路程,翻揀記憶的碎片,從曲折、是非、坎坷、正誤、成敗之中校正人生的羅盤;挫折是一座橋,在人生的旅途中,有許許多多的溝溝坎坎,有了這座橋,你便可以順利地跨越那一道道溝壑,步入人生的理想王國,走進(jìn)金碧輝煌的人生終點(diǎn)站。以挫折為話題的作文2而我卻說:“生命如歌,挫折則為其樂章,拼搏則是其音符,有了這美好的樂譜,才能奏出美妙的音樂;生命如花,挫折則為其肥料,有了肥料,生命之花才能常開不敗,才會散發(fā)出沁人心脾的芳香;生命如畫,挫折則為其筆,有了筆,才能勾勒出美麗的圖畫。蕓蕓眾生。人之一生,殊為不易,看似平坦的人生旅途卻充滿荊棘,使人痛不欲生,痛苦之于人,猶如狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟。然而,面對挫折,自強(qiáng)者知道如何戰(zhàn)勝挫折,孔子在失意的痛苦中寫出了《春秋》;屈原在流放的痛楚中賦出了《離騷》;曹雪芹在家破人亡的悲痛中著成了《紅樓夢》……是挫折,使他們平靜的理想之湖蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們緩和的心靈奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹”,僅僅一時的風(fēng)雨交加,又算得了什么,正因?yàn)橛辛?,雨后的晴空才更加燦爛,更加耀眼,更加值得人去珍惜。那些經(jīng)歷過巨大不幸與痛苦的人,依然可以笑對人生,讓陽光灑滿心田。那么我們又何懼之有呢?人生的道路總會遇到荊棘,人生的道路不可能總鋪滿了鮮花,既然如此,就讓我們用堅定的意志去面對人生的風(fēng)雨和荊棘,迎接人生的彩虹和鮮花吧!我們成長的過程曲折坎坷,總是伴隨著心酸與煩惱,而挫折好像一塊打磨石,有了它才使我們?nèi)松氖^變得堅不可摧。還記的我從前聽過一個故事:從前,有一個農(nóng)民,他年年都不種糧食。上帝過來了,總他:“你為什么不種農(nóng)作物呀?”農(nóng)民說:“每年都,天氣太惡劣了,麥子長不好。我想祈求風(fēng)調(diào)雨順,這樣麥子才能豐收?!鄙系壅f:“好吧!”于是,這一年沒刮風(fēng)也沒下雨。農(nóng)民那金黃的麥子在田地里鋪滿了一層金砂。農(nóng)民以為今年要豐收了??墒?,到了豐收的季節(jié),麥子卻全部枯萎了。農(nóng)民去質(zhì)問上帝,上帝說:“我犯了一個錯誤,每一粒麥子都需要挫折。沒有了挫折,也就不會收獲了?!边@個故事告訴我們每一個生物都需要挫折,沒有了挫折,也就不會成長。在人生的道路上,人們總會遇到一些挫折,當(dāng)我們遇到挫折時,人們就開始選擇。有些人選擇放棄挫折,繞道而行,避而遠(yuǎn)之,不必為了一個挫折難過,而有些人選擇迎接挫折,戰(zhàn)勝挫折,毫無畏懼。雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?,雖然為此我們犧牲了休息的時間,但是我們收獲了許多。只有在困境中不斷堅持,磨礪自己,勇敢地面對終會苦盡甘來,站上人生的巔峰。以挫折為話題的作文3就自己這段時間去上班,其實(shí)也有一些小逃避吧,就自己沒有那么認(rèn)真的去備課了,而且,之前的話自己是會每個名字都準(zhǔn)備一個課件,但是這一個星期自己上的課都是基本上都是一樣的,每一個年級都是一樣的,然后呢,讓自己覺得比較失望的一些點(diǎn)就是這個,第2次周測自己給三年級的小朋友布置了作文作業(yè)是童年趣事。但是他們寫了那些東西亂七八糟,沒有一點(diǎn)心靈的,而且三年級的家長也有一直在群里嚷嚷說誰誰誰的作文不會寫,在課后的時候給他輔導(dǎo)一下,當(dāng)然自己每一天都要給他們補(bǔ)到,即便自己有的時候真的挺累的,老師他也有說我可以不輔導(dǎo),因?yàn)樽约和砩线€要去給那些學(xué)生補(bǔ)習(xí),要是也留下來給他們自己的身體可能會承受不了,確實(shí)對于自己的嗓子來說是沒有辦法,那么總都是成熟的,畢竟現(xiàn)在自己的嗓子也是沙啞的。