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數(shù)模轉(zhuǎn)換器行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告

支持企業(yè)技術(shù)和管理人才到學(xué)校任教,鼓勵(lì)有條件的地方探索產(chǎn)業(yè)教師(導(dǎo)師)特設(shè)崗位計(jì)劃。探索符合職業(yè)教育和應(yīng)用型高校特點(diǎn)的教師資格標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)評(píng)聘辦法。允許職業(yè)學(xué)校和高等學(xué)校依法依規(guī)自主聘請(qǐng)兼職教師和確定兼職報(bào)酬。推動(dòng)職業(yè)學(xué)校、應(yīng)用型本科高校與大中型企業(yè)合作建設(shè)雙師型教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地。完善職業(yè)學(xué)校和高等學(xué)校教師實(shí)踐假期制度,支持在職教師定期到企業(yè)實(shí)踐鍛煉。集成電路行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)、面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)(一)集成電路行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)及面臨的機(jī)遇1、集成電路行業(yè)良好的產(chǎn)業(yè)扶持政策為進(jìn)一步加快集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展,2014年6月出臺(tái)的《國(guó)家集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)綱要》強(qiáng)調(diào),進(jìn)一步突出企業(yè)的主體地位,以需求為導(dǎo)向,以技術(shù)創(chuàng)新、模式創(chuàng)新和體制機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力,突破集成電路關(guān)鍵裝備和材料瓶頸,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)整體提升,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。國(guó)家高度重視和大力支持集成電路行業(yè)的發(fā)展,相繼出臺(tái)了多項(xiàng)政策,推動(dòng)中國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和加速國(guó)產(chǎn)化進(jìn)程,將集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展提升到國(guó)家戰(zhàn)略的高度,充分顯示出國(guó)家發(fā)展集成電路產(chǎn)業(yè)的決心。我國(guó)集成電路行業(yè)迎來了前所未有的發(fā)展契機(jī),有助于我國(guó)集成電路設(shè)計(jì)行業(yè)技術(shù)水平的提高和規(guī)模的快速發(fā)展。此外,我國(guó)政府鼓勵(lì)和支持網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)的發(fā)展,并通過一系列產(chǎn)業(yè)政策推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的有序發(fā)展,加快各行業(yè)的信息化建設(shè),加快網(wǎng)絡(luò)升級(jí)換代,奠定了以太網(wǎng)芯片市場(chǎng)的持續(xù)增長(zhǎng)趨勢(shì)。2020年以來,加快5G網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)中心、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)度。新基建以信息網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),面向高質(zhì)量發(fā)展需要,提供數(shù)字轉(zhuǎn)型、智能升級(jí)、融合創(chuàng)新等服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施體系,為以太網(wǎng)芯片的發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)能。根據(jù)《國(guó)家信息化發(fā)展評(píng)價(jià)報(bào)告(2019)》,中國(guó)在信息產(chǎn)業(yè)規(guī)模、信息化應(yīng)用效益等方面獲得顯著進(jìn)步,信息化發(fā)展指數(shù)排名在近5年快速提升,位列全球第25名,首次超過G20國(guó)家的平均水平。中國(guó)信息化在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、終端設(shè)備普及率、關(guān)鍵核心信息技術(shù)創(chuàng)新、信息化人力資源儲(chǔ)備等方面的快速發(fā)展,將推動(dòng)以太網(wǎng)芯片行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。2、集成電路行業(yè)貿(mào)易摩擦帶來新機(jī)遇集成電路被喻為現(xiàn)代工業(yè)的糧食,是如今信息社會(huì)發(fā)展的重要支撐,因其被運(yùn)用在社會(huì)的百行百業(yè),已成為國(guó)家戰(zhàn)略性的產(chǎn)業(yè)。