安全學游泳教案

不讓生命哭泣——“防溺水”安全教育課教學設(shè)計學軍小學之江校區(qū)陳艷教學目標：1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識，感悟生命的可貴，提高安全意識。2、通過參與情景感悟、知識搶答、觀看安全教育宣傳片等養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣，掌握溺水救護方法。教學重點：溺水安全自救與預(yù)防措施。教學難點：溺水安全自救方法的指導。教學準備：課件、詞卡、生制作溺水安全宣傳卡教學過程：一、談話導入1導入小朋友們，你們喜歡游泳嗎是啊，一到暑假大家都很喜歡去游泳。那你知道游泳或玩水會出現(xiàn)什么危險嗎嗆水——是呀，可危險了。溺水——還會危及生命呢！原來水邊玩耍給我們帶來歡樂的同時也隱藏著危險呢，小朋友們，今天我們就來上一堂“不讓生命哭泣”的防溺水安全教育課。什么是溺水（板貼：溺水）請燕博士來告訴我們溺水是怎么一回事吧。（肌肉抽筋，嚴重的還會有溺死的危險。判斷題：（1）當發(fā)生溺水時，可以將手臂上舉亂撲動。（×）（2）學生可以潛泳，相互比一比誰潛水的時間更長。（×）（3）夏天太熱，吃完中飯后立即去游泳，消暑解熱。（×）（4）游泳過程中，應(yīng)該互相關(guān)照，互相關(guān)心，而不要相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴他，一起去游泳應(yīng)該一起回家。（√）五、讀兒歌，說“高招”小朋友們真聰明，連燕博士都難不倒大家，老師也給你們準備了一首小兒歌呢，一起來聽一聽。（第一遍聽，第二遍拍手跟讀）我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

私自游泳很危險，不去深水很重要。

我防溺水有高招，游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰，預(yù)防動作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要，喝糖補水解疲勞。

防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

安全二字記心中，遠離危險身體好。六、展示宣傳卡、延伸至生活1、課前小朋友都精心制作了宣傳卡，老師想請你們都來做做防溺水宣傳形象大使，下面以四人小組為單位互相交流你的宣傳卡，并評選出一份最佳作品上臺展示吧。2、假日小隊為單位討論3、“防溺水宣傳形象大使”上臺展示（投影展示）小朋友們真不愧是小小宣傳員，每張宣傳卡都這么精致（在黑板的水滴里板貼5份學生防溺水安全宣傳卡），做了宣傳卡還要發(fā)揮它的作用，周末的時候你可以和自己假日小隊的小朋友一起組織一次“不讓生命哭泣——預(yù)防溺水，珍視生命”的假日小隊活動，把你們精心設(shè)計的宣傳卡從課堂上帶到生活中，在生活中做做防溺水形象大使，讓更多的人珍視生命！板書設(shè)計不讓生命哭泣危險安全獨自前往家長陪同直接入水準備活動危險區(qū)