還有一個失望的點(diǎn),就是自己晚上去給他們補(bǔ)習(xí)的時候,他們也都沒有好好的珍惜自己傳授給他們的東西,自己覺得自己已經(jīng)想得很清楚了,自己也是把這些能夠講的都給他們講了,可是他們就覺得自己還沒有講夠,他們覺得自己還沒有把真正的東西傳授給他們,尤其是昨天晚上他們開始在問自己說自己會拿出什么自己的獨(dú)家秘訣給他們嗎,自己要放大招了嗎,但其實(shí)我覺得我每一天都在放大招,而且自己覺得他們的作業(yè)越來越敷衍,雖然說第5天了大家都挺累的,但是他們的作文自己在講之前在他們寫之前這些都有給他們講的一些套路,可是他們一個都沒有用就覺得挺受挫的,就覺得挺失敗的。以挫折為話題的作文4挫折是剪刀,是剪斷現(xiàn)實(shí)與理想的一把鋒利的剪刀;挫折是撕開陰霾的天空的閃電,凈化你的心靈;挫折是水,蕩滌我們心中的塵埃。農(nóng)民伯伯田里的稻子因挫折更飽滿,巍巍黃山的黃山松在風(fēng)雪中因挫折更挺拔,而人生因挫折更精彩!跌倒了,別指望別人扶你起來;受傷了,別指望別人為你解疼。只有戰(zhàn)勝這一切,你的人生才會更精彩。是挫折激勵我學(xué)會了騎自行車??匆娢錆h街頭一輛輛嶄新的共享單車,我真是羨慕極了,真想學(xué)著大人們在馬路上飛馳。一天晚上我和媽媽租了一輛“摩拜單車”在操場上練習(xí)騎車。剛開始,我雙手緊握車把手,轉(zhuǎn)身一個馬步,一只腳踏在踏板上,另一只腳踮著地,小心翼翼地學(xué)著媽媽平時騎車的架勢。剛想“啟動”,不料,沉重的單車怎么也不聽使喚,手也沒握住把手,一下摔在了地上?!昂摺?,看我的,我毫不示弱,擦了擦手上的灰土,我又端起剛才的架勢,顫顫巍巍地“啟動”了不聽話的車子。不知是不是我初次接觸車子還是什么緣故,一下子沒控制好,摔了個四腳朝天。自行車還壓在了我的腿上,屁股也首當(dāng)其沖地和跑道來了個親密接觸,疼的我直齜牙,直喊:“疼死我了,誰來幫幫我?”不管我喊得多起勁??蛇h(yuǎn)處的媽媽似乎對這一切視而不見,我氣不打一處來,一骨碌就從地上爬了起了,扶起車子,“我還不信了,沒有你們的幫助,我一樣能學(xué)會騎車!”我又再一次做了嘗試:眼觀前方、把好方向、踮步、跨上車子、騎行……一次又一次的重復(fù)著這步驟,一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起,一次又一次地調(diào)整動作幅度,終于我能獨(dú)自騎行一小段路了?!拔視T車?yán)玻 毙闹胁唤麨樽约簹g呼。當(dāng)我經(jīng)過媽媽身邊的時候,心中激蕩著喜悅和自豪。是的,正是一次次的不成功,一次次的跌倒,激勵著我學(xué)會了騎車,體會到了騎車的快樂。學(xué)習(xí)中,我也從一次次的挫折中成長,從開始作文無處下筆,到現(xiàn)在寫作文能夠信手拈來;從看見奧數(shù)就抓耳撓腮,到現(xiàn)在能輕松的攻克一道道奧數(shù)難題;從不知道如何念那些難懂的英文單詞,到現(xiàn)在能大段大段背誦英語名篇。我在挫折中成長了,我在挫折中體會到了成功的快樂。每個人都要受一種傷,叫做挫折,每個人都要走一段路,叫做人生。一個人若沒有人間的酸甜苦辣,那么他則么會茁壯成長?一個人若沒有遇到過挫折,怎么能明白成功的來之不易?我們要在挫折中成長,越挫越勇,才能面對美好的人生。以挫折為話題的作文5一次,在放學(xué)回家的途中,我看到了一個小朋友騎自行車。他的腳騎著自行車,一只手抓著自行車的龍頭,而另外的一只手卻抓著另外一位小朋友的臂膀。還有說有笑的。正當(dāng)我替這個小朋友感到擔(dān)心的時候,他突然叫了一聲。我看見那個小朋友的自行車向另外一位小朋友所騎的自行車的方向拐去。一下子就撞在了一起。車子倒下去之后,就沿著路邊一路滑了將近四五米。我見狀立刻停下車子,向他們跑過去,只見那個沒有好好騎車的那個男孩的臉部破了幾乎有一大半,之后,我送他到了最近的醫(yī)務(wù)室后,只見醫(yī)生把他的'臉半邊都包了起來。之后,他的父母來了,看見了他們的孩子之后就說是我把他們的孩子弄傷的。無論我怎么解釋他們都不相信。并且還要我把我的家長找來。我不愿意。他們就對我準(zhǔn)備使用暴力。我頓時感到即使有數(shù)十張嘴也無法解釋清楚。