只有做到芯片底層技術(shù)和底層架構(gòu)的完全自主、安全、可控才能保證國(guó)家信息系統(tǒng)的安全獨(dú)立。以數(shù)據(jù)傳輸所需要的以太網(wǎng)芯片等為例,若傳輸中使用了大量的外國(guó)芯片,國(guó)家傳輸網(wǎng)絡(luò)將可能存在安全隱患。近幾年世界貿(mào)易摩擦不斷發(fā)生,集成電路技術(shù)成為貿(mào)易談判中重要的籌碼之一。目前,高端以太網(wǎng)芯片自給率非常低,以太網(wǎng)芯片行業(yè)的頭部企業(yè)目前主要被境外廠商所占據(jù),我國(guó)絕大部分以太網(wǎng)芯片依然依靠進(jìn)口。高端以太網(wǎng)芯片的核心技術(shù)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)受制于境外不僅對(duì)中國(guó)本土的集成電路產(chǎn)業(yè)形成了較大的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),也對(duì)中國(guó)的系統(tǒng)廠商形成了潛在的斷供風(fēng)險(xiǎn)。國(guó)際貿(mào)易摩擦令境內(nèi)市場(chǎng)對(duì)國(guó)產(chǎn)芯片的自主、安全、可控提出了迫切需求,為以太網(wǎng)芯片行業(yè)實(shí)現(xiàn)進(jìn)口替代提供了良好的市場(chǎng)機(jī)遇。3、集成電路國(guó)產(chǎn)化趨勢(shì)明顯經(jīng)過多年的發(fā)展,中國(guó)大陸已是全球最大的電子設(shè)備生產(chǎn)基地,因此也成為了集成電路器件最大的消費(fèi)市場(chǎng),而且其需求增速持續(xù)旺盛。根據(jù)IBS統(tǒng)計(jì),2018年中國(guó)消費(fèi)了全球53.27%的半導(dǎo)體元器件,預(yù)計(jì)到2027年中國(guó)將消費(fèi)全球62.85%的半導(dǎo)體元器件。電子終端設(shè)備對(duì)智能化、節(jié)能化、個(gè)性化等需求的不斷提高加速了集成電路產(chǎn)品的更新?lián)Q代,也要求設(shè)計(jì)、制造和封測(cè)產(chǎn)業(yè)鏈更貼近終端市場(chǎng)。因此,市場(chǎng)需求帶動(dòng)全球產(chǎn)能中心逐步向中國(guó)大陸轉(zhuǎn)移,持續(xù)的產(chǎn)能轉(zhuǎn)移帶動(dòng)了大陸半導(dǎo)體整體產(chǎn)業(yè)規(guī)模和技術(shù)水平的提高。根據(jù)SEMI的數(shù)據(jù),2017~2020年,62座新晶圓廠將投入運(yùn)營(yíng),其中26座在中國(guó)大陸,占比42%。集成電路產(chǎn)業(yè)鏈向中國(guó)轉(zhuǎn)移為集成電路國(guó)產(chǎn)化創(chuàng)造了前所未有的基礎(chǔ)條件。對(duì)以太網(wǎng)芯片設(shè)計(jì)行業(yè)而言,中國(guó)大陸晶圓廠建廠潮,為其在降低成本、擴(kuò)大產(chǎn)能、地域便利性等方面提供了新的支持,對(duì)其發(fā)展起到了拉動(dòng)作用。同時(shí),大陸市場(chǎng)的旺盛需求和投資熱潮也促進(jìn)了我國(guó)芯片設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才的培養(yǎng)及配套產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,集成電路產(chǎn)業(yè)環(huán)境的良性發(fā)展為我國(guó)集成電路設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的擴(kuò)張和升級(jí)提供了機(jī)遇。(二)集成電路行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)1、集成電路行業(yè)高端專業(yè)人才不足集成電路設(shè)計(jì)行業(yè)是典型的技術(shù)密集行業(yè),在電路設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)等方面對(duì)創(chuàng)新型人才的數(shù)量和專業(yè)水平均有很高要求。雖然經(jīng)過我國(guó)集成電路行業(yè)的多年發(fā)展,集成電路設(shè)計(jì)行業(yè)的從業(yè)人員逐步增多,但專業(yè)研發(fā)人才供不應(yīng)求的情況依然普遍存在。另外,人才培養(yǎng)周期較長(zhǎng),和國(guó)際頂尖集成電路企業(yè)相比,高端、專業(yè)人才仍然十分緊缺。未來一段時(shí)間,人才匱乏仍然是制約集成電路設(shè)計(jì)行業(yè)快速發(fā)展的瓶頸之一。2、我國(guó)集成電路技術(shù)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力有待提升國(guó)際市場(chǎng)上主流的集成電路大都經(jīng)歷了數(shù)十年以上的發(fā)展。國(guó)內(nèi)同行業(yè)的廠商仍處于一個(gè)成長(zhǎng)的階段,與國(guó)外大廠依然存在技術(shù)差距,尤其是制造及封裝測(cè)試環(huán)節(jié)所需的高端技術(shù)支持存在明顯的短板,目前我國(guó)集成電路行業(yè)中的部分高端市場(chǎng)仍由國(guó)外企業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位。因此,產(chǎn)業(yè)鏈上下游的技術(shù)水平也在一定程度上限制了我國(guó)集成電路設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展。