隨后,我又想:難道做一個好人真的就有這么難嗎?突然,我想起了另外的那個孩子。于是,在第二天的放學(xué)之后,我就在馬路旁等他。一會兒,我發(fā)現(xiàn)了那個小男孩。我立刻跑到他的面前,讓他去做證我并沒有把他們的小孩弄傷。可是,他拒絕了。因?yàn)樗f他根本就不想被卷進(jìn)這件事情當(dāng)中去。我頓時感到出現(xiàn)在我面前的唯一的希望破滅了。不過,我之后又堅信我一定可以讓他去為我做證我并沒有把他們的孩子弄傷。不過,我試了許多的辦法。結(jié)果都無濟(jì)于事。最后,我對他說:“你能不能想一想,如果每一個人都像你這樣的話,還有誰敢繼續(xù)幫助其他的人呢!”也許他是被我的這一句話讓他感到恍然大悟,他對我說:“走,我替你去做證。突然,我覺得我好象從地獄里面被其他人給救出來了一樣。覺得前途一片光明。并且,我還接收到了那個孩子父母的道歉信。我覺得這件事情讓我知道了原來想要當(dāng)一個好人也不是這么容易的。即使自己做了卻被別人誤解,也不能就這么算了。應(yīng)該找出有力的證據(jù)來證明自己的清白。即使在請求目擊者或者是當(dāng)事人時遇到了挫折,也不能就這么放棄。要努力的讓他/她肯為你出來做證。另外,自己也要為自己作出解釋。以挫折為話題的作文6朦朧的夢中,有一只美麗的蝴蝶,在花田間飛舞。頃刻,天空烏云密布,眼看天空就要降下大雨了,牠努力地拍動翅膀,想找一個可遮蔽的地方,可是,一瞬間大雨毫無留情地淋濕它的翅膀,它無法飛翔,就要消失在這世界上了。。。。。。我瞬間被驚醒,心想,幸好我不是那只蝴蝶?,F(xiàn)實(shí)生活里,我們常遇到很多挫折,像是“考試不及格”,這通常都是有原因的,應(yīng)該都是沒有好好用功,坐在書桌面前發(fā)呆;又像是“一場很重要的比賽輸了”,只要心想,輸贏乃兵家常事,就會覺得其實(shí)沒什么大不了的。像我也有遇到挫折的時候,我很愛彈鋼琴,之前小學(xué)時上鋼琴課時,我常彈錯,一開始是很沮喪,以為我不適合彈鋼琴,但后來我靜下心開始尋找原因,才發(fā)現(xiàn),原來我都太心急、彈太快,后來,老師教我先練習(xí)右手部分,在練習(xí)左手,然后再兩只手一起彈,我按照老師教的,果然,我很快就會彈一首歌了!從此,我不再因?yàn)榇煺鄱趩柿?,因?yàn)槊恳淮五e誤的嘗試都會將我往前推。面對挫折時不要失望、沮喪,應(yīng)先冷靜,再想想解決的方案。愛迪生說過“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。”人生布滿了荊棘,我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。又再一次來到夢中,在大雨過后,出現(xiàn)了陽光,被雨淋濕的那只美麗蝴蝶,正嘗試著拍動它的翅膀,一次,二次,三次,在第四次后成功了,它又再一次地在天空飛舞。以挫折為話題的作文7人生中,有愛,有恨,有喜有悲,簡單地說,生活像是一罐五味瓶,雜交著無窮的心情。雖然有時傷心降臨在你頭上,但可以觸發(fā)你心底的熱情。不知你有沒有感到悲憤的事,但是今天,我卻遇了一件令人惋惜的事情。早晨九點(diǎn),明媚的陽光俯照著一望無際的大地,如縷縷金色的輕紗覆蓋著萬物,伴隨時間,我來到了自己學(xué)習(xí)的教室,等待著張老師與同學(xué)的到來。時間十分快,眨眼間到了九點(diǎn)半,我與王歆然站在教室里,等待張老師分配任務(wù)。果然,不出我所料,這次來果然是來登記等級的,在登記一半時,張老師手捧一疊試卷走進(jìn)了教室,我心里有數(shù),那是我們期末試卷,語文的分?jǐn)?shù)是92。5,雖然這個分?jǐn)?shù)在班級中名列第三,但與我的目標(biāo)還有很大的差距,數(shù)學(xué)也是如此,原來都是我粗心所造成的錯誤。望著那鮮紅的叉,我不知如何是好,一個上午我都不知是什么在操控著我的意志。直到那刻,我的心情才有所好轉(zhuǎn)。吃完飯,我來到往日與同學(xué)一起玩的操場旁邊,聞著那熟悉的空氣,想象著那熟悉的面孔,心情漸漸開朗了起來。無意中看到了遠(yuǎn)處的電燈,身心不禁一震,愛迪生曾說過的“失敗一次,其實(shí)就成功了一步”舞起了我的信念,飛奔回了教室。