集成電路設(shè)計(jì)行業(yè)門檻較高,行業(yè)內(nèi)主要企業(yè)均為歐美廠商,并占據(jù)了行業(yè)主要的市場(chǎng)份額。與之相比,國(guó)內(nèi)的芯片設(shè)計(jì)企業(yè)在經(jīng)營(yíng)規(guī)模、產(chǎn)品種類、工藝技術(shù)等方面的綜合實(shí)力仍與境外芯片設(shè)計(jì)巨頭存在較大差距。健全需求導(dǎo)向的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整機(jī)制加快推進(jìn)教育放管服改革,注重發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制配置非基本公共教育資源作用,強(qiáng)化就業(yè)市場(chǎng)對(duì)人才供給的有效調(diào)節(jié)。進(jìn)一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告發(fā)布制度,注重發(fā)揮行業(yè)組織人才需求預(yù)測(cè)、用人單位職業(yè)能力評(píng)價(jià)作用,把市場(chǎng)供求比例、就業(yè)質(zhì)量作為學(xué)校設(shè)置調(diào)整學(xué)科專業(yè)、確定培養(yǎng)規(guī)模的重要依據(jù)。新增研究生招生計(jì)劃向承擔(dān)國(guó)家重大戰(zhàn)略任務(wù)、積極推行校企協(xié)同育人的高校和學(xué)科傾斜。嚴(yán)格實(shí)行專業(yè)預(yù)警和退出機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)校對(duì)設(shè)置雷同、就業(yè)連續(xù)不達(dá)標(biāo)專業(yè),及時(shí)調(diào)減或停止招生。集成電路行業(yè)概況(一)集成電路簡(jiǎn)介集成電路是指采用一定工藝,把一個(gè)電路中所需的晶體管、二極管、電阻、電容和電感等,制作在一小塊或幾小塊半導(dǎo)體晶片或介質(zhì)基片上,然后封裝在一個(gè)管殼內(nèi),成為具有所需電路功能的一種微型電子器件或部件,封裝完成的集成電路亦被簡(jiǎn)稱為芯片。自1958年全球第一塊集成電路研制成功至今,隨著技術(shù)的飛速發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,集成電路已成為電子信息產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)支撐,其產(chǎn)品被廣泛地應(yīng)用于電子通信、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)等產(chǎn)業(yè),是絕大多數(shù)電子設(shè)備的核心組成部分。21世紀(jì)被稱為信息化時(shí)代,人類活動(dòng)與信息系統(tǒng)息息相關(guān),而集成電路作為信息系統(tǒng)的核心在很大程度上決定了信息安全的發(fā)展進(jìn)程,因此世界各國(guó)政府都將其視為國(guó)家的核心骨干產(chǎn)業(yè),集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平已逐漸成為了國(guó)家綜合實(shí)力的象征之一。(二)集成電路產(chǎn)業(yè)鏈集成電路產(chǎn)業(yè)鏈由上游的EDA工具、半導(dǎo)體IP、材料和設(shè)備,中游的集成電路設(shè)計(jì)、晶圓制造、封裝測(cè)試以及下游的系統(tǒng)廠商組成。集成電路設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)是根據(jù)芯片規(guī)格要求,通過架構(gòu)設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)和物理設(shè)計(jì),最終形成設(shè)計(jì)版圖。其上游為EDA等工具供應(yīng)商和半導(dǎo)體IP供應(yīng)商,分別提供芯片設(shè)計(jì)所需的自動(dòng)化軟件工具和搭建系統(tǒng)級(jí)芯片所需的功能模塊。晶圓制造環(huán)節(jié)是將設(shè)計(jì)版圖制成光罩,將光罩上的電路圖形信息蝕刻至硅片上,在晶圓上形成電路的過程。芯片封裝環(huán)節(jié)是將晶圓切割、焊線、封裝,使芯片電路與外部器件實(shí)現(xiàn)電氣連接,并為芯片提供機(jī)械物理保護(hù)的工藝過程。芯片測(cè)試環(huán)節(jié)是對(duì)封裝完畢的芯片進(jìn)行功能和性能測(cè)試,測(cè)試合格后,芯片成品即可使用。其上游為原材料和設(shè)備供應(yīng)商,主要提供所需的核心生產(chǎn)資料。其中,集成電路設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)是典型的技術(shù)密集型行業(yè),是集成電路產(chǎn)業(yè)各環(huán)節(jié)中對(duì)科研水平、研發(fā)實(shí)力要求較高的部分。芯片設(shè)計(jì)水平對(duì)芯片產(chǎn)品的功能、性能和成本影響較大,因此芯片設(shè)計(jì)的能力是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在芯片領(lǐng)域能力、地位的集中體現(xiàn)之一。集成電路產(chǎn)業(yè)鏈的下游為系統(tǒng)廠商。發(fā)揮骨干企業(yè)引領(lǐng)作用鼓勵(lì)區(qū)域、行業(yè)骨干企業(yè)聯(lián)合職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校共同組建產(chǎn)教融合集團(tuán)(聯(lián)盟),帶動(dòng)中小企業(yè)參與,推進(jìn)實(shí)體化運(yùn)作。注重發(fā)揮國(guó)有企業(yè)特別是企業(yè)示范帶頭作用,支持各類企業(yè)依法參與校企合作。結(jié)合推進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革,支持有條件的國(guó)有企業(yè)繼續(xù)辦好做強(qiáng)職業(yè)學(xué)校。深化引企入教改革支持引導(dǎo)企業(yè)深度參與職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校教育教學(xué)改革,多種方式參與學(xué)校專業(yè)規(guī)劃、教材開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課程設(shè)置、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),促進(jìn)企業(yè)需求融入人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)。推行面向企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境的任務(wù)式培養(yǎng)模式。職業(yè)學(xué)校新設(shè)專業(yè)原則上應(yīng)有相關(guān)行業(yè)企業(yè)參與。鼓勵(lì)企業(yè)依托或聯(lián)合職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校設(shè)立產(chǎn)業(yè)學(xué)院和企業(yè)工作室、實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新基地、實(shí)踐基地。統(tǒng)籌職業(yè)教育與區(qū)域發(fā)展布局按照國(guó)家區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略和主體功能區(qū)規(guī)劃,優(yōu)化職業(yè)教育布局,引導(dǎo)職業(yè)教育資源逐步向產(chǎn)業(yè)和人口集聚區(qū)集中。面向脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng),積極推進(jìn)貧困地區(qū)學(xué)生到城市優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校就學(xué)。加強(qiáng)東部對(duì)口西部、城市支援農(nóng)村職業(yè)教育扶貧。支持中部打造全國(guó)重要的先進(jìn)制造業(yè)職業(yè)教育基地。支持東北等老工業(yè)基地振興發(fā)展急需的職業(yè)教育。加強(qiáng)京津冀、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶城市間協(xié)同合作,引導(dǎo)各地結(jié)合區(qū)域功能、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)探索差別化職業(yè)教育發(fā)展路徑。開展生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)健全學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)制度。鼓勵(lì)以引企駐校、引校進(jìn)企、校企一體等方式,吸引優(yōu)勢(shì)企業(yè)與學(xué)校共建共享生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。支持各地依托學(xué)校建設(shè)行業(yè)或區(qū)域性實(shí)訓(xùn)基地,帶動(dòng)中小微企業(yè)參與校企合作。通過探索購買服務(wù)、落實(shí)稅收政策等方式,鼓勵(lì)企業(yè)直接接收學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。推進(jìn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)規(guī)范化,保障學(xué)生享有獲得合理報(bào)酬等合法權(quán)益。以企業(yè)為主體推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化支持企業(yè)、學(xué)校、科研院所圍繞產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)、核心工藝和共性問題開展協(xié)同創(chuàng)新,加快基礎(chǔ)研究成果向產(chǎn)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化。引導(dǎo)高校將企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)際需求作為工程技術(shù)研究選題的重要來源。完善財(cái)政科技計(jì)劃管理,高校、科研機(jī)構(gòu)牽頭申請(qǐng)的應(yīng)用型、工程技術(shù)研究項(xiàng)目原則上應(yīng)有行業(yè)企業(yè)參與并制訂成果轉(zhuǎn)化方案。完善高??蒲泻笤u(píng)價(jià)體系,將成果轉(zhuǎn)化作為項(xiàng)目和人才評(píng)價(jià)重要內(nèi)容。繼續(xù)加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)中心和高校技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),鼓勵(lì)企業(yè)和高

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