世上的任何挫折永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了我的信念與自尊,只要你奮力反擊,未來總是美好的。原來挫折也是極其美好的。以挫折為話題的作文8我經(jīng)歷過許多的挫折,但我都能用許多方法來解決。我會在每一次遭受挫折與失敗時,重新站起來,繼續(xù)努力,時刻鼓勵自己,加油,并相信自己,堅持一定會勝利。有一次,我和一個同學(xué)比誰先寫完,并且要寫得好。看他已經(jīng)寫了一大段,而我卻才剛剛寫,真是雞蛋碰石頭———自不量力,明知山有虎,偏向虎山行。我的眼睛緊緊盯著本子漲紅了臉,手也已經(jīng)感覺到很酸痛,但總超不過那個同學(xué)。只見她開始得意洋洋,但我總對自己說:努力加油,你一定是最棒的。在這力量的推動下,我成功超越他。還有一次,我去騎自行車,剛開始對自行車挺生疏的我總是摔跤,過了幾天褲子被磨爛,膝蓋也被摔得出血,疼得我直唏噓,但我并沒有放棄,而且也不斷的鼓勵自己,堅持練習(xí)。在一個星期后,我成功掌握了騎車的技巧,幾天后我已經(jīng)能騎著車飛奔了。這就是堅持的力量,我已經(jīng)用了各種方法克服了各種挫折。我相信,在我的努力下,我會繼續(xù)前進(jìn),堅持不懈做更好的自己。以挫折為話題的作文9失敗是成功之母,挫折是我們一直追求的神秘物品,它會啟迪我們的一生。世界上沒有相同的兩片樹葉,每個人的財富也各有不同,有的是物質(zhì)上的,如金錢、權(quán)力,也有鼓舞人生的財富,如自信、勇氣。但是我的財富卻是罕見的,也是眾人所想要永遠(yuǎn)擺脫的——挫折。挫折中,我積累了我友情。小時候的我是頑皮的,和眾多孩子一樣,整天沉浸在玩耍的境界中。可是,在一次玩耍中,我不幸摔倒,左臂骨折了,我非常懊悔,想到以后要脫離游戲,遠(yuǎn)離朋友,酸楚的眼淚頓時珠簾似的流落下來。沒想到,在第二天我又重新?lián)碛辛送盏臍g樂,原來朋友得知我的情況后,都來看我,陪我唱歌,給我講故事……雖然病痛折磨著我,但有友情相伴,再苦也不怕了!酸痛中的友情,最值得回味。挫折中,我得到親情。天上烏云密布,我的心情也是如此!不久的剛才,書法比賽的成績下來了,本很自信的我卻被拋下了萬丈深淵。好不容易回到家,父母早已聽說了這件事,本以來責(zé)怪的話語會像連珠炮彈一樣襲我而來,可出乎我的意料,他們沒有任何反應(yīng)。晚上,我獨(dú)自坐在書桌前反省自己,媽媽靜靜地推開門,坐在我的身旁,安慰我說:“一次不要緊,重要的是去尋找失敗的原因,古往今來,哪一個名不是在挫折中走出來的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”媽媽的話深深打動了我,于是,每天晚上都可以看見在燈光下有兩個身影,一個是媽媽,一個是我。失敗中的親情,是彌足珍惜的。挫折中,我學(xué)會了付出。自從那次月考進(jìn)入前三名后,我驕傲了,記著期終考試的前三天,我竟然沒有一絲學(xué)習(xí)的心緒,難道我是常用將軍?不是。那為什么不努力?我亦茫然。期終的成績公布后,我曾問過自己。古人云:沒有付出,就沒有收獲?!俺晒Φ幕?,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌那剛剛萌發(fā)的種子。記得愛迪生曾說過:“天才是百分之九十的勤奮加百分之十的靈感合成的?!泵恳欢浠ǘ加幸淮谓Y(jié)果的機(jī)會,但要看你如何付出,如何努力,失敗的人,不是上天不給它機(jī)遇,它是他不知道用付出換來機(jī)遇。擁有了挫折,才擁有了成才的機(jī)會,溫室里的花朵,永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)霜的考驗(yàn),記住,挫折的背后就是成功。朋友們,好好利用手中的財富,努力創(chuàng)造多彩的明天,但也灑忘記回想今天想獲得的和失去的。挫折——我最寶貴的財富。以挫折為話題的作文10“沒有嶙峋的巖石,激
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